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感恩的優(yōu)美散文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家經(jīng)�？吹缴⑽陌桑可⑽姆譃閿⑹律⑽�、抒情散文、哲理散文。你知道怎么才能寫好散文嗎？下面是小編精心整理的感恩的優(yōu)美散文，希望對大家有所幫助。
感恩的優(yōu)美散文 篇1
一曲感恩的心，把我的思緒喚起,曾經(jīng)看過一段話，一直在給我鼓勵、給我啟發(fā)和幫助，使我對人對事有著積極正確的理解。這段話是這樣說的——“活在感恩的世界里：感激斥責(zé)你的人，因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識;感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志……”
從心理學(xué)的原理我們來分析一下，事情的意義取決于人們大腦對事情的認識和反思，悲觀主義的人往往看到事情負面的意義，樂觀主義的人往往看到事情正面的意義，思想狹隘的人認為事情只有一種意義，思想開闊的人會考慮著事情不同的意義。這就是人與人的區(qū)別。
活在感恩的世界里是一種積極的心態(tài)，也是一種智慧的生活態(tài)度。一個人經(jīng)歷的生活坎坷越多，經(jīng)歷的工作越豐富。對一個人的成長會產(chǎn)生很重要的影響，逆境之中更能夠激發(fā)人的潛能，別人對你的傷害越大，你得到的磨煉也越大。如果常處逆境中自己心靈的品質(zhì)也能不斷提升，那么人生一定會過得堅實而有信心。
有的人會說，別人的幫助會讓我成長，這可以理解;但叫我想著別人的傷害也能讓我成長，這我做不到。其實，每個人都能做到。但有兩點需要注意，其一是調(diào)整自己的思想觀念。當挫折或傷害來臨的時候，不要首先想到我怎么這么倒霉，不幸的事總是發(fā)生在我身上……而要首先想想這件事對我有什么價值?對我的人生有什么幫助?要培養(yǎng)自己從積極方面看待事物的思維習(xí)慣;其二就是要用感恩的心來面對挫折，思維習(xí)慣的培養(yǎng)有一個學(xué)習(xí)的過程，要給自己時間和耐心，尤其是那些習(xí)慣于從消極方面看待事物的人，更需要有意去練習(xí)。
活在感恩的世界不僅需要換一個角度看待事物，還要懷有一顆感恩的心去面對生活。我們每個人都應(yīng)該明白，生命的整體是相互依存的，而不是孤立存在的.。無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，配偶的關(guān)愛，他人的服務(wù)，朋友的關(guān)心、大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一個人真正明白了這些道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。因為真正促使自己成功，使自己變得機智勇敢、豁達大度的，不是優(yōu)裕和順境，而是那些常�？梢灾米约河谒赖氐拇驌�、挫折和對立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對立面瑞典劇作家斯特林堡的畫像放在桌子上，一邊寫作，一邊看著畫像，從而激勵自己。易卜生說：“他是我的死對頭，但我不去傷害他，把他放在桌子上，讓他看著我寫作。”據(jù)說，易卜生在對立面目光的關(guān)注下，完成了《社會支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經(jīng)典之作。
人有了不忘感恩之心情，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。說它是滋潤生命的營養(yǎng)素，一點也不過分。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想更是老少皆知。學(xué)會感恩，應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會感恩，本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處，做出回應(yīng)，做出回報，而不是漠視，更不是淡然處之;學(xué)會感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點;學(xué)會感恩，是溫暖的陽光，照到哪里哪里亮;學(xué)會感恩，是感情的粘合劑。只有學(xué)會感恩，我們的社會才能更加和諧;只有學(xué)會感恩，人與人之間的關(guān)系，才會更加的融洽。
讓我們都學(xué)會感恩吧!
感恩的優(yōu)美散文 篇2
教師是人類靈魂的工程師。教育是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
園丁，崇高的稱號，您桃李滿天下，春暉遍四方。老師，人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵。
老師是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘。人生旅程上，老師豐富我們的心靈，開發(fā)我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。謝謝您，老師。
一日為師，終身為父。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。片言之賜，皆我?guī)熞�。老師那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅�！疤依顫M天下”，是教師的榮耀。老師因材施教，善啟心靈。老師是真誠的、善良的、美好的，所有同學(xué)的心扉都向您敞開。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利。
教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。老師的思想和話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇。在我們的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪。
在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您用心中全部的愛，染成了我們青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我們性格的不屈。老師，我們生命的火花里閃耀著一個您。
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。對于您教誨的苦心，我們無比感激，并將銘記于心。鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里;我們心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在老師的懷里。我們的師長，您是我們遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我們怎能不感謝您。
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
老師把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛給了我們。老師，您只知道給予而從不想收取，我們怎能不向您表示由衷的敬意。
真空、堅定、謙遜、樸素，這是老師教給我們唱的歌，這是老師指引我們走的人生之路。忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。
老師，有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我們心中，鞭策著我們堂堂正正地做人。老師，別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我們耳畔響起;您的身影，常在我們眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我們的心田。
老師，人生是一條沒有盡頭的路，我們走著，走著，不斷地走著。當我們疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我們生活，我怎能將您忘懷。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我們卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光。您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒，不停的燃燒。
老師，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。老師，您為花的盛開，果的.成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。啊，老師，您的精神，永記我們心間。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。
老師，您用人類最崇高的感情和愛，播種春天，播種理想，播種力量。老師，您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
老師，您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;老師的可敬，則在于總是給別人提供方便。
老師，因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我們的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花。老師，您諄諄的教誨，化作我們腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范。我們感謝您，感謝您對我們的精心培育。
感恩的優(yōu)美散文 篇3
無數(shù)次，路上的泥濘，基路的絆石，暴風(fēng)雨中碩大的雨滴阻擋我們時，身后總有兩個旁觀者，他們沒有嘲笑沒有諷刺，而是冷靜的看著我們經(jīng)歷著這該經(jīng)歷的一切，從最初的不理解到后來的的懂得，我們也學(xué)會了感恩。
從最初，只要他們嘮嘮叨叨，便急忙堵住耳朵起身跑出家門的'我�，F(xiàn)在，我理解了他們語言中所包含的的內(nèi)容，我懂得了他們對我的感情，我學(xué)會了聽取。
從最初，因考試成績不理想被教訓(xùn)，賭氣撕掉卷子的我�，F(xiàn)在，我理解了他們的氣憤。懂得了教訓(xùn)中對我的期盼。我學(xué)會了靜心。
從最初，因犯錯被打，怒氣之下還手的我�，F(xiàn)在，我理解了他們?nèi)绦膿]下棒棍的理由。懂得了尊重。
從最初，肆無忌憚的說話傷透他們心的我，現(xiàn)在，每一句話都要在乎他們的感受，我懂得了理解，學(xué)會了感恩。
因為懂得，我學(xué)會了聽取。
因為懂得，我學(xué)會靜心。
因為懂得，我學(xué)會了尊重。
因為懂得，所以感恩。
感恩的優(yōu)美散文 篇4
我是一個對生活常常懷有感恩的人。
我感恩我的父親母親，是他們給了我生命，一個鮮活的有智慧的生命；是他們給了我身體，一個強壯的可以抵擋風(fēng)風(fēng)雨雨的身體；是他們供養(yǎng)我吃穿住行，供我讀書學(xué)習(xí)，養(yǎng)育我成人長大；是他們給我成家立業(yè)，幫助我照料呀呀學(xué)語的孩子。我是他們的最愛，他們是我生命不竭的源泉。在我養(yǎng)育子女的日子里，我深深體會到，父母的恩德自己是一輩子也難以報答完的，這還不算那些情感的投入，那些日日夜夜纏繞不斷的牽掛，那些滿懷希望的憧憬和耐心無休止的等待。等待我成人好讓他們疲憊的身子歇一歇，等待我長大了能夠為他們分擔一點生活上的壓力，等待我長大出息了好讓他們的臉上有喜悅的光彩，等待我能夠為他們的晚年生活帶來無憂無慮的安詳和從容，等待……
可是當我長大的時候，一直在生存發(fā)展的路上忙碌奔波，無暇顧及父母的牽掛，沒有能力分擔父母更多的壓力和辛苦操勞。而當我能夠盡我所能的時候，父母已無暇享受，他們已經(jīng)成了一縷云煙消失在無邊的天際里，他們已成了我在清明時節(jié)點燃著的一堆堆紙煙，繚繞著我的朦朧淚眼，使我只能在夜夜呼喊的睡夢中再現(xiàn)他們那可親可愛的音容笑貌……
我感恩我的老師。是他們教我以學(xué)識，讓我蒼白愚鈍的大腦儲存了可以燃燒夜空的火焰，可以翱翔宇宙的翅膀，可以與未來和以往的歷史從容對話的能力，可以從容地安排自己的生活節(jié)奏和儲藏自己生命內(nèi)涵價值的智慧。他們期望我是他們生命中最美麗的一道風(fēng)景線，他們期望我是他們栽種成的那一朵最美的鮮花，一顆能給人帶來以甜美的果實，他們期望我能夠像他們一樣，高舉起人類文明的火炬，一代代地把這一火炬?zhèn)鬟f下去，使其燎原荒涼的宇宙世界，使更多的人能夠擺脫蒙昧和愚鈍，心靈的窗口上升起一輪明月的燭照。
然而，當我按照他們的期望成長有所作為的時候，我老師們的身板已經(jīng)像一座被頻繁往來的車輛壓彎了的小橋，孤伶伶地立在那，罩著手，朝著遠方眺望著什么，是期盼學(xué)有所成歸來的學(xué)子？還是為著眼前出現(xiàn)的荒涼和天際里浮現(xiàn)的那一團團流沙塵煙而茫然……
我感恩我的兄弟姐妹，是他們給了天真爛漫的童年和世界上難以買到的親情，是他們在我失去雙親最痛苦的日子里，一起攜手走出了人生中那一段最為暗淡的時光。我知道，一直到我生命終結(jié)的時候，能夠陪伴我的給予我生命力量的，依然是親情，是兄弟姐妹的扶手相望，是濃的化不開的那一分親情。親情即是鄉(xiāng)情，鄉(xiāng)情便是文化，便是流淌在我心中的那么一股清清澈澈的.泉水。這股泉水可以生出抒情優(yōu)美的詩歌，可以幻化為樸實厚重的散文，可以使我通過詩歌和散文來歌頌樸實無華的生活和真誠摯愛的友情，來構(gòu)筑和升華我的靈魂世界。我因此重視這份親情，享用這份親情，感恩這份親情，他們是我生命的旗幟，是我生命航程里一盞永不磨滅的燈塔。
我感恩所有給予我?guī)椭o予我真誠友情的朋友們，他們是我生命中的河，是我生活里的歌。沒有他們，我的生命之河將會斷流；沒有他們，我的生活將不在響起朗朗動聽的歌謠。我的生命將暗淡無光，我的生活將郁郁寡歡。我的靈魂將會在無助中走向荒涼的沙海，我的歌喉將在將在寂寞與沙啞中失去往日的色彩。
但，生活往往就是這樣，當我擁有有了這種感恩的能力，而且盡管這種能力還很弱��；但我的腳步總是慢了半步或一步，父親母親永遠不再看我一眼，我總覺得他們在我想起或提起這一話題的時候，總是微笑著搖搖頭，擺擺手，轉(zhuǎn)過身便走向了霧里云煙，漂游在西部的天空，永不再見。我像是迷失在荒漠中的孩子，抹著一把把蒼涼的淚水，在冰冷而又清涼的月光下洗滌著我的靈魂，我的懊悔我的疲憊的身子，我的已流逝的永不再來的時光，那可是我一生中最為美好的時光啊……
所以，我時常懷念我的老師。因為父母走了，老師便是我人生路上最為親近的導(dǎo)師了��！但當我漸漸走向中年晾曬著午后的陽光的時候，我心中最親近的看著我長大并和我保持了幾十年師生情誼的老師，也在生活的磨礪中漸漸走向了衰老，消瘦的身子，滿頭稀疏的華發(fā)在秋后颯颯的風(fēng)里，飄著……
所以，我時常想念我的兄弟姐妹。因為父母走了，我們像是失散了孩子，獨自在生活的路上奔波忙碌，雖說各自有了自己的家，有了那么一片屬于自己的狹小的天地，但也從此開始真正理解了當年父親母親生活的艱辛，混沌的大腦開始豁然開朗，但一切都已經(jīng)晚矣，漸漸地愁思開始爬上艱辛的臉面，手腳不再那么瀟灑利落，眼睛里似乎注滿了滄桑和疲憊，不再那么爍爍閃亮，不再那么親切柔和……
所以，我時常想念我的那些真誠的朋友。但他們與我一樣，父親母親該走的都走了，也就平靜地招招手，露出一絲和藹的笑容，便坦然地離去。當然有的也被病痛折磨得枯瘦如柴，直到燈甘油盡，氣若游絲……
哦，人生啊，為什么當你學(xué)會了感恩的時候，一切都在失去與懊悔之中了呢？
所以我想說，出名要趁早，感恩也要趁早啊。否則，那個名一文不值！否則，有再多的錢也難以換來你一生的幸福！
因為，你已經(jīng)失去了母愛與父愛，你已經(jīng)失去了親情與友情，你已經(jīng)失去了感恩的最佳時間和機會……
所以我想說，感恩啊要從你朦朧懂事做起，感恩啊要與你的成長相伴隨！
如此的你，才會在成長中幸福生活，才不會有那么多的痛苦與懊悔！并且這種痛苦和懊悔所伴隨的時間是那么的悠悠漫長……
感恩的優(yōu)美散文 篇5
近一段時間，先生一旦聊及其妹，必定會咬牙切齒地說。反正我只欠父母的，其他的誰也不欠。我心里哀哀地嘆。本是同根生，相煎何太極？早知今日，又何必當初呢？當然，我指的是小姑子。回想當初她是如何為了一已私利而聯(lián)絡(luò)起父母及眾親戚，在我們饑寒交迫中再火上澆油，以至于我們度過了漫漫十年不堪回首的年月，而先生也是受其害至深，才會如此憤恨的。只是想不到“十年河?xùn)|，十年河西”，如今她竟會落到如此不堪的境地，真是自做孽不可活，反倒要我這個惹她厭的外人來極力撮合，可切因著她的原故，先生連帶著對他人也防備起來，僅余下父母，成了心里沉重的負擔。想至此，一種悲涼漫溢周身。
家姐在得知政府開始全面實施放寬計劃生育，支持群眾生二胎時，卻始終堅持只生一胎，拒絕再次生育。她覺得，人活著在這世上又不是單單為了繁衍下一代，可不結(jié)婚又會受到旁人的猜疑，結(jié)了婚不生小孩別人又會說三道四，像目前這樣，不生二胎還得多方解釋，一個字——累。說到這里，我很同意她的見解。唉，人就是這么“八婆”，至少我們這兒的人就是這么“八婆”，但接下來的說法卻讓我大腦一時短路，連接不上其它神經(jīng)血管。她說。把孩子生下來，又沒經(jīng)過他（她）同意，要是將來遭受不幸或者生活艱辛的話，我們做父母的罪不是很大！既然不能給孩子一個保障，那還不如不要生，免得今后被孩子埋怨。
接連幾日，我吃不飽睡不香。心想。我身邊這兩個至親的人該不會是腦子都出問題了吧？滿滿的擔猶與復(fù)雜的'思路堵死了我的思維。
八月份，縣里組織一次《道德講堂》活動，因為自覺得是個沒多大道德心的人，便非常主動地報了名前往學(xué)習(xí)。次日一到課堂里，也不知從哪里一下子便飄出了悅耳的音樂聲來。感恩每一滴水珠/它把我來滋養(yǎng)/感恩每一支花朵/它帶給我芬芳/感恩每一朵白云/紡織我的夢想/感恩每一束陽光/托起我的希望/感恩親愛的父母/給予了我生命/感恩敬愛的老師/教會了我成長/感恩幫助過我的人/使我感受善良/感恩傷害我的人/讓我學(xué)會堅強/感恩哪/感恩……我的耳朵經(jīng)過歌聲的清洗傳達進大腦里的每一根神經(jīng)，嘴巴在大腦神經(jīng)的指揮下尾隨而唱，眼睛又在嘴巴的引誘下開始朦上一層云霧，剎時間，歌聲婉如滾滾而至的洪水，一下子將堵塞思維多日的污泥沖刷得干干凈凈。
明白了，我終是想明白了。
孩子是父母愛的結(jié)晶。因為我們是凡人。所以愛，需要見證。生命由愛開出花朵，接受著陽光雨露及周圍一切的滋養(yǎng)。我們不欠父母什么，因為我們無從選擇來去，而我們的未來需要靠我們自己用雙手及智慧去打拼；父母不欠我們什么，因為他們從一開始便選擇了無條件地愛我們，因為他們，我們才得以在這個兇險的世界里安然成長。
說到底，這個世界上誰也不曾欠誰什么，可是，又因為這個世界的一切，才會有現(xiàn)在的自己，因而我們需要長存一顆感恩的心，讓其匯集成清澈的泉水，淌進世界的每一處，而這股泉眼便是父母，假如我們連生命的開初都不懂得感恩，那么，這股泉水要么干枯，要么定是充斥著異樣的味道。
由父母出發(fā)，感恩世間所有的一切或好或壞；或人或事或物。不知你是否贊同。我在心里默默地總結(jié)著。該如何與先生和家姐詳述自己的想法呢？想著想著，《感恩的心》便又脫口而出。感恩每一滴水珠/它把我來滋養(yǎng)/感恩每一支花朵/它帶給我芬芳……
感恩的優(yōu)美散文 篇6
母愛是人類一個亙古不變的主題，
我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內(nèi)涵。
沒有歷史史詩的撼人心魄，
沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，
母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱……
想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；
想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；
想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；
想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！
提起你手中的筆，為親愛的母親寫點什么或做點什么
母親是愛，是兒女臨行前棉衣上密密縫補的針線；是站臺上那種悵然若失的眺望；是相對無言卻又舍不得離開的那一絲情愫；是穿在身上撒滿陽光芳香的干凈衣服；是餐桌上可口的飯菜；……是大海靜水流深，最深的愛里看不到的浪花。
母親是故事，那帽子，那頭巾，那老花鏡，那鞋子都藏著故事，令我們想起來就淚不能禁的故事。記住母親，記在我們的`心靈間，記憶里，因為，母愛純潔得像陽光，母愛博大得如天空、如大地。
母親是生命的延續(xù)，剛撫養(yǎng)大兒女，又開始操勞孫子……
不要因為我們長大了，就以為可以不需要母親的操勞了，其實，在母親眼里，不論我們多么大，都是她永遠不懂事的孩子。
誰都很難列出一份母親給予我們的愛的清單，因為那清單永遠也承載不下膚淺的記錄。但我們應(yīng)該感恩母親，因為她給了我們生命和深深的慈愛。
愛不需要語言，愛只需要行動。
讓我們走近母親，讓我們回顧愛，回顧那一種連陽光也無可比擬的溫暖。
感恩的優(yōu)美散文 篇7
我們大家，自己心里知道為父母做過什么，又有多少人幫過父母的忙，我們大家又有誰知道父母的辛苦?我們的父母，實在是太辛苦,因為在我們小的時候，他們要一邊工作，一邊照顧我們，這些只有自己做父母的時候，才能夠體會到。我們稍微大一點，他們還是要關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，生活變化，他們還會嘮叨。
我們一年（365）天，又有幾天跟父母在一起生活，其是我們的父母，要求很簡單，就是讓我們平時有更多時間陪他們說說話，聊聊天。等我們自己，結(jié)婚了！父母還是會為我們操心，幫助我們帶孩子，父母的付出，從來沒有說過要我們?nèi)セ貓笏麄�，父母的愛，無私的，在他們心里，只要我們過得幸福，開心也是他們的`愿望。那我們又為父母付出過多少，父母把我們撫養(yǎng)長大成人，真的太不容易了!每個人，自己心里有桿秤，到底自己對父母付出有多少?父母為我們付出的愛，是我們永遠報答不完的!父母永遠把我們當成唯一的寶貝，這個事實是任何人替代不了的。所以我們一定，要孝順父母。我們大家，一輩子很快就會過去，要珍惜我們的父母吧！祝福所有的父母親永遠健康快樂
感恩的優(yōu)美散文 篇8
時光荏苒，光陰如梭。已經(jīng)進入不惑之年的我，對幼年的記憶卻是那么清晰。如果要我擇其一二印象最深的追憶，那便是我的啟蒙老師—趙洪鵝老師。每每想起她，我平靜的心扉蕩起一波漣漪;每每想起她，我即將安歇的大腦，就要重新拉開幼年的帷幕……
幾十年前的一個下午，有幾個小娃子跑到我的家，言說明天要我去上學(xué)。第二天一大早，我便被奶奶牽著手，送到本村一所名曰“固二小學(xué)”。印象中第一眼看到的便是我的老師。從此，我便開始了自己的學(xué)習(xí)生涯。
在當初的記憶里，我最難以忘懷的是趙洪鵝老師的無微不至的關(guān)懷。記得我每次來到學(xué)校，我的老師都會提前在學(xué)校等候。偶爾我去的很早，卻還是要遲老師一步，她便問我，你來這么早是否吃飯了，不吃飯可不行等等之類的話。季節(jié)更替的時候，她總是放學(xué)前叮囑我們，明天來上學(xué)要加穿衣服，以免感冒著涼。夏天里我小時候很少午休，下午上課總打瞌睡，這時老師都要走到我的跟前，用手捂一捂我的腦門，然后便說今天又忘睡午覺了，明天一定要睡午覺哦，然后又走到黑板前講課。
據(jù)以后聽說，趙老師當時只有十七八歲，在我們的眼里，她儼然像一位閱歷很深的母親。平時趙老師和我們說話，總是藹然可親，即便上課時，也很少吵過我們。偶爾我們不認真聽課，或是搞小動作，她總是瞥我們一眼，愛撫的眼神加添了一思嚴厲，那嚴厲的目光稍縱即逝。片刻的嚴厲告誡我們：你做錯了。隨著老師的那一瞥，我們隨即收斂了不該有的小動作，。老師的目光又變得溫和了。那是說：錯了--，改了--，以后別這樣了。
有時上課時，我們班上的小同學(xué)向老師問問題，幾次都錯叫娘，便惹得同學(xué)們哄堂大笑。有時我也錯叫過幾次，當時還羞的滿臉通紅。以后上高中時，讀到一篇“用之于心，便口出于聲”的文章，才悟出了其中的道理：趙老師又何償不像母親那樣對待我們!
當時上學(xué)時，因年齡尚小，抹殺不了好玩的天性，，趙老師就無數(shù)次給我們講李白磨繡針的故事，要我們學(xué)習(xí)下功夫，才能“功成名就”，后來上初中、高中，直至讀完大學(xué)課程，從未忘記老師的教誨。也正是受其影響，，平素里使我養(yǎng)成了好下功夫的習(xí)慣。
參加工作之后，有時夜不能寐，每每想起自己的啟蒙老師，感恩之心，使我放棄懈怠;伏案倦疲，我便默念幾聲老師的名字。遙望北斗，老師那期盼的明眸在向我眨來。這抹不掉的童年記憶啊，將永遠烙印在自己的心靈里……
教師是崇高的'職業(yè)，鄙人有興也走向這個崗位，并擔任了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，每當追溯自己的“業(yè)績”寫述職報告時，實實汗顏。斟酌反省自己，令人欣慰的是，自己還有一點點良心的發(fā)現(xiàn)。
人將老之，思念啟蒙老師日甚。幾次碰到老師的孫女豆豆，暗藏思念恩師之心表面不愿袒露，只能問一聲“你奶奶現(xiàn)在可好嗎”之的話。倘若老師有知，也不惘師生一場，我的心靈也將會得到片刻的安寧。
明日將赴印刷廠印制有我主編的校報，沉積心中多年的感恩之心一瀉而就。草草成文，時針已是凌晨2點。雖有倦怠，想到幾個鐘頭后，這篇匆匆草文即現(xiàn)報紙之上，激動之心，不能言表;倦怠之意，頓消云散。小憩不能，卻怨鐘表嘀嗒之聲太慢，恨不得馬上驅(qū)車趕赴印刷廠……
感恩的優(yōu)美散文 篇9
人生是一條波浪線，起起落落，本是正常規(guī)律，學(xué)會調(diào)整情緒，以平常心對待，人生會多一份快樂與淡定。
為什么要生氣？
在古老的西藏，有一個叫愛地巴的人，每次生氣和人起爭執(zhí)的時候，就以很快的速度跑回家去，繞著自己的房子和土地跑3圈，然后坐在田地邊喘氣。
愛地巴工作非常勤勞努力，他的房子越來越大，土地也越來越廣，但不管房地有多大，只要與人爭論生氣，他還是會繞著房子和土地繞3圈。
愛地巴為何每次生氣都繞著房子和土地繞3圈呢？所有認識他的`人，心中都迷惑不解，但是不管怎么問他，愛地巴都不愿意說明。
直到有一天，愛地巴已經(jīng)很老了，他的房地又已經(jīng)太廣大了，他跟別人爭論，還是拄著拐杖艱難地繞著土地和房子走，等他好不容易走完3圈，太陽都下山了，愛地巴獨自坐在田邊喘氣，他的孫子在身邊懇求他：“阿公，您已經(jīng)年紀大，這附近地區(qū)的人也沒有人的土地比你更大，您不能再像從前，一生氣就繞著土地跑��！您可不可以告訴我這個秘密，為什么您一生氣就要繞著土地跑上3圈?”
愛地巴禁不起孫子懇求，終于說出隱藏在心中多年的秘密，他說：“年輕時，我一和人吵架、爭論，就繞著房地跑3圈，邊跑邊想，我的房子這么小，土地這么小，我哪有時間，哪有資格去跟人家生氣！一想到這里，氣就消了，于是就把所有時間用來努力工作！”
孫子又問：“阿公，那后來年紀大了，又變成最富有的人，為什么還要繞著房地跑呢？”
愛地巴笑著說：“我現(xiàn)在還是在生氣時繞著房地走3圈，邊走邊想，我的房子這么大，土地這么多，我又何必跟人計較？一想到這，氣就消了！”
人生是一條波浪線，起起落落，本是正常規(guī)律，應(yīng)該平�？创�。
有智慧的人不會因為失敗而絕望，也不會因為成功而驕橫自傲。
失敗時，我們應(yīng)該去思考：一定是自己做得還不夠，因此，要激勵自己繼續(xù)努力，不氣綏；成功時，則應(yīng)該想一想：有哪些人幫助過我呢？我應(yīng)該怎樣去感謝他們呢？
常抱一顆感恩的心，遺憾和痛苦都會遠離你。
感恩的優(yōu)美散文 篇10
感恩：我的學(xué)院，我的校友 感恩是一種生活狀態(tài)，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世，不如意的事情十有八九。如果囿于這種不如意之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。相反，如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的.胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！
懷揣著憧憬，懷揣著夢想，我走進了曲靖師范學(xué)院。這是一座美麗的校園，校園寬敞整潔，校內(nèi)樹木成蔭，高樓林立，廣場寬闊。盡管來自本省，但由于是陌生城市，仍有背井離鄉(xiāng)的感覺，心里酸酸的。一年來，在學(xué)院和老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的安慰和鼓勵下，讓我開始成長、開始自立，仿佛又有了家的感覺。對此，我感謝我的祖國，感謝我的學(xué)院，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝我的父母，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心。 感恩祖國
感謝你，親愛祖國！我們在您的懷抱成長，您哺育著千千萬萬的希望，我們將懷揣一顆感恩的心，用真誠和智慧行動，讓我們的祖國越來越富強。祝福祖國！也祝福所有為祖國做貢獻中國同胞們。神七問天,國家強盛,中華兒女共創(chuàng)奇跡!作為中華兒女中的一分子深感自豪!您哺育的兒女繼續(xù)不斷為你努力奮斗，你放心，我們長大了！
我們是祖國母親的驕子，是新時代風(fēng)華正茂的一代，怎樣有鋼筋鐵骨支撐起祖國這座大廈？怎樣邁開21世紀的堅定步伐，你、我、他，大家都來刻苦求知識，潛心學(xué)文化，把滿腔的愛國熱情化為拯救祖國的偉力，獻給我親愛的中華！我的中華我們一定把您打扮得更美麗，建設(shè)得更強大。
感恩的優(yōu)美散文 篇11
由21個平均年齡21歲的聾啞演員表演的舞蹈《千手觀音》，在20xx年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上給人以視覺的享受與心靈的震撼，站在第一位的舞蹈演員就是青年聾啞舞蹈藝術(shù)家邰麗華，她神態(tài)圣潔高雅，舞姿優(yōu)美。作為整個舞蹈的靈魂，邰麗華的表演留給我們不僅是藝術(shù)的享受，更是人生的啟迪。
邰麗華在總結(jié)自己的成功之路時這樣說道：“所有人的'人生都是一樣，有圓，有缺，有滿，有空，這是沒有辦法去選擇的。但是你可以選擇看人生的角度。多看看人生的圓滿，帶著感恩的心態(tài)面對人生的不圓滿�！�
面對邰麗華完美的藝術(shù)表現(xiàn)和豁達的人生態(tài)度，我們每一個健全的人都會有很多感慨、感嘆和感悟。
我們每一個人都是自然的恩賜，不管是男是女，是高是矮，是胖是瘦……既然無法去自我選擇，就應(yīng)該像邰麗華所說的那樣，以一種豁達、滿足、感恩的心去面對一切。
每個人降臨到這個世界上，注定要經(jīng)歷無數(shù)的坎坷波折，如果一味抱怨，那么人生注定會痛苦不堪。現(xiàn)實社會中被命運擊敗的人比比皆是，就是最好的注腳。生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，經(jīng)歷挫折的同時我們也就多了一份閱歷。只有坦然面對挫折與失敗并心懷感恩的人才能走向成功，進而品嘗到人生的喜悅。
這種對待挫折失敗的態(tài)度，正是人生的態(tài)度，它決定著你的人生是否積極，是否樂觀，是否豁達，是否幸福。
海倫·凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會了讀書和說話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。
海倫·凱勒在她著名的《假如給我三天光明》的自傳中，帶給我們的不是抱怨，不是計較，而是對善良、溫厚與友誼的感恩，是對上天賜予的感恩。正是這種積極、樂觀、頑強的精神，這種帶著感恩的心面對人生的豁達，才成就了她光輝燦爛的人生。
感恩是一個人本該擁有的本性，感恩是一個人健康性格的表現(xiàn)。感恩是一種處世哲學(xué)，也是一種生活的智慧。就讓我們懷揣一顆感恩的心對待生活，對待人生吧!
感恩的優(yōu)美散文 篇12
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
——孟郊《游子吟》
窗外的雨淅淅瀝瀝，敲打著窗欞，滴落在我的心扉。窗內(nèi)的我捧著一杯香茗......
去年的今天，我的母親帶著老花鏡，用心的手，將無盡的愛密密地縫進毛衣里，將深深的祝福融進那針針線線里，你為女兒日夜趕制了一件愛的衣裳，那是女兒的第37件生日禮物。女兒感激在心，穿著那件您用柔情蜜意編織的，秀著白色蝴蝶的紫色毛衣，我的心也隨蝴蝶在愛的花園里翩然起舞。母親看著開心的我笑了，笑得那么美，那么滿足，那么愜意。
今天也是我的生日，兒生娘苦。在此，我懷著一顆深深感激的心感激母親將我?guī)У竭@個世界，感激母親在這38年來對我至深的愛和關(guān)懷。我買了一束康乃馨，表達女兒對您的感激之情。想像著我往年過生日，女兒會開心地為您和全家做一桌豐盛的飯菜來感恩操勞了大半生的母親�？墒牵衲昱畠哼h在千里之外，只能把對母親的深愛和感激化作文字，讓它帶著女兒的心聲飄向遠方的母親心中，母女連心，相信親愛的母親是會感知女兒的心意和祝福的。
“愛是一條小小的絲帶，母親用皺紋輕輕系住”。母親幾十年如一日地用愛的雨露滋潤著我，用陽光般的溫暖關(guān)照著我，用一顆無私博愛的心為我譜寫了一曲永恒的愛之歌。女兒好幸福好快樂地生活著，享受著溫馨無比的母愛。女兒長大了，也做了母親，那條愛的絲帶永遠都系在我的心中，看到母親額頭的皺紋清晰地刻著歲月的滄桑，幾多憂愁，幾許快樂，條條縱橫的紋絡(luò)里，布滿了對家的傾心恩澤。歲月讓媽媽蒼老，可媽媽的愛心卻依然火熱與家人的冷冷暖暖，兒行千里，母心隨千里，母親這個至尊的字眼昭然著大愛的深情，熾熱的關(guān)懷，暖暖地浸透兒女們的人生......女兒心中有說不清的感激。那不是衰老的標志，那是愛的五線譜。女兒心中的母親永遠是年輕美麗的，消失的是青春的容顏，可不變的是心中愛的情懷。心中有愛的母親是永遠美麗的，愛會讓人變得年輕，我祝愿我親愛的母親永遠健康快樂幸福地守候著您的女兒。有母親的孩子永遠是最幸福最快樂的。累了，可以在母親肩上靠靠，傷了，可以在母親懷里療養(yǎng)，高興了，可以摟著母親的脖子親著、跳著，讓母親陪著我的笑聲留著幸福的淚花。那一首《世上只有媽媽好》，我從小唱到大，在想您的日子常常會唱得淚流滿面。那《燭光里的媽媽》也是我喜歡的歌兒，唱著它，我的心就會被您的愛溫潤著，在您不在我身邊的日子，思念總會像潮水一般在我的心頭泛濫。拿起電話，聽到您的聲音，心才會靜下來，我知道，母親的愛早已深入我的骨髓，流進我的血液了，成為我生命中永遠無法割舍的情節(jié)。
親愛的母親，在我做了母親后，我更明白母親對孩子的愛是多么的無私，多么的偉大。我知道您孕育女兒的辛苦，更體驗到了您哺育女兒的艱辛。那份深情的母愛更體會至深。我知道了母親為什么愛吃魚頭，因為好的魚肉都留給女兒吃;我知道了母親為什么總在我離家的時候萬般叮嚀，因為兒行千里母擔憂;我知道了母親為什么總是給我買新衣而自己很少添衣服，因為打扮漂亮了的女兒是母親的驕傲!我知道了母親為什么總是千針萬線的為我織毛衣，因為那涌入了母親深情的愛的衣裳才最暖和;我知道了母親為什么總是擔心我的身體，因為兒是母親身上掉下的肉，我痛你更心疼......
親愛的母親，往事一幕幕讓我無法忘記啊，您的愛，您的情也深深地銘刻在我的心里了，不管我走到哪里，我都走不出您觀望的眼神。不管我置身何方我都會將您深深地想起。我知道了母親為什么從小就讓我勞動，學(xué)會自己照顧自己，因為您愛您的女兒，您希望看到我早點獨立，能堅強面對困難和挫折。母親是您教會了我怎樣做人，怎樣做一個善良的人，做一個讓人喜歡的人。我現(xiàn)在生活得很幸福，我很感激母親，是您讓我有了一份快樂的'心情，更有一個好的心態(tài)去生活，工作。我愛笑，因為您說過笑會帶給我快樂，笑會感染身邊的人，讓他們也因我的快樂而快樂!是母親教會了我做一個正直善良，堅強勇敢，自信、自重、自尊的人，也讓我學(xué)會了用一顆感恩的心生活。我也將這些教給了我的女兒，她在我的愛心關(guān)照下也生活得很好。照顧好您的外孫女是你對我的囑托，我會好好地培養(yǎng)她，讓她成為我們?nèi)业尿湴?時光流走，帶不去母親對我的愛，更帶不走女兒對母親的深情!揮不去的是對母親，父親以及家鄉(xiāng)的深深思念之情。鄉(xiāng)愁啊，是一張船票，母親在這頭，我在那頭......此時此刻，在飄飛的雨霧中，我的心早已飛回了您的身邊，聆聽您給我的生日快樂的祝福，我仿佛也端起了那杯愛意濃濃的紅葡萄酒，雙手敬給為我操勞的母親，輕聲道聲：“辛苦了，親愛的母親!”我們都笑了，都醉了，醉在甜美的深愛里，醉在快樂的日子里，醉在深情的祝福里......
親愛的母親，都說養(yǎng)兒防老�？蔀榱宋覀兊那巴荆�是把我們放飛，您用您的寬容和愛理解了我們。我們不在您身邊的日子，母親要好好地保重身體啊，要知道，您的健康平安就是女兒的財富!母親呵，千言萬語，訴不盡女兒心中的愛和感激。萬言千語，化作一陣微風(fēng)吹到您的身邊。愿所有的快樂如意都圍繞您!健康幸福都包圍您!
親愛的母親，在這個特殊的日子，請讓女兒在點燃的蠟燭里許下心愿：愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活，愿我銀鈴般的笑聲盈滿您的眉間，愿我全部的祝福揉進您的心田。一片綠葉，飽含它對根的情誼。一首頌歌,濃縮我對您的敬愛.讓您心中的花朵盛開如云，讓芬芳伴您走過悠悠歲月。
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