鶴鷺談話錄散文
有一天，白鶴和白鷺這一對(duì)好兄弟，在梅江河灘上聚會(huì)了，因?yàn)樗鼈兗磳⒁懻撘粋�(gè)攸關(guān)國(guó)家文化發(fā)展的大問(wèn)題。
白鶴說(shuō)：“隨著國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的大發(fā)展，現(xiàn)在該到了打開(kāi)桎梏中國(guó)文化發(fā)展幾千年的枷鎖了�！�
白鷺問(wèn)：“這個(gè)鑰匙是什么呢？”
白鶴回答說(shuō)：“一定要讓知識(shí)和創(chuàng)新、知識(shí)和能力徹底分開(kāi)�！�
白鷺說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)發(fā)達(dá)國(guó)家如美國(guó)早就這樣做了�！�
白鶴說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)。知識(shí)和能力，知識(shí)和創(chuàng)新是兩種完全不同的智慧品質(zhì)。知識(shí)不等于能力，知識(shí)也不等于創(chuàng)新。它們?cè)缇头至思遥皇沁@些概念被中國(guó)人混淆了幾千年。”
白鷺說(shuō)：“你的意思是，沒(méi)有文化知識(shí)的人也可能有創(chuàng)造發(fā)明的能力，沒(méi)有文化知識(shí)的人也可能成為理論創(chuàng)新之人�！�
白鶴說(shuō)：“老弟說(shuō)得很透徹，我要叫你千歲了。但我還想補(bǔ)充下面的意思：文憑和創(chuàng)新也是兩家子事，有文憑的人不能證明他一定有能力，有文憑也不等于他會(huì)進(jìn)行理論創(chuàng)新。無(wú)文憑的人也有能力從事文學(xué)和科學(xué)理論創(chuàng)新�！�
白鷺說(shuō)：“我有博士文憑，你說(shuō)無(wú)文憑的人也可以從事文化創(chuàng)新，這不等于說(shuō)，我考博士是白考了嗎？”
白鶴回答說(shuō)：“不！你有博士文憑只能證明你有某方面的專業(yè)知識(shí)，但不等于你一定有能力從事文化創(chuàng)新工作。”
白鷺說(shuō)：“原來(lái)如此，看來(lái)，我早就要叫你烏拉了。因?yàn)槲矣形膽{只能證明我有知識(shí)，但它和創(chuàng)新根本無(wú)關(guān)。盡管如此，我還是想搞清楚，以后怎樣才能正確衡量文化創(chuàng)新的'成果呢？”
白鶴回答說(shuō)：“這個(gè)方法很簡(jiǎn)單，一個(gè)人不管他是工人農(nóng)民，還是漁父叫化出身，只要他把文化創(chuàng)新的成果拿出來(lái)，只要他的成果經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)，并被證明是符合科學(xué)的真理，他就可以成為創(chuàng)新人物。至于你是否有文憑，有知識(shí)，再無(wú)人過(guò)問(wèn)了�！�
白鷺問(wèn)：“既然做科學(xué)和搞文學(xué)可以不需要文憑，那么，所有的科學(xué)家和文學(xué)家都是目不識(shí)丁的文盲嗎？”
白鶴回答說(shuō)：“非也！相反，所有的科學(xué)家和文學(xué)家都是大知識(shí)分子，只不過(guò)他們很多人是自學(xué)成才，只有少部分人有文憑。”
白鷺說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)我國(guó)古代的文化人有學(xué)者和文人之區(qū)別，例如，明末的文人會(huì)譏笑學(xué)者無(wú)文彩，清初的學(xué)者會(huì)咒罵文人文無(wú)學(xué)識(shí)。你是怎么看的呢？”
白鶴說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我們?cè)缫呀鉀Q了，這就是走學(xué)與文相結(jié)合的道路。”
白鷺說(shuō)：“你說(shuō)得很精彩。但是，這樣的社會(huì)雖然是無(wú)比美好的，不知何時(shí)才會(huì)到來(lái)？”
白鶴說(shuō)：“快了！很快就會(huì)到來(lái)！你我都能看到。如果不會(huì)到來(lái)，勞動(dòng)人民一定會(huì)用革命將它實(shí)現(xiàn)�！�
對(duì)于白鶴的回答，白鷺?lè)浅M意。它們覺(jué)得要討論的事情都完成了，于是，它們離開(kāi)梅江河灘，回到各自的小天地。
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