畢業(yè)散文2018
畢業(yè)的夏季是熾熱的，亦是不舍的，畢業(yè)后的我們踏上了的征程，所有的尊師祝我們一路順風(fēng)！下面是關(guān)于的內(nèi)容，歡迎閱讀！
畢業(yè)散文1
五月的末尾，夏季在炎熱和盛夏里多了淅淅瀝瀝的小雨。喜歡夏季的一個原因就是夏季多雨。滴滴雨滴像是上天賜給大地的一個禮物，純凈、透徹，洗禮著山川，灌溉著河流。
一樣的五月，一樣的離別似乎在這個畢業(yè)的季節(jié)里有著太多的話說，但是細細想來又覺得四年仿佛就是彈指一揮間，而青春落地，濺起的只有水花無數(shù)，站在季節(jié)里的我們只能默然的看著，一如那個無知的孩子，可是如今那個孩子已經(jīng)長大，只是不知所措的看著雨落下來砸碎茫茫心緒。
今天早上醒來，看到窗外的景色都是濕漉漉的，草木覆蓋在了迷茫的雨霧里。如果是平時也許還要站在陽臺上細細的觀賞半天，可是今天要進行畢業(yè)論文答辯，作為畢業(yè)的最后一個重要環(huán)節(jié)，所以不能停留，只能匆匆忙忙的洗漱完畢往教室趕。
雨，在忙亂的校園里顯得有點悠閑，只有匆匆趕路的學(xué)生是校園里移動得較快的風(fēng)景，一處而過，不留一點痕跡�；ǘ滹h零在里雨夜里，而沒有閑暇的人將其拾掇，綠色的草地上都是昨夜夢里零落的花。
每個人都在極度緊張和熱切盼望中度過今天的，來來往往的走廊上，安靜的、吵鬧的，仿佛都只是渲染這份畢業(yè)季節(jié)的氣氛，起伏旋轉(zhuǎn)、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，大家都在忙碌，忙碌著答辯，忙碌著散場。
當(dāng)答辯結(jié)束走出教室的時候，確實有想哭的沖動。我們?nèi)粵]有了當(dāng)初以為的那份輕松，也沒有了高中畢業(yè)時候站在學(xué)弟學(xué)妹們面前喊出：“我們畢業(yè)了”的那份愜意與欣喜，反而是更加沉重的心情，感覺像是壓下來的天空整塊的放在了背上背著一樣。當(dāng)論文答辯結(jié)束，我們更加關(guān)注的是畢業(yè)之后該何去何從的問題。
人生將邁向一個新的起點，而這個起點似乎和小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè)、高中畢業(yè)不同。大學(xué)畢業(yè)，我們將作為一個獨立、成熟的個體走向社會，沒有了學(xué)校里老師的諄諄教誨、沒有了父母的千叮嚀萬囑咐、沒有了熟悉朋友的陪伴，我們將開始一段新的旅程。一切的一切都懸在了頭頂，仿佛那是一個時刻會爆炸的氣球，等待著那一聲響，又期待著永遠不要有響聲。
校園里的花朵還是那樣紛繁的開著，花開花謝都無關(guān)乎人的來來去去。今天我們離開了，明天又會有新的一批學(xué)生進來。就像那句話說的鐵打的銀盤，流水的兵”。一直都明白，樹木可以年復(fù)一年，日復(fù)一日的在校園里成長，而我們注定被下一批學(xué)生所取代。永恒的是風(fēng)景，無情的是離開的人。
只是看了四年的熟悉風(fēng)景，想著再過幾天這些風(fēng)景就只能出現(xiàn)在記憶里，心里的惆悵便會一點點的像沉在水底的沙子，一點點的泛起來，心卻在那一刻一直往下沉，沉到很深的谷底，尋找那些未知的答案。
睡在床上，卻怎么也睡不著。突然很想看一本小說，無論是什么類型的小說，無論是誰的小說，只是很想看一本小說�？墒欠诌吀哌^手的一摞書，沒有發(fā)現(xiàn)任何的一本小說，有的只是公務(wù)員、事業(yè)單位和別的考試用書。心在那一刻空了，空得什么也不剩下。
就像我論文里寫的，老師問我的那兩個概念“虛空”和“虛無”，“空”是像一個空洞一樣，不過至少還有目標(biāo)、還知道方向，而“無”就是什么也沒有，連目標(biāo)、希望都失去。那一個空仿佛就是空出的一個空洞，一點點的延伸，感覺在啃噬著僅有的一點心緒。
拿出電話好像說撥一個電話出去，說一說、講一講，也許心情會好一點，可是宿舍的人都在睡覺，我不能自私的大聲講話。發(fā)短信出去，相信大家肯定都在忙。在那一刻突然明白不是所有的疼痛都可以吶喊，不是所有的不滿都可以宣泄，學(xué)會承受自己的情緒，學(xué)會做自己情緒的主人因為我們只是茫茫宇宙里最微小的那一個。
畢業(yè)，一個話題，隨著進入大四那天起就開始在談?wù)�，可是�?dāng)它真的來臨的時候心中失去了該有的一切�；蛘呤潜瘋�，或者是高興，一切的情緒都在各種紛繁復(fù)雜的事物里慢慢的折損了。
畢業(yè)季，前奏曲，開始。
畢業(yè)散文2
結(jié)束了忙碌的.一天，月下的天空是如此的冰涼。坐在天臺上，看著不遠處五光十色的霓虹燈時，漸漸的回憶起了那年的七月，回憶起那時我們一起走過的時光。
那是一個別離的季節(jié)，那是一個鳳凰花開的季節(jié)。說不出是甜蜜還是苦澀。
回憶起校園，不曾記起那時的炎熱與畢業(yè)時所感覺到的孤單與失落。只記得湖邊的柳條飄揚，記得那早上樹林間閱讀的身影，記得圖書館里那一張張勤奮的面龐，記得那傍晚林間一聲聲蛙叫。
那年，我們穿著學(xué)士禮服，流連在校園的每一個角落，一群人拿著相機到處記錄著校園的點點滴滴，想銘記住每一個美好的回憶。穿梭在每一個路口，用歡聲笑語來掩飾心中離別的傷感與不舍。當(dāng)我們清空了寢室，離開了校園，戀戀不舍的相互擁抱，回頭看了看這生活了四年的小窩，沉默不語。心中有著千言萬語卻不曾說出口。臨別時只有默默的幫室友整理好行囊，道一聲珍重。
畢業(yè)，是我們剛進學(xué)校所向往的，但這一刻突然來臨時我們又害怕去面對它。因為畢業(yè)，意味著我們將真正走進人生的路口；畢業(yè)，意味著一個完全不同的生活將要正式開始了；畢業(yè)，意味著我們將迎來新的挑戰(zhàn)，要獨自去面對了。
時間滴答滴答的流走了，只留下了些許回憶，卻總是會給人帶來些許的悲傷�？v然我們留不住時間，但可以留住記憶；縱然我們不能停留在那段美好的時光里，就讓我們帶著這份記憶，去迎接那未知的旅途！
畢業(yè)散文3
畢業(yè)了，有人期盼；有人不舍；有人歡笑；有人悲傷。
時光荏苒，如細沙從指間悄悄劃過，輕嗅，還夾雜著曇花一現(xiàn)時的獨特芬芳。不知不覺，我們馬上就要畢業(yè)了忽然覺得時光似乎有些殘忍，三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，不自覺地心中覺得少了些什么，又沉重了些。
以前總覺得離別沒什么，就算離開了還會重逢的，但面對馬上就要離別的老師。同學(xué)總是那么天真的想要抓住時間，不想讓它流走。
剛?cè)氤踔袝r，同學(xué)們多面面相覷，時間稍微長一點兒，女生們表現(xiàn)出她們溫柔的一面；個個都是小淑女；男生們也把他們溫暖的一面毫不吝嗇地獻給了這一群并不熟悉的陌生人，各個都是小紳士。
曾經(jīng)為了那又寬又大的校服想了多少欺騙老師的理由；曾經(jīng)在食堂里罵過多少次那沒有味道大鍋菜；曾經(jīng)有多少次在草場上你追我趕；曾經(jīng)我們?nèi)W(xué)生像一個個精靈似的在廣場上做健美操；曾經(jīng)多少次夢想著要離開班主任的眼皮，多少次想扔掉那記錄著不現(xiàn)實的課本；曾經(jīng)多少次為了老師的批評而傷心一整天；曾經(jīng)……
大多美好的畫面像放影片似的播放著，想著想著，會不自覺地微笑；想著想著，也會不自覺的傷心落淚。
漫暢在校園中時，也會浮想聯(lián)翩，我想要搬著母校一起離開。似乎覺得有母校的地方，陽光也燦爛，花兒也芬芳，小鳥也可愛，風(fēng)兒也溫暖。想伸手觸摸校園里的每個角落。
曾經(jīng)在那個地方，我們舉行拔河比賽；曾經(jīng)在那個地方，我們種上了“班級菜”；曾經(jīng)在那個地方，掛上優(yōu)秀學(xué)生的照片；曾經(jīng)在那個地方，我們心不在焉的聽著軍官的斥責(zé)；曾經(jīng)在那個地方，裝模做樣的聽著老師的講話；曾經(jīng)在那個地方……
快畢業(yè)了，一本本同學(xué)錄，帶著一串串回憶，永遠埋藏在心里。許多年過去后，拿出來看看，當(dāng)年的愿望有沒有實現(xiàn)，當(dāng)年留言中的諾言有沒有履行。
畢業(yè)了，我們離別了，我只希望老師們多好好地，同學(xué)們多努力著自己的夢想，在以后的路途上，相逢的機會不多，但我們都會記住彼此給過的溫暖。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
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