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戰(zhàn)勝私心-勵(lì)志散文
私心是人人都有的，像個(gè)惡魔似的吞噬著人們的公平與善良之心，戰(zhàn)勝私心。只有戰(zhàn)勝它，才可以讓自己充滿快樂(lè)與愉悅。那一次，我就成功地戰(zhàn)勝了私心。
我是每天中午管班的。今天中午，我邁著沉重的步子，走到了講臺(tái)前，開(kāi)始了必需的工作。
環(huán)視教室，只見(jiàn)一雙雙小嘴在不停地蠕動(dòng)，講的眉飛色舞，教室里的空氣仿佛都因這而升高，甚至還有同學(xué)下位找人聊天！講話的人可真多��！真是令人頭痛欲裂！如何管好紀(jì)律呢？一想到這些，我的頭都大了！只有在黑板上記錄名單，利用表?yè)P(yáng)榜和批評(píng)欄進(jìn)行分類處理�？墒菬o(wú)論我怎么叫喊也無(wú)濟(jì)于事！不過(guò)，總還是有幾個(gè)聽(tīng)話的，她們低頭專心做自己的事。于是，我計(jì)上心頭：把她們樹(shù)為榜樣，紀(jì)錄在表?yè)P(yáng)榜里。這一來(lái)，講話的同學(xué)都愣住了，因?yàn)槟切┥狭吮頁(yè)P(yáng)榜的學(xué)生，能免作業(yè)，而其余的卻要罰做作業(yè)。于是，便和我樹(shù)的榜樣比賽。這結(jié)果可想而知。果然，教室里立刻安靜下來(lái)。我心頓時(shí)也平靜許多。
怎么？最后一排有聲音！是袁劉……恩？袁劉冬曉？！我揉揉眼睛，怕自己看花了！她可是班級(jí)的優(yōu)秀生�。∫彩俏业摹袄翔F姐妹”�。〔豢赡苁撬恢С治业墓ぷ��？墒�，我無(wú)論怎么看那就是她！袁劉冬曉……袁劉冬曉怎么可能講話？！可無(wú)可辯駁的事實(shí)證明，她就是在講話！只見(jiàn)她神采飛揚(yáng)地和肖心怡講著什么，偶爾還不經(jīng)意的看我一眼，投過(guò)來(lái)一絲笑顏！她們的聲音在教室里格外刺耳，原本剛安靜的班級(jí)被她們的笑聲給攪亂了，許多同學(xué)不約而同地將憤怒的目光投向她們，而她們卻依然如此，真是太令人失望了，小學(xué)生作文《戰(zhàn)勝私心》。
我該怎么辦？在班里我和袁劉冬曉是形影不離的好朋友，一有什么心事便向?qū)Ψ絻A訴，從中尋求與知己分擔(dān)憂愁的快樂(lè)。那么現(xiàn)在我是記袁劉冬曉的名字，還是放了她一馬？如果我記錄了她的名字，那么她肯定會(huì)誤會(huì)我，覺(jué)得我太鐵面無(wú)私了，或許會(huì)傷害彼此的友誼。如果我不記，任由她們講下去，剛剛整頓好的紀(jì)律會(huì)蕩然無(wú)存，而全班一中午的自習(xí)就會(huì)白白浪費(fèi)。我該怎么辦呀？是包庇她還是……
我試圖說(shuō)服自己：如實(shí)記錄她的名字，讓她知道自習(xí)時(shí)不能講話，不去打攪別人。也是幫助她養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí) 除去私心，讓心靈中只有正義，認(rèn)準(zhǔn)正義的方向，只管走下去就是了。
我果斷記錄下袁劉冬曉的名字，并再也沒(méi)有擦掉！教室里此時(shí)顯得比任何時(shí)候都要安靜。我知道：我成功的戰(zhàn)勝了私心。也以一種獨(dú)特方式幫助了我的摯愛(ài)好 友。
別人都說(shuō)做人難，也不無(wú)道理，人們難免要為瑣事而煩惱，會(huì)有種種關(guān)系要顧慮。在瞻前顧后之間，患得患失之際，你往往不由自主地與那大寫(xiě)的人字背道而馳了。然而，這些顧慮和煩惱又有幾種不是為了一己私利！可見(jiàn)做人之難，難在私心難去。倘若沒(méi)了私心，一切煩惱自然煙消云散。
海明威說(shuō)過(guò)：“真正的高貴，不是優(yōu)于別人，而是優(yōu)于自己的過(guò)去。”我想：“真正的勝利，也不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己�！敝挥袘�(zhàn)勝自己，才是戰(zhàn)勝了真正的敵人。
今天我戰(zhàn)勝了私心！我成功了！
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