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      2. 《孫權(quán)勸學》的啟示作文

        時間:2020-11-12 19:14:31 勸學 我要投稿

        《孫權(quán)勸學》的啟示作文

          《孫權(quán)勸學》給人們的啟示是什么?大家知道嗎?我們?yōu)榇蠹艺砹恕秾O權(quán)勸學》的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫到大家。

        《孫權(quán)勸學》的啟示作文

          《孫權(quán)勸學》的啟示作文篇一

          呂蒙是三國時東吳將領(lǐng),英勇善戰(zhàn)。但呂蒙十五六歲即從軍打仗,沒讀過什么書,也沒什么學問。為此,魯肅很看不起他。呂蒙自認低人一等,也不愛讀書,不思進取。

          有一次,孫權(quán)對呂蒙說:“你現(xiàn)在很年輕,應(yīng)該多讀些史書、兵書,懂的知識多了,才能不斷進步。”呂蒙一聽,忙說:“我?guī)П蛘堂Φ煤,哪有時間學習呀!”孫權(quán)聽了就批評他:“你這樣就不對了。我主管國家大事,難道你比我還忙嗎?我每天還要抽出時間來讀書,從中獲取了很多東西。漢光武帝帶兵打仗,在緊張艱苦的環(huán)境中,依然手不釋卷,你為什么就不能刻苦讀書呢?”呂蒙聽了孫權(quán)的話十分慚愧,從此后開始發(fā)憤讀書補課,利用軍旅閑暇,遍讀書、詩、史及兵法戰(zhàn)策,如饑似渴。功夫不負苦心人,漸漸的,呂蒙只是越來越多,能力也不斷提高。相應(yīng)他的官職不斷升高,當上了偏將軍,還做了潯陽令。

          周瑜死后,魯肅去駐防陸口。大軍路過呂蒙駐地時,魯肅前去拜會。席間談到陸口駐防策略,呂蒙給魯肅獻上五條計策,見解獨到精妙,全面深刻。魯肅聽罷又驚又喜,立即起身走到呂蒙身旁,撫拍其背,贊嘆道:“真沒想到,你的才智進步得如此之快,我以前只知道你一介武夫,現(xiàn)在看來,你的學識也十分廣博啊,遠非從前的‘吳下阿蒙’了!”呂蒙笑道:“士別三日,即更刮目相待。”魯肅聽了非常佩服,就到呂蒙的家里與他結(jié)拜為兄弟,并認他的母親為母,二人非常親近。呂蒙通過努力學習和實戰(zhàn),終成一代名將而享譽天下。

          后來“士別三日,刮目相看”成為一句成語,呂蒙讀書的故事被人廣泛傳頌,而呂蒙德學習態(tài)度也值得我們學習。

          《孫權(quán)勸學》的啟示作文篇二

          讀了《孫權(quán)勸學》,真是有些吃驚,小說中叱咤風云、文韜武略的東吳大都督呂蒙原來是個不愛讀書的“吳下阿蒙”啊!確實,和天生奇才的仲永相比,可以說是天壤之別吶!

          不過,為什么呂蒙卻能在“三國英雄表”內(nèi)出現(xiàn),而天生奇才的仲永卻落個平庸不過的“莊稼漢”呢?原因就是在于如何看待原來的天分。年輕時游手好閑的呂蒙在孫權(quán)的勸說下“涉獵見往事”,最終學有所成,使得魯肅能夠真心感嘆“卿今者才略,非復吳下阿蒙”。

          但是瞧瞧方仲永,五歲能作詩,“且文理皆可觀者”,不過只是因為“父利其然也,不使學”,結(jié)果“泯然眾人矣”。一代神童就是因為父親的貧圖小利而毀于一旦,假如父親能夠找個先生好好調(diào)教調(diào)教,說不定也能是一位棟梁之材啊!“傷仲永”這個題目真的是再恰當不過地表現(xiàn)了王安石先生的嘆息吶!

          的確,再說那句老話,才能夠培養(yǎng)是有賴于后天的教育。學習是一個循序漸進的過程,也好像在壘沙灘,沙子越多,壘得就越高,絕對不可能沒有巨大的底盤,而到達超高的頂峰。學習也是這樣,學得越多,積累就越多,基礎(chǔ)越扎實,學得也越好,而且不努力學習就想要成果,無疑是癡人說夢。

          看看身邊的一切的一切,都是人們拼搏、奮斗、努力得來:普通到衣食住行,特別到成明星大腕。都別說,這一切的一切都浸滿了人們奮斗的汗水,倒映人們努力的`身影。即使選秀得來的成功,那雖然不可否認地有些幸運的成份所在,但是俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,要是沒有“夏練三伏,冬練三九”的毅力和耐力,那連上臺的機會和膽量都會沒有的。

          《孫權(quán)勸說》給我莫大的啟示:一分耕耘,一分收獲;沒有耕耘,更無瓜果!

          《孫權(quán)勸學》的啟示作文篇三

          1)通過孫權(quán)勸告呂蒙讀書,呂蒙讀書后大有長進的故事,告訴我們

          2)我們不要以一成不變的態(tài)度看待他人,要以開放的眼光看待事物。

          3)不能因為事情繁忙就放棄學習,堅持讀書是有益的。

          4)要善于聽取他人的建議或意見

          5)告訴我們一個人只要廣泛涉獵就會學有所成。

          6) 不但自己要學好,還要催動附近的人也要學習,讓社會也一起進步。

          通過孫權(quán)勸告呂蒙讀書,呂蒙讀書后大有長進的故事,告訴我們

          孫權(quán)是個了不起的政治家,他十分懂得培養(yǎng)手下的大臣,如這篇勸學,顯然君臣之間已經(jīng)無話不談,相處得像朋友一樣,這不能不說是一種政治智慧得體現(xiàn)。所以,吳國才會較穩(wěn)固地立于江東。

          另外,呂蒙折節(jié)讀書也的確值得我們學習,可以作為每一個有理想者的榜樣。

          我認識到只要肯學,擠出時間去學習,就會學有所成。當孫權(quán)勸呂蒙學習時,呂蒙說自己軍務(wù)繁忙,沒有時間學習。呂蒙作為吳國的大將軍,忙是肯定的?少F的是他最終聽從了孫權(quán)的勸說,開始擠時間學習,并大有收獲。不久后,魯肅經(jīng)過尋陽,與他相聚,聽了呂蒙的論議,大為驚訝,發(fā)現(xiàn)呂蒙已經(jīng)不是“吳下阿蒙”了,真是士別三日,當人刮目相看。

          從此我想到了:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的詩句,我明白了知識就是財富,知識就是力量的道理。

          從這兩則文言文里我得到了一些啟示:我們要后天努力學習,多讀書,珍惜學習的機會,通過學習和閱讀讓自己的生活更不要用老眼光看人。

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