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      2. 《錢塘湖春行》閱讀答案及翻譯賞析

        時間:2023-03-25 19:43:57 錢塘湖春行 我要投稿
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        《錢塘湖春行》閱讀答案及翻譯賞析

          在學習和工作中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢?下面是小編整理的《錢塘湖春行》閱讀答案及翻譯賞析,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《錢塘湖春行》閱讀答案及翻譯賞析

          《錢塘湖春行》閱讀答案及翻譯賞析 篇1

          錢塘湖春行

          白居易

          孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

          幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

          亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

          最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

          一:

          1.詩中能夠突出表達詩人情感的一個詞語是:___________(1分)

          2.“幾處早鶯爭暖樹.誰家新燕啄春泥”這兩句是如何表現初春的特點的?請作具體分析。

          閱讀答案:

          1.(1分)最愛(愛)

          2.(2分,描寫的景物和表現出的春的特點各1分)這兩句詩寫鶯和燕.是詩人所見。鶯是春的歌手,都爭著飛到向陽的樹上去歌唱;燕是春的信使,已開始銜泥筑巢,“幾處”“誰家”“早”“新”突出了初春季節(jié)生機勃勃、充滿活力的特點。

          3.請選了下列說法有誤的一項是( C)(2分)

          A.首聯交代了踏春的去處,簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

          B.頷聯抓住了“爭”、“啄”兩個動詞,描繪了一幅早鶯爭暖、新燕啄泥的畫面。

          C.頸聯用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。

          D.尾聯直抒胸臆,表達了詩人春行錢塘湖的喜悅心情。

          4.詩人抓住了哪些具有春色春意的景物來描寫西湖早春景色?抒發(fā)了詩人基樣的思想感情?(3分)

          5.請賞析“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!(2分)

          答案:

          4.抓住了水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草等景物,抒發(fā)了詩人對西湖早春美好風的喜愛之情。

          5.示例:這兩句詩生動形象地寫出了西湖早春的嫵媚和生機:”亂花”、“淺草”分別表現了花的繁多、草的柔嫩,“漸欲”、“才能”表現了春天的發(fā)展變化,這些詞語突出了春天的勃勃生機。

          6、下面是對這首詩內容的理解,不準確的一項是(D )

          A、這首詩,從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。

          B、頷聯、頸聯寫鶯、燕、花、草四種最能體現春色的景物。

          C、 詩人善于把握景物特征,運用最準確、最具有表現力的詞語加以描繪和渲染。

          D、 尾聯詳細描寫了“白沙堤”的美麗景色。

          7、、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人,生機勃勃,試品一品其妙處。

          答:開放題。例:這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機。

          8、下列說法有誤的一項是(C )

          A.詩的一二句交代了踏春的去處,簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

          B.三四兩句從鶯歌燕舞的動態(tài)中,展示了春天的活力,把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。

          C.五六句詩人用“亂”字勾畫出了春天百花競放,萬紫千紅的美麗畫卷;用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深,綠色醉人的景象。

          D.在西湖,有關湖光山色的題詠很多,但這首詩緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征,把剛剛披上春天外衣的西湖,描繪得生意盎然。

          9.點明詩人游覽的地點和季節(jié)的詩句是 (2分)

          10賞析“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”一句。(3分)

          11.首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?(2分)

          參考答案:

          9.孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

          10.以“亂”“淺”“漸欲”“才能”,狀寫花草向榮的趨勢。這就準確而生動地把詩人邊行邊賞的早春氣象透露出來,給人以清新之感。、

          11.這首詩抒發(fā)了作者對春天、對西湖的.喜愛之情。

          二:

          (1)這首詩緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景,以“   ”字為線索,同時以“春”字為著眼點,寫出了 給游人帶來喜悅之情。(2分)

          (2)這首詩的頷聯和頸聯從動植物的變化描寫季節(jié)特征,用詞準確而精妙,從中找出一處并進行品析。(2分)

          3. 詩句“幾處早鶯爭暖樹”句中,“爭”用得好,好在哪里?(2分)

          4. 展開想象,把詩句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”表現的情境描寫出來。(2分)

          答案:

          (1)(2分)答:“行”字為線索(答“春行”也可),1分;“早春美景”,1分。

          (2)(2分)答:示例:如“爭”生動反映出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象,又寫出春光給自然帶來的活力;如“幾處”照應“早鶯”,說明早鶯尚少,新燕不多,準確寫出了錢塘湖初春季節(jié)的特點和作者的喜悅之情:如“亂”“迷”客觀真實地再現湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅,讓人眼花繚亂的早春之景等等。

          3.(2分)寫出了初春早鶯尚少,它們飛向枝頭向陽歡歌的景象,生動地展示了初春的蓬勃生氣。(意對即可)

          4.(2分)答案略,所寫內容要符合詩句內容,語句要優(yōu)美。(對“亂花”“淺草”有描寫即可)

          5.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”用“ ”“ ”寫出了一種充滿活力的動態(tài)美,把春天的美寫活了。(2分)

          6.詩中直接抒情的是哪兩句?抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(2分)

          答案:

          5.鶯爭暖樹(1分),燕啄春泥(1分)

          6.最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤(1分)對西湖美景的喜愛之情(1分)

          三:

          1、這首詩描寫了西湖早春景色,詩中哪些字是緊扣“早”字來寫的?

          2、這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?

          3、概括這首詩的內容。

          4、試著從某一個角度對本詩寫作上的特點作一點分析。

          5、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這兩句詩除了描繪出 的景象之外,還間接地記述了詩人 的情景。

          答案:

          1、初、早、新、漸、淺

          2、對錢塘湖早春景物的喜愛之情

          3、描繪了錢塘湖畔旖旎的早春風光,表達了對大好春色的喜愛和贊美之情。

          4、提示:一要點出特點,二要寫出具體的句子或詞語并作適當分析。

          (自制:對天空中的小鳥進行了形象的擬人化描寫

          用“早”來形容黃鶯,體現了白居易對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛:樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽光的“暖樹”,生怕一會兒就會趕不上了。一個“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰家檐下的燕子,此時也正忙個不停地銜泥做窩,用一個“啄”字,來描寫燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài),從而使得全詩洋溢著春的活力與生機。)

          5、錢塘湖初春 在湖邊騎馬春行

          四:

          1、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人,生機勃勃,試品一品其妙處答:例:這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機①詩中最能表現早春特點的景物有 早鶯 新燕 淺草 等②一個“爭”字,妙在形象地寫出了黃鶯爭著擠上向陽之樹的情景,準確地描繪出了初春的獨有風貌;生動地展示了初春的蓬勃生氣;一個“啄”字,美在寫出燕啄泥銜草,營造新巢的情景,從而使得全詩洋溢著春的活力與生機,準確傳達出春的消息的同時,也傳達出人們乍見新燕的愉悅之情③“湖面初平”寫的是怎樣的景象?(春水初生,湖面水位上升,與堤平)為什么說“云腳低”?(“云腳”,指下垂的云,水位上升,湖面上的云自然顯得低了,這是早春景象)

          2.詩中能夠突出表達詩人情感的一個詞語是:最愛(愛) 直接抒發(fā)了作者對錢塘湖春天美景的喜愛之情

          3.“幾處早鶯爭暖樹.誰家新燕啄春泥”這兩句是如何表現初春的特點的?請作具體分析(2分) (描寫的景物和表現出的春的特點各1分)這兩句詩寫鶯和燕.是詩人所見鶯是春的歌手,都爭著飛到向陽的樹上去歌唱;燕是春的信使,已開始銜泥筑巢,“幾處”“誰家”“早”“新”突出了初春季節(jié)生機勃勃、充滿活力的特點

          4.“亂花漸欲迷人跟,淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人,生機勃勃,請你從具有表現力的用詞上加以品析(2分)這兩句詩作者抓住了“亂花”“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動人;又以“漸欲”“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機(只要能分析出其中一點即可)

          5. 詩中的錢塘湖指的就是現在的西湖,詩人通過對“水面”、“云腳”、“早鶯”、“ 暖樹”、 “ 新燕”、 “亂花 ”、 “淺草”、“綠楊”、“白沙堤”等景物的描寫來表現其美麗的早春景色

          6、詩歌第二聯中“幾處”“誰家”用得極其精妙,換作“處處”“家家”就沒有這種效果聯系全詩,說說為什么(2分)回答:“幾處”“誰家”照應“早鶯” “新燕”,說明早鶯尚少,新燕不多,表達了錢塘湖初春季節(jié)的特點和作者的欣喜之情如果改為“處處”“家家”,就沒有這種表達效果.

          7、詩的頷聯“幾處早鶯爭曖樹,誰家新燕啄春泥”非常精美,請你任選角度(或內容,或煉字,或修辭,或情感)對此聯進行賞析示例一:內容:從動物的變化,寫出了早春景色示例二:煉字:A、“爭”、“啄”:用擬人的手法,寫出了春天的活力B、“幾處”不是“處處”,“誰家”不是“家家”,準確地表明季節(jié)是早春C、“早”、“新”:準確地表明季節(jié)是早春示例三:修辭方法:A、擬人:這兩句詩中的“爭”、“啄”,用擬人的修辭法法,寫出了春天的活力B、對偶:這兩句詩用了對偶的修辭方法,“幾處”對“誰家”“早鶯”對“新燕”“爭”對“啄” “曖樹”對“春泥”,詞性相同,互相對應,句式工整,形象生動,瑯瑯上口示例4:情感:通過描繪早鶯、新燕在早春的爭春活動,表達了對早春景色的喜愛之情(2分)

          8、找出詩中體現初春特點的詞語(任選兩個),并加以品析(2分)

          “初平”,寫出了春水新漲,幾與岸平的情景“幾處”“誰家”表現了飛鳥不多,候鳥還未都從南方返回“早鶯”“新燕”說明剛剛從南方飛回“漸”寫出了野花漸開漸多的情態(tài)“淺草”“才能”表現了草剛萌發(fā)的情形

          9、展開聯想和想象,用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”所展現的畫面(2分)鶯是春的歌手在明媚的春光中,幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上去歌唱;燕是春的信使不知誰家的新燕已開始啄泥銜草,筑建新巢

          10、賞析“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”

          “鶯爭暖樹”、“燕啄春泥”寫出了一種充滿活力的動態(tài)美,詩人所創(chuàng)造出的美好的意境給人留下了充分的想像空間,把春天的美寫活了因為春天乍暖還寒,所以鶯鳥們爭著落向向陽的樹枝,為的是一展春天的歌喉;“新燕啄春泥”剛剛飛來的燕子忙著銜泥筑巢一只只鶯鳥落上枝頭,一群群燕子飛來飛去,一幅多么美好的春景圖啊!

          11、賞析“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”

          此聯寫初春的花草也充分寫出了春天的特色“亂花”寫出了春花盛開的景象“迷人眼”則寫出了春天的鮮艷美麗寫初長的野草,作者不是直接去寫草的碧綠,而是用“淺草才能沒馬蹄”,以形象的筆墨寫出了春草剛剛高過馬蹄,使人聯想到馬踏春草的景象,是不是人們紛紛騎馬踏春來了?

          12作者游覽的行蹤是寺北→賈亭西→湖東→白沙堤,在描寫西湖景物時,最能夠體現春意的詞語是早鶯、新燕、亂花、淺草。

          (13)“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人,生機勃勃,試品一品其妙處。

          [答]這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動人;又以“漸欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機。

          (14)蘇軾寫西湖的名句是:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。白居易的《錢塘湖春行》中寫西湖美景令作者陶醉,以至于流連忘返的句子是:最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

          (15)詩中直接描寫動物(鶯燕報春)的兩句詩是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

          (16)白居易這首膾炙人口的春行詩,除了結構、描寫、意境寫得具有特色之外,用字用句也十分準確生動。其中“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”兩句中 “爭”用得好,是因為:寫出了初春早鶯尚少,它們飛向枝頭向陽歡歌的景象,生動地展示了初春的蓬勃生氣;一個“啄”字,美在通過對早鶯、新燕的動態(tài)描寫,把春的活力、大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。

          (17) “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”中,“幾處”為什么不是“處處”,“誰家”為什么不是“家家”?

          [答]詩人對周圍事物的選擇是典型的。鶯是歌手,燕是春的信使。只因是初春,故不是處處,不是家家。

          五:

          1.。這首詩描寫了西湖早春(春天)的明媚風光,抒發(fā)了詩人喜悅的感情。

          2、 “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”是寫詩人所見的景象,請說說這樣的景象會給人們怎樣的感覺?

          會給人們帶來生機勃勃的感覺。(生機無限,一片生機)

          3、 這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色?詩中哪些字暗示了季節(jié)?

          早春; 初 、早、新、才。

          4、 詩中“最愛湖東行不足”一句表達了詩人怎樣的思想感情?

          表達了詩人的喜悅之情。

          5、 你最喜歡詩中的哪些詩句?請你從中選出一句,作一點賞析。

          如:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!边\用了擬人的手法寫鶯歌燕舞的早春景象,給人以生機勃發(fā)的感覺;“幾處”、誰家“用詞極有分寸,緊扣早春的特征,描寫細致入微。

          6、 詩中最能突出詩人感情的一個詞語是:最愛。

          7、 這首詩表達了詩人怎樣的情感?

          既表現了詩人因郊游而滿懷喜悅,也表達了詩人對西湖初春景色的熱愛之情。

          譯文:

          從孤山寺的北面到賈亭的西面,春水初漲,白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片。

          幾只早出的黃鶯爭著飛向向陽的樹上棲息,誰家新飛來的燕子銜著泥在筑巢。

          繁多的春花漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。

          我最喜愛西湖東邊的美景,總是觀賞不夠,尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。

          賞析:

          《錢塘湖春行》也是一首寫西湖頗具盛名的七言律詩。這首詩寫早春的西湖極有特色,讀后會同詩人一樣,愛上這湖光山色。822年(長慶二年)七月,白居易被任命為杭州的刺史,825年(寶歷元年)三月又出任了蘇州刺史,所以這首《錢塘湖春行》應當寫于長慶三、四年間的春天。錢塘湖即西湖。

          景中寄情是這首詩的主要特點。它既寫出濃郁的春意,又寫出了自然之美給人的強烈感受。把感情寄托在景色中,詩中字里行間流露著喜悅輕松的情緒和對西湖春色細膩新鮮的感受。

          尤其是中間四句,景中有人,人在景中,寫出了自然美景給予人的感受。如不說綠草如茵,而說“淺草才能沒馬蹄”,就不落俗套,富有新意。從結構上看,從描寫孤山寺一帶景色到描寫白沙堤一帶景色,中間的轉換不露痕跡,銜接十分自然。

          妙處:善抓住具有春色春意的景物(水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草)描寫西湖早春景色“漸”字寫出了詩人是騎在馬上邊走邊看漸入佳境的。

          《錢塘湖春行》閱讀答案及翻譯賞析 篇2

          錢塘湖春行

          白居易

          孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

          幾處早鶯爭曖樹,誰家新燕啄春泥。

          亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

          最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

          10.全詩以_______________字為行文線索,以春字為著眼點,寫出了早春美景給游人帶來的喜悅之情。(1分)

          11.詩的頷聯幾處早鶯爭曖樹,誰家新燕啄春泥非常精美,請你任選角度(或內容,或煉字,或修辭,或情感)對此聯進行賞析。(2分)

          參考答案:

          10.行,(歡樂、快樂、愉快等,意同即可)。

          11.①內容:從動物的變化,寫出了早春景色。

         、跓捵諥爭、啄:用擬人的手法,寫出了春天的活力;B幾處不是處處,誰家不是家家,準確地表明季節(jié)是早春;C早、新:準確地表明季節(jié)是早春。

          ③修辭:A擬人,見②之A例;對偶:使用對偶句,句式工整,瑯瑯上口。④情感:表達了對早春景色的喜愛之情

         、僭娋涔串嬃艘桓笔裁礃拥漠嬅?表達了作者什么樣的感情?

          ②頷聯是全詩的核心部分,其中動詞的使用更讓詩句增色不少,請選取其中一個動詞并結合全詩賞析其表達效果。

          參考答案:

          10.(1)①詩句勾畫了一副寧靜的水墨西湖圖;(1分)

         、谑茁搹拇筇幝涔P,寫孤山寺所見之景。第一句是地點,第二句是遠景。初平,寫春水初生,略與堤平。云腳低,寫白云低垂,與湖水相連,勾出了早春的輪廓。腳下平靜的水面與天上低垂的云幕構成了一副寧靜的水墨西湖圖;

         、凵鷦拥孛枥L了詩人早春漫步西湖所見的明媚風光,是一首唱給春日良辰和西湖美景的贊歌。從孤山、賈亭開始,到湖東、白堤止,一路上,在湖青山綠那美如天堂的景色中,飽覽了鶯歌燕舞,陶醉在鳥語花香,最后,才意猶未盡地沿著白沙堤,在楊柳的綠陰底下,一步三回頭,戀戀不舍地離去了。 (2分)

          (2)①爭字:樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽光的暖樹,生怕一會兒就會趕不上了。一個爭字,讓人感到春光的難得與寶貴。

          ②啄字:不知是誰家檐下的燕子,此時也正忙個不停地銜泥做窩,用一個啄字,來描寫燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫活了,這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài),從而使得全詩洋溢著春的.活力與生機。

          下列說法有誤的一項是( )(2分)

          A.詩的一二句交代了踏春的去處,簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

          B.三四兩句從鶯歌燕舞的動態(tài)中,展示了春天的活力,把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。

          C.五六句詩人用亂字勾畫出了春天百花競放,萬紫千紅的美麗畫卷;用沒馬蹄寫出了西子湖畔春草深深,綠色醉人的景象。

          D.在西湖,有關湖光山色的題詠很多,但這首詩緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征,把剛剛披上春天外衣的西湖,描繪得生意盎然。

          11. 白居易這首膾炙人口的春行詩,除了結構、描寫、意境寫得具有特色之外,用字用句也十分準確生動。其中幾處早鶯爭暖樹句中爭用得好,是因為(2分):

          參考答案:

          10.C

          (15)、展開聯想和想像,用簡明形象的語言描繪出幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥所展現的畫面。(3分)

          答:

          (16) 、 這首詩的頷聯和頸聯從動植物的變化描寫季節(jié)特征,用詞準確而精妙,從中找出一處并進行品析。

          答:

          參考答案:

          (15)答案:示例:鶯是春的歌手,在明媚的春光中,幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上歌唱;燕是春的信使,不知誰家的新燕已開始啄泥銜草,筑建新巢。

          (16)、 示例:如爭生動反映出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象,又寫出春光給自然帶來的活力;如幾處照應早鶯,說明早鶯尚少,新燕不多,準確寫出了錢塘湖初春季節(jié)的特點和作者的喜悅之情:如亂迷客觀真實地再現湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅,讓人眼花繚亂的早春之景等等。

          錢塘湖春行翻譯

          從孤山寺的北面到賈亭的西面,湖面春水剛與堤平,白云低垂,同湖面上的波瀾連成一片。

          幾處早出的黃鶯爭著飛向陽光溫暖的樹木上棲息,誰家新來的燕子銜著泥在筑巢。

          繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。

          我最喜愛西湖東邊的美景,總觀賞不夠,尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。

          錢塘湖春行賞析:

          《錢塘湖春行》生動地描繪了詩人早春漫步西湖所見的明媚風光,是一首唱給春日良辰和西湖美景的贊歌。詩的首聯緊扣題目總寫湖水,前一句點出錢塘湖的方位和四周“樓觀參差”景象,兩個地名連用。又給讀者以動感,說明詩人是在一邊走,一邊觀賞。后一句正面寫湖光水色:春水初漲,水面與堤岸齊平,空中舒卷的白云和湖面蕩漾的波瀾連成一片,正是典型的江南春湖的水態(tài)天容。頷聯寫仰視所見禽鳥,鶯在歌,燕在舞,顯示出春天的勃勃生機。黃鶯和燕子都是春天的使者,黃鶯用它婉轉流利的歌喉向人間傳播春回大地的喜訊;燕子穿花貼水,銜泥筑巢,寫出了初春的生機!皫滋帯倍,勾畫出鶯歌的此呼彼應和詩人左右尋聲的情態(tài)!罢l家”二字的疑問,又表現出詩人細膩的心理活動,并使讀者由此產生豐富的聯想。頸聯寫俯察所見花草。

          因為是早春,還未到百花盛開季節(jié),所以能見到的尚不是姹紫嫣紅開遍。而是東一團,西一簇,用一個“亂”字來形容。而春草也還沒有長得豐茂,僅只有沒過馬蹄那么長,所以用一個“淺”字來形容。這一聯中的“漸欲”和“才能”又是詩人觀察、欣賞的感受和判斷,這就使客觀的自然景物化為帶有詩人主觀感情色彩的眼中景物,使讀者受到感染。這兩聯細致地描繪了西湖春行所見景物,以“早”“新”“爭”“啄”表現鶯燕新來的動態(tài);以“亂”“淺”“漸欲”“才能”,狀寫花草向榮的趨勢。

          這就準確而生動地把詩人邊行邊賞的早春氣象透露出來,給人以清新之感。

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