如此美好抒情散文
總該有一段時(shí)光是極其美好的吧。最好是十七八歲的年紀(jì)，這樣的年紀(jì)，我們還不會(huì)對(duì)黃昏時(shí)分的景致著迷，相比較而言，我們會(huì)更喜歡中午的烈日暴曬和風(fēng)吹雨打。十七八歲的年齡，我們對(duì)于美好的校園生活并不喜歡，而是厭倦著校園里的時(shí)光！那么，我想，美好時(shí)光就會(huì)是在校園之外了。
愛(ài)情并不是美好時(shí)光的主旋律，應(yīng)該說(shuō)，當(dāng)我們的自我在身體里覺(jué)醒，我們便重新尋找起朋友來(lái)，就是這樣的，愛(ài)情不過(guò)是在尋找友誼過(guò)程中的意外產(chǎn)物。不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)情總是喜新厭舊，友情總是喜舊迎新�！笔堑�，就是經(jīng)歷了時(shí)光的過(guò)濾，友情給予人的美好，也總是要比愛(ài)情來(lái)得更為自然溫馨；甚至，在一些人的回首中，愛(ài)情干脆就是帶著仇恨的幽怨，或者是夾帶著涼意的一聲嘆息，而那些發(fā)生在青春歲月里的友情，多數(shù)卻讓人留下了美好的印記。
走出校園的大孩子們，不只是兩三個(gè)伙伴，但也不可以超過(guò)八九個(gè)同學(xué)；少了顯得單調(diào)，多了就顯繁雜。因此，結(jié)伴而行的總該是五六個(gè)玩伴。出游的人，應(yīng)該各自都有著不同的性格特征，最好還要能有激烈的爭(zhēng)辯，同時(shí)也要有能夠調(diào)節(jié)爭(zhēng)辯氣氛的人摻雜在其中，這樣才不至于讓激烈的爭(zhēng)辯破壞了美好的心境；隊(duì)伍中要有喜歡開(kāi)黃腔的人選，也要有百科知識(shí)很全面的人才，要有非常靈動(dòng)的女孩，還要有具有豪俠氣概的哥們，要有能夠深情朗誦的男孩，還要有十分溫柔的姑娘，最好還要一個(gè)早熟穩(wěn)重的人帶領(lǐng)著出游的人群。這樣的話，走出校園的大孩子，才不至于由著自己的性子，作出可能會(huì)影響終身的嚴(yán)重事情來(lái)。
出行的隊(duì)伍應(yīng)該會(huì)來(lái)到某條小溪邊，有沒(méi)有低垂的楊柳倒顯得無(wú)關(guān)緊要。春末夏初的時(shí)節(jié)，溪邊的.小草已經(jīng)變綠，各處的野花也已在陽(yáng)光下靜靜地開(kāi)放了；溪邊的花叢中有蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲響，蜻蜓則一會(huì)兒飛到水面去嬉戲，一會(huì)兒又靜靜地停留在綠草尖上了，鳥(niǎo)兒在歌唱，溪水在輕聲地吟誦著心中的歌，風(fēng)兒從來(lái)不會(huì)刮得很急，就那么輕輕的將花香傳送到人的嗅覺(jué)里來(lái)了；不要帳篷和地毯，甚至也不要一張報(bào)紙隔開(kāi)肌膚與地面綠草的接觸，玩伴們，就那么席地而坐。沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)要討論什么，可是，爭(zhēng)辯很自然地就在兩個(gè)人之間產(chǎn)生了，他們是天生的一對(duì)冤家，在一起就有爭(zhēng)論不完的問(wèn)題，隨后，其他人加入了他們的爭(zhēng)論，慢慢的就鮮明地變成了兩個(gè)水火不容的爭(zhēng)論陣營(yíng)，爭(zhēng)辯的聲音隨著爭(zhēng)論的深入而越發(fā)大起來(lái)了，可是，溫柔的女孩卻始終默默無(wú)語(yǔ)地坐著，她好像對(duì)于爭(zhēng)辯并不感興趣，或者她在看靜靜流淌的溪流呢？而那個(gè)調(diào)節(jié)氣氛的人，則總是說(shuō)說(shuō)這邊人的好，又說(shuō)說(shuō)那邊人的妙，就是這樣，爭(zhēng)論便在他的調(diào)節(jié)中如同蜿蜒的溪流般向前行進(jìn)；可是，有時(shí)候，調(diào)節(jié)氣氛的那個(gè)人，會(huì)無(wú)法控制爭(zhēng)論的局面，爭(zhēng)論的雙方都要因?yàn)橛^點(diǎn)無(wú)法統(tǒng)一而要?jiǎng)悠鹗帜_來(lái)啦，這個(gè)時(shí)候，百科知識(shí)很全面的人和有著豪俠義氣的男孩以及那個(gè)早熟的人，會(huì)起到非常關(guān)鍵的作用，在多方的全力疏導(dǎo)下，青春期的爭(zhēng)論便最終不會(huì)演化成一場(chǎng)惡斗。
停止?fàn)幷摰幕锇�，開(kāi)始從草坪上起身，順著溪流的流向緩步前行，一路上，年輕人會(huì)唱歌，有時(shí)候是大伙兒一起唱起同一首歌曲，有時(shí)候則會(huì)各自唱著代表自己心事的那首歌。偶爾，一個(gè)頑皮的同學(xué)，會(huì)忽然用手從小溪里抄起水來(lái)灑在別人的身上，就這樣，一場(chǎng)水戰(zhàn)便不宣而戰(zhàn)了，忘乎所以地沉浸在溪水的潑灑里的人，已顧及不了衣服被溪水浸透，甚至也不會(huì)顧及鞋子全然泡在溪水里啦。他們嬉戲著，全然回到了自己的童年時(shí)代，實(shí)在說(shuō)來(lái)，他們也不過(guò)是一群還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。
善于朗誦的同學(xué)，會(huì)在溪水的潑灑中忽然來(lái)了激情，就那么站立在溪水里，開(kāi)始深情地高聲朗誦起詩(shī)歌來(lái)了。奇怪，他的朗誦像是有著巨大的魔力似的，潑灑著溪水的其他人，忽然就停止了溪水的嬉戲，開(kāi)始跑到岸上來(lái)看著他在溪水中朗誦詩(shī)歌了。深情的朗誦會(huì)在一個(gè)嘲諷的譏笑聲中結(jié)束，譏笑朗誦詩(shī)歌的人，會(huì)是那個(gè)喜歡開(kāi)黃腔的人。朗誦一旦結(jié)束，任憑別人怎么要求再來(lái)一首，但朗誦的人都說(shuō)，他的感覺(jué)被開(kāi)黃腔的人趕跑了，無(wú)法再朗誦了。有時(shí)候，溫柔的女孩會(huì)說(shuō)出要求深情的男孩再朗誦一首詩(shī)歌，可是，朗誦遠(yuǎn)離了小溪，已經(jīng)失去之前的深情和精彩意味了。
有時(shí)，某兩個(gè)玩伴，會(huì)在野外莫名其妙地瘋狂地追趕著奔跑，就如同山野撒歡的小牛一般，你無(wú)法知道他們?yōu)槭裁磿?huì)那么瘋狂地追趕著奔跑，可是，你知道奔跑著的他們是無(wú)比快樂(lè)的，就是看著他們奔跑的人，也會(huì)在心里產(chǎn)生出非常舒適的美妙感覺(jué)來(lái)。
一天的時(shí)光就這樣漫無(wú)目的地在山野度過(guò)了，當(dāng)他們開(kāi)始顯出疲倦的感覺(jué)來(lái)的時(shí)候，當(dāng)他們覺(jué)到肚子已經(jīng)很餓了的時(shí)候，他們便會(huì)從山野歸來(lái)�；氐綄W(xué)校里，他們各自走進(jìn)自己的宿舍，躺倒在自己的床鋪上，渾身上下感覺(jué)到了那種釋放之后疲憊的舒適感。
青春歲月里，就該有著這樣美好的時(shí)光。我想，多數(shù)歷經(jīng)青春的人，應(yīng)該都有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧。對(duì)我而言，這樣的時(shí)光雖然不多，但永遠(yuǎn)銘刻在我生命中的這樣的日子或許也不少，應(yīng)該從十七歲到二十五歲的時(shí)光里，每一年，我和朋友們都有著幾次這樣的聚會(huì)。這樣的聚會(huì)，無(wú)關(guān)愛(ài)情，無(wú)關(guān)價(jià)值和意義；不過(guò)是生命本能地與自然的零距離接觸，卻長(zhǎng)久地在我的生命里釋放著迷人的芳香。
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