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      2. 不老的運(yùn)河情散文隨筆

        時(shí)間:2024-07-11 07:10:38 散文 我要投稿
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        不老的運(yùn)河情散文隨筆

          大運(yùn)河,這一條滋潤(rùn)了古老文明、溝通了華夏南北、澆溉了沃野千里的母親河,自小,就流淌在我美麗而神奇的夢(mèng)境……

        不老的運(yùn)河情散文隨筆

          就因了這,上世紀(jì)70年代的一個(gè)深秋,我從200多里外的故鄉(xiāng)豐樂(lè)舍,踏上這一條古老運(yùn)河的古老河堤的時(shí)候,心中的激情,是一如運(yùn)河的水,澎湃而奔騰的。

          我清楚地記得,那一天,是1974年10月24日……

          我們,高郵師范這一屆230多名同學(xué),從鄰近的各個(gè)縣市,給錄取到了才恢復(fù)了一年的大運(yùn)河畔的這一所師范學(xué)校。

          頭枕著運(yùn)河的波濤,我們,開(kāi)始了兩年的師范生活。

          那兩棵枝遒干勁的老銀杏可以作證,在母校學(xué)習(xí)的這兩年,我們這些做過(guò)工、務(wù)過(guò)農(nóng)、當(dāng)過(guò)兵的學(xué)員,可以算得上是如饑似渴,在吸吮著如運(yùn)河水一般甘甜的知識(shí)的乳汁,為的是不負(fù)未來(lái)“光榮的人民教師”這近乎于神圣的稱呼……

          也許,這就是今天,我們當(dāng)年的這些同學(xué),選擇同樣是在大運(yùn)河畔的寶應(yīng),組織畢業(yè)42年的這一次聚會(huì)的創(chuàng)意。

          高郵、寶應(yīng),滾滾的運(yùn)河水,一脈相承。

          還有,42年前,我們不知觀賞過(guò)多少回的高郵湖,和它相絡(luò)相連的寶應(yīng)湖,都一樣是煙波浩渺,水天相接 ……

          4月14日,滬、寧、揚(yáng)、泰,江都、高、寶、興,退休后,我們這些生活在大江南北、四面八方的同學(xué),也都早早地來(lái)了。

          特別值得一提的,那位生活于維揚(yáng)古運(yùn)河畔的劉兄,退休后,一直在廣州“含飴弄孫”。為了見(jiàn)一回當(dāng)年的同學(xué)、敘一番同窗的情誼,他硬是從廣州,坐飛機(jī)來(lái)到淮安,又驅(qū)車匆匆地趕到寶應(yīng);第二天上午,午飯沒(méi)吃,又飛回了廣州 ……

          這份綿延了42年彌足珍貴的同學(xué)情,讓你感慨不已。

          4月14日下午,在寶應(yīng)同學(xué)冀兄的精心安排下,我們游覽了寶應(yīng)濕地公園、欣賞了寶應(yīng)湖的波光水色。

          第二天上午,我們又參觀了寶應(yīng)縣城的景點(diǎn)。

          因了大運(yùn)河,因了寶應(yīng)湖;寶應(yīng),也可以算得上是人杰地靈了!

          “周恩來(lái)少年讀書(shū)處”可以作證,“蒲松齡游幕紀(jì)念館”可以作證;可以作證的,還有濕地公園的奇花異卉、縱棹園的迷人景色、五條街的車流人影……

          寶應(yīng)日?qǐng)?bào)的劉記者(就是我在后面要提到的那位許兄的得意門生),全程拍攝,記下了我們參觀和游覽時(shí)一個(gè)個(gè)美好的瞬間。

          寶應(yīng),還有一個(gè)引人矚目的地方——柳堡,連同那一個(gè)美麗的故事。

          在我們這些同學(xué)中,也有來(lái)自柳堡的同學(xué)——那些方方面面都超出了昔日的“二妹子”的女同學(xué)。

          記得前年,我曾以“柳堡的女兒”為題,寫(xiě)了一篇散文,在一家報(bào)紙上發(fā)表。

          今天,看到她們,也便讓我,對(duì)于在這片神奇而美麗的土地上生長(zhǎng)著的“柳堡的女兒”,有了一種全新的審美的發(fā)現(xiàn)……

          在大運(yùn)河的滋潤(rùn)下,在寶應(yīng)的這塊土地上,生活過(guò)或者走出去的人,也多是有著美好“故事”的人。

          15號(hào)上午,我們參觀城區(qū)的一些景點(diǎn)的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)沒(méi)有來(lái)。

          聽(tīng)同樣是插隊(duì)寶應(yīng),后來(lái)舉家去南京工作和生活的大釗兄說(shuō),她去鄉(xiāng)下了,為鄉(xiāng)下的一位逝去了好多年的老人掃墓。

          這位老人,一直在幫這個(gè)畢業(yè)后仍然分在寶應(yīng)的女同學(xué)帶著孩子,直到她和丈夫一起調(diào)回南京。

          那是她在最困難的時(shí)候,得到的一位鄉(xiāng)親最為純樸的幫助。

          這樣的幫助,讓她感念一生。

          因此,在她調(diào)回南京后的每一年,都要到寶應(yīng)的鄉(xiāng)下,看望這位老人;即使在老人過(guò)世后,每年的清明前后,也都要來(lái)到這位老人的墓前,獻(xiàn)上感恩,獻(xiàn)上思念。

          ——她可是我們這一屆同學(xué)中,職務(wù)最高、官至副廳的同學(xué)。

          聽(tīng)了大釗的一番話,我也有些感動(dòng)了。所謂“不忘初心”,應(yīng)該就是這樣吧!我想。

          這一屆同學(xué)中,不乏擔(dān)任校長(zhǎng)的。有的,還是很好的搭檔。

          比如,在南京工作的許兄,和同學(xué)大釗,一個(gè)校長(zhǎng),一個(gè)書(shū)記;再如,在揚(yáng)州工作的上海女生居同學(xué),和家住揚(yáng)州的男同學(xué)吳兄,一個(gè)正職,一個(gè)副手……他們都是通力協(xié)作,互相幫助。

          也許,師范母校的熏陶,那一種浸潤(rùn)過(guò)古老的運(yùn)河文化的熏陶,正是他們?cè)趯W(xué)校工作中取得不凡業(yè)績(jī)的一個(gè)很重要的原因。

          晚宴上,游覽時(shí),同學(xué)們還會(huì)憶起師范學(xué)校重要的一課——開(kāi)門辦學(xué)。

          在沿河的紅旗、在范光湖的瓦甸,雍隊(duì)長(zhǎng)、苗老爹,一個(gè)個(gè)開(kāi)門辦學(xué)點(diǎn)的一個(gè)個(gè)鮮活的人物……

          凄風(fēng)冷雨的午后,和鄉(xiāng)親們一起挖著山芋;春和景明的早上,在青蔥的麥田里鏟土理墑。

          還有,那一曲唱給鄉(xiāng)親們聽(tīng)的《麥苗兒青青菜花兒黃》……

          和著這一曲表演唱的,正是43年后,在聚會(huì)的晚宴上,笛子、二胡、空竹,一曲曲曼妙的歌舞……當(dāng)年的同學(xué)中,這一個(gè)個(gè)專業(yè)的或是業(yè)余的文藝高手一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。

          我們還收到了一份特殊的禮物——狗年的吉祥物,一只可以握入手心的活靈活現(xiàn)的小狗。

          精心編織它的,是作為東道主的華,那是她,至真至純的同學(xué)情感的濃縮 。

          這次聚會(huì),大家也會(huì)想起, 42年間,那些英年早逝的同學(xué)……還有,離開(kāi)了我們,讓我們永久懷念的老師 ……

          寫(xiě)到這兒,我也記起了,多才多藝的林兄,在聚會(huì)結(jié)束時(shí)引用的一句話:“生活不是我們活過(guò)的日子,而是我們記住的日子,我們?yōu)榱酥v述而在記憶中重現(xiàn)的日子”。

          那是哥倫比亞作家馬爾克斯算得上是經(jīng)典的名言。

          42年前的昨天,我們?cè)诖筮\(yùn)河畔的高郵師范讀書(shū)的那兩年,是我們應(yīng)該“記住的日子”;42年后,同樣是在大運(yùn)河畔的寶應(yīng),我們聚會(huì)的這兩天,也是我們應(yīng)該“記住的日子”。

          因?yàn)�,那一條流淌千年的大運(yùn)河,以及和它相連相絡(luò)著的一個(gè)個(gè)美好的故事,乃是我們,“為了講述而在記憶中重現(xiàn)的”不老的情愫……

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              大運(yùn)河,這一條滋潤(rùn)了古老文明、溝通了華夏南北、澆溉了沃野千里的母親河,自小,就流淌在我美麗而神奇的夢(mèng)境……

            不老的運(yùn)河情散文隨筆

              就因了這,上世紀(jì)70年代的一個(gè)深秋,我從200多里外的故鄉(xiāng)豐樂(lè)舍,踏上這一條古老運(yùn)河的古老河堤的時(shí)候,心中的激情,是一如運(yùn)河的水,澎湃而奔騰的。

              我清楚地記得,那一天,是1974年10月24日……

              我們,高郵師范這一屆230多名同學(xué),從鄰近的各個(gè)縣市,給錄取到了才恢復(fù)了一年的大運(yùn)河畔的這一所師范學(xué)校。

              頭枕著運(yùn)河的波濤,我們,開(kāi)始了兩年的師范生活。

              那兩棵枝遒干勁的老銀杏可以作證,在母校學(xué)習(xí)的這兩年,我們這些做過(guò)工、務(wù)過(guò)農(nóng)、當(dāng)過(guò)兵的學(xué)員,可以算得上是如饑似渴,在吸吮著如運(yùn)河水一般甘甜的知識(shí)的乳汁,為的是不負(fù)未來(lái)“光榮的人民教師”這近乎于神圣的稱呼……

              也許,這就是今天,我們當(dāng)年的這些同學(xué),選擇同樣是在大運(yùn)河畔的寶應(yīng),組織畢業(yè)42年的這一次聚會(huì)的創(chuàng)意。

              高郵、寶應(yīng),滾滾的運(yùn)河水,一脈相承。

              還有,42年前,我們不知觀賞過(guò)多少回的高郵湖,和它相絡(luò)相連的寶應(yīng)湖,都一樣是煙波浩渺,水天相接 ……

              4月14日,滬、寧、揚(yáng)、泰,江都、高、寶、興,退休后,我們這些生活在大江南北、四面八方的同學(xué),也都早早地來(lái)了。

              特別值得一提的,那位生活于維揚(yáng)古運(yùn)河畔的劉兄,退休后,一直在廣州“含飴弄孫”。為了見(jiàn)一回當(dāng)年的同學(xué)、敘一番同窗的情誼,他硬是從廣州,坐飛機(jī)來(lái)到淮安,又驅(qū)車匆匆地趕到寶應(yīng);第二天上午,午飯沒(méi)吃,又飛回了廣州 ……

              這份綿延了42年彌足珍貴的同學(xué)情,讓你感慨不已。

              4月14日下午,在寶應(yīng)同學(xué)冀兄的精心安排下,我們游覽了寶應(yīng)濕地公園、欣賞了寶應(yīng)湖的波光水色。

              第二天上午,我們又參觀了寶應(yīng)縣城的景點(diǎn)。

              因了大運(yùn)河,因了寶應(yīng)湖;寶應(yīng),也可以算得上是人杰地靈了!

              “周恩來(lái)少年讀書(shū)處”可以作證,“蒲松齡游幕紀(jì)念館”可以作證;可以作證的,還有濕地公園的奇花異卉、縱棹園的迷人景色、五條街的車流人影……

              寶應(yīng)日?qǐng)?bào)的劉記者(就是我在后面要提到的那位許兄的得意門生),全程拍攝,記下了我們參觀和游覽時(shí)一個(gè)個(gè)美好的瞬間。

              寶應(yīng),還有一個(gè)引人矚目的地方——柳堡,連同那一個(gè)美麗的故事。

              在我們這些同學(xué)中,也有來(lái)自柳堡的同學(xué)——那些方方面面都超出了昔日的“二妹子”的女同學(xué)。

              記得前年,我曾以“柳堡的女兒”為題,寫(xiě)了一篇散文,在一家報(bào)紙上發(fā)表。

              今天,看到她們,也便讓我,對(duì)于在這片神奇而美麗的土地上生長(zhǎng)著的“柳堡的女兒”,有了一種全新的審美的發(fā)現(xiàn)……

              在大運(yùn)河的滋潤(rùn)下,在寶應(yīng)的這塊土地上,生活過(guò)或者走出去的人,也多是有著美好“故事”的人。

              15號(hào)上午,我們參觀城區(qū)的一些景點(diǎn)的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)沒(méi)有來(lái)。

              聽(tīng)同樣是插隊(duì)寶應(yīng),后來(lái)舉家去南京工作和生活的大釗兄說(shuō),她去鄉(xiāng)下了,為鄉(xiāng)下的一位逝去了好多年的老人掃墓。

              這位老人,一直在幫這個(gè)畢業(yè)后仍然分在寶應(yīng)的女同學(xué)帶著孩子,直到她和丈夫一起調(diào)回南京。

              那是她在最困難的時(shí)候,得到的一位鄉(xiāng)親最為純樸的幫助。

              這樣的幫助,讓她感念一生。

              因此,在她調(diào)回南京后的每一年,都要到寶應(yīng)的鄉(xiāng)下,看望這位老人;即使在老人過(guò)世后,每年的清明前后,也都要來(lái)到這位老人的墓前,獻(xiàn)上感恩,獻(xiàn)上思念。

              ——她可是我們這一屆同學(xué)中,職務(wù)最高、官至副廳的同學(xué)。

              聽(tīng)了大釗的一番話,我也有些感動(dòng)了。所謂“不忘初心”,應(yīng)該就是這樣吧!我想。

              這一屆同學(xué)中,不乏擔(dān)任校長(zhǎng)的。有的,還是很好的搭檔。

              比如,在南京工作的許兄,和同學(xué)大釗,一個(gè)校長(zhǎng),一個(gè)書(shū)記;再如,在揚(yáng)州工作的上海女生居同學(xué),和家住揚(yáng)州的男同學(xué)吳兄,一個(gè)正職,一個(gè)副手……他們都是通力協(xié)作,互相幫助。

              也許,師范母校的熏陶,那一種浸潤(rùn)過(guò)古老的運(yùn)河文化的熏陶,正是他們?cè)趯W(xué)校工作中取得不凡業(yè)績(jī)的一個(gè)很重要的原因。

              晚宴上,游覽時(shí),同學(xué)們還會(huì)憶起師范學(xué)校重要的一課——開(kāi)門辦學(xué)。

              在沿河的紅旗、在范光湖的瓦甸,雍隊(duì)長(zhǎng)、苗老爹,一個(gè)個(gè)開(kāi)門辦學(xué)點(diǎn)的一個(gè)個(gè)鮮活的人物……

              凄風(fēng)冷雨的午后,和鄉(xiāng)親們一起挖著山芋;春和景明的早上,在青蔥的麥田里鏟土理墑。

              還有,那一曲唱給鄉(xiāng)親們聽(tīng)的《麥苗兒青青菜花兒黃》……

              和著這一曲表演唱的,正是43年后,在聚會(huì)的晚宴上,笛子、二胡、空竹,一曲曲曼妙的歌舞……當(dāng)年的同學(xué)中,這一個(gè)個(gè)專業(yè)的或是業(yè)余的文藝高手一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。

              我們還收到了一份特殊的禮物——狗年的吉祥物,一只可以握入手心的活靈活現(xiàn)的小狗。

              精心編織它的,是作為東道主的華,那是她,至真至純的同學(xué)情感的濃縮 。

              這次聚會(huì),大家也會(huì)想起, 42年間,那些英年早逝的同學(xué)……還有,離開(kāi)了我們,讓我們永久懷念的老師 ……

              寫(xiě)到這兒,我也記起了,多才多藝的林兄,在聚會(huì)結(jié)束時(shí)引用的一句話:“生活不是我們活過(guò)的日子,而是我們記住的日子,我們?yōu)榱酥v述而在記憶中重現(xiàn)的日子”。

              那是哥倫比亞作家馬爾克斯算得上是經(jīng)典的名言。

              42年前的昨天,我們?cè)诖筮\(yùn)河畔的高郵師范讀書(shū)的那兩年,是我們應(yīng)該“記住的日子”;42年后,同樣是在大運(yùn)河畔的寶應(yīng),我們聚會(huì)的這兩天,也是我們應(yīng)該“記住的日子”。

              因?yàn)�,那一條流淌千年的大運(yùn)河,以及和它相連相絡(luò)著的一個(gè)個(gè)美好的故事,乃是我們,“為了講述而在記憶中重現(xiàn)的”不老的情愫……