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      2. 散文的意境美及創(chuàng)設(shè)

        時(shí)間:2023-06-26 10:18:31 散文 我要投稿
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        散文的意境美及創(chuàng)設(shè)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家經(jīng)?吹缴⑽陌桑可⑽牟恢v究音韻,不講究排比,沒(méi)有任何的束縛及限制。為了幫助大家更好的了解散文,以下是小編為大家收集的散文的意境美及創(chuàng)設(shè),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        散文的意境美及創(chuàng)設(shè)

          意境是作者依照自己的審美意識(shí),將深邃的立意、真摯的情感融合到獨(dú)特的藝術(shù)之中所創(chuàng)造的一種和諧、完整的藝術(shù)境界。它是主觀與客觀相熔鑄的產(chǎn)物,是情與境的統(tǒng)一。“意”是作品表達(dá)的思想感情;“境”即形象,是作者經(jīng)過(guò)提煉取舍而創(chuàng)造出來(lái)的滲透作者感情的景物和生活畫(huà)面。

          散文是一種以意境取勝的文體,意境優(yōu)美與否,是分辨散文格調(diào)高低、藝術(shù)感染力大小的一個(gè)重要依據(jù)。美的散文意境一直是古今文學(xué)家孜孜追求的美學(xué)最高境界。

          一、散文的意境美

          1.寫(xiě)實(shí)之美。散文是尚真的藝術(shù),是一種自由多樣、關(guān)注真實(shí)世相的文體,描述的多為真人真事、真景真物。就物境而言,散文是趨向于實(shí)境表現(xiàn),著意于具體的、真實(shí)的客觀景、境的描繪。其意境發(fā)端實(shí)境,而又回歸實(shí)境,即從實(shí)境而生情發(fā)意,而后又借助于融情融意的實(shí)境描寫(xiě)來(lái)創(chuàng)造意境,追求一種“真力彌漫,萬(wàn)象在旁”的藝術(shù)美感。而詩(shī)歌鼓勵(lì)想象和虛構(gòu),在強(qiáng)調(diào)整體上符合生活真實(shí)的同時(shí),又要求與客觀實(shí)際保持一定的距離。因而,散文意境大多是“有我之境”,詩(shī)歌為“無(wú)我之境”。朱自清的散文《背影》,作者在用家庭災(zāi)禍設(shè)置好父親送子遠(yuǎn)行的背景后,描繪了父親送子的幾個(gè)場(chǎng)面,細(xì)致入微地刻畫(huà)了父親為我買(mǎi)橘子的行動(dòng)。徐志摩的小詩(shī)《偶然》:“我是天空里的一片云/偶爾投影在你的波心/你不必訝異/更無(wú)需歡喜/在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影/你我相逢在黑夜的海上/你有你的,我有我的,方向??”詩(shī)中有我而無(wú)我,有你而無(wú)你。詩(shī)歌意境給人以“水中之月,鏡中之花”的美感,而散文意境給人“如聞其聲,如臨其境”的美感。

          2.銷(xiāo)魂之美。散文情真意切,景為實(shí)景,情為實(shí)情,其意境是作者內(nèi)心情感最自然、最熨貼的寄托,或悲,或喜;或憤,或愛(ài),始終讓讀者的靈魂激動(dòng)不已,在顫栗中提升了審美品味。林語(yǔ)堂《秋天的況味》中的秋沒(méi)有著墨于豐碩、成熟、收獲,而是以一種怡然的心態(tài),寫(xiě)秋的寧?kù)o深遠(yuǎn)的況味。一煙在手,獨(dú)對(duì)黃昏,在一片寧?kù)o、愜意的氛圍中,作者的思緒如白色飄渺的煙霧,悠然地飄忽著,如無(wú)韁的野馬,秋的溫潤(rùn)便在心中悠悠無(wú)羈地蕩漾開(kāi)來(lái),秋成了代表成熟的內(nèi)蘊(yùn)、古色蒼茫的過(guò)來(lái)人,成為煙上的紅灰,又如又老又醇的酒帶一股熏熟的溫香,散發(fā)著一種純正的意味深長(zhǎng)的氣息。郁達(dá)夫《故都的秋》對(duì)北平秋色的描繪,贊美了故都的自然風(fēng)物,抒發(fā)了向往、眷戀故都之秋的真情,并流露出憂郁、孤獨(dú)的心境,作者將苦澀的“品味”與生動(dòng)的景物描寫(xiě)有機(jī)地結(jié)合在一起,營(yíng)造出一種特殊的神韻。穆木天《秋日風(fēng)景畫(huà)》通過(guò)對(duì)故

          鄉(xiāng)、天津衛(wèi)、日本的吉田山等一幅幅秋日風(fēng)景畫(huà)的追憶,表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)日本軍國(guó)主義的強(qiáng)烈憎恨。無(wú)論是秋的哪一種意境,作者的真摯情感讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。

          3.意蘊(yùn)之美。對(duì)散文意境而言,“境”為綠葉,“意”為紅花,散文意境美的內(nèi)核在于意蘊(yùn)。一篇好的散文,讀者閱讀時(shí)總會(huì)被文中濃濃的情感所俘獲,而在閱讀之后,總會(huì)余音繞梁,浸入遐思,徹悟人生!肚锾斓臎r味》中的秋被比作雪茄、、用過(guò)二十年的爛字典、用過(guò)半世紀(jì)的書(shū)桌、一塊老氣橫秋的招牌,甚至一只熏黑的陶鍋在烘爐上用慢火燉豬肉時(shí)所發(fā)出的徐吟的聲調(diào)。人之生命的厚重底蘊(yùn)在林語(yǔ)堂的筆觸下從容瀟灑,充滿(mǎn)了睿智。讀罷不禁讓人掩卷長(zhǎng)思,秋之豐腴亦人之豐厚!叭说囊簧鸁o(wú)論成敗,他都有權(quán)休息,過(guò)優(yōu)哉優(yōu)哉的日子”,這既是林先生的人生格言,也是讀者的人生感悟。

          4.磅礴之美。散文的意境較之詩(shī)歌就顯得頗為大氣。從意境的表現(xiàn)形式看,詩(shī)歌講究形式格律,較多約束;散文行文隨意舒展,自由自在。詩(shī)歌受篇幅字?jǐn)?shù)的限制,受聲律的約束,在意境的營(yíng)造上往往不能舒展,多采一枝一葉,一蟲(chóng)一鳥(niǎo),取其一點(diǎn)以傳神。而散文格局開(kāi)闊松散,筆法自由靈活,相對(duì)而言具有較為寬廣的盡情縱筆的天地,其意境瀟灑奔放。泰戈?duì)柊言?shī)比作一條小河,意境像小河流水,被音韻格律的兩岸夾住,只能在固定的河床內(nèi)流動(dòng);而散文則是沼澤,天開(kāi)地闊,一片散漫。從意境的表達(dá)內(nèi)容看,詩(shī)歌是濃縮的、具體的,散文是寬泛的、兼容并包的。散文是一片廣袤的沼澤,可以使鮮花與野草任意滋長(zhǎng),可以包容大情大理,也可以包容小感小意。在散文中,大痛大感,大徹大悟可以寄情寄意,點(diǎn)滴之得,些微之感,也可以信手拈來(lái),寄寓物景。智者之思,哲人之理可以用散文意境蘊(yùn)涵,蕓蕓眾生的一己之思、一時(shí)之感,也可以用散文來(lái)表現(xiàn)。從意境的審美風(fēng)格看,詩(shī)歌委婉蘊(yùn)藉,凝練含蓄,散文明白曉暢,親切自然。詩(shī)歌所要吟詠的對(duì)象和所要表達(dá)的思想感情,一般不作正面的明確的描寫(xiě),而采用托物寫(xiě)景,象征暗示等手法間接地表現(xiàn)出來(lái),意在言外,“若即若離”。而散文的意境貴在不隔,貴在能讓讀者產(chǎn)生”身臨其境”的感受,直接把握客觀世界的本相。

          二、散文意境的創(chuàng)設(shè)

          1.直觀生動(dòng),以形建境。散文的意境不是虛構(gòu)的,而是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的,抓住動(dòng)情之物,通過(guò)對(duì)具體形象的逼真描繪而傳達(dá)出抒情主體的精神意蘊(yùn)是意境創(chuàng)造的根本。感情的產(chǎn)生不是無(wú)緣無(wú)故的,或緣事而發(fā),或觸景而生。同樣感情的表達(dá)也必須寄情于景,寓情于物,有意無(wú)境或意大境小,都將使抒情流于空泛。吳伯簫的《記一輛紡車(chē)》,正是由于作者非常具體形象生動(dòng)地描述了延安軍民的“紡線”中體現(xiàn)出來(lái)的“與困難作斗爭(zhēng),其樂(lè)無(wú)窮”這一高尚思想境界,這輛紡車(chē)才具有特殊意味,才造成了一種

          直觀的審美效果!逗商猎律肺闹小霸鹿狻⒑商、青霧”,構(gòu)成了一幅完美的畫(huà)卷,給讀者以直觀的感受。日月星辰、春花秋果,萬(wàn)事萬(wàn)物都可以促使作者生情,一粒小米,一輛紡車(chē),一塊丑石,一個(gè)背影都會(huì)寄托某種深邃的情感。因此,營(yíng)造散文意境的關(guān)鍵是作者能否對(duì)生活動(dòng)情,以動(dòng)情之物搭建意巢。

          2.善于寄托,突出寓意。散文中的意與境是辯證關(guān)系,無(wú)境則意失去了依托,而無(wú)意則境也就沒(méi)有了存在的意義。因此,境的搭建是為了托情達(dá)理。如魯迅《秋夜》中的夜空會(huì)躲閑,色厲內(nèi)荏,狡詐陰險(xiǎn);棗樹(shù)也有感情與知性,直而往上,不屈不撓。如此,自然景致完全在作者的主觀世界中異化變形,構(gòu)成獨(dú)特的意境之美。若實(shí)現(xiàn)情與物,理與物的完美結(jié)合,就要找準(zhǔn)二者的結(jié)合點(diǎn)。結(jié)合點(diǎn)必須是作者感情的觸發(fā)點(diǎn)、凝聚點(diǎn),是情與景的連接點(diǎn)、契合點(diǎn),也是創(chuàng)造意境的著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)。同是寫(xiě)蜜蜂,楊朔《荔枝蜜》的結(jié)合點(diǎn)在蜜蜂釀造的“蜜”上,而秦牧《花蜜與蜂刺》的結(jié)合點(diǎn)卻在蜜蜂的“刺”上。由于結(jié)合點(diǎn)不同,使得兩篇文章的意境大異其趣。

          3.預(yù)制空間,展開(kāi)想象。沒(méi)有想象便沒(méi)有詩(shī)歌,沒(méi)有想象便沒(méi)有散文的意境。想象越豐富,則意象越鮮明;想象越活躍,則感情越深摯,越是物我兩忘。在創(chuàng)設(shè)散文意境時(shí),不要用物將境填滿(mǎn)填實(shí),要留出足夠的空間,在進(jìn)行具體描述時(shí),必須對(duì)思路和筆路加以控制,有意識(shí)地留一些空白,或舍去比較明顯的過(guò)程與結(jié)果;或裁掉那些不難想見(jiàn)的細(xì)節(jié)與場(chǎng)面,或有意略去情思沸點(diǎn),創(chuàng)造一個(gè)給讀者富有啟示性的最高靈境,使讀者能充分調(diào)動(dòng)想象力,悟出作品的深遠(yuǎn)哲理,從而使作品實(shí)現(xiàn)以有形表現(xiàn)無(wú)形,以有限表現(xiàn)無(wú)限,以實(shí)境表現(xiàn)虛境這樣一個(gè)具有哲理高度的“化境”。如張承志的《荒蕪英雄路》,英雄路為什么荒蕪了?成吉思汗當(dāng)年的情景如何?作者有意不作交代,而讀者恰恰透過(guò)這些空白,感受到其中的氛圍與情調(diào)。

          4.語(yǔ)言?xún)?yōu)美,工于表達(dá)。好的意境必須通過(guò)好的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)。散文的語(yǔ)言不要求華麗,更不能堆砌詞藻,但要求具有樸實(shí)之美,所選的詞、所用的句要能夠突出形象,能夠構(gòu)成優(yōu)美的意境,在語(yǔ)言表達(dá)上可以動(dòng)用一切辭格,只要對(duì)構(gòu)建意境有用便可拿來(lái)!霸鹿馊缌魉话沆o靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又象籠著輕紗的夢(mèng)”。一個(gè)“瀉”字突現(xiàn)了月光普照大地的動(dòng)態(tài)形象,一個(gè)“浮”字寫(xiě)出了霧的由下至上慢慢擴(kuò)散的輕盈之態(tài),一個(gè)“籠”字,聲調(diào)輕柔,與后面“輕紗的夢(mèng)”相配合,使境界頓出。再如,“微風(fēng)過(guò)處送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”,在朱自清的筆下“香味”變成了“歌聲”,讓嗅覺(jué)轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué),既形象,又有韻味。此外,在意境的創(chuàng)設(shè)上還可使用各種表達(dá)技巧,如虛實(shí)相生,動(dòng)靜相依,抑揚(yáng)相間等。

          營(yíng)造一篇散文的意境要視具體的情、景與作者所欲傳達(dá)的意而定,不能千篇一律,拘泥于某一章法,要在變與不變中形成獨(dú)具特色的風(fēng)格,彰顯意境的魅力,從而感染讀者。

          參考文獻(xiàn):

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          [3]薛禮成.散文感悟:境界再創(chuàng)之思[J].陜西教育學(xué)院學(xué)報(bào),2007(2)。

          [4]祝德純.散文創(chuàng)作與鑒賞[M].中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2002。

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