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鵲橋仙秦觀練習題
在社會的各個領域，我們經(jīng)常接觸到練習題，做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。大家知道什么樣的習題才是好習題嗎？下面是小編收集整理的鵲橋仙秦觀練習題，希望能夠幫助到大家。
練習題1：
鵲橋仙
秦觀
纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。
柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。
1.謝詞的上闋寫了哪些意象?有何作用?(5分)
【答案】謝詞的上闋寫了“月”、“星”、“烏鵲”、“秋期”、“錦樓”等天上景物(1分)和“清流”、“疊嶂”的“野人家”等地上之景(1分)，形成鮮明的對比(1分)，為下闋抒情做鋪墊。(2分)
【解析】
試題分析：這是一道概括意象的題目，在詞中篩選即可，主要是作用，要知道是天上人間的對比，還要注意景物描寫為抒情作鋪墊。
考點：鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。
2.這兩首詞運用的最典型的表現(xiàn)手法是什么?請簡要分析。(6分)
練習題2：
鵲橋仙夜聞杜鵑
陸游
茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風雨。
林鶯巢燕總無聲，但月夜、常啼杜鵑。
催成清淚，驚殘①孤夢，又揀深枝飛去。
故山②猶自不堪聽，況半世、飄然羈旅！
【閱讀提示】宋孝宗乾道八年（1172）初，陸游在南鄭（今陜西省）做四川宣撫使王炎的幕僚，積極參加抗金戰(zhàn)爭，戰(zhàn)績顯著。正當前線節(jié)節(jié)勝利，即將收復長安之際，王炎調(diào)往都城臨安樞密院，陸游也被調(diào)任成都府路安撫司參議官，離開抗戰(zhàn)前線。此作是他到成都之后所寫，是借物寓言之作。
【注】①驚殘：驚醒。②故山：即家鄉(xiāng)。
1、這首詞茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風雨描繪了怎樣的景象？有什么作用？（5分）
2、詞中林鶯巢燕總無聲，但月夜、常啼杜鵑兩句運用了怎樣的藝術手法？這樣寫在表達上有什么好處？（3分）
3、詞的最后兩句故山猶自不堪聽，況半世、飄然羈旅表達了詩人怎樣的思想感情？（3分）
4.茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風雨一句在全詞中有何作用？請結(jié)合文本簡要分析。（5分）
5.這首詞蘊含著作者豐富的情感，請依據(jù)文本內(nèi)容簡要概括之。（6分）
【參考答案】
1．答案：這三句描繪了春晚寂靜、昏暗、風雨凄迷的景象（2分）。它是為詞中的主角杜鵑的出場（2分）所做的鋪墊（1分）。或：景語皆情語，為后文表達詞人飄零身世和凄涼心境（2分）作鋪墊（1分）。
2．答案：襯托（1分），好處是以靜突出杜鵑悲切的叫聲（2分）。（答對比酌情給分）
3．答案：表達了詞人歲月蹉跎，英雄老卻，壯志難酬的無限感慨和悲嘆（2分）；半生漂泊，羈旅異地的悲愁（１分）。
4.通過描繪寂靜、昏暗、風雨凄迷的景象渲染了一種悲涼的氣氛（2分），為全詞奠定了感情基調(diào)，為后文表達詞人飄零身世和凄涼心境作鋪墊。（3分）
5.①人在羈旅的寂寞思鄉(xiāng)之情，②半生飄零的悲涼之情，③壯志未酬的惆悵之情。（每點2分）
閱讀練習二：
�。�1）陸游是我國時期的愛國詩人，夜聞杜鵑是詩歌的題目，而鵲橋仙則是。（2分）
�。�2）這首詞茅檐人靜，蓬窗燈昏，春曉連江風雨描繪了怎樣一種景象？詩人描繪這樣景象的目的是什么？（4分）
參考答案：
（1）南宋（或宋朝）、詞牌名（2分）
�。�2）①前三句描繪了春晚寂靜、昏暗、風雨凄迷的景象。②它是為詞中的主角杜鵑的出場所做的鋪墊（或：景語皆情語，為后文表達詞人飄零身世和凄涼心境作鋪墊）。（４分）
閱讀練習三：
1.詞中出現(xiàn)的意象杜宇常被賦予的情感。（1分）
2.簡要分析這首詞的上闕所用的表現(xiàn)手法。（6分）
參考答案
1.悲惋（近義詞皆可）
2.（1）借景抒情。通過描寫春晚寂靜、昏暗、風雨凄迷的景象，表達詩人對時政的憂慮和對身世的感慨，都極為深郁。（2）襯托（或：對比）通過林鶯巢燕的靜突出了杜鵑啼鳴的悲涼，并勾起了作者家國變故之思，游子羈旅之愁，壯志難酬之嘆。
賞析：
乾道八年（1172）冬陸游離開南鄭，第二年春天在成都任職，之后又在西川淹留了六年。據(jù)夏承燾《放翁詞編年箋注》，此詞就寫于這段時間。杜鵑，在蜀也是常見的暮春而鳴。它又名杜宇、子規(guī)、鵜鴂，古人曾賦予它很多意義，蜀人更把它編成了一個哀凄動人的故事。（《成都記》：望帝死，其魂化為鳥，名曰杜鵑。）因此，這種鳥的啼鳴常引起人們的許多聯(lián)想，住在蜀地的文士關于杜鵑的吟詠當然就更多，杜甫入蜀就有不少這樣的作品。陸游在成都時的心情本來就不大好，再加上他夜聞杜鵑，自然會驚動敏感的心弦而思緒萬千了。
茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風雨。茅檐、蓬窗指其簡陋的寓所。當然，陸游住所未必如此，這樣寫無非是形容客居的蕭條，讀者不必拘執(zhí)。在這樣的寓所里，晻晻黃昏后，寂寂人定初，坐在昏黃的燈下，他該是多么寂寥同時作者想象出連江風雨、蕭蕭暗雨打窗聲。其愁緒便躍然紙上。林鶯巢燕總無聲，但月夜、常啼杜宇。這時他聽到了鵑啼，但又不直接寫，而是先反襯一筆：鶯燕無聲使得鵑啼顯得分外清晰、刺耳；鶯燕在早春顯得特別活躍，一到晚春便燕懶鶯殘、悄然無聲了，對這無聲的怨悱，就是對有聲的厭煩�？傋謧鬟_出了那種怨責、無奈的情味。接著再泛寫一筆：但月夜、常啼杜宇。月夜自然不是這個風雨之夜，月夜的鵑啼是很凄楚的又聞子規(guī)啼夜月，愁空山（李白《蜀道難》）何況是此時此境呢！常啼顯出這刺激不是一天兩天，這樣寫是為了加強此夜聞鵑的感受。
上片是寫夜聞鵑鳴的環(huán)境，著重于氣氛的渲染。杜鵑本來就是一種悲鳥，在這種環(huán)境氣氛里啼鳴，更加使人感到愁苦不堪。接著下片就寫愁苦情狀及內(nèi)心痛楚。
催成清淚，驚殘孤夢，又揀深枝飛去。孤夢點明。客中無聊，寄之于夢，偏又被驚殘。催成清淚，因啼聲一聲緊似一聲，故曰催。就這樣還不停息，又揀深枝飛去，繼續(xù)它的哀鳴。又，表明作者對鵑夜啼的無可奈何。杜甫《子規(guī)》寫道：客愁那聽此，故作傍人低！客中愁悶時那能聽這啼聲，可是那杜鵑卻似故意追著人飛！這里寫的也是這種情況。鵑啼除了在總體上給人一種悲凄之感、一種心理重負之外，還由于它的象征意義引起人們的種種聯(lián)想。比如它在暮春啼鳴，使人覺得春天似乎是被它送走的，它的啼鳴常引起人們時序倏忽之感，如《離騷》恐鵜鴂之先鳴兮，使夫百草為之不芳。同時，這種鳥的鳴聲好似說不如歸去，因此又常引起人們的羈愁。所以作者在下面寫道：故山猶自不堪聽，況半世、飄然羈旅！故山，故鄉(xiāng)。半世，陸游至成都已是四十九歲，故說半世。這結(jié)尾的兩句就把他此時聞鵑內(nèi)心深層的意念揭示出來了。在故鄉(xiāng)聽鵑當然引不起羈愁，之所以不堪聽，就是因為打動了歲月如流、志業(yè)未遂的心緒，而今坐客他鄉(xiāng)更增加了一重羈愁，這里的猶自..況就是表示這種遞進�！对~林紀事》卷十一引《詞統(tǒng)》云：去國離鄉(xiāng)之感，觸緒紛來，讀之令人於邑（於邑，通嗚咽）。解說還算切當，但是這里忽略了更重要的歲月蹉跎的感慨，這是需要加以注意的。如果聯(lián)系一下作者此時的一段經(jīng)歷，我們就可以把這些意念揭示得更明白些。
陸游是在他四十六歲時來夔州任通判的，途中曾作詩道：四方男子事，不敢恨飄零（《夜思》），情緒還是不錯的。兩年后到南鄭的王炎幕府里贊襄軍事，使他得以親臨前線，心情十分振奮。他曾身著戎裝，參加過大散關的衛(wèi)戍。這時他覺得王師北定中原有日，自己英雄用武之地的機會到了。可是好景不長，只半年多，王炎幕府被解散，自己也被調(diào)往成都，離開了如火如荼的前線生活，這當頭一棒，是對作者的突如其來的打擊可以想見。以后他輾轉(zhuǎn)于西川各地，無路請纓，沉淪下僚，直到離蜀東歸。由此看來，他的歲月蹉跎之感是融合了對功名的失意、對時局的憂念：況半世、飄然羈旅！從這痛切的語氣里，可以體會出他對朝廷如此對待自己的嚴重不滿。
陳廷焯比較推重這首詞�！栋子挲S詞話》云：放翁詞，惟《鵲橋仙夜聞杜鵑》一章，借物寓言，較他作為合乎古。陳廷焯論詞重視比興、委曲、沉郁，這首詞由聞鵑感興，由表及里、由淺入深，曲折婉轉(zhuǎn)地傳達了作者內(nèi)心的苦悶，在構思上、表達上是比陸游其它一些作品進究些。但這僅是論詞的一個方面的標準。放翁詞大抵同于蘇軾、辛棄疾之作，雖有些作品如陳氏所言粗而不精，但還是有不少激昂感慨、敷腴俊逸者，揚此抑彼就失之偏頗了。
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