中學(xué)生原創(chuàng)散文：夏聲

中學(xué)生原創(chuàng)散文：夏聲

　　中學(xué)生原創(chuàng)散文：夏聲

　　四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。就如同它們的景色一樣，每個(gè)季節(jié)的音色也是不同的。

　　夏天的聲音是酷熱的，三伏天的陽光，總是若有若無地傾瀉下來，沉淀在陰影外的每一個(gè)角落。高溫和灰塵把這個(gè)空間扭曲了，隱約看見空氣里如水波蕩漾般的柔和線條在流淌，劃過來劃過去，我就像一個(gè)行走在深水里人一樣，推開重重波紋，艱難前行。此時(shí)，除了夏天的熱在耳邊嗡嗡作響外，沒有別的聲音，萬籟俱寂。

　　只有在林蔭道或公園小路旁，我才能聽寫樹長花發(fā)，草長鶯飛的聲音。小草舒展自己的身體，為了爭奪陽光和露水，拼命生長。我聽見勃勃的生命在孕育。我不喜歡水泥鋼筋筑成的水泥森林——城市。駁雜和喧囂混在一起涌入大腦，全是冷冰冰的沒有生命的熱度，也不會(huì)像我的心臟般躍動(dòng)。最大的聲音莫過于被水泥掩埋的肥沃的土地，本該在這生命盛開的夏天長著繁密綠被，流著叮咚的'泉水，現(xiàn)在卻只能在暗無天日的地底呻吟，渴求光明�？諝庵袀鱽碓陝�(dòng)不安的聲音。

　　最愛站在小路中間，看路兩旁行道樹中間一線的天空，藍(lán)得好似尋夢者的眼睛，純凈的聲音落在我的心弦上，奏響一曲真摯的頌歌。而炙熱的蟬鳴像一陣來自太陽上的風(fēng)一樣，一陣一陣吹進(jìn)我的心里。在風(fēng)的輕吟里，我聽見來自遠(yuǎn)方的消息：風(fēng)中，有人在歌唱。對于朝生暮死的小生物來說，我們的生命就是永恒的吧，但我想讓它們聽聽自己來到這個(gè)世界上最燦爛一刻的聲音，有一種生命的偉大在風(fēng)中搖曳。

　　夏夜當(dāng)然是最熱鬧的了，夜晚降臨前的黃昏時(shí)刻，天邊巨大的日輪帶著依依不舍的情緒緩緩墜落。“愿生命中有足夠多的云翳，來造就一個(gè)美麗的黃昏�！比毡∥魃絽s把最后的光亮灑給天地，浮光掠影，分外妖嬈和美麗。如此美景，也便只有在夏天才能這樣心曠神怡地觀看吧。這是暮聲，它告訴我舊事物已過去，即將迎接新事物的到來。

　　涼夜的蛙聲是最令人懷念的，它們上下起伏，像是用玻璃彈珠從不同高掉下來砸在地上：清脆、響亮如不同的聲調(diào)。我聽見它們在互相交流，和同類，和鳥獸蟲魚，和花草植物，和大自然……有時(shí)突然下起了雨，夏雨不像春雨那樣綿綿又粘人，它成堆成堆地好似被人從天上潑了下來。密密麻麻，整個(gè)世界只有放眼望去從天下垂下來的水簾，人行走時(shí)也需掀開這一層一層的簾子。眼里耳里全是嘩啦或啪嗒雨聲，這大概就是雨打芭蕉的聲音了吧。

　　夏天的聲音總像一節(jié)脫了軌的火車一樣，轟轟烈烈地撞進(jìn)我的心房，帶來一陣熱風(fēng)，隱藏著永遠(yuǎn)向上的一顆心。

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