- 相關(guān)推薦
雪的遐想的散文
時(shí)光荏苒,秋盡冬來,雪融化了,又變成一個(gè)——春天。不知不覺間,一冬又一冬,記憶似舞動(dòng)的雪花,片片飄落心間。在雪花曼妙的舞步中,天籟般的《飄雪》輕音樂在耳畔響起,我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方……
——題記
哦,雪,這冬日里最圣潔的精靈啊,神清韻逸,高貴優(yōu)雅,裊娜瀟灑,縱橫繽紛,動(dòng)韻有致,揮灑自如,若舞如醉,似飄若飛,揮灑著漫天的優(yōu)雅從容,繾綣成一地羞的澀纏綿,勾勒出蕭瑟嚴(yán)冬的曼妙風(fēng)情……
每年的冬天,雪,都會(huì)如期而至的,像來趕赴一場(chǎng)與大地不離不棄的美麗約會(huì)。我記得,世人記得,雪,忘記了嗎?
期待中的那場(chǎng)雪,終是沒有落下來,心下有了淡淡的失望。何言期待呢?前幾日,天氣預(yù)報(bào)近日要降雪了,一時(shí)涌上隱隱的歡喜啊。潛意識(shí)里,深冬了,該落一場(chǎng)大雪了。
不知道,是性格所致,還是職業(yè)所致,內(nèi)心里一直舉著一面“童心的旗幟”,像個(gè)孩子一樣,對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界,始終睜著一雙清澈如水的眼睛,好奇著,驚喜著,感嘆著。所以,即便容顏已經(jīng)滄桑,內(nèi)心里依然有千百個(gè)聲音在呼喊:永遠(yuǎn)保持一顆童真的心。是的,就像現(xiàn)在,像個(gè)孩子似的,我渴望一場(chǎng)雪的降落。
始終覺得,雪,才是冬天的童話。而孩子,是童話中頑皮可愛精靈古怪的小小精靈,所以,對(duì)一場(chǎng)雪的渴望,變得那樣迫不及待了。
風(fēng)霜雨雪。原本,這是大自然極為尋常的天氣變化。沒來由的,我卻獨(dú)愛下雪天氣。興許,喜歡雪,其實(shí)是喜歡純潔無暇的品質(zhì),喜歡晶瑩剔透的特性,喜歡漫天飛舞的情致,喜歡輕盈曼妙的姿態(tài)。想來,喜歡雪,就是喜歡美好。而美好,世人無不頂禮膜拜。o論是大人,還是孩子,無論是文人墨客,還是凡夫俗子,人人對(duì)雪幾乎均有一種難言的癡迷和愛戀。當(dāng)雪花這潔白的精靈,從遙遠(yuǎn)的天際翩然而落時(shí),人間萬戶無不仰首蒼穹,癡望這落入凡間的天使!天地間蒼?臻熯|遠(yuǎn),世界冰清玉潔成一座童話中的城堡。
縱然,心思粗糙的我,已經(jīng)很難體會(huì)到一千多年前,那個(gè)在茫茫雪地里“獨(dú)釣寒江雪”的隱人逸士寂寞寥落的情懷,然,每每置身在粉妝玉砌的童話般的世界里,不自覺亦有遺世獨(dú)立的孤高和清寒。雪,能凈化世界,亦能凈化心靈,瑩澈流年。
縱然,忙忙碌碌的我,很難擁有唐代大詩人“踏雪尋梅梅未開,佇立雪中默等待”的曠達(dá)超脫的情懷,然,每每雪花一片一片,從九天裊裊婷婷而來,飛舞旋轉(zhuǎn)出無數(shù)個(gè)故事的時(shí)候,矗立雪中,情不自禁想讓自己幻化成一片曼妙的雪花,無限留戀在蒼茫的天地間,盤旋,再盤旋……
喜歡在有月色的夜晚看雪,萬籟俱寂,淡淡的月色,似薄紗輕籠大地,雪花無聲地飄著,屏住呼吸,用心聆聽,這時(shí)會(huì)隱約聽到雪和月微顫的心跳聲……
下雨的時(shí)候,是需要一把傘的,而落雪時(shí)無須打傘,那會(huì)失了領(lǐng)略一場(chǎng)雪的美妙情致的。太過迷戀的情或物,迎之唯恐不及,誰人會(huì)去拒絕呢?平凡的肉體,渴望這份神圣的愛撫。
站在天寒地凍的冰天雪地里,任由雪花一片一片地,飄著,舞著,自由落體般落在自己的身體發(fā)膚,像一位冷若冰霜的美人,即便匆匆一吻,因了期待已久,因了曾求之不得,亦有些情不自禁,意亂情迷,心旌意蕩于這份雪花意外的親吻。
伸出手掌,懷著虔誠無比的心情,想把雪花兒鄭重捧在手心里,注目著,呵護(hù)著,溫存著。怎奈,雪花兒像個(gè)頑皮的孩子,剎那,就無影無蹤。我的熱情和誠心,留不住一片雪花嗎?那份晶瑩那絲純潔,難道不留戀我掌心的溫暖?它不曾在意我內(nèi)心的溫軟嗎?不,不,雪,應(yīng)是在乎的吧!離去,亦有著太多的無奈和不忍吧!攤開掌心,冰涼,潮濕,是雪無言離去時(shí)的淚吧,瞬間,灼痛了我的眼。
或許,很多的時(shí)候,捧在手心里的,未必就能真正擁有。而想真正擁有的,或許,無論作何努力,都無法將其捧在手心里。太美太純潔太神圣的東西,或者感情,或許,只能永遠(yuǎn)留在心里,暗自隱秘地喜歡。
......
雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地自天際飄落,這份空靈之美,足以讓我目醉神迷,情不自已。當(dāng)然,情不自已的,不僅僅是落雪的情形,雪后,依然是種種唯美的延續(xù)。
當(dāng)天空中那場(chǎng)盛大的演出落下帷幕,大地則徐徐拉開了序幕。雪花,是最好的舞臺(tái)設(shè)計(jì)師了,在它神奇的指揮下,大地這座廣闊的舞臺(tái),變得美輪美奐,美不勝收。孩子,這座舞臺(tái)當(dāng)仁不讓的主角,踩著厚厚的積雪,迫不及待地粉墨登場(chǎng)了。
堆雪人,想來古今中外,但凡是孩子,當(dāng)然也有童心未泯的成人,均熱衷的一項(xiàng)樂事了。記得年少時(shí),每逢落雪天,自己和小伙伴們也每每樂此不疲,百堆不厭。發(fā)生在小孩子和雪孩子之間的故事,至今仍記憶猶新。
記得有年冬天,我們一起堆了個(gè)“雪孩子”。有個(gè)小伙伴因怕雪孩子冷,遂突發(fā)奇想,用媽媽讓自己暖手的小手袋,給雪孩子取暖。當(dāng)我們圍著雪孩子,目光灼灼,忽然發(fā)現(xiàn),心愛的雪孩子在一點(diǎn)點(diǎn)消融。害怕?惋惜?不舍?幼小的我們,面對(duì)這一幕,無能為力,束手無策。那時(shí)候,我們尚且不懂得,不恰當(dāng)?shù)膼郏皇菒,是一種傷害。永遠(yuǎn)無法忘記,我們眼睜睜地看著,我們賦予了愛和歡樂的雪孩子,就這樣決絕而去,徒留下一地的憂傷。
及至年齡稍大些,每逢落雪,堆雪人的興致,仍是有增無減。只是,除了那個(gè)堆的過程,小小的心里,卻過早地品嘗了“失去”的痛楚。那個(gè)時(shí)候,不懂得天長(zhǎng)地久,只是渴望和自己愛的,能夠“兩兩相望”的時(shí)光,長(zhǎng)些,再長(zhǎng)些。所以,后來班里轉(zhuǎn)來一個(gè)哈爾濱的孩子,學(xué)習(xí)一般,而我卻是那樣羨慕她。沒有人知道為什么。那只是,只是我少年時(shí)代的一個(gè)關(guān)于雪孩子的情結(jié)。在那個(gè)孩子的故鄉(xiāng),在那遙遠(yuǎn)的哈爾濱,長(zhǎng)達(dá)半年時(shí)間,雪是不化的。那么,如果我能如她那般幸運(yùn),在那片冰天雪地里堆一個(gè)雪孩子,是否,就能和它長(zhǎng)久地相偎相依不離不棄。∈欠,就不會(huì)承受,那樣摯愛到極點(diǎn),卻轉(zhuǎn)瞬即逝的痛楚啊!
再后來,自己有了孩子,下雪的時(shí)候,常常放下手頭任何的事情,去陪孩子玩一場(chǎng)“堆雪人”的游戲。于孩子,有媽媽伴著堆雪人的時(shí)光,是快樂的;于我,能夠重溫童年舊夢(mèng)的時(shí)光,又能有多少呢?我的快樂,是雙倍的。
記憶里的冬天很冷,但記憶里的冬天,卻因?yàn)槟且粋(gè)個(gè)“雪孩子”,充滿了溫情,洋溢著溫馨。
記憶里的冬天,總是與一場(chǎng)一場(chǎng)的雪事相連。那樣晶瑩的、透明的、澄澈的希望!是山川,是河流,是自然萬物,更是俗世里的我們,心心念念的一場(chǎng)場(chǎng)美夢(mèng)啊!
這個(gè)冬天,過去大半了。千山暮雪終消融?桑谛睦,雪,一直紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,在我的心空靜靜繽紛,悄悄妖嬈。
雪演繹的神話,雪生發(fā)的美好,在飄雪或者不飄雪的時(shí)刻,依然是那么晶瑩剔透,靜美如初。
驀地,記起了一段師生間的對(duì)話:
飄雪時(shí)刻。老師問:“孩子們,雪化了,變成了什么呢?”
孩子們眾說紛紜。永遠(yuǎn)忘不了一個(gè)孩子的話——
“雪化了,就變成一個(gè)——春天!”
美,不僅僅是雪;美,在一切愛美人的心里。
......
【雪的遐想的散文】相關(guān)文章:
橋邊遐想散文06-29
遐想散文范文06-12
秋雨的遐想的情感散文09-02
春日遐想精彩散文10-15
雪散文06-23
朝雪晚雪-散文09-25
寫景散文雪10-22
殘余的雪散文06-06
夜晚的雪散文05-10
雪網(wǎng)絡(luò)散文09-04