- 相關(guān)推薦
夕陽(yáng)無(wú)限好初中散文
《黃昏的和歌》是法國(guó)詩(shī)人波德萊爾的最著名的詩(shī)作之一，詩(shī)人在這首詩(shī)中，為我們用神奇的文字描繪出一個(gè)詭秘莫測(cè)、倦容病態(tài)的黃昏的世界。詩(shī)中的那句“你的記憶照耀我，象神座一樣燦爛！”讓人回味無(wú)窮。
幾年前讀到這首詩(shī)，確實(shí)非常喜歡，之后一直以此詩(shī)名作為我的網(wǎng)名，然而，波德萊爾詩(shī)中的黃昏，則是一種倦慵的病態(tài)之美，讀之總有一種壓抑的情緒糾結(jié)著自己，這是波德萊爾的“惡之花”！但我的心中卻始終有一個(gè)情結(jié)，想寫出我心中的“黃昏的和歌”，可就是寫不出來(lái)。
每當(dāng)我立在我家的陽(yáng)臺(tái)上，望著西沉而去的夕陽(yáng)，望著變幻莫測(cè)的壯美的晚霞，心中便涌動(dòng)著一種異樣的激動(dòng)和甜蜜的溫情，不禁贊嘆道：多美的黃昏��！
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。我國(guó)古代詩(shī)人寫的這句千古傳唱的名詩(shī)，也可以說(shuō)另一種“黃昏的和歌”，詩(shī)中雖然沒(méi)有病態(tài)的呻吟的流露，但似乎多了幾分的惆悵和無(wú)奈。當(dāng)然，這首詩(shī)傳達(dá)給我們的思想應(yīng)該還是比較積極的：美好的東西，它的停留畢竟是短暫的；當(dāng)我們一旦擁有的它的時(shí)候，要倍加珍惜，細(xì)心的呵護(hù)。
那么，我的心中的黃昏應(yīng)該是一個(gè)什么樣的意境呢？我應(yīng)該用怎樣的詩(shī)句來(lái)描寫出我所理解和向往的黃昏呢？
近日的傍晚，我再次立于陽(yáng)臺(tái)上，觀賞著西沉而去的夕陽(yáng)，眺望著披輝的云朵、草木、山川……突然一種夢(mèng)幻般的靈感撞擊著我的心胸，讓我不能自己，于當(dāng)晚我便寫下了這首《躺在夕陽(yáng)余輝中的夢(mèng)》。
在這首中，我想主要突出黃昏的那種健康的安靜溫情的意境之美。我把自己置于晚上下班回家躺在沙發(fā)里，那夕陽(yáng)的余輝靜靜地透過(guò)窗照射到我的身上，工作了一天、極其疲憊的我，被寧?kù)o壯美的夕陽(yáng)的余輝所溫情地安撫，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夕陽(yáng)、我、月亮和夢(mèng)境，由遠(yuǎn)而近、由近而遠(yuǎn)，由實(shí)到虛、虛實(shí)相間，營(yíng)造出一種“現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境”之間的那種奇妙的世界�！跋﹃�(yáng)，安睡在/我的夢(mèng)中/編織著明晨的彩霞”，這句詩(shī)象征了“太陽(yáng)般偉大的勞動(dòng)者”的那種勤勞樸實(shí)、生命不止、戰(zhàn)斗不息的精神。享受片刻的安寧和休息是為了明天更好的工作，這就是我這首詩(shī)想要表達(dá)的思想。
“太陽(yáng)每天都是新的”，這不僅僅是在早晨，也是在黃昏時(shí)分。
【夕陽(yáng)無(wú)限好初中散文】相關(guān)文章：
踏春-初中散文06-28
初中優(yōu)美散文03-13
初中散文閱讀07-29
初中情散文:心痛06-27
初中散文：青春過(guò)往06-27
初中散文：美麗怨言06-28
《雨思》初中散文07-03
稻香初中散文范文07-03
樂(lè)之聲初中散文07-03
初中散文隨筆10-13