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忘不了的小學(xué)生活散文
當(dāng)年的幼稚，我們面向藍(lán)天，心中充滿疑惑。如今的雄鷹，我們展翅高飛，去尋找那未知的答案，但無(wú)論飛得有多高、有多遠(yuǎn)，我們都無(wú)法忘記校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)和小編一起來(lái)欣賞忘不了的小學(xué)生活散文！
忘不了的小學(xué)生活散文【1】
那是人生的舞臺(tái)，我們一起努力，一起奮斗著。有哭有笑，有喜有悲。一堂堂課，充滿樂(lè)趣，充滿歡笑。我們一天天成長(zhǎng)，沒(méi)有后退，一步步前進(jìn)著。
光陰似箭，日月如梭，即將畢業(yè)的我不禁懷念起臥的小學(xué)生活。笑聲，縈繞耳畔。對(duì)，是笑聲，在我沮喪的時(shí)候，在我無(wú)助的時(shí)候，每每想起，就在一瞬間有了一種力量，無(wú)法形容，只知道，是這種力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我，我沒(méi)有后退，我沒(méi)有退縮，我努力著，忘不了，笑聲。手，溫暖的手。在我落入深淵的時(shí)候，拉住了我，不會(huì)放松。肩膀，不是我的肩膀。在我摔倒的時(shí)候，支撐著我。我總在想：是誰(shuí)的肩膀？
老師，同學(xué)，我們一起走過(guò)最困難的時(shí)候，我們一起分享最歡樂(lè)的時(shí)候。不管是誰(shuí)，只要他有困難，我們都會(huì)伸出援助之手，幫助之心，永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊，一句句終身受益的話語(yǔ)，我怎能忘記？
啊，小學(xué)的生活，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，人生的起跑線，就設(shè)在這里，發(fā)令槍的響聲后面，是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過(guò)一次又一次的'鍛煉，讓這些強(qiáng)者經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心，又是誰(shuí)在背后培養(yǎng)他們呢？是一位位默默無(wú)聞的老師，也和這些強(qiáng)者，一起努力。
忘不了，難忘的小學(xué)生活！
忘不了的小學(xué)生活散文【2】
轉(zhuǎn)眼間，再過(guò)一個(gè)多月我就要畢業(yè)了，離開這所小學(xué)，離開這所裝滿我童年記憶的小學(xué)，離開充滿快樂(lè)的寒春班。
再過(guò)一個(gè)多月，我們就要離開這里了，回想起，在小學(xué)里的生活，真是精彩呀，有吵架，有開玩笑，有開心，有挫折，有成功，有失敗，多姿多彩的，現(xiàn)在一想，再過(guò)一段時(shí)間就要畢業(yè)了，還真是舍不得一！
在這六年里，我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有愛(ài)幫助人的、善良的、對(duì)大家多很好的“人大代表”周藝敏；有偶爾娘娘腔的、又愛(ài)開玩笑的林炳炯；有愛(ài)講話、又搞笑的陳愷怡；還有大嘴巴，哎吵的祁一超，還有好多同學(xué)，我們一起做了三年的同學(xué)。
即使畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記這個(gè)學(xué)校的一切，寒春班的一切，對(duì)大家嚴(yán)格要求的茅老師；可以和學(xué)生成為朋友的.林老師；兇兇的偶爾對(duì)我們很好的，英語(yǔ)老師胡老師；溫柔又對(duì)大家都很好的音樂(lè)老師沈老師等。還有寒春班的所有同學(xué)，即使離開了這個(gè)班級(jí)，我也會(huì)帶走這里的一切回憶。
六年前，作為一位一年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)陌生的小學(xué)，六年后，作為一位六年級(jí)的畢業(yè)生走出熟悉的小學(xué)，這六年里，發(fā)射了好多有趣的事情，就好像放電影一樣，在腦中放映了一遍，考場(chǎng)上的奮斗，課堂上的爭(zhēng)論，合唱的歌聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)大家的努力、、、、、、多么令人回憶呀！但是記憶還在，人就要散了，多么令人留戀呀！
天下沒(méi)有不散的筵席，大概就是這個(gè)意思吧！無(wú)論如何，大家都是會(huì)散的，在過(guò)幾個(gè)月，我們40個(gè)同學(xué)都要畢業(yè)了，可是，我想每一個(gè)人都不會(huì)忘記再母校、寒春班度過(guò)的美好記憶，母校，老師，同班的同學(xué)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
忘不了的小學(xué)生活散文【3】
時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬就快要結(jié)束了。我忘不了在校園里度過(guò)的每一個(gè)日子，忘不了這里的一草一木，忘不了這里的每一位老師和每個(gè)同學(xué)，而最難忘的還是學(xué)校那小小的花園。
我忘不了小花園，因?yàn)樗L(fēng)景宜人。在我們一年級(jí)時(shí)，那里只是一小塊地，只有幾棵樹。但在我們五年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)改造，現(xiàn)在已變成了個(gè)小花園，小小的花壇里一年四季都開滿了許多的鮮花和小草，還有那幾棵大樹，枝繁葉茂，投下片片綠蔭，一張小桌和4只小凳子安靜地在樹蔭里等著我們。
春天，我們來(lái)到小花園，用手帕把眼睛蒙上，玩起了摸瞎子。被蒙住眼睛的同學(xué)四處摸索，我們則歡笑著在樹之間東躲西藏。
夏天，我們來(lái)到小花園，圍坐在綠蔭下，猜謎語(yǔ)談笑話，歡聲笑語(yǔ)在花園上空飄蕩。茂密的大樹撐開綠色的大傘，帶給我們一片涼爽的天地。
秋天，我們來(lái)到小花園，望著盛開的花兒，有的樹都長(zhǎng)出了小果子，我們又度過(guò)了充實(shí)的一年，開始了新的學(xué)期。每一年，它都送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，捧回一串串豐碩的教育成果。
冬天，我們來(lái)到小花園，手兒牽著手兒，漫步在小路上。雖然那條路很窄很短，但我們走上好幾遍也不會(huì)覺(jué)得厭煩，就這樣，師生的情誼，同學(xué)的.友誼，延著一個(gè)個(gè)腳印延伸。
美麗的小花園，你帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)，留給我無(wú)窮的回憶。將來(lái)，無(wú)論我走到那里，我的耳邊總會(huì)回響起我留在那里的歡聲笑語(yǔ)。
忘不了的小學(xué)生活散文【4】
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們即將踏入中學(xué)的門檻。我非常清楚，那將是我的另一所母校�；叵肫饋�(lái)，小學(xué)的生活就像走馬燈一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)。難忘的伙伴；難忘的母校；難忘的老師！
而今，我們即將離別，我的心中充滿了深深的留戀之情。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。
令我記憶猶新的，還是我在五年級(jí)時(shí)的“六一”兒童節(jié)。我還記得，每到“六一”兒童節(jié)時(shí)，每個(gè)班級(jí)都會(huì)各自準(zhǔn)備一些好玩的節(jié)目，逗得大家“哈哈”大笑。當(dāng)然，我們也不甘落后。為了這個(gè)表演，無(wú)論是在學(xué)校里的課間里，還是在放學(xué)后，每個(gè)角落，幾乎都有我們忙碌的身影在樓梯走廊間徘徊。每個(gè)小組都大同小異，忙著排練節(jié)目。我們小組一共有五個(gè)人，按照慣例，我們小組表演的節(jié)目是歌唱牛奶咖啡的'“明天你好”，這是一首十分優(yōu)美的樂(lè)曲，我們小組全體人員都全票通過(guò)。于是，我們開始了最艱苦，也是最能磨練意志的環(huán)節(jié)——排練。在排練中，許多同學(xué)都抱怨?jié)M天，不愿意再辛苦下去了，理由只有一個(gè)：“太累了！太辛苦了！”。不不僅是這樣，聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨，連我自己也覺(jué)得辛苦了。但組長(zhǎng)經(jīng)常鼓勵(lì)我們：“加油！我們一定行的！”。于是我們?cè)谂啪氈幸彩斋@了不少。
終于挨到了表演的那一天，雖然經(jīng)過(guò)幾天的排練，已經(jīng)把歌詞背得滾瓜爛熟，但是，畢竟面對(duì)那么多的同學(xué)，我還是有一點(diǎn)兒緊張。但是，經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練，我們最后還是大膽自信地表達(dá)出了我們的心聲。雖然那次的表演沒(méi)有獲得很大的名次，但是我們依然是那么的有成就感。那時(shí)，我才真正體會(huì)到——團(tuán)結(jié)就是力量。
我沐浴著知識(shí)的雨露，感受著老師的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖。我會(huì)把對(duì)老師和同學(xué)們的縷縷思念之情擰成一股紅線，讓即將飛走的風(fēng)箏用紅線牽起，讓思念的風(fēng)箏時(shí)刻翱翔在我的心中。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂(lè)的時(shí)光！
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