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關(guān)于母校留步的散文日志
我家離母校不遠(yuǎn),但我與母校的離情拖了11年,算長了。我常路過母校門口,總有一種仰慕的心情,想進去,但又缺少一種勇氣。像久別的親人,相見又不敢見,這種情緒越積越深。
這次路過,我沒多想,進去了。一身熱一乎一乎的——我覺得自己太想進去了,也應(yīng)該進去看看,像看望久別的父母。男的活潑,女的文雅,都不認(rèn)識我這位“師兄”。我頓時心里酸溜溜的。可想到他們是我的“師弟”、“師妹”,心潮又泛起了親一熱,默默地為他們祝福……
啊,前面一排排翠綠仰著一幢幢高一聳的教室,完全是陌生的地方。我問自己,這才叫學(xué)府吧?突然,我腦際閃過一個意象:一洞一洞窗戶是一個個問號,不,是一個個鑰匙眼,這里藏著新時代的黃金——玻璃上陽光閃閃,給人多少聯(lián)想。
我雙腳吻著綠色的走廊,眼睛尋著當(dāng)年最高、最好的教室,想摸一摸一我的桌椅……啊,在那里,我快步上前,又站住了——是那么眼熟,像還認(rèn)識我……屋檐邊的樹向我招手小樹長得老高了,教舍好像突然矮小了。不管怎樣,我們之間沒有嫌棄,只有那一縷情,總是那樣的親近。
意象中一陣鏗鏘有力的腳步聲過來,對,是班主任梅老師。他近視眼鏡里邊那著急、愛撫的神色總是逼著我們,真叫我心熱——
“不管怎樣,你們來到這里,總要學(xué)點東西回去呀!”梅老師一邊顫著手整理教科書,一邊深沉地說,聲音在我耳壁震蕩……
那還是大讀報紙的年月。早聽說梅老師幾年前就去九江了。我依偎著走廊柱,在親著,在聆聽著……仿佛有一絲淚把我們粘著——有傷逝,有慰藉。
我走了,再看看高的矮的校舍;我走了,再看看大的小的綠樹……
我走了,一步一回頭;我走了,還要來的。
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