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沒問為什么-情感散文
清清的河水藍(lán)藍(lán)的天,公社的稻田望不到邊。
眼見得卷起千重浪的稻子豐收在即,公社書記喜不自禁,卻又喜不形于色。為鞏固糧食生產(chǎn)大好形勢,他決定居安思危,派出一個“講事連”就幾個重大問題到下面去宣講:
為什么必須堅持以種糧食為主而不能種其他亂七八糟的?
為什么必須堅持種水稻而不能種麥子?
為什么必須堅持連片種而不能開天窗?
為什么必須堅持實行糧食統(tǒng)購制而不能搞自由市場?
為什么必須堅持種“土糧”而不能種商品糧?
為什么必須堅持以早秈為口糧、晚粳為收入?
然后“講事連”就下去講了!爸v事”們從經(jīng)典理論、歷史經(jīng)驗、時代要求、現(xiàn)實需要各個角度,詳盡地進(jìn)行了闡述。講解的主要方法是——先設(shè)問為什么必須堅持如此?然后講如今有的人在問為什么不能如彼、為什么不嘗試如彼?然后回答:那是絕對荒謬的,因為經(jīng)典理論上本已闡明我們應(yīng)當(dāng)如此,無數(shù)的歷史經(jīng)驗告訴我們應(yīng)當(dāng)如此,現(xiàn)實社情民意絕定了我們必須如此。其實,我們的老祖宗早就知曉這種論證方法,而且其證詞非常簡潔得不得了——奉天承運(yùn)!翻譯成現(xiàn)代語言,即自然和社會規(guī)律決定了非如此不可,時代要求了非如此不可。
社員們直該聽得津津有味,如醍醐灌頂,如坐春風(fēng)。然后(應(yīng)當(dāng)是然而),縱“講事”們唇焦口燥、滿頭霧水(用詞不當(dāng)?),社員們還是早退了,然后還不只一個,是多數(shù)人早退了。余下幾個也心不在馬。
問題出大了。發(fā)生這種親者痛仇者快的事,真是不應(yīng)該了!皯(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅追查責(zé)任”,公社書記感到了問題的嚴(yán)重性。
首先查“講事”。其理也,不可謂不明也,其論也,不可謂不精也,巧舌如簧,燦若蓮花!爸v事們”無辜。
言者無罪,聞?wù)咦憬。然后就必定是社員們的錯了——這么幾個重大的為什么,你們怎么不認(rèn)真聽?!每人扣工分30分,相當(dāng)于四個工白上了。
社員們聞訊,不禁長嘆:天可憐見!我們從沒問過為什么?资ト嗽缇透嬲]過我們:“民可使由之,不可使知之”。我們聽不懂為什么,也不需要聽為什么,更不問為什么。用范偉的話來說,“我不想知道自己是怎么來的,我只想知道自己是怎么沒的”。所以,我們只聽從安排做什么就是了。隊長昨天吩咐了我們今天必須鋤完三畝地,然后我們就去鋤地了。若真要追問,得去追問那個“有的人”——“講事”們都講了,是“有的人”在問為什么不能如彼、為什么不嘗試如彼?這個“有的人”真可惡,放著香的不吃、辣的不喝、紅的不唱、曲的不哼、龜?shù)牟蛔、美的不睏、正?jīng)事不做,老去問為什么干嘛?害我們受為什么的罪。抓到這個“有的人”,非得扒了他三根毛。
社員們越想越生氣,義憤填膺,紛紛要求上訪。公社書記一聽要上訪,趕緊派人勸阻。也不知這個“有的人”在哪,是做什么的,只好致電對岸的鄭智化同志,呼吁對這個“有的人”提出最嚴(yán)正的警告:
他說風(fēng)雨中這點痛算什么.
擦干淚.
不要問,為什么。
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