春天是希望的季節(jié)散文
一年之際在于春。春天賦予世界以顏色,賦予人們以希望,春天是夢(mèng)的清醒,是希望的萌芽,沐浴在春天的陽(yáng)光下,美麗的心情會(huì)在心里蕩漾。下面是小編收集的春天是希望的季節(jié)散文,希望大家認(rèn)真閱讀!
春天是希望的季節(jié)散文1
輕風(fēng)徐徐拂面而過(guò),那么清爽,那么輕柔,我明白,這是春天的信息。走在這樣輕柔舒爽的風(fēng)里,我不用再瑟縮發(fā)抖,不用戴厚厚的棉手套。走在這樣和煦宜人的風(fēng)中,我覺(jué)得腳步輕快了許多,心情舒展明朗了許多。
輕盈的雪花在春天到來(lái)之時(shí),也飄飄灑灑,穿樹(shù)飛花,獻(xiàn)上柔美曼妙的舞姿,莫非,這是對(duì)春天到來(lái)最誠(chéng)摯的歡迎?
我知道,把遠(yuǎn)山近水染成翠綠澄明的顏色,還需要些時(shí)日。春天不像冬天那樣粗獷豪邁,她不會(huì)不容商量地說(shuō)來(lái)就來(lái)。她像一個(gè)矜持嬌羞的少女,拖著光潤(rùn)輕柔的翠色長(zhǎng)裙,邁著細(xì)碎輕盈的腳步從遠(yuǎn)處裊娜走來(lái),當(dāng)你笑顏逐開(kāi),敞開(kāi)懷抱準(zhǔn)備擁抱她的時(shí)候,她又羞怯地抽身后退。
也許,文人墨客喜歡的就是這份矜持的嬌美,所以總是揮毫潑墨,毫不吝嗇對(duì)春天的贊美。你聽(tīng),戴叔倫舉目蒼穹,搖首嘆惋:“燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒!贝禾欤銥楹稳绱塑P躇遲疑?乍暖還寒,欲至還羞,你可曾聽(tīng)到詩(shī)人佇立在黛青色蒼穹下的深情呼喚?你看,李白牽著春天的衣襟,深情而欣喜地吟詠:“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。”是的,春天聽(tīng)到人們深情的呼喚聲,帶著明媚和清香來(lái)了,帶著美麗和笑顏來(lái)了。
我們太想感受“映日暖云流似水”的溫暖,太想享受“春來(lái)江水綠如藍(lán)”的明澈,太想欣賞春天“百般紅紫斗芳菲”的嫵媚,太想品味“微雨灑芳?jí)m“的可人春色。
多希望,佇立在晴空之下,任清風(fēng)掠過(guò)面頰,將每一次呼吸,都幻化成輕盈的云朵,隨風(fēng)而變,姿態(tài)萬(wàn)千。
多希望,徜徉在斜風(fēng)細(xì)雨中,任雨絲打濕發(fā)稍,將每一次嘆息,都幻化成一簾清夢(mèng),只載欣喜,不載憂傷。
多希望,讓心靈在春天的碧波上,蕩一葉輕舟,徜徉在廣闊無(wú)垠的湖鏡之上,穿越歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨,欣賞琥珀流年中的旖旎風(fēng)光。
春天的風(fēng)中裹挾著香甜的泥土氣息,閉上雙眸,做個(gè)深呼吸,盡情呼吸早春的清新。小溪水碧波蕩漾,天光云影徘徊其中,伸出雙手,感受春水滑過(guò)指尖的清涼。 春在亂花深處鳥(niǎo)聲中,側(cè)耳傾聽(tīng),綠蔭疊翠中的百鳥(niǎo)囀鳴,醉了心扉。浥塵香雨潤(rùn)如膏,撐一柄紫色的遮陽(yáng)傘,漫步雨中,將美麗的心事放逐在霏霏細(xì)雨中。
回首往昔,也許我們?cè)粺⿶览p身,也許我們常被失敗敲門(mén),也許我們不出類拔萃,也許我們不左右逢源,但所有這一切,都拋給冬天的冷風(fēng)吧。
春天來(lái)了,帶來(lái)了溫暖,也帶來(lái)了希望。春天的枝頭,不僅掛滿翠柳依依,香蕊朵朵,更是綴滿了希望。
春天從頭到腳都是新的,新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。“一年之計(jì)在于春”,春天,給自己的人生一個(gè)新的規(guī)劃。
我們沒(méi)有必要哀婉自己的平凡,甚至渺小,就算是一株小草都有綠的權(quán)利。盡管沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,可小草同樣沐浴春風(fēng)明月,享受陽(yáng)光雨露,精致而快樂(lè)地成長(zhǎng)。我記得自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò),春天不是季節(jié),而是心境。只要心中春光明媚,自己的世界必然是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光燦爛。
讓春天的.枝頭綴滿希望。春天是耕耘的季節(jié),只有辛勤地播種耕耘,收獲的時(shí)節(jié),我們的人生才不會(huì)荒蕪一片,歲月的枝頭才會(huì)碩果累累。
春天是希望的季節(jié)散文2
我的家鄉(xiāng)在崇山峻嶺的大巴山北麓,距離縣城一百多公里。那里山大溝深,地廣人稀,交通不便,群眾生活極度困難。
記得我的小學(xué)是在一座破廟里讀完的,初中得翻山越嶺去山外的中學(xué)就讀。父親生怕我生活上受吃虧,于是就通過(guò)關(guān)系讓我在教師灶上搭伙。學(xué)校后勤要我每月交二斤菜油。因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛分田到戶,我家分的全是冬水田,根本無(wú)法種油菜,市面上又沒(méi)賣(mài)的,糧站倒有賣(mài)的,但必須是城鎮(zhèn)戶口持《居民糧油供應(yīng)證》購(gòu)買(mǎi)才行,像我一個(gè)農(nóng)家子弟只能是望“油”興嘆了。因此直到放假前,也未能按學(xué)校規(guī)定交夠菜油。校長(zhǎng)把我叫到她辦公室訓(xùn)斥道:你紅口白牙吃了的,為啥不交菜油?如不交就不準(zhǔn)你在教師灶上搭伙。我當(dāng)時(shí)窘得恨不得找個(gè)窟窿鉆進(jìn)去。從此以后,我就再也沒(méi)有在教師灶上搭過(guò)伙。后來(lái)被招干到了鄉(xiāng)政府上班。當(dāng)時(shí)全鄉(xiāng)只有鄉(xiāng)政府一臺(tái)14英寸彩電,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)安排由我負(fù)責(zé)保管。由于大山的阻擋,電視信號(hào)極弱,收視效果特差。大年三十晚上,住鄉(xiāng)政府附近的農(nóng)民吃罷年夜飯,就早早地來(lái)鄉(xiāng)政府看中央臺(tái)“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,此時(shí)偏巧電視機(jī)出現(xiàn)故障。起初還只是雪花點(diǎn)點(diǎn),圖像雖模糊,但還能將就看,后來(lái)干脆變成了花格布……人們依依不舍地離開(kāi)鄉(xiāng)政府。我后悔自己不懂電視維修技術(shù),在群眾最需要的時(shí)候,為他們一解燃眉之急。在下村工作中,發(fā)現(xiàn)有許多農(nóng)民患病因無(wú)錢(qián)住院而放棄治療,許多子女因交不起學(xué)費(fèi)而放棄就讀,許多五保老人生活沒(méi)有著落……再說(shuō)個(gè)人,每月工資不到二百元,難以維持一家人的生計(jì),妻子成天埋怨:你成天忙得不著家,一月掙的工錢(qián)還不及一個(gè)打工的。我滿臉羞愧,無(wú)地自容。是啊,人家打工仔在當(dāng)時(shí)每月都能掙到一千多塊了。
十一屆三中全會(huì)猶如一聲春雷,在祖國(guó)各地、大江南北震響,隨即涌動(dòng)起改革開(kāi)放的陣陣春潮,隨著改革開(kāi)放的不斷深入,農(nóng)村面貌也發(fā)生著翻天覆地變化。人們吃不愁穿不愁,不再為交不起二斤菜油而發(fā)愁;通村水泥路修到家門(mén)口;家家有了彩電、電腦,“村村通”進(jìn)入千家萬(wàn)戶;人們足不出戶,每月即可看上一場(chǎng)電影;學(xué)生免費(fèi)上學(xué),而且還有了早餐奶、雞蛋;種地不但不繳納各種稅費(fèi),國(guó)家反而給農(nóng)民種糧補(bǔ)貼、籽種補(bǔ)貼等;農(nóng)民有了新農(nóng)合,不再為看不起病、住不起院而憂慮;農(nóng)民有了養(yǎng)老保險(xiǎn),六十歲后每月即可領(lǐng)取養(yǎng)老金;隨著農(nóng)家書(shū)屋、文化信息資源共享工程、村文化室、農(nóng)民體育健身工程等文化惠民工程的實(shí)施,使城鄉(xiāng)距離在進(jìn)一步縮小;就我們個(gè)人來(lái)說(shuō),國(guó)家逐年為我們加薪,如今每月可領(lǐng)取兩三千元的工資,這是我連做夢(mèng)都沒(méi)有想到的……
在城固縣人代會(huì)議上,縣長(zhǎng)為我們勾畫(huà)出宏偉藍(lán)圖:在五年之內(nèi),把我縣建設(shè)成為工業(yè)強(qiáng)縣、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化大縣、商貿(mào)流通大縣和文化旅游名縣,并努力打造實(shí)力城固、活力城固、田園城固、人文城固、幸福城固,屹立于陜西強(qiáng)縣之列……
若問(wèn)春歸何處?她在張騫故里、神奇桔鄉(xiāng),她就在我們老百姓的心坎上。
春天是希望的季節(jié)散文3
春天來(lái)了,也就意味著寒假即將結(jié)束,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
早晨,我迎著穩(wěn)和的春風(fēng)頂著剛出來(lái)的太陽(yáng),走在那條再熟悉不過(guò)的小路上,我跟往常一樣到處看。我看到結(jié)了冰的小河慢慢地化開(kāi)了,水在剛化開(kāi)的小河里你追我趕地流著,一群背著書(shū)包的小家伙在河邊嬉戲。向前望去,幾棵桃樹(shù)在草坪站立著,桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的桃花,桃花們像小寶寶一樣被桃樹(shù)媽媽摟在懷抱里。桃樹(shù)媽媽的鄰居是柳樹(shù)姐姐,柳樹(shù)姐姐一邊跟著小河在唱歌,一邊拿著梳子在梳理頭發(fā),柳樹(shù)姐姐的辮子又長(zhǎng)又細(xì),而且還是綠色的,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姐姐的綠辮子隨風(fēng)蕩漾,就像是五線譜,在柳樹(shù)下的小孩子成了音符,譜出一只正待演奏的希望之歌。
不只不覺(jué),我就來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)久別的校園,看到校園里的梧桐樹(shù)的樹(shù)哨上泛起了嫩綠色的嫩葉。像一個(gè)個(gè)剛生的小娃娃,我不禁甜甜地笑了。然后,走進(jìn)了那間充滿了墨香味的教室,過(guò)了一小會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,拿起講臺(tái)上的粉筆,開(kāi)始傳遞希望與知識(shí)。剎時(shí),我仿佛看到一位辛勤的圓丁,在春天,拿起了那把屬于她自己的粉筆鏟子,開(kāi)始在自己天地里播種著希望,傳達(dá)著知識(shí)。
其實(shí)春天并不美,只不過(guò)在很小的時(shí)候,我們的父母、老師、課本、都向我們傳達(dá)著一種“錯(cuò)誤”的 信息----春天很美!春天沒(méi)有夏天的豪爽,沒(méi)有秋天的“風(fēng)蕭蕭兮雨晴”,沒(méi)有冬天的純潔,但是,春天是播種希望的季節(jié),在春天,你能看到農(nóng)民臉上欣慰的笑容,你能看到老師臉上期盼的笑容,這是別的季節(jié)無(wú)法比較的!
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