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名家勵志散文（通用8篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家經(jīng)�？吹缴⑽陌�？散文常用記敘、說明、抒情、議論、描寫等表達方式。你所見過的散文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的名家勵志散文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名家勵志散文 篇1
我不會蔑視平凡，因為我是平凡中的一員。我的心上印著普通人的愿望，眼睛里印著普通人的悲歡，我所探求的也是人們都在探求著的答案。
是的，我平凡，但卻無需以你的深沉俯視我，即便我仰視什么，要看的也不是你尊貴的容顏，而是山的雄奇天的高遠；是的，我平凡，但卻無需以你的深刻輕視我，即便我聆聽什
么，要聽的也不是你空洞的大話，而是林濤的喧響海洋的`呼喊；是的，我平凡，但卻無需以你的崇高揶揄我，即便我向往什么，也永不會是你的空中樓閣，而是泥土的芬芳晨曦的燦爛。當然，當那些真摯的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉勵我，不論說對了說錯了我都會感到溫暖。
孤芳自賞并不能代表美麗也不能說明絢爛，自以為不凡更不能象征英雄氣概立地頂天。
我承認，我的確很平凡。平凡得像風像水像雪……然而，平凡并非沒有自豪的理由，并非沒有魅力可言。
風很平凡，如果吹在夏天；水很平凡，如果是沙漠中的一泓清泉；雪很平凡，如果飄落在冬日與春日之間……
我欣賞這樣的平凡，我喜愛這樣的平凡，我也想努力成為這樣的平凡。
名家勵志散文 篇2
-培養(yǎng)學生發(fā)散性思維與嚴謹治學的困惑與思考
語文課程標準提出：“語文教學要培養(yǎng)學生的知識與技能、發(fā)展思維。而創(chuàng)造性更是教育的首要任務。"創(chuàng)造性指老師應該關注學生的逆向思維和發(fā)散新思維。創(chuàng)造性的靈魂是培養(yǎng)學生的求異思維和創(chuàng)新品質(zhì)。
平時常教育學生，世界上的好多事物并不是只有對與錯兩只答案。比如一個文章的合適題目，只要接近有自己的角度與思考，就是可以的。我以為創(chuàng)新思維應該是一種求異思維，教學中我生怕由于自己的引導不當而束縛禁錮孩子的思維。
比如這次期末考試有一篇閱讀短文，就讓學生根據(jù)內(nèi)容添加題目。內(nèi)容是講述了在一個鬧饑荒的年代，有一位家境殷實的面包師關心窮人，給許多難以飽腹的孩子以面包。孩子們爭著上前去搶最大的面包，顧自吃著。只有一個叫伊娃的孩子在一邊默默等待，最后拿了一個小的面包，并且向面包師表達謝意。她懂得感恩。在另一次她拿到的最小的面包里，竟然有銀幣。她以為是面包師不小心把銀幣掉到里面了，后來才得知，這是面包師對她懂得感恩的回饋。這對貧困的家庭無異于雪中送碳。
在量定評分標準時，我們一致以為感恩應該是本文的主題，但是準確的答案是什么，我想一定不是唯一答案�？吹皆嚲頃r，一個孩子加的題目是《面包里的銀幣》引起了我的注意與思考。
題為文眼《面包里的銀幣》，首先能夠吸引人的眼球，不由自主的想面包里怎么會有銀幣呢?既引人注意，又能啟發(fā)人思考，而且由出現(xiàn)銀幣的原因從而引出主題感恩的回饋。我覺得這個題目太妙了，雖然孩子不一定能從理論的高度說出她這樣選題的理由，但如果這樣作為錯誤答案的話，那這樣的評價就失去了它的導向作用。使孩子的思維具有局限性。反之，如果不設定一定的范圍，又怕使孩子的思維不嚴謹。
在好多時候，老師的提問和對學生回答問題的評定不是封閉性的，要給學生廣闊的思維空間，引導學生從不同的角度對問題進行分析思考，活躍學生思維，使學生產(chǎn)生多向聯(lián)想，從而多方面的思考，提出自己的獨特見解。而通過對發(fā)散出來的想法的分析比較、綜合，可以實現(xiàn)思維的優(yōu)化。老師的評價是極為重要的，以關心愛護、理解學生的出發(fā)點，以鼓勵學生的發(fā)散思維與求異思維，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力，才可以達到有效評價、注重引導的正面激勵作用，激活學生思維。
然而，培養(yǎng)孩子發(fā)散性思維與嚴謹治學間的度如何把握，卻是一個棘手的'難題。似乎非得因題而定、因時而定，別無其他捷徑。
教育者不應承認“只有唯一正確答案”的論斷，要做到總是試圖尋找更新、更好的方案與辦法，我認為教育的目的就是要培養(yǎng)學生的這種態(tài)度與精神。應該鼓勵學生挑戰(zhàn)任何事情，培養(yǎng)學生的質(zhì)疑精神，激發(fā)學生思考“這個答案立住腳嗎?可否有更好的解決方法”。先進的教育體系中存在存在嚴重的“正確答案導向的學習”教育系統(tǒng)中常常用這樣的思維培養(yǎng)和評價學生。學校多數(shù)的教育行為指向培養(yǎng)學生線性思維的左腦教育，缺乏培養(yǎng)學生創(chuàng)造性能力、發(fā)散性思維的右腦教育。有很多擁有學習潛力、具有創(chuàng)新精神的學生，往往在常規(guī)教育中被認為是“后進生”，從而導致教師對這類學生產(chǎn)生較低期望，更為嚴重的是導致學生缺乏自信心和自尊心，降低了學生自我成功的期望。因此，創(chuàng)新性教育的實施，發(fā)散性思維的培養(yǎng)尤為重要。創(chuàng)新性教育的實施要建立在尊重學生學習能力的差異上，著重關注學生的創(chuàng)造性，注重發(fā)散性思維的培養(yǎng)。
名家勵志散文 篇3
沒有失去就不會有擁有，沒有失敗也就沒有成功!
很多時候，你春風得意，可是老天會當頭給你一棒，告訴你：“玩過了”。然后你又繼續(xù)回到自己的跑道，朝著你的目標繼續(xù)前進。
每當你流出眼淚，然后擦干淚水。失去的不應該令你墮落，你應該更要堅強。
當別人在你的背后說三道四，別要為此生氣，做好自己，做自己最棒的英雄。
每次的失去，它都會令我更要堅強；因為它讓我明白了，我不該擁有這些不屬于我的東西。
每次的哭泣，它令我看到自己的渺小，讓我更加明白自己所處的地位。
每當你吧心吧實的付出后，然而沒有得到你想要的東西，那你的想法錯了，你得到了比你想得到的更為重要。
不要抱怨你沒有得到的，不要墮落，抓住你該抓住的時間做一些有用的事，相信明天會更好!
你想要得到的，他沒有給你，不要去怪他，也許他也是有他的難處。
不能得到的就要學會放下，不值得擁有的`就不要留戀!
很多時候，我們總是放不下我們不值得擁有的，所以才造成很多誤解。
給自己多一點自信，給自己多一份開心，比那所謂的愛情重要多了。
不要止步不前，要學會衡量事物的重要性。
不要因為任何人任何事打亂你的步伐，要學會分辨好壞。
不要因為什么事情就記恨他人，因為你恨他，他就會久住你心里最深的地方，這樣會累。會導致你需要大量時間來適應。何必為了一個不值得的人花掉你寶貴的時間呢!
失去了的就是失去了，不要期待再次擁有，因為不再完整。失去了就是失去了的，它永遠都不會恢復到完好無損。所以我們要拿得起放得下。
不要去后悔任何事，因為后悔會讓你覺得是你錯了。會讓你陷入自責的沼澤越險越深，最后把你淹沒。
成功是需要付出代價的，所以該放下的得放下。
抓住今天，做好今天，明天會更好!
做自己的英雄，別人也會對你誠服!
名家勵志散文 篇4
作家希·切威斯曾說：“人生是一次航行，航行中必然會遇到從各個方面襲來的勁風，然而，每一陣風都會加快你的航速�！�
冰心也說過：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷!然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。”
不要因成果未得，先嘗苦果；壯志未酬，先遭失敗，而萎靡不振；不要抱怨生活中有太多的磨難；不必抱怨生命中有太多的曲折。而要微笑面對心存感激，因為，它們只不過是提醒我們要在人生的航程中把穩(wěn)自己的船舵。
人生的道路本來就是起起伏伏，有高有低。要知道，大海如果沒有了波濤洶涌，也就失去了雄渾；沒有礁石就碰撞不出美麗的浪花；河蚌不經(jīng)歷磨難，就產(chǎn)不出璀璨的珍珠；不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?要知道，沒有挫折的人生，不是完整的人生；不能超越挫折的人生，不是成功的人生。
輸一回并不可怕，挫一回也無需憂傷，只要心中的原野沒有冬季，即使大雨滂沱，即使冰封萬里，又算得了什么?相信，終究會有雨過天晴的時候。
當夜晚用它的黑幕籠罩世界時，無論它多么的黑暗，它所遮蓋的僅僅是這個星球的一小部分，而整個宇宙仍閃耀著生命之光。而且每個靈魂都知道，第二天早上，迎接他們的又將是一片光明。
“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男�！彼抉R遷在牢獄中完成了《史記》；勾踐臥薪嘗膽終成就一番大事業(yè)；曹雪芹在饑寒交加，居無定所的歲月里，寫出了曠世巨著《紅樓夢》；貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作了舉世聞名的《第九交響曲》；輪椅上的總統(tǒng)羅斯福，身殘志堅創(chuàng)造了美國政壇上的神話。
如果說成功是一曲亢奮人心的“歡樂頌”，那么，挫折也是一首歌，雖然它的旋律不如成功之歌這般優(yōu)美，但卻更能讓人刻骨銘心；如果說成功是妖艷奪目的紅花，那么，挫折就是陪襯的綠葉，倘若，沒有綠葉的心甘情愿的.陪襯，紅花也就失去了生命的氣息。
挫折是人生的鋪路石，孟子云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其行為，所以動心忍性，增益其所不能。”因有它，我們才能保持昂揚的斗志，才能在人生的道路上且行吟唱，穩(wěn)步前行；挫折亦是一個人精神生活必需的營養(yǎng)品，缺乏它，人就會因“缺鈣”而患上軟骨病，因有它，我們才能更加的強壯，才能在人生的長河里乘風破浪，勇往直前。
所以說，挫折是人生的一筆財富，是促進成功的一劑良藥。同樣，正是由于經(jīng)歷過挫折與失敗的洗禮，我們才能擁有“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”的平和心態(tài)；才擁有了“看成敗，人生豪邁”的氣概。
朋友們!人生難免有風雨，別讓挫折與失敗的陰影掩蓋住我們的天空。重整行裝，擦亮目光。譜一曲風花雪月，敞開胸襟與風雨共合唱；繪一幅風光旖旎，舉杯邀月共鑒賞，讓我們的人生放射出絢麗的光芒，相信自己，一定能取得令人羨慕的成功，而且所收獲的歡樂與幸福將源遠流長。
名家勵志散文 篇5
天上眨著夜的眼，身后的湖洇潤于沒有月光的夜色。你佇立的長堤延綿到遠處的朦朧，你獨倚石墻的身姿，已幻化為浪漫的詩句。你從樹隙看過去的目光凝在那片彌散了浮華的小城，靈動的思緒使你想到小城就是一個網(wǎng)站的主頁，那上面每一處的閃耀都許是個精當?shù)逆溄樱阆肴c擊。
你不管夜風櫛亂了你的秀發(fā)，邁著你那彈性十足的步子，走下長堤進入了這繁華的頁面。一個個全新的窗口就在你眼前打開，你盡情地瀏覽，步頻決定了你的網(wǎng)速。在你意識的搜索欄里，填上你一直苦苦尋覓的關鍵詞，回車后的結(jié)果使你蹙了蹙眉，只因你要查找的是此時的情緒。去咖啡廳坐坐吧，不行，沒有朋友的相伴總是有點突�；虿蛔匀�。青春時尚的你就這樣踱步于霓虹燈下，不知隨哪家小店播放的流行歌曲而哼唱了起來，隱了所有心事，顯出一種灑脫的輕松。
回家的路上，你想到了人生。當你把自己的生命比作計算機的內(nèi)存時，心情就倏然多了幾分沉重。你望了望滿天的.星，然后就是一無聲的微嘆，內(nèi)心自問：學習求知、奔波求職、工作掙錢不就是極力把程序調(diào)入內(nèi)存嗎?內(nèi)存是隨機存儲器，開機即有斷電即無，不會永久。人也不過如此，病了，老了，死了，所有調(diào)入的知識、財富也就如煙而去了。所以你想到了存盤，一定要向計算機教科書上講的那樣，把內(nèi)存中形成的成果隨時存盤才好。于是你快步回到你那鐘愛的計算機前，按下了開機的健。
你開始寫第一行詩，這是真正的創(chuàng)作，不是你一時的感懷；你開始一個廣告或是一個別的什么設計，這當然不是你以往那樣率性地玩圖像處理；也許你很快且極具創(chuàng)意的完成了一個課件，也許你輕松地就做出了一段生動的Flash。你不要認為你的作品幼稚，真的很不錯，存盤吧，別輕易刪除。這是你成功的起點，是你年輕生命的閃光，你和你的母親或朋友會因此而開心。你會有DV或DC的，趁了你的年輕，快去把你的陽光，你的美麗、你的瀟灑、你的自信、你對生活的愛凝固在磁盤上吧。不，還是燒錄在激光的盤上更好。你創(chuàng)造和拷貝的過程中，就不經(jīng)意的復制了你的生活熱情。
天有云雨雪風，但陰霾不會總你的頭頂。人有六欲七情，至美的當然是愛情。然而萬物絕無恒久不變。�？菔癄�，地久天長那只是人們的憧憬，隨了歲月的流逝愛情會漸漸質(zhì)變?yōu)殛P愛和親情。真的，不要抱太大的幻想，否則會消蝕美麗的人生。盡管愛情是短暫的，但也是美麗的，所以你仍需追索、固守應屬于你的那份愛情，獲取一份刻骨銘心的愛，實在是對人生空白的填充，寶貴的生命會因此而完整。如果有一天，你或你的她(他)不愛了，就揮揮衣袖，留下你燦然抑或凄然的笑意，繼續(xù)你生命的旅程，畢竟人生是美麗的人生。
如果哪一天早晨或夜晚，你，當然也包括我,忘記了呼吸，那就把這事看成心愛的電腦徹底崩潰好了，我們美好的記憶都在光盤上備份著。又何懼、何憾之有?世間的寰宇也曾閃耀過你這顆璀璨的流星。
名家勵志散文 篇6
每場生命都有很多的路過，而青春不止是場路過。我們每個人都會途徑青春，走過很多的歲月，回首往事的時候都覺得青春不止是場路過。---題記 因為青春帶給了生命很多的震撼，也給我們的生命留下了無限的美好，所以青春不止是場路過。 青春不是一輩子的事情，有時并不悠長。但是，青春這段歲月帶給了人一生最大的美麗。所以青春是每個人生命中很重要的一個時段，它不止是生命的一場路過。
徒步青春，是一件很美麗的事情。走在青春里，我們激情洋溢，我們快樂徜徉。走過青春，我們也肯定會對曾經(jīng)入駐生命的這段歲月，萬分地懷念。 很多場景都可以成為生命的路過，而青春不是路過，它是生命很美的一個起點，為終點起了很美的鋪墊。在青春里，我們?nèi)紵芏嗟臒崆�，我們釋放生命很多的能量，我們一路微笑著對著湛藍揮手。每段時光都很美麗，尤其是青春這段歲月，總是帶給生命很多的驚艷。 輕輕地走在時光里，慢慢地體味人生，會看到生命無數(shù)次的美麗，會和生命中的人和事有無數(shù)次的路過。我想懷著一種最為愉悅的心情走在每段時光里，那是生命最美麗的本真。
青春是一件非常美麗的事情，所以我們可以用一生去追味所有關于青春的味道。青春總是帶給歲月無限的期待，也帶給歲月最美的回味。 所有走過的青春，在某一天回憶的時候，覺得那是生活中很美的一副圖畫。青春不止是場路過，青春是首永遠唯美的歌，青春永遠是道讓人看不厭的風景。我想有青春的地方，肯定是很多歡聲笑語聚集的地方。當有一天，我們走過所有青春的時候，我們發(fā)現(xiàn)那些時光真的很震撼人心，青春不止是場路過。 愉悅的走在歲月里，走在時光里，總有一天我們會發(fā)現(xiàn)自己走在青春的那段時光是最美的�；蛟S，那個時候的我們還很青澀，那個時候的我們很張揚，那個時候的我們還不懂得收斂鋒芒，但是那個時候的我們是最為真實和快樂的，是最為明媚和陽光的。
我想每個人有那么叫青春陪伴的一段時光，應該是幸福快樂的，應該是人生極其有意義的。 青春不是場路過，它是生命很唯美的`詮釋，它是人生中非常美好的一段光陰。我一直在想著自己走過的青春和正在走的青春，總是感到自己是愉悅的，自己是慶幸的，自己這樣從時光里走來，一路惟念惟安。我想我是喜歡青春的，喜歡在青春里給自己的人生劃上一筆又一筆，然后看著所有走過的時光微笑。 青春對于時光而言，不止是場路過。青春對于生命而言，不止是場路過。 青春是每個人一生中很值得追念的一段時光，總是讓我們看到那個時候的自己，努力拼搏在歲月里，自己想給自己的人生點綴上很多美麗的東西。那些明媚的時光，總是讓我們看到屬于生命的很多朝氣蓬勃，很多青春洋溢。青春下，我們躍動的身影，總是給生命留下無數(shù)的希翼。 青春不止是場路過，青春是個很美麗的故事。青春，總是讓我們看到自己像早上七八點的太陽，在生命里朝著自己喜歡的方向前進著，無畏無懼。我想我是很感謝那段青春的，也很感謝生命的，總是讓我的日子過得很精彩洋溢。我想等我到了老的那一天，我一定還會信手寫下更多關于青春的文字。
名家勵志散文 篇7
一直不知道弟弟在困惑著什么，對他也缺乏心靈上的關懷，總是想著自己的路要如何走好，卻沒有及時去了解弟弟需要什么。作為姐姐，真是慚愧。
弟弟長大了，心中的煩惱無人知曉，他的世界里缺乏的是更多的理解與引導。也許我們不該將他再看成昔日里的小孩，對他萬般一寵一愛，畢竟溫室里的成長只能使他更加的依賴。
在籌劃自己未來的同時，也該為身邊的弟弟做些什么，我不敢說自己是否就是家里那顆閃耀的星，但是我希望自己的弟弟是大家心目中能托付起希望的太陽，太陽能不能發(fā)光發(fā)亮，能不能帶給大家溫暖，一切要靠他自己，而此時此刻，他卻有著無數(shù)個我們看不見聽不見的煩惱。值得慶幸的是，他覺悟到自己的苦惱與困惑和謊言，敢于向我傾訴，起碼那樣的痛苦不會深藏在他的內(nèi)心世界太久，而我能幫他的，就是心靈上的輔導。弟弟未來走的好不好，至關重要，誰都不是他心里的神，能不能沖破自己內(nèi)心的障礙還是需要他自己，只有他自己，才是自己的神！
一生中，真正能控制自己命運的人就是靠自己不懈的努力，最終得到收獲。在你的生命里，
只有你自己才是生命中主角。你的人生一精不精彩，完全靠你一手去創(chuàng)造。
出色的人，我們只看到他表面上的光輝，卻不知道在他成功之前所做過的努力。貝克漢姆夠英俊吧，他的樣子就算是不踢球去做明星也是萬眾矚目的。但是他選擇了自己的理想——足球，他的成功不是靠外表的俊美，而是靠他完美的足球弧線為他的國家立下汗馬功勞。而在他的貝式弧線背后卻是成千上萬次的練習，成堆踢壞的球鞋。一個人要成功，單獨靠努力還不夠，還要靠一份對自己的信心。沒有自信的人，就算他有多好的本領也無法發(fā)揮出來。對于你最喜歡的NBA球星，在許多的高個子球員里就有一個身高只有168CM的人，他可以做到灌籃，可以產(chǎn)生奇跡，如果他沒有自信的話，怎么能突破一個個身高都是接近2米的對方成功得分？
潮汕人有句土話叫：“一膽，二力，三功夫“說起來很土，但它卻有著深厚的道理
在里面�！�
一膽，可以說是膽量，就是我們現(xiàn)在所說的信心。每做一件事情只有信心加恒心，面對困境不斷鼓舞自己，才能解決一個個困難。
二力，就是付出的努力。有了信心，我們就要努力朝自己的目標前進，付諸實踐。
只說不做，那不是理想，只是夢想。
三功夫，就是你的本領，它排在三個要素的最后一位。不好好提高自己的本領與技能，沒有實力的人，永遠超越不了其他人。
很多時侯，我們都是需要磨練。所謂玉不磨不美，人不磨不美。
假如你不滿足平庸的生活，對一切都失去了激*情，那么最好的辦法就是磨練自己。磨練自己敢于到艱苦的環(huán)境中去，要有忍辱負重的精神，就算面對流言蜚語，也能經(jīng)受生活的考驗，始終朝著自己的目標進擊，把人生中每一次的挫折，看成是促進自己成長的機會，因為只有戰(zhàn)勝挫折，希望之花才能開得絢麗，生命之果才能變得成熟。把每次的困境看成是磨練自己的最好機會，想要成功，想要磨練自己，就必須能耐得住孤獨與寂寞。也許今天你覺得面前都是困難重重，但是你要把它看成財富，也許磨難多了，你學會了如何逆水行舟，學會去珍惜并得到收獲。人總是不滿自己的現(xiàn)狀，羨慕別人，總是抱怨老天的不公平，這種杞人憂天的心態(tài)需要我們?nèi)フJ真的擯棄，許多人都不懂，不滿足正是一種壓力，正是磨練自己的好時機，因為臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，既然不滿足，就應該去奮起，超越自己，超越對手，而不是為自己找無數(shù)個借口，無數(shù)個埋怨老天的不公平。一些人外表上看似很閃耀，或許無數(shù)的眼光與亮點集于一身，或許是萬千一寵一愛，但是僥幸的榮耀并不能長久，沒有付出的收獲只能是曇花一現(xiàn)，驕傲容易使人迷途。惟有經(jīng)過磨練的人才能經(jīng)得起考驗，人生才能變得絢麗多彩，惟有磨練過的青春，才會光彩照人！人生最大的遺憾莫過于平平淡淡，人生最大的不幸，莫過于一帆風順過著玩一偶式的生活。對生活中的困境毫不懼怕，與自己的惰性*做斗爭，磨練自己，但不放任自己，不計較生命中的一得一失。
弟弟，現(xiàn)在缺乏的正是信心，自卑覆蓋了所有的光輝，甚至將自己的優(yōu)點都覆蓋了，看不到自己的閃亮點，暴露自己更多的是不足與不滿。
如果脫離大學的生活，會后悔一輩子。到今天為至，那些當年沒有讀上大學的同齡人，當聚會坐到一起，當人們可以暢談大學生活的趣事之時，你卻要像個啞巴一樣地孤獨，久而久之你會厭惡那些聚會，最后到了逃避聚會，最終那些友誼遠離了你，你成為最孤單的那個可憐人，也許你覺得是人們遠離了你，其實是你自己的.學識、你的自卑遠離了他們。那種痛苦也許今天你無法體會無法理解，但是當事情真的發(fā)生的時候，那樣的痛苦是刻骨銘心的。相信我！
難道是大家對你的期望太大了，使你退縮了嗎？
無論如何，作為父母，他們一樣會為了自己的子女奔走學業(yè)，如果你真的憐惜他們的話，真的不忍看到日后他們的操勞成為失望的話，現(xiàn)在的你更加要想如何做好，壓力每個人身上都有，越是逃避越是生活的更加難過。說真的，我真的不理解，為什么在你這種年紀會有如此沉重的包袱，為什么會有如此消極的想法，當我是你這個年齡的時候，我的想法就是只有一個，無論怎么樣，都要往前沖，能出去就是最好的，從來不想失敗了會怎么樣，也從來不去想退路，只有想前進的路要如何走的更加好。今天的你才拼了一半，還有兩年的時間，在時間那么充裕的情況下，你只是遇到了困境就要放棄了嗎？你的籃球精神哪里去了？我們做任何事情，并不是為了做給大家看的，不是為了討好誰，更加不是為了成為萬眾矚目的星星，而是為了你自己，為了你的將來，為了你的理想。
我從來不為他人而活，盡管我的學生生涯很平凡，成績不是最好的，也沒有特別的長處，在學校也沒有眾多崇拜的對象，沒有受到贊賞和矚目的生活，我的生活圈子也不大，也沒有考上了不起的大學名號，但是，我覺得我很幸福，因為我擁有了樂觀與積極的心態(tài)，我知道一時的榮耀并不能代表一切，只要我樂觀，只要我找對方向，只要我肯定了的事情一定要做到，只要我克服了每次的困境，我就離成功又邁進了一小步，就是那些看不起眼的每一小步，才能積累成今天豐富的經(jīng)驗。
我很喜歡李亞鵬的一番話：“生活不在于選擇了哪一種形式，不在于作出了怎樣的成績，在于用怎樣的心情去擁有你的生活。對我而言，不管作為一個人還是一個演員，生活本身才是我唯一的，真正的作品。這個世界上并沒有別人不曾走過的路，只是走在同一道路上每個人的步伐卻是不同的�！�
我希望你也能像我一樣，積極面對現(xiàn)實，面對自己的未來！
名家勵志散文 篇8
一篇文字里有這樣一段讓人啟迪的話：在南美洲一個海拔4000多米，人煙稀少的地方，生長著一種叫普雅花的植物，花期只有兩個月�；ㄩ_之時是那樣美麗到極致，枯萎之時又是那樣的凄美到顛然。然而，這種花為了兩個月的花期，它總是靜靜佇立在高原上，用葉子采集太陽給予的芬芳，用根汲取大地給予的養(yǎng)肥，忘我的營造著自己的花香，就這樣默默等待了100年!百年的等待只是為了用百年一次的花開來獲得攀登者身心俱疲時的眼前一亮，只是為了證明在等待中的生命是那樣的美麗。
普雅花的等待是一種信念，是一種追求，它攢足了百年的顏色，在一個世紀的期待后，以堅挺、莊嚴的姿勢綻放出它的驚天一色。
等待的美麗是別樣的。一位青年作家的戀人要到法國定居，他到機場依依不舍送別他摯愛的戀人時深情的問，你何時回故園喜結(jié)連理，戀人說：“在木棉花開的時候，你的心花也就為你綻放了”雖說木棉花的花期長，然而，當每年木棉花開的時候，他總在路口遙望，期待心上人早日到來。三年，五年，年年度日如年。終于在一季木棉花開的日子里，迎來了日夜思念的戀人，雙雙步入洞房。
等待，不但是一種堅持，更是一種美麗。我們在漫長的等待中，迎來了春日，看到了姹紫嫣紅的世界；在漫長的等待和耕耘中，默享了累累碩果的甜美；我們在站臺，在機場分分秒秒的等待中，終于與久別的親人重逢了。我們在漫長的'等待中，便聽到了一個個新生命的啼哭......生命中任何一個輝煌的頂點，無一不是在艱辛的付出和等待中獲得的，在等待中成就了人生一個又一個的輝煌。
其實，生命的過程就是一個等待的過程。要到達彼岸，要到達山巔去領略那里美麗的風光，總應要有一分耐心和淡然的心境才可以使然的。只有在默默的等待中不期而遇的美麗，才會讓人怦然心動，越發(fā)美麗的。
我想：只有學會了付出，學會了等待，也才能學會耕耘和收獲人生之美麗的。
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