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      2. 那最美好的時(shí)光散文

        時(shí)間:2020-08-27 08:41:44 散文 我要投稿

        那最美好的時(shí)光散文

          三年前秋天,帶著幾件行李,和父親來(lái)到這陌生校園。一切都那么新鮮、那么青春。恍惚間,四年即將過(guò)去,日子就這樣,細(xì)水長(zhǎng)流,不快不慢。校園的一草一木,老師同學(xué)的一顰一笑,都深深地印在我青蔥歲月里。一想起,便覺(jué)溫馨。

        那最美好的時(shí)光散文

          這里沒(méi)有北上廣的繁華,但在桃花源的詩(shī)意與和諧中也孕育一股古樸善良的民風(fēng),在善卷大德的感化下亦成長(zhǎng)出一些品格風(fēng)流的人物。我沐浴其中,也算受益良多。

          小巷煙火

          東校區(qū)門(mén)口有一狹長(zhǎng)小巷,遍布水果攤、小吃攤或快餐店,很是熱鬧。水果攤價(jià)格較貴,但方便,水果也還鮮。入夏后,解暑水果頗受歡迎?觳偷甑牟藰邮切┘页2,初吃味道不錯(cuò),但吃久了,味覺(jué)也會(huì)倦。有一個(gè)粥鋪不得不說(shuō),號(hào)“米米粥鋪”,里面有各色粥,三塊一大碗,可作消暑佳品。我常來(lái)這鋪?zhàn)雍戎啵舶藢氈唷?/p>

          說(shuō)到吃,興致上來(lái)了。馬路邊,還有幾個(gè)常年固定的攤。一個(gè)泡菜攤,來(lái)這讀書(shū),基本都知道。攤子由一輛三輪車(chē)組成。老板是個(gè)三十多歲男子,方臉,總是一件長(zhǎng)袖,看上去沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà),人送外號(hào)“泡菜哥”。他是常年在這的。論味道,算是周邊最好,所以生意好自不必說(shuō)。我喜歡這的蘿卜、金針菇、腐竹,當(dāng)然,花生也很香。

          在校門(mén)口幾個(gè)店子中,我常來(lái)且生意好得不一般的,就是那家大碗飯。門(mén)面算不得寬大闊綽,但絲毫不影響生意。店里老板娘,打扮時(shí)尚,喊菜聲音洪亮,一口純正常德話(huà),待人隨意,見(jiàn)人笑。店里有各色大碗飯,我最喜豬肝和胡蘿卜炒肉。炒碼粉和湯粉,味道也不錯(cuò)。

          前兩年有個(gè)店讓我記憶很深,和我同一屆的,應(yīng)該都知道。那就是“和記面莊”。說(shuō)是面莊,里面也有粉和炒飯。印象深是因?yàn)榈昀习濉7驄D倆很親和,見(jiàn)人總是一臉笑,透著一種樸實(shí),常帶一口石門(mén)普通話(huà)和我們搭腔。我很喜歡吃粉和炒飯。在這店光顧,還落下過(guò)幾樣?xùn)|西,一次是眼鏡,一次是本書(shū),老板都好好地收拾在抽屜里,我一去問(wèn),便笑著遞給我?上В@學(xué)期一開(kāi)學(xué),這店便沒(méi)開(kāi)了。

          師生情緣

          沿著校園大道盡頭,往右轉(zhuǎn),便是圖書(shū)館大門(mén)。圖書(shū)館兩旁常栽有無(wú)名花草,一到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),總能給我們一些驚喜。這些花開(kāi)得格外燦爛,好看。從圖書(shū)館再往前去,便是教學(xué)樓。設(shè)計(jì)大氣,六層高,后面跟著階梯教室,很方便。樓后面兩邊,是綠草坪,春天一到,綠油油一大片,拍個(gè)照,極好看。樓下角落里,立著幾簇竹,翠綠,筆直,太陽(yáng)一照,影子映在地上,綠影別有一番韻味。

          說(shuō)到教學(xué)樓,不得不提教過(guò)我的一些老師。大一時(shí)教授中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的周淑蓉老師,給我印象很深。教我時(shí)已到退休年紀(jì)。慈祥,上課聲音爽朗,待學(xué)生寬容。那時(shí),我在準(zhǔn)備“芙蓉講壇”(我們學(xué)校一學(xué)術(shù)講座)的稿子,寫(xiě)了篇初稿向周老師請(qǐng)教。她欣然答應(yīng)。當(dāng)時(shí)沒(méi)時(shí)間看,便要我留下聯(lián)系方式,看完后再聯(lián)系我。沒(méi)多久,我便接到周老師電話(huà),約我去找她。一見(jiàn)我便笑著說(shuō),要你來(lái)找我,辛苦了。說(shuō)著便拿出幾頁(yè)紙,邊指著邊給我講解,幾頁(yè)稿紙,寫(xiě)滿(mǎn)了她的修改意見(jiàn)和見(jiàn)解。周老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我感動(dòng)。講完后,她又問(wèn)我吃飯沒(méi),邀我去她家吃飯。我連忙道謝,說(shuō)已經(jīng)吃了,鞠躬,說(shuō)了聲感謝。這兩年估摸著已經(jīng)退休。

          還有一位,也教我這個(gè)課,那便是王曉虹老師。我對(duì)這門(mén)課程很感興趣。王老師上課愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考,如果有學(xué)生主動(dòng)回答問(wèn)題,她就會(huì)很高興。聆聽(tīng)了她一年課程,也厚著臉皮主動(dòng)回答幾個(gè),不管見(jiàn)解是否高明,王老師多是鼓勵(lì)。她總苦口婆心和我們說(shuō),要我們多學(xué)點(diǎn)東西。還推薦我們看許多現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō),比如丁玲、王蒙、王朔、莫言等等。我看小說(shuō)的興趣就是她培養(yǎng)起來(lái)的。平時(shí)在學(xué)校,偶爾也還能看見(jiàn)王老師身影,背個(gè)包,挨著路邊走,見(jiàn)同學(xué)喊她,便會(huì)很開(kāi)心地回禮。

          當(dāng)然,有一個(gè)讓我們專(zhuān)業(yè)許多同學(xué)都印象深刻的老師,那便是教我們古代文學(xué)的雷斌慧老師。雷老師是我們公認(rèn)的才女。南開(kāi)大學(xué)博士生。上課有深度、廣度,知識(shí)性、學(xué)術(shù)性兼?zhèn),?tīng)她上課,多有茅塞頓開(kāi)之感!待學(xué)生和藹,課間休息時(shí)常來(lái)下面走動(dòng),和我們交流。面對(duì)學(xué)生,她喜歡微笑。

          李寶斌老師是系主任,教育學(xué)博士后。與李老師初識(shí)是在準(zhǔn)備“芙蓉講壇”的時(shí)候。由于各種原因,大一準(zhǔn)備了講座初稿就停下了,一直到上學(xué)期才又重新拾起來(lái)。當(dāng)時(shí),我把初稿發(fā)給他后,李老師誠(chéng)懇地給了我一些修改建議,并且在后面幾次改稿過(guò)程中,很細(xì)心地給我指出一些小問(wèn)題。李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),讓我佩服。這學(xué)期他教我們教育心理學(xué),課堂上風(fēng)趣幽默,他講一些例子,既能把同學(xué)們逗笑,又可以讓同學(xué)們理解知識(shí)點(diǎn),把一門(mén)理論性很強(qiáng)的課程講得妙趣橫生。同學(xué)們都很喜歡他的課。

          那些人

          一進(jìn)校門(mén),有一條筆直大道,干凈且寬闊,兩旁有零星小樹(shù)襯托,晚上月光照著,和著路燈,一路行來(lái),頗有意境。一下晚自習(xí),這條路便熱鬧起來(lái)。出來(lái)吃飯,買(mǎi)東西,約會(huì),各色青春人等,如大潮般,涌出去。在路右手邊,是學(xué)校二食堂。我很少在這里吃飯。提起這地方,是因?yàn)橐粚?duì)經(jīng)營(yíng)“烤肉飯”的.夫婦。當(dāng)然,不止烤肉一種,還有香腸、牛肉等。夫婦倆都已入中年,一見(jiàn)有人光顧,便笑著問(wèn),吃哪樣。聽(tīng)口音,不是本地人。每次去吃,飯菜份量足,素菜加葷菜,滿(mǎn)滿(mǎn)一大盤(pán),小份八塊,大份十塊。夫婦倆在同學(xué)中口碑很好。有一次,一個(gè)同學(xué)腳扭了,得用冰塊敷,拿著融了的冰水去那,想借冰箱冰一下,二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)。而且,平時(shí)待人總是和藹,常常笑。不過(guò)最近聽(tīng)消息,他們下學(xué)期有可能不開(kāi)了,心里難免有些惋惜。

          二食堂后面是風(fēng)雨操場(chǎng)。我來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),還是煤渣路,一下雨,積水成塘。去年已修成現(xiàn)代化跑道。我不喜歡做劇烈運(yùn)動(dòng),跑步都懶得抬腿,所以漸漸養(yǎng)成散步習(xí)慣。夏天傍晚,飯后散散步,想想往事,風(fēng)輕拂,空氣中有著青草氣息。要么照著晚霞,要么映著月光,這樣的日子,心里很愜意。

          在這校園中,還有一群默默無(wú)聞的人,那便是校園保安。他們很少會(huì)進(jìn)入到我們視野里,我們也難得會(huì)去知道他們名字。有幾次我在校門(mén)口等人,閑著也是閑著,便和保安大哥搭搭腔,聊聊天。所以,對(duì)于他們,我多多少少知道點(diǎn)。他們基本上全年都要上班,晚上夜班是輪流來(lái),深夜都還得拿著電筒在校園巡邏。有時(shí)來(lái)寢室巡邏,見(jiàn)有宿舍門(mén)忘記關(guān)了,隨手帶一下,這是常事。論年紀(jì),大多都到了不惑之年,可都還精神抖擻。衣服穿戴整齊,保安室衛(wèi)生干干凈凈?梢(jiàn),紀(jì)律嚴(yán)格。他們也是伴隨著我們度過(guò)大學(xué)生活的人,每個(gè)人都是默默地保衛(wèi)我們安全。來(lái)芙蓉學(xué)院三年,沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)任何安全事件。前幾天,我和一同學(xué)聊天,我說(shuō),每次外出回來(lái),一到校門(mén)口,我心里就有一種安全感,不是膽小,而是心里有一種歸屬感。有這群大叔叔在這,我安心。

          學(xué)校教學(xué)樓旁邊,有一間很不起眼的單車(chē)篷,里面住著一對(duì)老夫妻。我對(duì)他們了解甚少。但,總想說(shuō)說(shuō)他們。兩老都已年過(guò)古稀,老爺爺常踩一輛二八式自行車(chē),背已經(jīng)很彎了。但我每次從那路過(guò),都在忙這忙那,沒(méi)歇過(guò)。老奶奶常去學(xué)校角落那摘自己種的蔬菜,走起路來(lái)很有精神。從煙囪冒出的煙味來(lái)看,兩老是燒柴火。晚上常在臥室里放著京劇。俗話(huà)說(shuō),少來(lái)夫妻老來(lái)伴。兩老生活很平常,但每次經(jīng)過(guò),總是忍不住多朝他們多看幾眼。如今單車(chē)棚已拆,兩老的身影我也就無(wú)處尋了。

          單車(chē)篷旁邊,是教工家屬區(qū),這里有一位駕校師傅,只知他姓杜,喊他杜師傅,是學(xué)校附近金鷹駕校教練。我學(xué)車(chē)便是找他報(bào)名。以前常開(kāi)著一輛皮卡,帶著學(xué)生在學(xué)校練車(chē),車(chē)比較舊,但是很干凈,常常看見(jiàn)他擦車(chē),F(xiàn)在換輛小車(chē),依舊如此。他見(jiàn)人總是笑,與他打招呼,他會(huì)很熱情地回禮。那時(shí),帶我報(bào)名,辦理手續(xù),待人和藹,不會(huì)收一點(diǎn)好處。我相信學(xué)校許多同學(xué)在他那學(xué)車(chē)都知道他。一個(gè)難得的好師傅。

          如云如水,水流云在。在芙蓉學(xué)院的四年,是我最美的時(shí)光。四年時(shí)間不短不長(zhǎng),但在這里經(jīng)歷的人事,花草,流水白云,都會(huì)鑲嵌在我的記憶中,終身難忘。即將畢業(yè)離校,就以此文作為結(jié)束前的道別吧。

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