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      2. 曾經(jīng)的青澀時(shí)光八年級(jí)抒情散文

        時(shí)間:2020-12-20 15:38:56 散文 我要投稿

        曾經(jīng)的青澀時(shí)光八年級(jí)抒情散文

          一、為誰(shuí)風(fēng)露立中宵

        曾經(jīng)的青澀時(shí)光八年級(jí)抒情散文

          球場(chǎng)上,博涵揮汗如雨,高超的球技引得尖叫連連。雨泣站在一旁,目光卻留在了另一個(gè)球場(chǎng)上。那里,楓巖在打籃球,技藝自然比不上博涵的,但雨泣還是看著,收不回那悠長(zhǎng)的目光。

          中午,雨泣就對(duì)博涵說(shuō)自己喜歡看帥哥打籃球。“真的?下午就讓你看我打籃球!辈┖瓝P(yáng)揚(yáng)眉,笑著說(shuō)。

          “自戀吧你!

          “那你看誰(shuí)打啊?”

          “就不告訴你!庇昶{(diào)皮地吐吐舌頭。

          第二天,雨泣走出食堂,只見(jiàn)楓巖走過(guò),便上前打招呼,楓巖淡然一笑:“怎么這幾天都遇見(jiàn)你?”一旁楓巖的一個(gè)同學(xué)卻插嘴道:“因?yàn)槟銈冇芯壈。?/p>

          “別胡說(shuō)!

          回到教室,博涵問(wèn)雨泣:“你說(shuō)的帥哥究竟是誰(shuí)?瘋子嗎?”瘋子是楓巖小學(xué)時(shí)就有的綽號(hào)了,這一點(diǎn),雨泣是知道的。

          “是又怎么樣?”雨泣挑釁似的反問(wèn)。

          “就他?你審美觀有問(wèn)題吧?”博涵覺(jué)得不可思議。

          雨泣無(wú)心與博涵斗嘴,便趴在桌上,想自己的事。

          二、歲月靜好,獨(dú)留我癡念

          雨泣是自卑的,因?yàn)樗L(zhǎng)得不漂亮,個(gè)子也不高,皮膚還有點(diǎn)兒黑,和楓巖相比,完全是鮮明的對(duì)比:楓巖皮膚白皙,長(zhǎng)得也高挑。像楓巖這樣的人,也應(yīng)該算是理想型的帥哥了。但博涵卻不這么認(rèn)為。雨泣承認(rèn)博涵長(zhǎng)得很帥,但較楓巖相比,似乎少了些什么。

          少了什么呢?對(duì)了,氣質(zhì)!博涵很自戀,有些驕傲,但楓巖不是這樣的。楓巖成績(jī)好,待人也謙和。即使是兩個(gè)人發(fā)脾氣的時(shí)候,也總是楓巖溫和許多。

          雨泣對(duì)楓巖只是崇拜,不是因?yàn)樗L(zhǎng)得帥,也不是因?yàn)樗煽?jī)好,就只是沒(méi)有緣由的崇拜,連雨泣自己都不知道是怎么回事。

          “他是瘋子,可我不是傻子啊。怎么可能纏纏綿綿到天涯?”雨泣對(duì)向她開玩笑的朋友微凌感嘆道。

          “那以后,就叫你小傻吧。反正你就是個(gè)小傻瓜!蔽⒘枧呐挠昶念^。

          二人相視一笑,金色的笑容在溫暖的`陽(yáng)光里融化。

          三、為你一笑醉

          時(shí)間過(guò)得很快,雨泣還是原來(lái)的雨泣,默默支持楓巖,在他失意時(shí)出現(xiàn),帶給他無(wú)限驚喜。

          那次,楓巖輸了比賽,雨泣想安慰他。

          楓巖對(duì)門外來(lái)找他的鄭嘯說(shuō):“我知道你后面有人,我從窗戶看見(jiàn)了。我心情不好,別來(lái)煩我!

          雨泣聽了,探出頭來(lái),笑著眨眨眼:“就是因?yàn)槟阈那椴缓茫也艁?lái)的呀!

          楓巖見(jiàn)是雨泣,笑了。雨泣心里暗暗舒了一口氣?粗鴹鲙r輕松的笑,雨泣感到一股欣喜之情涌上心頭,而自己被深深包圍了。

          四、顧眸流盼

          博涵生日那天,雨泣送了他一條自己親手做的手鏈,博涵取出一大塊生日蛋糕給雨泣:“這盒是我想好送給誰(shuí)的!

          雨泣很感動(dòng),卻不忍告訴他自己不愛(ài)吃奶油蛋糕,便把蛋糕送給了楓巖,說(shuō)是博涵生日送給他的。楓巖似乎知道是博涵送給雨泣的,但為了不引起軒然大波,便以這個(gè)借口來(lái)掩飾。

          雨泣在楓巖的影響下發(fā)奮用功——她不想讓楓巖瞧不起自己。

          每每遇見(jiàn)楓巖,雨泣都會(huì)覺(jué)得有種動(dòng)力驅(qū)使著她。是的,雨泣要證明自己。

          又是新的一周,雨泣沒(méi)想到的是,楓巖班是值周班,楓巖值周的位置,正好在雨泣班附近。于是,雨泣一連一周都能見(jiàn)到楓巖了。

          雨泣覺(jué)得自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因?yàn)闂鲙r成績(jī)很好。

          周五,楓巖值周,雨泣走過(guò),兩人剛搭了沒(méi)幾句,就有許多楓巖的同學(xué)走過(guò)來(lái),說(shuō):“都最后一天了,下星期就沒(méi)機(jī)會(huì)了,你們還不表示一下?”

          楓巖有點(diǎn)生氣。雨泣知道,楓巖會(huì)怪自己,即使他嘴上沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

          期中考試,雨泣想要考出好成績(jī),可是,數(shù)學(xué)試卷令她無(wú)言——錯(cuò)得太不應(yīng)該了。雨泣很難過(guò),因?yàn),在楓巖眼里,她將是個(gè)失敗的人。

          五、謝謝你曾讓我勇敢

          可是雨泣做夢(mèng)都沒(méi)有想到,楓巖會(huì)告訴老師自己影響了他。為什么迷人的外表下有一顆邪惡的心?雨泣想不明白,也不想明白。總之,雨泣很傷心,但說(shuō)不出是為什么。她下定決心,要讓楓巖知道,自己很棒。當(dāng)然,她也想向博涵證明自己。

          就這樣,雨泣報(bào)名參加了學(xué)校的一個(gè)比賽。

          那天,雨泣有點(diǎn)緊張,卻也進(jìn)了決賽。

          接下來(lái)的日子,雨泣一邊好好學(xué)習(xí),一邊準(zhǔn)備決賽。見(jiàn)到楓巖,形同陌路。

          一天,閑適時(shí),雨泣問(wèn)博涵:“我用盡全力想證明給一些人看我可以,但他們都沒(méi)有注意,我的努力有什么意義?”

          博涵笑著搖了搖頭:“也許他知道,只是表面沒(méi)有流露,是出于對(duì)你的高期待、嚴(yán)要求。他希望你更出色!

          也許吧,雨泣發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多,也敢于突破自我了。雨泣在決賽中勝出,楓巖,不知道,也許,他永遠(yuǎn)不會(huì)知道。這又有什么關(guān)系呢?對(duì)雨泣而言,她已經(jīng)得到了一份最好的禮物——勇敢和自信。

          六、后記

          當(dāng)年最純真的時(shí)光已成逝去的季節(jié),但有一些記憶總是難以忘記的,它們纏繞在我心里怎么也揮不去,一路的風(fēng)雨刻骨銘心,但曾經(jīng)的回憶怎能忘記?

          緩緩飄落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天。

          極光掠奪天邊,北風(fēng)掠過(guò)青澀的容顏,把過(guò)往燒成了落葉,換不回熟悉的那張臉。

          有些人不必說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)橹皇锹愤^(guò)而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。

          自此,鞠躬鳴謝,感謝你的出現(xiàn)。從此,華麗落幕,你,不再屬于我的世界。

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