關(guān)于春天的回憶散文
一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，承載了太多美好的記憶。以下是“春天的回憶散文”，希望能夠幫助的到您！
【篇一：春天的回憶】
云卷云舒，潮漲潮落，逃不開(kāi)時(shí)間的流逝。時(shí)光太瘦，指縫太寬，如流沙般滴落，紛飛。
暮然回首，揭開(kāi)塵封的記憶。
春雨，飄飄灑灑，我卻依然漫步于林蔭之間。雨打濕了花瓣，亦打濕了記憶。依稀記得，孩提時(shí)分，大手牽著小手也在這條路上前行。暖風(fēng)襲人，輕撫臉頰，好不愜意。襯著春風(fēng)，花成了海。祖母為我取下一朵粉白色的花，替我戴在頭上�？┛┑男β暿幯�，回響。我跨開(kāi)步伐，奔跑著，歡樂(lè)著。祖母在身后也暈開(kāi)了微笑，那笑，在緘默中定格。風(fēng)拂，花搖，發(fā)飄，意濃。頭上的花在風(fēng)中蹁躚，落在了土地上。終于，一個(gè)落雨的季節(jié)，帶著柔情，隨風(fēng)而來(lái)。滴滴落在泥土，蕩起層層漣漪。祖母把衣服取下，披在我身上。模糊的雨意中，祖母的發(fā)添了幾絲晶瑩。
睜開(kāi)雙眸，光線散發(fā)。原來(lái)我記憶了好久。如今，又是一季的春呵。相同的地點(diǎn)，相同的時(shí)間，身旁卻少了祖母。祖母，您怎能留我一人于這美景，您怎能讓我孤獨(dú)空虛。嘴角再也扯不出一抹微笑，再也沒(méi)有唯美的笑靨如花般的童話。不，不是童話。
我捧起一朵花，尋找記憶。尋找當(dāng)年的歡樂(lè)。可是，轉(zhuǎn)眼間的十年又怎能這般輕易地過(guò)去，祖母，又在家鄉(xiāng)的搖椅上呆呆的望著遠(yuǎn)方吧。我耐不住這獨(dú)留一人的寂寞，吻著雨滴，跑回了家。祖母的雙鬢增添了幾根華發(fā)，背像微微張開(kāi)的彎弓，渾濁的雙眼透不出光。我呢喃著，祖母，祖母。卻無(wú)人回答。我輕輕地向前，圈著祖母，卻還是呆滯。祖母，您不記得我了嗎？您不記得春天的我們了嗎？不知是剛才的雨滴還是什么輕輕地劃落。
我攤開(kāi)手心，一朵粉白色的花，是傷的記憶，是春天的記憶。卻已不再溫暖，如此冰冷，凋零。
祖母，您可念起那春天的記憶，您知道嗎我在這里，永遠(yuǎn)念著那春天的記憶。
【篇二：春天的回憶】
今年的春天在不知不覺(jué)中過(guò)去了，因?yàn)樵S多許多事，我沒(méi)有追逐春天的腳步，感受春天迷人的氣息，我忽略了剛剛綻放的花蕾，乍出新芽的嫩葉，有些惋惜。這個(gè)春天我的感覺(jué)最特別，知道了“滄桑”二字怎生書(shū)，但我不抱怨，無(wú)論發(fā)生什么，我應(yīng)該接受，命中注定的。我總覺(jué)得冥冥中有人安排一切，每個(gè)人的一生得失相抵，也許我以前得到太多，所以我在某個(gè)時(shí)段應(yīng)該失去些什么。
文字是我的面具，她的最深處才是我的靈魂。我迎著陽(yáng)光笑，躲在文字的后面，任淚水靜靜流淌。
這個(gè)春天，我去過(guò)幾個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，卻一直沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)，有時(shí)因?yàn)闇?zhǔn)備工作沒(méi)有做好，沒(méi)有拍下最美的照片，但我想那風(fēng)景永遠(yuǎn)在，也不會(huì)從我腦海里消失，如同在我的生活中有些故事我永遠(yuǎn)不會(huì)文字記載，但曾經(jīng)的笑和淚化會(huì)作一幅幅畫(huà)面永遠(yuǎn)保存下來(lái)。
端午節(jié)即將來(lái)臨，這是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，祝各位朋友闔家歡聚，永遠(yuǎn)幸福！
【篇三：春天的回憶】
那是一個(gè)陽(yáng)光燦來(lái)的日子，晴空萬(wàn)里，心情自然也會(huì)愉悅起來(lái)。在不遠(yuǎn)處的草坪上，有兩個(gè)小女孩，她們是最好的朋友。這一天，她們約好了去放風(fēng)箏，前面那個(gè)女孩肉嘟嘟的小手拉著風(fēng)箏跑啊跑，后面那個(gè)女孩在沖著她笑，天真無(wú)邪，真令人羨慕。好像任何事都無(wú)法擾亂著美好的時(shí)刻。這一年，她們六歲。
時(shí)光易逝，這句話不是瞎說(shuō)的。一轉(zhuǎn)眼，她們上了小學(xué)四年級(jí)，現(xiàn)在多多少少有了些作業(yè)，也添了些煩惱。在同學(xué)們眼里，她們是最要好的朋友。誰(shuí)要是欺負(fù)了其中一個(gè)，另一個(gè)她便也惹了�？蛇@次不同，她們好像真的生氣了。彼此誰(shuí)也不理誰(shuí)，冷戰(zhàn)了大概有半個(gè)多月。誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)打破僵局，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)橐槐緯?shū)。那本書(shū)是《芭比娃娃》。那一年，她們十歲。
又是一季春暖花開(kāi)。這年她們上初二。因?yàn)榉N種原因，她們不再一所學(xué)校，繁重的作業(yè)壓得她們喘不過(guò)氣來(lái)。月月考試，此次排名。她們相間的次數(shù)少了。不同的學(xué)校，不同的氛圍，相同的學(xué)業(yè)，相同的壓力。但這些依然末不斷她們的情誼，放假了，還是會(huì)小聚一下的。去聊聊天，看看電影也未嘗不可。這一年，她們十四歲。
春光短暫，她們卻相伴度過(guò)幾個(gè)春天，她們像兩朵花，在人生的春天綻放。這算得上摯友吧，嗯，一定算得上。還有許許多多記憶中的春天。她們相伴去郊游、她為了她，骨折的手臂又復(fù)發(fā)、她與她整天膩一起，偶爾幫對(duì)方補(bǔ)不落下的功課、她與她之間不計(jì)較，冷戰(zhàn)過(guò)后終歸合好……。
沒(méi)錯(cuò)，那兩個(gè)小女孩一個(gè)是我，一個(gè)是她。我相信，每一季春暖花開(kāi)，我們會(huì)相伴，譜寫(xiě)成一本春天的記憶。
【篇四：春天的回憶】
三月的春風(fēng)又一次吹綠了大江南北，在這陽(yáng)光明媚、草長(zhǎng)鶯飛的日子里，大地從夢(mèng)中蘇醒，萬(wàn)物吐露著芬芳，世間的一切似乎都在迎接這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的春天。然而，當(dāng)輕柔的春風(fēng)又一次拂過(guò)我的臉頰，當(dāng)燦爛的春花又一次綻放在我的眼前，當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雨又一次淋濕我的發(fā)梢，關(guān)于春天的記憶也一點(diǎn)點(diǎn)被悄悄喚醒……
春風(fēng)中的歡笑
那時(shí)，我還很小，還是一個(gè)在爸爸媽媽精心呵護(hù)下的小女孩。我喜歡放風(fēng)箏，可因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯年P(guān)系，每次我都只能呆呆地看著別人的風(fēng)箏緩緩地飛上天空。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，爸爸媽媽竟提議帶我去放風(fēng)箏，我自然是高興地活蹦亂跳。選了自認(rèn)為最漂亮的燕子風(fēng)箏，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一塊空曠的大草坪上。爸爸牽著風(fēng)箏線跑在前面，我和媽媽尾隨其后，我們興高采烈地跑著，滿(mǎn)心歡喜的笑著。在春風(fēng)的幫助下，風(fēng)箏很快飛上了藍(lán)天，這時(shí)，我牽著風(fēng)箏線，坐在爸爸媽媽中間，春風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏更高了，我們歡笑聲更大了……就在這輕柔的.春風(fēng)里，留了一片歡笑，留下了我和爸爸媽媽之間最美好的回憶。
春花里的追逐
那是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，似乎是在春花的召喚下，我回到了鄉(xiāng)下奶奶家，終于，又可以和姐姐玩耍聊天了。這天，我們來(lái)到了田間，一望無(wú)際的油菜花充滿(mǎn)了我的視線，那金燦燦的一片，顯得分外耀眼。就這樣，我們?cè)谶@片油菜田間追逐著……倦了，累了，我們便躺草坪上，沐浴著春天溫暖的陽(yáng)光；或拔起漂亮的蒲公英，鼓足了氣，使勁的吹，看誰(shuí)吹的又高又遠(yuǎn)；又或者來(lái)到桃樹(shù)，梨樹(shù)下，拾起被風(fēng)吹落的花瓣，撒向天空，制造者一場(chǎng)又一場(chǎng)的花瓣雨。就是這樣，我們陶醉在自己的世界里。燦爛的春花里，留下了我和姐姐追逐的身影，留下了我們對(duì)童年最美好的回憶。
春雨中的淚水
依然是在一個(gè)美麗的春日里，我、瑤、瑾相遇了，我們志趣相投，性格相似，很快就成為了最好的朋友。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，在生活中一起嬉鬧，并結(jié)拜為姐妹，發(fā)誓永遠(yuǎn)不分開(kāi)�？墒牵@畢竟只是兒時(shí)的嬉鬧，就在我們共同度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬后，依然是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春天，瑾要離開(kāi)我們到外地去上學(xué)了，那天，在車(chē)站，我和瑤去送瑾，我們?nèi)齻�(gè)都沉默了，我們都怕誰(shuí)一開(kāi)口就會(huì)觸動(dòng)心中的那跟琴弦。瑾還是上車(chē)了，春雨在這一刻也淅瀝而下，我們哭了，哭得很傷心，和綿綿春雨夾雜在一起，分不清哪里是雨，哪里是淚……就這樣，在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)春雨里，留下了我們?nèi)齻�(gè)共同的淚水，留下了我們那份最真摯的友誼。
春天啊！你留給了我太多，太多，無(wú)論是歡笑，還是淚水，我都將把他們收藏，來(lái)拼湊成我人生中的一幅最美麗，最珍貴的春景圖！
【篇五：春天的回憶】
人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。沒(méi)錯(cuò)，春天的確是一年之中的關(guān)鍵，學(xué)生們?cè)诖禾炖锉闹咧璧綄W(xué)校報(bào)到；農(nóng)民伯伯們?cè)诖禾炖锊ハ路N子，等待著秋天收獲的喜悅；上班族們?cè)谝粋�(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的冬季之后開(kāi)始工作了。柳樹(shù)、楊樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)等，還有一些美麗的含苞待放的花也都發(fā)芽，開(kāi)花了，一切美好的生物都在春天復(fù)蘇，都在萌芽。同時(shí)，一些美妙的故事也在春天發(fā)生了……
就在今年春天，我們?nèi)w學(xué)生，全校老師都為初三學(xué)生開(kāi)了一個(gè)“百日動(dòng)員大會(huì)”，記得去年的時(shí)候，我們還是初二，也為初三學(xué)生開(kāi)了這個(gè)會(huì)。那時(shí)候，我們都覺(jué)得很無(wú)聊，都在嘰嘰喳喳地討論，“畢業(yè)就畢業(yè)了，還開(kāi)什么動(dòng)員大會(huì)，真是閑！”“快點(diǎn)吧，快點(diǎn)吧，再過(guò)一年咱也好好休息一下了，累死了�！碑�(dāng)時(shí)真的太小，什么都不在乎，什么都覺(jué)得對(duì)自己來(lái)說(shuō)不重要，只想快點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校，大口大口地呼吸外面的空氣。
現(xiàn)在看來(lái)，我們真的錯(cuò)了，錯(cuò)得很可笑，當(dāng)時(shí)的我們真是幼稚，真是傻，傻的透頂。都不知道好好珍惜這一年多的友誼，一年多的感情。反而是無(wú)所事事地，忙忙碌碌地混日子。我還很清楚地記得去年開(kāi)會(huì)的時(shí)候，郭校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“明年就是你們，你們也一樣�！碑�(dāng)時(shí)還真的是不知所云，現(xiàn)在想起來(lái)，那話真的是太殘酷也太現(xiàn)實(shí)了。在這一百天內(nèi)，你不努力，那你的成績(jī)就掉下去了。假若你有正確的方向且又努力的話，那你就成功地上一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)等級(jí)，你比她們等級(jí)更高，你就有資格邁向高一級(jí)的學(xué)府，而她們沒(méi)有。
所以，同學(xué)們，在這剩余的四十五天之內(nèi)努力吧。畫(huà)出你自己天空中美麗的圖案，展翅翱翔。我們要一起畢業(yè)，一起升高中，再一起讀書(shū)，一起說(shuō)閑話，一起幼稚，一起再在春天里回憶我們共同譜寫(xiě)的這一段美好的故事。
【篇六：春天的回憶】
春，說(shuō)不出帶給你的是什么，只覺(jué)得整個(gè)兒是一段從蕭索到繁榮的掙扎，是人對(duì)自然的耐力與生存意志的嚴(yán)酷考驗(yàn)，是非常痛苦的一個(gè)過(guò)程。當(dāng)一切完成之后，那份對(duì)于新生的茫然，卻如大夢(mèng)初醒——要重新認(rèn)識(shí)這世界和自己所站立的位置了！
每一個(gè)四季，每一個(gè)生命，豈不都是經(jīng)歷如此的過(guò)程？從掙扎著出生到懵然的覺(jué)醒，用完全陌生的眼睛認(rèn)識(shí)環(huán)境，適應(yīng)生存，肯定自我，而后再一次的從繁榮到蕭索，又從蕭索到新生的呢？
經(jīng)過(guò)了各式各樣的匆匆，也經(jīng)過(guò)了各式各樣的冷暖，穿皮衣的日子，擠人潮的日子；提著大包小包，不知為什么不能眾醉獨(dú)醒，而只能隨俗奔忙的日子，春節(jié)這一天，驟然間，一切靜止，大概是歲月蛻變到了頂點(diǎn)吧？然后回到家里升起一些爐火，點(diǎn)亮一些燭光，在門(mén)前或各個(gè)角落，張貼一些生命的象征，宣告掙扎的決心，祝禱生命的持續(xù)與繁華。接著，在醇酒一般濃濃的醉意中，忽然那一切的掙扎與戒備都解除了。街上再度有了車(chē)聲，人蹤再度從疏落到繁盛。外面的大樹(shù)擺脫了歲暮的枯黃，和幾上的桃枝一起綻出了新葉。日歷一下子就要跨到三月，一個(gè)新的奔赴，在軌道上已經(jīng)進(jìn)行好一陣子了，而你在這個(gè)蛻變的季節(jié)里夢(mèng)游著。
你，曾經(jīng)是怎樣活過(guò)來(lái)的呢？
好像剛剛發(fā)現(xiàn)自己被放置在一個(gè)陌生的起點(diǎn)，四顧茫然，要從頭找回一些記憶，發(fā)現(xiàn)一些去歲的遺痕。從無(wú)依中起步是如此的需要集中神智來(lái)使自己擺脫舊夢(mèng)，是如此的需要?dú)饬?lái)讓自己舉步前行！
醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，是淡淡的春晨，外面正下著雨，雨中車(chē)輛駛過(guò)的聲音是那樣的陌生又熟稔。以前是用什么樣的心情，去聽(tīng)這川流著的行列呢？以前你的苦是什么滋味，你的樂(lè)是什么狀貌？你曾經(jīng)在成功的頂峰還是在失敗的谷底？你曾經(jīng)為愛(ài)興奮還是為恨傷懷？你曾為做錯(cuò)過(guò)什么而痛悔？為忽略了什么而失落？你曾有什么事該做而未做？你曾允諾過(guò)什么而未實(shí)行？
夢(mèng)前與夢(mèng)后，隔著一片霧一般的空白吧？
也許，也許，仍有一片傷痕在痛，提醒你，那錯(cuò)誤的噩運(yùn)仍在持續(xù)；也許，也許，你記起有一枚小小的青葉，在心的冬眠中等待綻發(fā)。你要彌補(bǔ)的是什么呢？要完成的是什么呢？要追尋的是什么呢……
而日子已經(jīng)在春雨與春晴，春寒與春暖中，一頁(yè)一頁(yè)的飛去。那些薄薄的紙頁(yè)所飛越過(guò)的時(shí)間與空間，均已不再。
要寫(xiě)的是一封不該寫(xiě)也不該寄的信，卻是一封最想寫(xiě)也最想寄的信。寄給一個(gè)綠綠的春天。
【篇七：春天的回憶】
春天既是冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好日子。每當(dāng)天空中飄滿(mǎn)各色各式的風(fēng)箏時(shí)，我都會(huì)想起身在異地的爺爺。
有爺爺?shù)拇禾炜偸茄笠缰鴾嘏�。南風(fēng)輕輕掠過(guò)大地，把麥子吹彎了腰身，把草芽?jī)簡(jiǎn)境隽送粮C窩，把我和爺爺?shù)娘L(fēng)箏吹向了天。每年的春天，田野里都少不了我們祖孫倆放風(fēng)箏的身影。雖然有那么多放風(fēng)箏的人，有那么多各式各樣的風(fēng)箏，可沒(méi)有一個(gè)比得上我們的風(fēng)箏飛得高。路邊的行人總是停下來(lái)，仰望一會(huì)兒我們的風(fēng)箏贊嘆說(shuō)：“嗬！還就是這個(gè)高哩！”聽(tīng)到這話，我內(nèi)心里便充滿(mǎn)了驕傲和自豪，越發(fā)地敬佩我那高大而又慈祥的爺爺。
爺爺?shù)娘L(fēng)箏都是自己扎的，古人就有“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的喜好。爺爺?shù)娘L(fēng)箏繼承了古人紙鳶的樸實(shí)，是用薄薄的宣紙糊成的，放起來(lái)感覺(jué)別有一番風(fēng)味。爺爺扎的是一只“八卦”，每次放飛的時(shí)候特別費(fèi)力，而這恰恰磨合了我們爺孫倆之間的默契。爺爺牽著線，我端端正正地高舉著風(fēng)箏，等到爺爺一聲令下：“放！”我便一松手，爺爺邊跑邊放線，眼睛還要留意著風(fēng)箏的動(dòng)向，不停地調(diào)整著方向和姿勢(shì)，那樣地嫻熟和沉穩(wěn)，頗有大將風(fēng)范。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了，爺爺便停下腳步，把風(fēng)箏線給我，讓我掌控著。我們爺孫倆坐在田間地頭，看著風(fēng)箏在空闊的天空里逍遙，爺爺便給我講起他小時(shí)候的故事。有一次，我竟然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念~角上沾滿(mǎn)了亮晶晶的細(xì)密的汗珠，還有些氣喘吁吁的，我憂(yōu)郁地想：“爺爺畢竟是上了年紀(jì)的人了……”
就這樣，“放風(fēng)箏”成了我們爺孫倆每年春天的保留節(jié)目。直到2005年，奶奶去世了，爺爺搬到了姑姑家，于是，幾個(gè)月我們才能見(jiàn)一次面，更別說(shuō)放風(fēng)箏了。兩年的時(shí)間過(guò)去了，爺爺放風(fēng)箏的一招一式還清晰地印在我的腦海里，那將會(huì)是一段永遠(yuǎn)溫暖的記憶……
如今，又是一個(gè)春暖花開(kāi)放風(fēng)箏的季節(jié)，我拿出了“八卦”，但耳邊卻沒(méi)有了爺爺?shù)拿睿骸胺�！”，“八卦”依然在高空中逍遙，但我心里卻空落落的……
【篇八：春天的回憶】
春風(fēng)年年如期而至，吹過(guò)丘陵山崗，染就花紅柳綠，吹得小溪拍手歡唱的時(shí)候，站在陽(yáng)臺(tái)上望著遠(yuǎn)方那依稀可見(jiàn)的原野，我塵封已久的思緒像種子一樣，在春風(fēng)的吹拂下開(kāi)始在心田萌動(dòng)，在暖暖的陽(yáng)光中發(fā)芽，生長(zhǎng)！
最是難忘的過(guò)往當(dāng)然是童年和學(xué)生時(shí)代的春天了。許是天寒衣單，腹中饑餓的緣故，總覺(jué)得那時(shí)的冬天特別的冷也特別的長(zhǎng)，故而對(duì)春天的渴望就尤為強(qiáng)烈，如離鄉(xiāng)的游子渴望見(jiàn)到母親一樣，時(shí)時(shí)盼，刻刻想！
而當(dāng)春天在不知不覺(jué)中和我一起走在上學(xué)，回家的路上時(shí)，我愉快的心情就像盛開(kāi)的桃花一樣，燦爛而芳香；輕盈的腳步亦如撒歡的山羊，上竄下跳，曲折蛇形！一路和同行的伙伴嬉戲打鬧，驚得小鳥(niǎo)東躲西藏不知哪兒是最安全的地方。熱了就毫無(wú)顧忌的脫掉穿了一冬的棉襖，裸露出并不雄壯的脊梁，春風(fēng)，春光就親吻得肌膚愜意而舒暢！
春天不僅給我們了溫暖，同時(shí)也給我們帶來(lái)的填腹充饑的“野菜美味”，柳葉，楊葉，榆錢(qián)，槐花，依次登場(chǎng)，伴我們度過(guò)青黃不接的饑餓時(shí)光。
愛(ài)玩是天性，但苦難中的我們?cè)缭珞w味了“吃”的重要性。小草剛露尖尖角的嫩綠，我們就知道什么是菜，什么是草，什么能吃。什么有毒味苦不能吃。
愛(ài)惜糧食，愛(ài)護(hù)莊稼，如同愛(ài)護(hù)我們的眼睛，是流入我們血液，銘刻在心的重要課程。
星期天，我們就利用廢作業(yè)紙，用毛筆寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)莊稼，人人有責(zé)”，“今日一粒子，明日十升糧”等字樣，用麻桿或秸桿做成旗子，插在田間地頭，提醒過(guò)往的人們，不要踩踏成長(zhǎng)的莊稼。如果發(fā)現(xiàn)田間有被抄近道者踩踏的痕跡，就會(huì)在那里插一面寫(xiě)有“有路不走，走地是狗”的旗子，雖說(shuō)不文明，但效果卻好。
去學(xué)，回家，日日路過(guò)�？茨蔷G油油的麥苗，在春風(fēng)的吹拂下翻成一道道麥浪，仿佛向我招手致意；風(fēng)中旗聲獵獵，麥浪滾滾，又如萬(wàn)馬奔騰，那份自豪的心情簡(jiǎn)直無(wú)法言語(yǔ)！巨大的責(zé)任感就會(huì)在心底涌動(dòng)，升騰！
如果有幸占到一塊油菜地，等油菜花開(kāi)了，十里飄香，滿(mǎn)地金黃，蜂飛蝶舞，穿梭繁忙，美景盡展眼簾，心情如蜜。
誰(shuí)的旗子誰(shuí)負(fù)責(zé)，自然是地隨旗走，若旗子被風(fēng)扯爛了，雨淋濕了就主動(dòng)換新的，一直看護(hù)到莊稼顆粒歸倉(cāng)。
年年歲歲，周而復(fù)始，護(hù)麥小旗就陪伴我從小學(xué)飄到了中學(xué)。
雖然，現(xiàn)在的護(hù)麥小旗我已無(wú)處可插，亦無(wú)饑餓之憂(yōu)，但我知道，他一直飄揚(yáng)在我的心里。
“愛(ài)惜糧食，莫忘過(guò)去的苦難”。同時(shí)“責(zé)任重于泰山”的道理已經(jīng)根植于我心靈的土地！
春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，他就會(huì)在我的心里風(fēng)生水起！
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