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      2. 校園歌曲伴我成長散文

        時間:2020-11-16 10:21:20 散文 我要投稿

        校園歌曲伴我成長散文

          北風吹散了持續(xù)停留在城市上空30多天的霧霾,久違的太陽露出迷人的笑臉,冬日的陽光普照著積雪的大地,藍藍的天,白白的云,雪后的城市,一片潔凈,空曠,人們心情如蜜,呼一口空氣,哇,好新鮮,好舒服!可見,人們對陽光、空氣的渴望,豈止是吃飯睡覺能比得了的呢?

        校園歌曲伴我成長散文

          走出家門,牽著女兒的小手,送她走在去往學校的路上,迎面吹來的寒風雖然有些凜冽,但踏著厚厚的積雪,望著雪后初霽的天空,鱗次櫛比的高樓,情緒興奮而又爽朗。剛剛接近校園,歌曲《校園的早晨》飄進我的心房:

          “沿著校園熟悉的小路,

          清晨來到樹下讀書

          初升的太陽照在臉上

          也照著身旁這棵小樹

          親愛的伙伴親愛的小樹

          和我共享陽光雨露”。。。。。。

          多么熟悉的歌聲, 多么親切的旋律,經(jīng)典歌曲留給人的印象是多么深遠?就是這些耳熟能詳?shù)男@歌曲,伴隨我們度過了青澀,艱苦而又快樂的學生時代。

          “走在鄉(xiāng)村的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳”……不知從哪天開始,這首《鄉(xiāng)村小路》走進了我的心里,不知不覺就會哼唱了,在藍天白云的輝映下,一個小少年牽著一頭老黃牛,不緊不慢地走在故鄉(xiāng)帶著泥土氣息的鄉(xiāng)村小路上,構成一幅多么生動活靈活現(xiàn)的風景圖畫呀。那個少年不就是自己的寫實嗎。

          那一年,在那個遙遠、偏僻的小山村,我讀完了小學,老爹說,要讀初中了,你能堅持下來嗎?老爹擔心我能否堅持讀下來是有道理的,鄉(xiāng)中學距離小山村10多華里,要翻兩座山,過一條青龍河,學校沒有宿舍,一個12,3歲的小孩子每天往返20多華山里山路,需要多大的耐力呀!村里20多個孩子陸續(xù)輟學了,而我選擇了堅持,每天清晨天不亮老媽就起床給我做飯,飯后,我背著書包,消失在黎明前清晨的黑暗中……

          在鄉(xiāng)中學,課間操是我們最愜意的時光,每天在做廣播體操之前,年輕干練、畢業(yè)于師范學校的體育老師都會通過學校的`大喇叭播放一些歌曲,而播放頻率最多的就是那首《校園的早晨》和《走在鄉(xiāng)村的小路上》,盡管每天都播放這兩首歌曲,但我們這些不懂音樂的山里孩子卻百聽不厭,慢慢地都會唱了,猶如在小學時代會唱的《讓我們蕩起雙槳》《聽媽媽講那童年的故事》一樣熟悉。

          16歲那年,我告別了那所校舍破舊,教學設施極其落后的鄉(xiāng)中學,告別了那些可親可愛,扎根山區(qū)毫無怨言,教書育人的親愛的初中老師們。要到遠離家鄉(xiāng)300多華里的木頭凳中學讀高中,老爹文化不高,也不知道他從哪里了解到的信息,他說,木頭凳高中是全縣最好的學校(之一),是省里、市里、縣里的重點中學(只是縣里的重點),每年都有不少學生考上大學,離開窮山溝,到大城市里念書,畢業(yè)后就分配工作,轉成非農(nóng)業(yè),吃商品糧。咱們家孩子多,就指望你讀書有出息了。

          老爹的話,我猶如數(shù)學物理化學的計算公式一樣牢記于心,他的話時時刻刻回響在我的耳邊,親切,樸實,樸素。

          背著重重的行囊,我來到向往已久的木頭凳中學,走進校園, 哇,學?烧娲笱,一排排漂亮壯觀的青磚黑瓦房, 窗明幾凈的教室,諾大的操場里有籃球區(qū),排球區(qū),婆娑的楊柳,盛開的鮮花, 書聲朗朗。課間,廣播喇叭里播放著校園里的好人好事,尤其播放的那些美妙動聽歌曲 ,令人共鳴而又親切!我立馬被這樣優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的秩序所吸引, 我和從全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的同學一起投入了緊張的學習之中,語數(shù)外,史地政,理化生,教室,食堂,宿舍,廁所四點一線,早操 ,課間操,晨讀,午休,晚自習,我們猶如上足了發(fā)條的鐘表,學習,學習再學習,努力,努力,再努力,心里一個最樸實的愿望就是考上大學,分配工作,農(nóng)轉非,吃商品糧。

          每天一成不變的 學習生活, 三頓高粱米粥就咸菜,30多個學生居住一個大宿舍的生活狀況, 盡管這樣的艱苦生活,面對艱難困苦,我們沒有絲毫的退卻,反而隨著時間的推移我們更加堅定信心,越是艱苦越想前,必須實現(xiàn)考上大學,農(nóng)轉非,吃上商品糧的美好夢想。

          我們在緊張的學習之余,最放松的時間就是早上的7.40……8.00,中午的12.30到1.00點,晚上的6.00……60.30這幾個時間,為了疏解我們緊張的學習,學校在這幾個時間里,通過校園廣播為我們播放文藝節(jié)目,早晨是革命歌曲,《翻身農(nóng)奴把歌唱》,《東方紅》,《太陽最好毛主席最親》等。

          我們最喜歡的是中午的節(jié)目,據(jù)說那個時間在廣播室值班的是剛從師大畢業(yè)的年輕老師,李谷一演唱的電影《小花》的插曲《心中的玫瑰》以及,《鄉(xiāng)戀》,《邊疆的泉水清又純》,蘇小明的《軍港之夜》,電影《少林寺》主題歌《牧羊曲》。而那些校園歌曲的歌詞我們可以倒背如流, 《校園的早晨》,《鄉(xiāng)間小路》。特別是王潔實,謝莉絲演唱的《腳印》,引起我們特別的共鳴:潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋我的校園,邁步走在小路上,留下腳印一串串……《外婆的澎湖灣》陽光,沙灘海浪,仙人掌,還要有以為老船長,《蝸牛與黃鸝鳥》等等,優(yōu)美的旋律,美好的意境,給我們緊張,單調,艱苦的學習生活注入清新的風。

          時光淙淙,不知不覺,我們結束了緊張,艱苦,充實,快樂的中學時代,走向不同的人生之路,而那些伴隨我們成長的校園歌曲,永遠留在我們的記憶深處。

          我們伴著校園歌曲成長,我們唱著校園歌曲進步!校園歌曲,激勵我們奮發(fā)向上,拼搏無止!

          “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,出升的太陽照在臉上”……孩子高高興興地邁進了她讀書的校園,踏著那動聽的歌聲我也仿佛回到了學生時代……

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