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      2. 讀書(shū)與思考優(yōu)美散文

        時(shí)間:2024-06-24 22:51:52 散文 我要投稿
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        讀書(shū)與思考優(yōu)美散文

          退休后,大部分時(shí)間用于讀書(shū),散發(fā)著墨香的書(shū)頁(yè),給予我極大的安慰與鼓勵(lì)。生活沒(méi)有給我提供成功的土壤,我是在貧瘠的土地上長(zhǎng)出來(lái)的生命,缺乏營(yíng)養(yǎng),缺乏一般孩子所享受到的親情教育,艱苦度日,更沒(méi)有人替我遮風(fēng)擋雨。與書(shū)交往便成了我最好的選擇,我是書(shū)的忠實(shí)傾聽(tīng)者,書(shū)也是我忠實(shí)可靠的朋友,她如一位先知先覺(jué)的智慧導(dǎo)師,她雖然無(wú)聲,但文字的力量能松動(dòng)我鐵銹的頭顱,指導(dǎo)我從生活隙縫中走入廣闊的天地。讀一本好書(shū),宛如遇到了清冽的山泉,可以洗刷心靈的塵埃與疲憊。

        讀書(shū)與思考優(yōu)美散文

          書(shū)是和人類(lèi)一起成長(zhǎng)起來(lái)的,是人類(lèi)知識(shí)的博大載體,薄薄的紙張承載著前人對(duì)世界的探索和思考,是人類(lèi)群體才智的結(jié)晶,她將久遠(yuǎn)的文化擰成一股粗壯的歷史纜索,使后人感受到語(yǔ)言的魅力和文化的內(nèi)涵。她將絢麗的文明演繹成啟蒙教育,使后人通過(guò)文字觸摸到曠遠(yuǎn)的文化脈搏,她將永久的文化遺產(chǎn)燃燒成智慧的火炬,照亮后人前行的旅程。從書(shū)中散發(fā)的熱量不知道溫暖了多少受寒風(fēng)襲擊的人們。

          每部經(jīng)典的文字都流淌著飄逸和純真的育人之道,無(wú)不撥動(dòng)每位讀者的心弦。 我喜歡將這些思考的點(diǎn)滴,用文字的形式表達(dá)出來(lái),將淤積在心底的種種困惑,悲傷,毫無(wú)隱瞞地滲透到文字當(dāng)中,讓文字起到撫慰人憂(yōu)傷的作用。人生旅途到處充滿(mǎn)著荊棘,要完善自己就要在讀書(shū)的洗禮中獲得成長(zhǎng),汲取知識(shí)提高主見(jiàn),升華精神、激發(fā)自己潛在的想象力和創(chuàng)造力。

          完善自己是一輩子的系統(tǒng)工程,讀書(shū)思考便是通往內(nèi)心的一條幽靜的道路,在這條道路上閱讀的好書(shū)越多,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知道得越少。要跟上時(shí)代的步伐就要不斷地閱讀學(xué)習(xí)。

          近幾個(gè)月來(lái)由于舊傷復(fù)發(fā),不能過(guò)多活動(dòng),只有讀書(shū),把這段閱讀的感悟?qū)懴聛?lái),避免隨著歲月的流逝而褪色:在浩瀚的宇宙間,步入老年后才大徹大悟,讀書(shū)與思考是人生不可缺失的重要一環(huán),探索人生長(zhǎng)河上流動(dòng)的風(fēng)光,體會(huì)每前進(jìn)一步,都與前人的經(jīng)驗(yàn)有關(guān),與后人的創(chuàng)新更分不開(kāi)!思考人生坦然面對(duì), 人這一輩子誰(shuí)都活得不容易,經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了世界認(rèn)識(shí)了人生,可也離長(zhǎng)久休息的時(shí)間不遠(yuǎn)了,人人都把自己對(duì)生活的閱讀感悟和教訓(xùn),用自己喜歡的文字寫(xiě)下來(lái),留給孩子們看。想透、看開(kāi),一切都是過(guò)眼云煙,不必過(guò)多計(jì)較得與失,人生就是空手來(lái)撒手去,人世界就是這樣一代一代傳承的。人生的痛苦和災(zāi)難,一半是自找的、一半是造化弄人。 人生要多栽花少栽刺,人看到花,心情舒暢,驅(qū)除了所有煩惱,可是刺在扎傷別人的同時(shí),也刺傷了自己,人活到一定年齡才大徹大悟。 如果我年輕的時(shí)候注重讀書(shū)與思考,也許會(huì)改變我人生的走向。為此,人人都要珍惜人生的分分秒秒,學(xué)會(huì)與眾人相處,有擔(dān)當(dāng),得之淡然,失之泰然,才能實(shí)現(xiàn)自己的追求,成功路上并不擁擠,由于種種原因克服苦難堅(jiān)持到底的人少······ 希望寄托在后來(lái)人身上,希望在現(xiàn)今的社會(huì)里成功路上的人多點(diǎn)! 再多點(diǎn) !

          我們中華民族綿延千年,生生不息,就是我們繼承和發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,一代一代賦予她更新的時(shí)代內(nèi)涵和使命。我們是龍的傳入,我們要熱愛(ài)讀書(shū),在閱讀中學(xué)會(huì)思考!在思考中愛(ài)上閱讀!閱讀經(jīng)典挖掘民族旋律,讓中華民族燦爛文化的傳承結(jié)出經(jīng)典的果子······

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