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初中散文知識點的歸納
一、散文特點：
1、文學(xué)性（形象性）：散文是一種文學(xué)體裁，借助人物、景物（意象、意境）表達思想情感。
2、選材的多元性：散文選材非常廣泛，可以多角度，多側(cè)面選材，也可以跨時空選材，信馬由韁，但表達的思想情感是統(tǒng)一的。所謂“形散神聚”。
二、散文分類：
1、詠物散文：通過對景或物的環(huán)境和外表特征的記敘和描寫，反映景或物的本質(zhì)特征，進而揭示主題。詠物散文通常采用記敘和描寫的表達方式及托物言志、象征等表現(xiàn)手法，托物喻人。
2、抒情散文：或借景抒情（觸景生情）或直抒胸意，抒發(fā)對人或事物的情感。多采用描寫和抒情表達方式。
3、哲理散文：通過事物及事物之間的關(guān)系來寓喻道理
三、散文閱讀考點：
1）字音、詞語選用、詞語在句中的含義（表層、深層）
2）呼應(yīng)句、過渡句、仿寫句子、句子在上下文語境中的含義（表層、深層）、句子的修辭手法等等；
3）概括文段內(nèi)容；
4）理解作者或文中人物的情感變化；
5）寫自己的設(shè)想，談自己的感悟；
6）品味語言；
7）文章的寫法（表現(xiàn)手法）。
四、常見的三種寫法：
1）對比；
2）襯托；
寫景襯托：烘托心情；渲染氣氛；推動情節(jié)；
主次襯托：突出主角。
3）象征（托物言志）。。。
五、十種修辭手法及其作用（結(jié)合修辭本身及句子本身作用作答）
1）比喻、擬人：生動形象地寫出了……
2）排比：增強語勢，寫出了……
3）對比、夸張：鮮明地突出了……
4）設(shè)問：引起讀者的注意和思考
5）反問：加強語氣
6）對偶、互文：句式整齊，音節(jié)和諧。
7）引用：豐富了文章的內(nèi)容，增加趣味性（增強文采、增強說服力）
六、結(jié)構(gòu)上的作用：
1）點題
2）總起下文（或引出下文）
3）設(shè)懸
4）呼應(yīng)（前后呼應(yīng)、首尾呼應(yīng)）
5）鋪墊
6）過渡（承上啟下）
7）對比
8）總結(jié)上文
9）提示中心（深化主題）
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