雁翔湖聽(tīng)雨的經(jīng)典散文

雁翔湖聽(tīng)雨的經(jīng)典散文

　　盛夏，天空籠著一層薄云，不見(jiàn)邊際，不顯日光。雁翔湖寧?kù)o的水面上零星地點(diǎn)綴著翠綠的小浮萍。他們擠在靠近岸邊的地方，捧出嫩黃的花兒。岸邊密集蔥綠的蘆葦似乎并不在意浮萍的熱鬧，盡管仰著頭看向天空，隨著風(fēng)輕輕搖擺，低聲細(xì)氣地吟唱。遠(yuǎn)處一排楊樹(shù)為天空和湖水劃了一道深綠的分界線。

　　應(yīng)葉老邀請(qǐng)，朋友們來(lái)到雁翔湖水上餐廳小聚。剛剛坐定，一陣疾風(fēng)從湖面掠過(guò)。插在木臺(tái)欄桿上的彩旗“啪啪”兩聲脆響，烏云聽(tīng)到信號(hào)一般席卷而來(lái)，把遠(yuǎn)處的樹(shù)林房屋籠在云煙中，密集的雨點(diǎn)撒向湖面。湖水蕩漾起來(lái)，一朵朵漣漪次第綻放，恰似美人的酒窩，隨著笑容時(shí)深時(shí)淺。浮萍在雨中雀躍、散開(kāi)，水鳥(niǎo)在雨中低行，似與小魚(yú)相樂(lè)。

　　“多好的雨呀！”這一聲讓原本有些落寞的情緒高漲起來(lái)。很多人拿出手機(jī)拍水中漣漪，一個(gè)年輕的女孩兒站在靠近雨幕的地方自拍�！叭~老設(shè)宴都這么有詩(shī)意，我們唱歌吧！”一個(gè)中等身材的中年男人站到木臺(tái)中間，清了清嗓子：“我一直愛(ài)好音樂(lè)，可是高音上不去，低音下不來(lái)。剛一出聲就跑調(diào)。最近在社區(qū)遇到一個(gè)音樂(lè)老師。他說(shuō)，小曲好唱口難開(kāi)，信心最重要。跟他學(xué)習(xí)了三個(gè)月，感覺(jué)很有收獲�，F(xiàn)在借著水音給大家唱一個(gè)�！睘t瀟雨聲頓時(shí)被嘹亮的男高音覆蓋，一陣掌聲不約而同�！拔襾�(lái)一段黃梅戲！”一個(gè)穿著絳紅色紗裙的女子婷婷裊裊地站了起來(lái)，“為救李郎離家園，未料皇榜中狀元……”耳中黃梅唱腔婉轉(zhuǎn)柔美，眼前雨打浮萍清韻沁脾，讓人恍然如在煙雨江南乘畫(huà)舫賞絲竹，又似在幾百年前的京城與同科進(jìn)士共赴瓊林宴。

　　雨還在下，只是烏云漸漸散開(kāi)，露出一線青灰色天宇。隔著雨幕，極目騁望，堤岸分明。樹(shù)林缺處，閃出一角紅屋頂。歌聲暖席，美酒助興。初始的矜持隱去，氣氛活躍起來(lái)。一陣電話鈴聲將眾人的目光集中在剛才唱歌的男人身上。他是一家賓館的老板，老板娘催他回去處理業(yè)務(wù)。他看著外面的雨皺起眉頭：“下雨了，暫時(shí)回不去，等雨停了吧。”他旁邊的女子笑了：“沒(méi)下雨呀，誰(shuí)看見(jiàn)下雨了？”賓館老板苦笑：“三姐，別害我，行不行？”同桌的人一起來(lái)勁：“給你三姐唱歌，我們一起給你作證！”賓館老板立即笑容燦爛：“三姐真想聽(tīng)，我就唱。”

　　葉老介紹，賓館老板和三姐是同期插隊(duì)的知青。當(dāng)年十五六歲的丫頭小子初中剛畢業(yè)，打起行裝去了馬場(chǎng)。一個(gè)飯鍋里攪馬勺，一個(gè)草場(chǎng)上騎馬放牧，一塊土地上播種歡笑和憂(yōu)傷，共同經(jīng)歷了青春成長(zhǎng)痛，那份不分彼此的友誼已經(jīng)植根于生命大樹(shù)中。思及此，三姐目光深沉陷入回憶：“當(dāng)年十幾個(gè)人一起去馬場(chǎng)，首先學(xué)習(xí)騎馬。踩著腳蹬，抬腿跨上馬背。人還沒(méi)坐穩(wěn)，馬就跑起來(lái)。一不小心就會(huì)從馬背上摔下來(lái)。”賓館老板接過(guò)話茬：“上馬不能慌，坐穩(wěn)馬鞍，拉緊韁繩，低下身子，兩腿夾緊馬肚子。馬一開(kāi)始亂蹦亂跳，過(guò)一會(huì)兒跑起來(lái)就穩(wěn)當(dāng)了�！比�姐抬起右臂：“我的手臂就因?yàn)轵T馬摔骨折了�！辟e館老板故作痛苦狀：“你摔了不要緊，可苦了我們哥兒幾個(gè)，背著你上衛(wèi)生院，連夜送你回縣里，累得站著就睡著了�！比�姐感激地沖著他笑。賓館老板打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)相冊(cè)，一張眾人的合影出現(xiàn)在視線。他們指點(diǎn)著交流著，那份對(duì)朋友的思念與牽掛讓人動(dòng)容。

　　雨停了，朋友們離席告別。三姐對(duì)我說(shuō)：“我們一起走吧，車(chē)上有空位！”賓館老板回頭笑笑：“我開(kāi)車(chē)技術(shù)還湊合！”

　　這樣的邀請(qǐng)卻之不恭，思緒卻游離，眼前出現(xiàn)了另一幅畫(huà)面：夏日傍晚，閃電撕開(kāi)重云，雷聲滾滾在天空炸響，暴雨如注。我正在教室上課。學(xué)生們看著屋外驟雨敲窗，臉上出現(xiàn)焦急的神色。課代表關(guān)切地問(wèn)：“雨這么大，老師怎么回家呀？”有幾個(gè)學(xué)生拿出傘、雨披和運(yùn)動(dòng)服：“您帶上，我們?nèi)ナ程贸燥��！蔽乙灰恢x絕，臉上保持著平靜，心里卻是焦急萬(wàn)分。剛到一個(gè)新單位，和同事們都不熟。這要是頂著雨回家，肯定會(huì)感冒。

　　下課鈴響了，我心事重重地往外走，迎面遇到燕妹妹。她一把拉住我：“姐，你沒(méi)帶雨具吧？我老公開(kāi)車(chē)接我來(lái)了，我們一起走吧！”“你一直在等我？”“辦公室的同事都走了，我看了課程表，知道你最后一節(jié)有課，我就來(lái)找你。怕耽誤你上課，我就在門(mén)口等了一會(huì)兒。”

　　燕妹妹的老公是個(gè)務(wù)實(shí)能干的人，年紀(jì)輕輕就管理打井隊(duì)，生意做得風(fēng)生水起。生意不忙的時(shí)候，他就開(kāi)車(chē)接送燕妹妹上下班。我也有了坐蹭車(chē)的`機(jī)會(huì)。

　　從此，我和燕妹妹有了更多的交往，晚自習(xí)之前一起吃飯，風(fēng)急雨驟的中午一起在辦公室休息，漸漸地?zé)o話不談，漸漸地推心置腹�；ハ鄳z惜，互相惦記，成了習(xí)慣。

　　雁翔湖聽(tīng)雨，聽(tīng)出了新鮮滋味。沒(méi)帶傘的時(shí)候，雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了。停下匆匆的腳步，回眸驚覺(jué)雨中別有一番韻味。猝不及防的時(shí)候，人生也有驟雨突至。穩(wěn)住煩亂的心緒，伸手觸及的溫暖成了刻骨銘心的記憶。雨大風(fēng)狂，道路泥濘，只要有人肯相伴同行，就是寫(xiě)不盡的唐風(fēng)宋韻，聽(tīng)不完的千千闕歌。

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