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快樂的節(jié)日作文
篇一：快樂的節(jié)日
在我的童年中,最快樂的節(jié)日是那這年的5月13日。
記得在這一天媽媽說:“我們今天去爬山，你去不去。”我聽了，高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子，不一會兒，就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高啊!茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說：“怎么了，你怕了嗎?”我不服氣地把嘴一翹，說：“我才不怕呢。”說完，我就第一個(gè)往山上跑去。
開始,還挺順的。我快爬到半山腰了，這時(shí)，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來，而要趕上來。“這樣也好，就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧!”我得意洋洋地說。這時(shí)，我又開始跑了，山路越來越峽，越來越斗，越來越滑。不一會兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來，說：“怎么了，跑累了嗎?”我說：“是的。”這時(shí)，爸爸嚴(yán)肅地對我說：“爬山是不能跑的，跑了一會兒不就累了嗎?爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂。”我聽了爸爸的話,一步一步地走上去，不一會兒，我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀風(fēng)景。
我起來一看，東方升起了一朵紅云。院子里、屋頂上的雪還沒有化完，屋檐下掛著一串串的冰凌，好看極了。我走到野外，看到大地山峰一片銀裝，麥苗從雪里伸出了一片片綠葉，像是向我招手�？�!大自然真美呀!
這個(gè)節(jié)日,我多快樂啊!
篇二：快樂的節(jié)日
盼啊!盼啊!“六一”兒童節(jié)終于到了，今年，學(xué)校為慶祝“六一”，精心準(zhǔn)備了一次游園會。
游園會安排在5月31日下午進(jìn)行。中午，老師把我和幾位班干部留下來商量下午的游園活動。老師安排了我和葉靖達(dá)當(dāng)節(jié)目主持人，我的心里溢滿了歡喜。
下午，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡快的步伐提前來到了學(xué)校。此時(shí)此刻的學(xué)校熱鬧極了。五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，如身穿禮服的迎賓小姐，帶著燦爛的笑臉分列在大路兩旁，時(shí)而鞠躬敬禮，時(shí)而鼓掌歡迎。孩子們?nèi)缫活w顆快樂的種子，終于等到了自己的春天，爭先恐后地綻放著自己的美麗。你看，這里一朵，那里一叢，歡聲笑語是來由他們心底最甜蜜的芬芳。整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋之中。
在一陣陣歡呼聲中，慶“六一”游園會開始了。“送走了燦爛了五月，又迎來了快樂的六月，讓我們好好珍惜這個(gè)快樂的節(jié)日吧!”我的精彩主持迎來了全班同學(xué)的陣陣掌聲。一曲合唱《瑤山樂》在葉靖達(dá)的帶領(lǐng)下把氣氛又推向了高潮。
接下來，各種各樣的游戲節(jié)目更是精彩紛呈，讓人目不暇接。有搶椅子、有猜謎語……每個(gè)項(xiàng)目都有獎(jiǎng)品，此起彼伏的掌聲回蕩在校園。其中，我最喜歡是“遮眼敲桶”的游戲了。游戲規(guī)則是：首先，先讓吳詩瑩同學(xué)來用她的紅領(lǐng)巾來蒙住眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，再接過那個(gè)同學(xué)給的球拍，走上前，只要敲中了桶子就可以領(lǐng)取餅干一個(gè)。這個(gè)游戲一共有四個(gè)步驟，第一個(gè)步驟就是自己原地轉(zhuǎn)圈，要慢!第二個(gè)步驟就是讓那個(gè)高同學(xué)轉(zhuǎn)著你，要慢!第三個(gè)步驟就是讓那個(gè)高同學(xué)轉(zhuǎn)著你，要非�？�!第四個(gè)步驟就是自己轉(zhuǎn)，要比第三步驟的速度還要快!有的同學(xué)被轉(zhuǎn)得分不清東南西北，如一個(gè)個(gè)醉漢，搖搖晃晃。于是有的同學(xué)的球拍就敲到了老師的手上，有的同學(xué)甚至敲到了在圍觀同學(xué)的頭上，還有的同學(xué)敲到獎(jiǎng)品箱里……歡笑聲一浪接著一浪涌來，淹沒了整個(gè)教室。老師的一句風(fēng)趣的話：“看來，這些同學(xué)的目的是把乒乓球拍放進(jìn)箱里，企圖想撈一個(gè)獎(jiǎng)品上來呢!”更是推波助瀾�？粗矍暗那榫�，我的手也開始癢癢的，于是，我毫不猶豫地走到隊(duì)伍的后面排隊(duì)，終于輪到我了，我過五關(guān)，斬六將，最終，我通過了四個(gè)回合!歡聲、歌聲、笑聲，組成了一支歡快的節(jié)日交響樂。
在同學(xué)們的一片歡聲笑語中，游園活動結(jié)束了。而快樂卻久久地在我的心中回蕩著!
篇三：快樂的節(jié)日
六一那天，我和爸爸去買菜。早市特別熱鬧，有賣吃的的、還有生活用品、還有扭秧歌的……最先吸引我的是嘰嘰喳喳的叫聲，一看，原來是一群五顏六色的小雞崽，在箱子里擠擠嚷嚷的。都有綠色的、粉色的、橘黃色的、黃色的。“剛用孵化器孵出的小雞，只有黃色，那怎么有五顏六色的呢?”我問賣雞的叔叔，叔叔說：“是用顏料染成的”我就買了兩只黃色的小雞。再往前走，公園門口有賣金魚的。它們在魚缸中游來游去，快活極了。再往前走，我看見了山羊，我天天喂它蔥、白菜、蘿卜和菠菜。今天，我特意買了蔥去喂它。它們吃的高興極了。這個(gè)節(jié)日我過的很快樂。
篇四：快樂的五一節(jié)
去年五一節(jié)，爸爸媽媽為了滿足我水上漂流的愿望，借假期決定去西峽漂流。五一節(jié)那天，我早早起了床，帶著外出的用 品，高高興興與家人一起，開始了我們?yōu)槠谌斓穆贸獭Ｗ钭屛遗d奮的是上午十一點(diǎn)我們就來到了向往已久的西峽寶天曼漂流基地，我們將在這里度過最快樂的三天時(shí)間。
剛一下車，我就迫不及待地去買水搶，準(zhǔn)備在船上打水仗用。本以為拿到水搶就可以上船，誰知旅游的人很多，不但要排隊(duì)買票，還得排號坐船，為了確保旅客的安全，上船時(shí)必須穿上救生衣。程序那么多，真急死人了! 在排號等船的時(shí)刻，我急忙四處張望，啊!這里的風(fēng)景真好，地方又大，四面八方來的游客人山人海，大家都帶著笑臉，帶著好奇，不同的姿態(tài)分別觀賞著峽谷的美景。 突然，媽媽拉著我的手說：“孩子，走，我們坐那只船去。”于是，我們一家人一起坐在了“航天號"船上，開始漂流。此時(shí)，那流水的聲音，多么像一位歌唱家在放聲歌唱，那優(yōu)美的旋律多么動聽啊!水上的船一只連一只，每只船都有六個(gè)人，人們坐穩(wěn)之后，船在船夫的指揮下開始飛快的前進(jìn)。同時(shí)船上的人與船上的人開始了水上大戰(zhàn)。你噴我，我潑你，應(yīng)接不暇，大家笑得前仰后合，興奮極了。不一會兒，船上所有的人都象落水雞一樣，渾身濕漉漉的。這時(shí)，歡樂的心情好像把我?guī)肓丝鞓返奶焯�，帶進(jìn)了峽谷的深處。我迫不急待地想跳下去，可媽媽說：“不可以，這樣很危險(xiǎn)的!”此時(shí)，我雖然坐在船上，可仿佛看到自己和水里小魚自由自在地游玩的情景。 我們順流而下來到了峽谷的最深處，那里的樹木品種繁多，形態(tài)多樣，郁郁蔥蔥;偶爾碰到一群野鴨在覓食,戲水，船一接近他們就唱著歡快的歌群飛遠(yuǎn)方。岸邊還有很多不知名的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，真讓人陶醉······
小船在漂流的途中，一會兒急轉(zhuǎn)，一會兒加速，一會兒快，一會兒慢，并左右搖擺，非常刺激!從上游到下游我們連續(xù)漂流了兩次，接著我們又游覽了周圍的山水，觀看了峽谷的美景，嘗遍了西峽山區(qū)的風(fēng)味小吃。這三天旅程雖然很累，但非常開心! 離開峽谷時(shí)，我心中默默地說：“謝謝你寶天曼峽谷，你給了我快樂，給了我一個(gè)輕松;高興;快樂的五一假期!”
篇五：快樂的節(jié)日作文450字
星期五，學(xué)校為了慶祝元旦，舉辦了“慶元旦，展風(fēng)采，廣播操、拔河比賽”。
廣播操，我們班可是最拿手的了，天天練;每個(gè)動作都很標(biāo)準(zhǔn)，我心里默默的想著：我們一定要拿第一!盡管天氣很冷，但同學(xué)們?nèi)匀灰粋�(gè)個(gè)精神抖擻，我們穿著鮮艷的校服，真像一朵朵美麗的迎春花。比賽開始了，同學(xué)們的動作都很標(biāo)準(zhǔn)、整齊，眼睛都看前方，評委滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在表格上寫下了分?jǐn)?shù)。
廣操比賽結(jié)束了，下面就迎來了激動人心的拔河比賽，時(shí)間一分一秒地過去了，“四年級同學(xué)開始比賽——”老師喊道，同學(xué)們走上場地，開始拔河，我是拉拉隊(duì)員，我拼命喊著：“加油!加油!”終于，同學(xué)們以自己的實(shí)力贏得了第一場比賽，第二輪比賽開始，但同學(xué)們并不因?yàn)榈谝惠啽荣悇倮湴痢?ldquo;’嘟”在老師的一聲口哨下，第二輪比賽開始了，“加油!加油!”我揮著手跺著腳喊道。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)腳蹬地，臉紅得像個(gè)蘋果一樣，終于，同學(xué)們在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下又贏得了第二輪的比賽。“耶!我們勝利了!”大家擁抱在一起，激動的淚水在大家眼眶里打轉(zhuǎn)。
晚上，章老師用短信告訴我們，廣播操與拔河都得了第一，我看后開心極了。
篇六：樂的節(jié)日作文
今天，陽光明媚。下午一點(diǎn)半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了!
這次活動的內(nèi)容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進(jìn)教室，對大家說：“活動現(xiàn)在開始。”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴，頓時(shí)教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時(shí)，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“今天是我們的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我開心極了。
最有趣的一項(xiàng)活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來�？墒牵幌氲阶蛱斓幕顒�“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會愛別人，愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年，我度過了一個(gè)愉快的“六一”。
篇七：快樂的節(jié)日
今天，陽光明媚，萬里無云。六一兒童節(jié)到了。
我們忙碌著，有的同學(xué)在黑板上畫著美麗動人的圖案，有的在黑板上寫了四個(gè)字“六一快樂”，還有的在窗戶上掛上絢麗多彩的拉花，還有的把家里的鮮花拿來裝扮教室�！ ≡谕瑢W(xué)們的努力下，教室終于裝扮完了，看著五彩繽紛的教室，同學(xué)們高興地笑了!老師笑容滿面地來到教室，看到我們把教室打扮得格外美麗，老師點(diǎn)著頭非常滿意。老師就發(fā)了“游玩卡”。
我先玩吹蠟燭�？粗矍拔甯紵南灎T，我的兩腮鼓足了氣，櫻桃小嘴一下就變成了血盆大口，“呼”“呼”，五根蠟燭一下被我吹滅了，得到了一張獎(jiǎng)票。我又去玩夾珠子，我用三十秒鐘的時(shí)間，把盒里的珠子夾了個(gè)精光，我還夾別人的珠子呢!我又玩了摸鼻子，我東摸摸、西摸摸、左摸摸、右摸摸，才得了一分呢!我又去扔乒乓球，有十個(gè)球讓我扔，我扔得最差，許多球都跑到桶外了，一分鐘才得一分。游玩結(jié)束時(shí)，我的書包都被糖裝滿了。老師又發(fā)獎(jiǎng)狀，我得了“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀和一盒蠟筆。拿著這些和同學(xué)比，我開心極了，
課下，我又到學(xué)校看表演節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是高年級的大哥哥大姐姐經(jīng)典詩朗誦《水調(diào)歌頭》，第二個(gè)節(jié)目是《彩虹繩》，許多根繩子編在一起，像彩虹，一個(gè)女孩里跳跳跳……
“六一”是個(gè)快樂的節(jié)日，我真喜歡“六一”兒童節(jié)呀!哈哈。
篇八：快樂的節(jié)日
盼望已久的六.一兒童節(jié)到了，我校二千多名師生歡聚在學(xué)校塑膠操場，載歌載舞，歡慶六.一兒童節(jié)。
今天，天空雖然下著大雨，但是，學(xué)校操場上彩旗飄揚(yáng)，迎風(fēng)招展，人山人海，熱鬧非凡，到處洋溢著節(jié)日的氣氛
九點(diǎn)十五分，慶祝活動拉開了序幕，羅校長發(fā)表了洋溢的講話，他希望我們好好學(xué)習(xí)，健康成長，并且祝福我們節(jié)日快樂!接著，就是四年級同學(xué)表演的詩歌朗誦《我的祖國》“我的祖國，地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化......這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。”洪亮的朗誦聲在校園里回蕩，抒發(fā)了我們對組國的無限熱愛。
最精彩的節(jié)目是 是我們四年級同學(xué)表演的拉丁舞，三年級同學(xué)表演的《守株待兔》四年級的任家禹和一個(gè)年輕的女孩，跟著音樂，翩翩起舞，隨著音樂的起伏，節(jié)奏逐漸加快，他們倆像只兩只快樂的小蜜蜂在舞臺上飛來飛去。那優(yōu)美的舞姿，令人賞心悅目，心曠神怡，引來了臺下雷鳴般的掌聲。
而課本劇《守株待兔》，則用生動的語言，優(yōu)美的動作，形象地教育我們不要不勞而獲，天上不會掉餡餅的道理，讓我們受益匪淺。
最后，慶�；顒釉凇蹲屛覀兪幤痣p槳》的聲音中結(jié)束了，我們懷著依依不舍的心情離開了操場，今年的六.一兒童節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日!
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