謝謝你參與了我的青春經(jīng)典散文（精選11篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定看過散文吧？散文是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。那么，你會寫散文嗎？以下是小編收集整理的謝謝你參與了我的青春經(jīng)典散文，歡迎大家分享。
謝謝你參與了我的青春經(jīng)典散文 篇1
把恪守的純真、可愛放在心上，一步一腳印，珍惜所有的，掛著笑容走向下個階段，我們還有輝煌燦爛的青春。 ——題記
青春是一灣清澈的湖水，等待著我們將美麗的植物與可愛的魚兒放入；青春是一張干凈的白紙，等待著我們用筆畫出絕世的畫作；青春更是一片廣闊的天空，等待著我們?nèi)?chuàng)造出輝煌。
劃船在青春的湖水中，我聽到了時間的呼喚，她在呼喚著我，快點奮斗，快點進取，快點奮發(fā)。于是我加快了速度，在這清澈的湖中擺放那美麗的植物與可愛的魚兒，那是我的汗水，那是我心血，那是我的驕傲，那是我的成功。
漫步在青春的白紙上，我聽到了未來的呼喚，她在呼喚著我，催促我早點進入那美好的世界，早點走進幸福的包圍圈，早點跨入成功的彼岸。于是我加快了腳步，追隨著未來。我奔跑著，揮動著，在那白紙上，精湛地畫動著。盼望著用我珍貴的青春創(chuàng)造出更多的輝煌。
遨游在青春的藍天中，我聽到了父母老師的呼喚，她們在呼喚著我，要我堅持，要我樂觀，要我珍惜，要我努力。在我一次次的跌倒中，攙扶著我，鼓勵著我，溫暖著我。使我的青春更加絢爛，更有意義。
我的青春才剛剛開始，學(xué)習(xí)是我的現(xiàn)在的主要任務(wù)，我要為自己學(xué)習(xí)，為父母學(xué)習(xí)，為未來學(xué)習(xí)，為祖國更好的發(fā)展努力學(xué)習(xí)。
青春是水，是東逝的水，是短暫的，需要我們珍惜。青春是柴，是燃燒著的柴，是珍貴的，需要我們奮斗。青春是風(fēng)，是散發(fā)香味的風(fēng)，是獨一無二的，需要我們品味。
我們才剛剛懂事，剛剛跨入青年，剛剛擺脫稚嫩。我們的人生才剛剛開始。珍惜現(xiàn)在所擁有的青春年華，放飛理想。
謝謝你參與了我的青春經(jīng)典散文 篇2
我試著令生活簡答，可是總有一些人，總有一些事，擾亂你的心情。
我有時多磨渴望一個平靜，自由，祥和，一塵不染的生活，能夠在自己童話的森林中建一座小屋，那里周圍都被花草，大樹所覆蓋，每天清晨被小鳥的鶯語所吵醒，打開窗戶，讓和煦的陽光照進小屋，門外有一群小鹿悠閑的在小溪邊散步，溫馨的啃著草，蝴蝶圍著花叢翩翩起舞，松鼠在樹上跳來跳去，多磨舒適夢幻的景色。可是現(xiàn)實不斷的打擊著我，每天面對著形形色色的笑容虛偽下的面孔，勾心斗角爾虞我詐的紛爭，還有那種被世俗熏陶的眼神，一切一切都讓我不能呼吸，我覺得不適合活在這個充滿氧氣的世界，每一次呼吸都讓我充滿恐懼。
生活中總有些不如意，一些是別人強加給你的，有些東西是自己強加給自己的。每當我郁悶的時候，我總是提醒自己不要拿別人的錯誤懲罰自己，否則我們的生活會被憤怒，埋怨，仇恨所掩蓋，那樣我們的生活還有什么意義呢。
同樣的一件事，有的人會覺得沒什么大不了，睡一覺就忘了，有些人就會錙銖必較，杞人憂天。生活本是一張白紙，有的人喜歡在上面隨意畫畫然后擦掉，一直保持干凈整潔的畫面，而一些人亂涂畫，讓污染的筆墨越涂越重。
你永遠不知道下一刻會發(fā)生什么，所以你要做的是享受現(xiàn)在每一分每一秒的生活，并試圖讓自己快樂起來，否則在短暫的時光面前你會被煩惱重傷，你會覺得對一切東西一切事物都失去了興趣，這是最危險的一件事。
當青春不再，你是否還會因為一件小事而耿耿于懷嗎，你還會為曾經(jīng)的失去而后悔不已嗎？也許只有真正經(jīng)歷過青春的人們才會真正去珍惜生活中那些美好，善良，平淡的事物。
謝謝你參與了我的青春經(jīng)典散文 篇3
節(jié)物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改。
時光靜逝，中考已悄悄的來臨，云卷云舒，又迎來了一個盛夏。我喜歡夏天，它富有活力，充滿激情，有著夏花的絢爛，也有著年少的輕狂。
縱觀往日，剛到這個學(xué)校的時候，望著這低矮的校門，嘈雜的街道，心頭也是涌現(xiàn)了滿滿的厭煩之意。隨著一個又一個夏天的過去，我逐漸發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校其實有著她獨到的美麗。這里有布滿陽光的操場，有書聲朗朗的教學(xué)樓，有干凈整潔的前庭后院，有同學(xué)之間的歡聲笑語。有的人在這里嘗盡了酸甜苦辣，有的人在這里努力奮斗，書寫了神話。我喜歡的樣子，她都有。
細數(shù)過往，回憶里藏匿著點點滴滴。晨跑時寒風(fēng)的刺鼻，地上塑膠散發(fā)的異味，在腦海中似乎久久不肯散去。微風(fēng)吹來你的發(fā)香，還有相擁時你的體香，熟悉的人有著熟悉的味道。我們都將改變，這個校園也將會愈來愈好，唯有心中的記憶恒久不變。
在這里我們曾討厭過，歡喜過，努力過，奮斗過，哭過，笑過，但從不曾放棄過。人當如夏花絢爛而又美麗。中考的浪潮即將來臨，千萬學(xué)子正為之而準備著。今日我們立下誓言，百日瘋狂，只為六月鋒芒。時間是如此，匆忙復(fù)習(xí)的三月，為準備體考而哀叫的四月，埋頭苦干的五月，最后到一鳴驚人六月。要相信自己，你就是天使，執(zhí)筆為劍，無論前程的風(fēng)雨，披荊斬棘，不畏艱難，奮勇前進，不負自己的夜夜挑燈苦讀，晚晚的披星戴月。為了父母每一晚的那一杯溫牛奶，為了老師那一句句對自己著急的話語。我們正當少年，應(yīng)當在這十幾年灰白的人生畫卷上，給自己添上濃厚的一筆。
愿你凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。
少年的夢在遠方，去拼，去闖，相信自己年少輕狂，踏著荊棘，乘風(fēng)破浪就算鞋再臟，也笑得像國王。
謝謝你參與了我的青春經(jīng)典散文 篇4
時間走了，但那過往還存在記憶之中。很多時候我不斷地的去尋問自己到底自己走過那些軍旅中的生活，每當想到這的時候心中突然萌發(fā)出一些回憶。到底未來之路如何走下去，是堅強還是放棄。選擇往往不會隨著自己的思考走下去的，每天我不斷的去回憶自己的過往這是為什么呢？主是因為這些動力會讓我走的更好，每當記憶深處的時候我們對自己說模糊是什么。主要是因為我們心中存在太多太多的回憶了，我們?nèi)绾螖[開心中的結(jié)癥。
模糊心中的結(jié)癥，其實我們心中為什么只把心中的困境寫出來。但為什么會因為我們心中把問題的問題給想的過多，其實我們主中模糊來源于生活中的現(xiàn)實。其實我們心中只要認為對的事情就要開始不斷地去尋找答案。同時我們心中也一直存在于生活中或存在于生活中的模糊記憶與人生，同時我們對于生活中的思考。如何讓我們心中的人生不斷地去放飛，因為我們心中也一直存在于生活中內(nèi)心或成長中的記憶或成長中的思考矛盾。因我們心中也一直存在于青春之中，一路走來時候我們心中需要的是力量，需要是內(nèi)心真實的人生。每天我們心中的時候，為什么會記憶呢？主要是因為青春是美好的，同時青春是人們向往或我們心中是否認為這是一種困境或成長中的過程。模糊記憶是因為我們青春的時候，會因為我們心中記憶青春，同時我們心中也一直存在于生活中或內(nèi)心。
模糊記憶青春主要是因為我們心中也一直存在于生活中，或我們心中也一直存在于生活中或內(nèi)心中記憶。所以我們心中一直不斷存在生活中，所以我們心中不要被遺忘。
謝謝你參與了我的青春經(jīng)典散文 篇5
我就是我，是顏色不一樣的花火。
青春是一首詩，吟誦著華麗而又短促的愛情；青春是一幅畫，描繪著斑斕而又漸舊的校園；青春是一首歌，輕唱著明媚而又哀傷的側(cè)臉。
不論它是什么，最美的風(fēng)景，是回憶里的旋律。那是的天空總是皺著眉頭，太陽光如果還能照到地面上，那也總是細微的、淡薄的。不知道教師的鈴聲什么時候會永遠消失不見，我空洞而哀傷的眼睛總也冰冷地掠過這些無可預(yù)知的喧鬧的世界。
喜歡放學(xué)后靜靜地坐在教室里，趴在課桌前回想，那一道道追逐打鬧的影子隨著輕輕的音樂漸漸變得透明，許久，當午后的微光漫步到窗前，我會背上書包離開。一個人走出校園，走過街道，走過斑馬線，走過石硌路面散亂的樹葉，世界仿佛與我無關(guān)，我總也這么想著，卻未曾想多年后，憶起會是那般輕松愜意，無怨無恨。
曾幾何時一味逃避的現(xiàn)實，而今卻變成了想要緊緊握住的過去。我以為只要離開就會更加自由，房間中抽屜里泛黃的日記記錄著點滴的微心情，原來假裝置身事外的我并沒有逃過回憶。徹底放手后也才發(fā)現(xiàn)最美不過那年午后的時光，一度追尋的結(jié)局現(xiàn)在竟無法停止。
也罷，若沒有那些無欲無求的碎片時光的沉淀，我怎么可能知道珍惜？原來最美不過如此，原來離開以后并沒有更加自由，倒是缺氧過后的生活令我更加難以呼吸。
直到今天，我還是不知道自己將要完成什么，不知道自己將要變成什么，只希望將來不要變成那段時光里自己最討厭的樣子，因為我依舊是我，這一路爬也好，走也好，跑也好，滾也罷，淌過的青春歲月，我終是無怨無悔。
謝謝你參與了我的青春經(jīng)典散文 篇6
彎彎的月牙兒，投射著殘缺的光輝，映射著人生的不完美，影射著一段破碎的戀情。
或許，這只是上帝為我開的一個緋色的玩笑罷了。
飄渺，虛無，寂靜，空虛，無奈，又有些自憐。
人，無所謂的快樂，無所謂的生命，無所謂的流逝，長久的等待，換來的卻是空白的，虛假的記憶。
風(fēng)在低吟，與我無關(guān)；海在咆哮，與我無關(guān)；雨在哭泣，亦與我無關(guān)。在我看來，這一切的一切，都是大自然本身的鬧劇罷了。
現(xiàn)在的存在，僅是對過去的延伸，或是對痛苦的延續(xù)……
那次以后，我們再也沒有對彼此留有絲毫的愛戀。要知道，分開，或許就是離別了。
昂起頭，仰望那片星海，柔軟的風(fēng)譜寫著遺憾與分離的曲調(diào)。
但這些離逝的歲月，隱痛的青春，傷感的記憶，卻換來了人生的成長。
一段感情的結(jié)束，意味著另一種情感的萌芽。或許，人生本應(yīng)是如此的矛盾的，想獲得，卻偏偏就失去了所有。
年輕的青春，永遠看似完美的，可偏偏——似水，一碰就碎；又似淚，晶瑩剔透，沒有絲毫的掩飾；或似霜，冰涼透心的，卻又即融消逝。
青春或許總該是這樣的，甜甜的卻混雜著青澀的苦味兒。
學(xué)會品嘗，回味記憶，感受青春，保留著那曾經(jīng)的充滿幻想的夢。
回憶曾經(jīng)，或笑，或悲，亦或是淚。但是，我愛上的偏偏便是這漫漫人生路上所遭遇的不完美，而造就的五彩斑斕的情感。
高掛的弦月兒，似乎變得是那般的可愛，清純，優(yōu)雅，唯美，高貴。
回眸一顧，一切似乎變得不再陌生。在那漫步路上，一個個深淺不一的腳印，或許便是青春為我留下的溫柔吧。
謝謝你參與了我的青春經(jīng)典散文 篇7
清晨和熙的陽光和著窗外的雪撒落一地的光亮，輕柔朦朧的雙眼，又是一個雪的邂逅又是一場冬季的離別，茫然間，又是一個冬末。時光捻轉(zhuǎn)，不知道什么時候喜歡上了冬季不知道什么時候愛上了雪，在這個冬季雪是最美麗的音符……
輕輕走出房間仿似怕驚擾了這場圣潔，靜靜的看著片片飄落的雪花，靜靜的綻放，靜靜的看這份圣潔感動疲倦的心。我想這就是上天對這個冬季的恩賜了，雖然簡單卻是美麗。所以不敢輕易的邁開步子怕沾污了這個世界的圣潔，就這樣細細的看靜靜的賞默默的品味。我想人這一輩子如果能夠這樣在自己最美麗的時刻，用自己的圣潔最美麗的現(xiàn)在感動面前的你也就無憾了。我不知道雪是否有記憶，是否還記得這場美麗，只是我知道來年的她還會像這樣毫無保留的訴說著自己……可是我不知還會不會像現(xiàn)在一如既往的愛著。
歲月流轉(zhuǎn)，我們已經(jīng)不是曾經(jīng)追逐的少年，時光留在臉上的印痕宣誓著那段歲月凋零，時過境遷不求還有那時的感覺，只是希望在我的記憶里那段歲月曾經(jīng)出現(xiàn)過、閃耀過我的青春……
我的朋友們你們好嗎，相聚的日子總是短暫，漫長的離別以后我是否還有勇氣說起我們的當年。我怕、曾經(jīng)愈快樂在失去以后越傷心，我們曾經(jīng)許諾過的你是否還記得……
或許這是這個冬天的.最后一場雪了，盡管不舍，還是要無奈的說一句：再見，再相見……
再見了我的朋友，再見了那陪我哭過笑過的人啊，再見了我曾經(jīng)放肆過的青春，再見了……
愛上一個季節(jié)，是因為——心情……
那漫天飄落的是我、無盡的思戀。
謝謝你參與了我的青春經(jīng)典散文 篇8
那些散落在風(fēng)中的留言冊
我想，現(xiàn)在是時候懷念了有些人和有些事。
如果漫天飛舞的楊花能讓你有些小小的激動的話，說明你真的在長大。在古代，楊花是象征漂泊的，當然，現(xiàn)在的楊花已經(jīng)被“現(xiàn)代化”了，全然不見漂泊的意思了�？墒�，現(xiàn)在誰能說自己的心理沒有“漂泊”呢？
我們正式與高中時代說再見了。就如周杰倫唱的：說了在見，才發(fā)現(xiàn)再也見不到。不過，這不能讓我們產(chǎn)生一種消極的想法，既然再也見不到，那么在心中保留對它的那種“美好期待”吧！這總比完全“失去”要好些。
那些留言冊上的字跡還沒有干，那些人的笑臉還依舊那么清晰。其實這都不是最重要的，最重要的是，那些成為永遠的故事和永恒的情感。
我知道，在三月的時候，在和邱邱看三月雪漫天飛舞的時候，我有過對一個人的淡淡愛戀，那短暫而朦朧的情感，最終在高考的倒計時牌的數(shù)字里，被我自己封殺在萌芽狀態(tài)了。所以，我得感謝她，在通往高考考場，最黑暗、最艱難的時候，讓我有過對美好愛情的向往和憧憬。
我前些時候還想，如果高考結(jié)束了，重新陷入，但是，那只是如果！
那些散落在風(fēng)中的留言冊，那些不能忘記的感覺，那些不能言說的話，那些失去“韻感”的詩歌……
我想這樣也好，至少有過就好，我看到街上來來往往的人，看到高空中懸著的烈日，看著楊花在遼闊的天空中飄，我想我應(yīng)該學(xué)著對一些事、一些人釋懷了，但我永遠也不會忘記，永遠都不會，我更知道，忘記的無能為力！
那些散落在風(fēng)中的留言冊也已經(jīng)長大了，我在想——如果它看到楊花，會不會激動呢？
我不知道，也許會有人知道，到底會么？
謝謝你參與了我的青春經(jīng)典散文 篇9
在這短暫又極其漫長的青春歲月中，我們何嘗不是經(jīng)歷了歡笑，痛苦，磨難與挫折。對于短暫的青春來說，經(jīng)歷過這些之后，還有什么呢？而對于漫長的青春歲月來說一波未平一波又起，處處布滿荊棘坎坷。
青春像一部電影，沒有開始沒有結(jié)局，卻讓每個人都難以忘懷，只是青春，便足夠回味！青春沒有散場，更不會落幕�！∮�
當生活的車輪碾過殘留的回憶，留下歲月的痕跡時，才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛，留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對未來的期盼。
流逝的青春，翻轉(zhuǎn)的年輪，如同一粒倔強的曇花種子，明知道綻放只是那一瞬間的美麗，也要執(zhí)著的沖破泥土，迎著風(fēng)雨堅強的成長。
心，禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成長。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強的成長著。當它掙脫束縛重獲新生時，它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望，是青春最耀眼的光芒。
青春，就是用來追憶的。當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，才回過頭看，一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。青春的過往和點滴最終也只不過是年久失修的泛黃畫紙，輕輕一碰，就飄于風(fēng)中，化于塵�！�
青春如詩，一首優(yōu)美的詩，充滿著酸甜苦辣;歲月如歌，一曲動聽的歌。青春，歲月，共同記錄著我們成長的腳��！
給青春譜一曲贊歌，讓生活的列車在贊歌里歡快前進，如同指尖溜走的沙，一粒接著一粒，一粒牽著一粒，向前是無邊的沙堆，向后是停留指尖的回憶�！挛覀兘K將逝去的青春。
謝謝你參與了我的青春經(jīng)典散文 篇10
面對紛繁的生活，我們常常有許多感悟！當我們看見一輪紅日冉冉升起時，我們也許感悟到新生命的美好與旺盛的生命力；當我們看到葉子從樹上落下，我們也許會感悟到生命的短暫，應(yīng)該珍惜時間奮發(fā)進取，而我們現(xiàn)在要感悟的是“青春”兩字。
先來解讀下“青”字�！扒唷币蛔x首先會想起青草，朝氣蓬勃的青草，擁有頑強的生命力。而“青春”正是如此。再來解讀一下“春”字。春天是生機勃勃的季節(jié)，“春風(fēng)吹拂，大地復(fù)蘇”這就是“春”的含義。“青春”代表朝氣蓬勃，生機勃勃的年華。而我們不就是在這樣的青春年華中嗎？
有人問“青春”是什么？我回答說：“青春是一杯甘香的清茶，只有細細品味才知道其中的美妙”。也有人說：“青春是燦爛的煙火，有著美麗的瞬間，也有消失的那一刻”。我們要珍惜青春。有人問我：“你感覺青春用哪一句話可以概括？”我笑了笑，說：“平凡而稀少吧！”“為什么？”“因為青春是每個人都想擁有的，但不知道如何擁有吧！”這個人有些疑惑：“你可以再說明白一些嗎？”我想了一會，說“青春和年邁不在于年齡的大小，而在于心境。一個人雖年事已高，仍可以保持青春的活力；同樣，人也可能未老先衰，如30歲就牢騷滿腹，灰心喪氣；或生命如朝陽初升，便已厭世�！鼻啻翰辉谟谀挲g。
青春我們擁有，但我們能利用好嗎？時間，我們擁有，但我們能把握好嗎？精力，我們擁有，但我們能努力做好嗎？希望20年后，我們能不為當初做的選擇而后悔，希望如此。
20年后，希望我們都是一條“好漢”。20年后，希望我們能真正感悟到青春的真諦……
謝謝你參與了我的青春經(jīng)典散文 篇11
出生于20世紀末生長于21世紀初的我不能再算年幼，和大多數(shù)高中生一樣，正在經(jīng)歷作家筆下的青春，那些在他們看來是回憶的東西，對我們來說還算平常的一周。日子就這么波瀾不驚，每天上課、吃飯、睡覺，重復(fù)做著同樣的事情。我并不厭惡這樣的生活，至少現(xiàn)在不用涉身于復(fù)雜的社會，擁有幾個特別要好的朋友，讀一本治愈心靈的書，聽簡單的民謠，寫最樸實的文字，做不切實際的夢，每天更新我的“心靈雞湯”(所謂“心靈雞湯”，便是用我的眼光看世界)，一些通俗易懂、給人力量的小道理，最愛的小詩，夾在最愛的明信片中，如林白的《過程》：“一月你還沒出現(xiàn)，二月你睡在隔壁，三月下起了大雨……”當然，也有些小抱怨與小情緒。我想我會一直堅持這樣做，雖然此時我寫不出多么華麗的詞語，優(yōu)美的句子，讓人一讀過目不忘，但我會用最質(zhì)樸的語言，記錄最真實的青春，不像某些沒營養(yǎng)的小說，我想展現(xiàn)那些不完美的東西和并不優(yōu)秀的少年，總有一天我會讓它們變成方塊字，少年讀者們看到它們會感到自己并不孤單，也會像現(xiàn)在的我一樣感受到文字給人帶來的力量。
經(jīng)歷過一些事，看過一些書，悟出一些道理，內(nèi)心一次次強大起來，這也許就是成長。比如人們總是說什么失去后才知道珍惜，毋后悔之類的話，他們沒有想過時間是永恒的敵人，不管你是否珍惜，他終究會失去。以前總是害怕一個人，總想有人陪著，不過現(xiàn)在的我不會懼怕這些，一個人也好，兩個人也罷，反正所有人都要經(jīng)歷孤獨，每個人都必須能忍受孤獨，“非寧靜無以致遠”。正在經(jīng)歷的孤獨，我們稱之為迷茫;已經(jīng)經(jīng)歷過的孤獨，我們稱之為成長。
而這些，全都是書籍給我的，不久的將來，我也會把這些給與我相似的少年，愿有一天這不再是夢！
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