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琵琶行讀書筆記
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的琵琶行讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
琵琶行讀書筆記1
《琵琶行》和《長恨歌》是白居易詩中的雙璧。即使沒有其他作品,只憑這兩首詩,白居易就足以不朽。與早年的《長恨歌》寫歷史題材有所不同,《琵琶行》轉(zhuǎn)到了現(xiàn)實題材。詩人通過親身見聞,敘寫了琵琶女的淪落命運,并由此關(guān)合到自己的被貶遭際,發(fā)出“同是天涯淪落人”的深沉感慨。因為有切身體驗,所以感情特別真誠深摯;因為是在貶所深秋月夜的江面巧遇琵琶女,所以詩情特別哀婉蒼涼。《琵琶行》一出,不僅當(dāng)即風(fēng)靡宮廷里巷,而且千百年來一直傳頌不衰,顯示了強(qiáng)大的藝術(shù)生命力。唐宣宗有“童子解吟《長恨》曲,胡兒能唱《琵琶篇》”(《吊樂天》)之贊,清代張維屏有“一曲琵琶說到今”(《琵琶亭》)之嘆。
這首長詩結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,可分為四部分。從開頭到“猶抱琵琶半遮面”為第一部分,通過秋夜?jié)£柦^景色與送客場面的描寫,烘托出凄涼冷落的氛圍。第二部分從“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”到“唯見江心秋月白”,正面描述琵琶女的高超技藝和感人至深的音樂效果,并為她自敘身世作了有力的鋪墊。這一部分有三個層次:第一層是序奏,飽含深情,低緩哀婉;第二層是彈奏的第一個高潮;第三層是轉(zhuǎn)折,琴音由疾速強(qiáng)勁轉(zhuǎn)入舒緩。第三部分從“沉吟放撥插弦中”到“夢啼妝淚紅闌干”,介紹琵琶女由少年歡樂到老年傷悲的不同尋常的經(jīng)歷。第四部分從“我聞琵琶已嘆息”到結(jié)束,把琵琶女和詩人自身的命運聯(lián)系起來,抒發(fā)了詩人政治失意的抑郁之情。
全詩語言平易簡潔,卻又極有表現(xiàn)力,不求其工而自工;而且畫意鮮明,詩情濃郁,清詞妙喻,絡(luò)繹不絕。尤其是對琵琶女彈奏樂曲的描寫,達(dá)到了出神入化的.境界。正如《傅雷家書》所說:“白居易對音節(jié)與情緒的關(guān)系悟得很深。凡是轉(zhuǎn)到傷感的地方,必定改用仄聲韻!杜眯小分小笙亦朽小∠仪星小欢,好比staccato(斷續(xù)),像琵琶的聲音極切;而‘此時無聲勝有聲’的幾句,等于一個長的pause(中止),‘銀瓶……水漿迸’兩句,又是突然的attack(起奏),聲勢雄壯!
為表現(xiàn)動人的樂曲,詩人運用了一連串新鮮生動的比喻:“大弦嘈嘈如急雨”——深沉繁密,撼人心魄;“小弦切切如私語”——輕柔幽細(xì),纏綿悱惻;“大珠小珠落玉盤”——清脆悅耳,圓潤動聽;“間關(guān)鶯語花底滑”——宛轉(zhuǎn)流滑,生機(jī)盎然;“幽咽泉流冰下難”——低沉緩慢,悲抑哽咽;“凝絕不通聲暫歇”——暫時休止,余韻無窮;“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”——樂聲驟起,高亢激越;“四弦一聲如裂帛”——強(qiáng)烈干脆,戛然而止。這些比喻,形象地再現(xiàn)了豐富的音樂情節(jié),使讀者真切地感受到樂曲中激揚幽抑、喜樂哀怨的變化。這種變化復(fù)雜卻不混亂,是經(jīng)過詩人匠心安排的。音色音調(diào)也是銜接的,其變化又起著對比的作用,從而構(gòu)成優(yōu)美而豐富的音樂情節(jié),產(chǎn)生了蕩氣回腸、驚心動魄的藝術(shù)效果。
琵琶行讀書筆記2
湓浦口聞琵琶,后江中聽琵琶女訴世之苦,同是天涯淪落人,江州司馬作此篇,以歌贈之。
看,轉(zhuǎn)軸撥弦已有情;聽,大弦小弦錯雜彈;知,琵琶女身世之苦。她以高超演技彈奏琵琶,琴聲是那樣的低沉抑郁,是那樣的輕細(xì)急促,是那樣的清脆圓滑。詩人為她再次演奏而流淚,從琴聲中呈現(xiàn)出她凄苦哀怨的形象,使人為之哀,為之傷。
回想少時歡樂,常于夢中落淚;晚年沉淪,商人重利輕離別;如今她漂泊淪落。她年少是那么的快樂,輕松隨意打發(fā)時光,是一位嬌美的琵琶女,使人誠服與嫉妒。晚年,弟弟當(dāng)兵,家人逝去,都棄她而去,隨后那個負(fù)心郎又棄她而去。無依靠,守空船,心中凄涼悲傷之情時常涌現(xiàn)心頭,夜中難寐,使人為之哀鳴。恰如《竇娥冤》中,“滿腹閑愁,數(shù)年禁受,天知否?”天不知琵琶女的情由,她多次于夢中哭醒,心中滿腹閑愁,難以揮去。吾讀之,欲落淚,雙眼浸濕,好似身臨其境,親耳聞之訴說。吾同情于她,卻束手無策。
江州司馬也有同樣的遭遇,他借琵琶女塑造自身橫遭貶謫。他抑郁寡歡,在政治上的坎坷失意,是因遭受政治迫害而感傷、憤懣。他感傷有多少人知?官場的黑暗令多數(shù)失意者氣憤,就因為有多數(shù)的“小人”存在,那是無法想象的壓迫,曾傷過多少人,害過多少人,數(shù)也數(shù)不清。幸逢知己-----琵琶女,她感傷訴忠,詩人感傷于己,同情于她,悲憤于官場,在那一夜回想那么多不幸的經(jīng)歷,怎不叫人皆掩泣呢?
哎,一位衷心于國,卻未被重用,反而被貶,真叫人心痛。缺少發(fā)現(xiàn)“千里馬”的眼睛,想想多悲哀啊!
追溯上千年歷史,別說當(dāng)日有,今日無。
如今,失意人也有不少。農(nóng)村青年,苦苦奮斗十幾年,本來看到前方的道路那么的明亮寬敞,憋了十幾年是該松口氣了?刹饺肷鐣敲从胁诺囊晃荒贻p人,被眼前一幕驚呆,有才還不行,有條件有背景能“優(yōu)先”,真讓人心痛。還有,頭條新聞中,本來兩口子帶著生重病的兒子到醫(yī)院治療,誰會知道他丈夫棄妻而去,那個負(fù)心郎后從醫(yī)院消失,再也沒回來?上攵涣粝乱晃09后的女子照顧孩子,想想她受了多大的打擊啊!真令人同情,令人傷感,令人憤怒。
哎,其實上社會并不是十全十美,但你不得不適應(yīng)這樣的社會,適應(yīng)這樣的環(huán)境,也就好像適者生存一般,那樣的殘酷,那樣的'令人心寒。有些人有些事,也許每天都在上演,眾人的同情、憤怒也不在少數(shù),關(guān)注人數(shù)慢慢增多,我相信社會也會變得更美好更和諧。席慕容《野生百合》有一言“生命也許就是這樣的吧,無論是歡喜或是悲傷,總值得我們認(rèn)認(rèn)真真地來走上一趟!睙o論生命怎樣的悲歡離合,我們都要認(rèn)真地走。說不定哪一天會有機(jī)會在眾人面前光彩奪目呢。
感之情,也感之寫作特色。
不得不驚嘆,落筆的巧妙,就在“送客”,續(xù)而通過“尋聲”“邀彈”“詢問”等一系列相關(guān)聯(lián),一層層地推進(jìn)情節(jié)。每個情節(jié)都是一個場面,驚心動魄,這樣的結(jié)構(gòu)讓人身臨其境。不僅僅是結(jié)構(gòu)美,形象類比及音樂描寫也美,它們散發(fā)出一種強(qiáng)大的感染力。詩人的懷才不遇與琵琶女的不幸遭遇進(jìn)行了類比,最后融為一體,還能突出鮮明的人物形象。你看,那精彩的音樂描寫,用了許多比喻句,也用了形象感很強(qiáng)的擬聲詞,反襯了音樂效果的渲染。
這樣的寫作特點,使作品自始自終沉浸在一種悲涼的氛圍。語言又生動形象,吸引了讀者,互融的情感也令人憐愛。這樣的千古絕唱,讓我們后世不斷的深入了解,感知其情感。
當(dāng)年她紅顏琵琶,使人也有一時盛名;如今兩者都落為失意之人。今朝有幸相逢恨晚同是天涯淪落人,豈不令人悲傷凄切呢?倘若“感時花濺淚,恨別鳥驚心!被B為其傷,何況我們呢?江州司馬與風(fēng)塵纏身的琵琶女同病相憐,這樣的生命悲哀,真叫人落淚兩行。
一歌一曲,一句一段;一言一行,一人一情。層層深入,人心感之,意味深長。身入其中,久而不拔。
琵琶行讀書筆記3
《琵琶行》是唐代詩人白居易所寫,本詩作于元和十年。白居易因上書言事,觸犯權(quán)貴,被貶為江州司馬,此年秋天與潯陽江上聞人彈琵琶,感傷不已,因此作詩。
作者通過塑造一位備受侮辱、玩弄的琵琶女的典型形象來抒發(fā)自己的感受,表達(dá)了“同是天涯淪落人,相逢何必相識”的意旨。敘事層層鋪染,兩條線索相互交織,描寫生動細(xì)致,語言明白清理,婉轉(zhuǎn)通暢。
全詩共分五段。第一段由江邊送客寫起,點出事情發(fā)生的時間、地點、人物、環(huán)境,作了典型環(huán)境的描寫和氣氛渲染,為下面人物的出現(xiàn)和情節(jié)的展開做了必要的藝術(shù)安排。第二段描寫了琵琶女的高超技藝和所創(chuàng)作的藝術(shù)境界。詩人熱情的贊揚了琵琶女的精湛藝術(shù)才能和動人的藝術(shù)效果,為鋪墊人物的身世做了準(zhǔn)備。第三段寫琵琶女自述身世,把樂曲的激憤和人物的不幸統(tǒng)一起來,表達(dá)出琵琶女的不幸遭遇和詩人對她的同情。第四段抒寫對琵琶女的不幸的同情和自己不幸遭貶的抑郁和憤慨,揭示岀詩歌的主題。第五段寫作者重溫琵琶,傷感不已,泣下沾衣。
詩的開篇,以江頭送客、凄愴告別和萩花秋瑟瑟”的富有特征性的景物描寫,勾畫了一幅充滿悲劇氣氛的典型環(huán)境。貶謫的抑郁,離別的悲傷,環(huán)境的荒寂,景物的凄涼,這種種環(huán)境的渲染,構(gòu)成了詩歌的`基調(diào),也為人物的出場,、情節(jié)的發(fā)展做了準(zhǔn)備。接下來先聞其聲,后見其人,以“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的細(xì)膩筆法,在人物的遲緩猶豫的動作中,形象的描寫了琵琶女的出場,一個莊重、矜持、內(nèi)心充滿痛苦的琵琶藝人鮮明的出現(xiàn)在人們面前。
這首詩深刻的揭示了當(dāng)時社會的黑暗與腐巧,表達(dá)了詩人對人民的深切同情和強(qiáng)烈的批判現(xiàn)實的斗爭精神詩中所表達(dá)的憤慨而傷感的情緒不是只個人的,它具有強(qiáng)烈的社會性,具有普遍意義,是這首詩具有高度的人民性。
琵琶行讀書筆記4
最近看了白居易的《琵琶行》,實在覺得白居易很有一點“我是流氓我怕誰”的感覺,因此,特改寫此文,并加注,望廣大讀者真正了解白居易的“居心叵測”……
我被貶官了,坐船去九江上任。在一個月黑風(fēng)高的晚上,終于來到江口,正準(zhǔn)備吃晚飯,忽然聽到對面船里傳來一陣幽幽的琵琶聲,不禁把我聽醉了。一打聽,原來是鹽商之船,鹽商出去有事了,彈琵琶的是他的小妾。(注:真巧啊!)
我大喜,讓小仆請她上船,她不愿意,我堅決要求,死纏爛打,她才用琵琶遮住臉龐,羞澀地到了我的`船上。(注:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面,為什么要千呼萬喚?她彈琴彈得好好的,你死纏爛打要把女孩子請到自己船上來,還堅決要求?你想干什么啊!)
那女子彈奏了一曲《霓裳羽衣舞》和京城流行的《綠腰》,一會兒聲音沉重舒長,一會兒聲音細(xì)促輕幽,像黃鶯叫般圓潤流利。彈完以后深深地四弦收尾,整個湖上都寧靜無比,只有月亮獨白于江心。(注:話說情人眼里出西施,真正是把咱們的居易同志迷住了哦~)
那女子彈罷向我述說了她的身世:她本是一個舞姬,十三歲彈琵琶就在教坊里很出眾,化完妝后更是遭到其他舞姬的嫉妒。那時候,所有的公子哥都要爭著聽她彈琵琶,花多少錢都想得到她贈送的頭巾。后來,其他的小妹大姐們散的散,死的死,自己也已經(jīng)二十多歲(古代人對年齡真重視啊!),只好嫁給商人當(dāng)妾了。商人只要錢輕視感情,不把離別當(dāng)作傷心的事兒。每到晚上,她只好在欄桿邊哭泣。(注:嗯,其實二十多歲不算老,居易同志家里已經(jīng)有八個小妾,以這個女子的才華和容貌,當(dāng)?shù)诰艂也不是完全不可能哦!還有,人家彈琴就彈琴,干嘛好好的要講自己的身世,是你逼她說的吧?還不承認(rèn),都有八個了還臉紅。)
琵琶行讀書筆記5
彩蝶翩翩,飛入夢中,劃破昏暗,在夢中搖曳生姿。七彩光芒,繁華盛世,仿佛回到了從前,一切都那么熟悉。一絲淡淡的欣喜不由在心中蕩漾。
忽然,傳來一聲刺耳的聲音,彩蝶翩翩的影子支離破碎,一切美好華景片刻間煙消云散,一顆七巧玲瓏之心瞬間被不盡的愁緒淹沒。
夜半夢醒,繡枕已濕。女子起身坐起,長發(fā)滑落腰際。她走到銅鏡前,輕撫面龐。柳眉、鳳眼、俏鼻、紅唇,紅妝依舊,只是眼角的絲絲皺紋,卻是用脂粉也難以完全遮住。她久久凝視著鏡中的臉。最終不過輕輕嘆息,紅顏易老,年華易逝……
光陰彈指而過。但京城萬般寵愛、風(fēng)光得意、紙醉金迷的場景,還是會時常出現(xiàn)在她的`夢里,無法散去?墒牵@夢好累,真的好累。
梳洗后,她命婢女取來琵琶,泛黃的琴面映著淡淡的月光,琴身精致一看便是不菲之物。女子輕撫琴身,眼淚悄然落下,沿光滑的琴面下落,墜入地面,無痕。這把琵琶已伴她多年。出師時,師傅便將它傳于她,一直未曾離身。輕撥琴弦,一串清揚的樂符自指尖流瀉而出。玉指翻飛,旋律連綴成一段憂傷清曲。
琵琶聲傳千千思,細(xì)數(shù)過往心中事,芙蓉玉釀不再,唯見淚落千行淡撒衣衫。
一曲未終,女子聽見外面有人呼喊,便停了下來。本不愿出去,但抵不過船外人萬般邀請。最終猶豫了一下,猶抱琵琶半遮面。
月光下,女子身著白色羅綾衣裙,簡單挽起的發(fā)髻上斜斜的插著一個珠釵,精致秀麗的容顏,彌漫著些許憂傷的眼眸,誤讓眾人以為仙子下凡。女子微微抬眸,一個青衫男子闖入視線,心里莫名有種熟悉感,暗想,也許是舊相識吧。稍整衣衫緩緩坐下。玉指輕彈,古樸的琵琶,滄桑的樂音,讓人有些恍惚。心中的感情,全部隱在了弦中,聲聲直逼人心。弦弦掩抑聲聲思,低眉信手續(xù)續(xù)彈。時如泉水叮咚,時如女子靈動,時如閨婦哀怨,時如寶劍出鞘,時如沙場爭鋒……
曲終抬眸,四目相對,兩人默契一笑。從對方的眼中看出——知音也。男子輕聲詢問:“姑娘京城人士否?”女子輕點頭,將自己的身世娓娓道出,而她的心仿佛也回到了當(dāng)初。
十三歲那年,琵琶學(xué)成。憑著精湛的琴藝和出色的相貌,紅遍京都。從此,她開始日夜為富家子弟彈唱,受到他們?nèi)f般寵愛,他們?yōu)樗龗仈S千金也毫不在意。日子混混沌沌得過著,今年歡笑復(fù)明年。曾經(jīng),無數(shù)子弟說過要將她納入府中,她都婉言拒絕。她明白,他們喜歡的只是她美麗的容顏;她想等的,是一個可以廝守一生的人。
時過境遷,年華消逝,親人散去。她最終也沒有等到托付終生的人,而身邊人也漸漸沒了對她的寵愛。女子心中雖然早已料到,但巨大的落差與失落還是讓她滿心凄涼。
后來,她嫁做了商人的妻子,但商人只是商人。他能想到的只有賺錢,他不會聽她彈琵琶,更不會懂她心中所想。商人重利輕別離,只留她輾轉(zhuǎn)于江湖之上,空守明月嘆息。
坐下之人聽后,淚痕滿面。女子說完欲走,男子出言相留,訴出他自己的身世,請她再彈一曲?粗凶诱嬲\的眼睛,想到與他相似的凄涼身世,便抱著琵琶又回到了原處坐下。幽幽的琵琶聲在船中回蕩,男子提筆寫下:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
呵,一生情癡為何,一生忠義為何。同是癡人,同是可憐人。
潯陽江畔,夢回浮生。只嘆紅塵易醉,情難斷。愿君但惜琵琶緣,一曲琵琶一生牽。
他贈詩篇,她贈往昔。萍水相逢,卻成知己。同一世界的人,無言共談,但淚在雙頰流過,無聲勝有聲。
夜?jié)u明,伊人立船頭,輕拂琵琶。千言萬語化為一首輕柔的樂曲,送男子漸行漸遠(yuǎn)……
琵琶行讀書筆記6
《琵琶行》作于他貶官到江州的第二年,作品借著敘述琵琶女的高超演技和她的凄涼身世,抒發(fā)了作者個人政治上受打擊、遭貶斥的抑郁悲凄之情。在這里,詩人把一個倡女視為自己的風(fēng)塵知己,與她同病相憐,寫人寫己,哭己哭人,宦海的浮沉、生命的悲哀,全部融和為一體,因而使作品具有不同尋常的感染力。
詩前的小序介紹了長詩所述故事發(fā)生的時間、地點以及琵琶女其人,和作者寫作此詩的緣起,實際上它已經(jīng)簡單地概括了后面長詩的基本內(nèi)容。左遷:指降職、貶官。湓浦口:湓水與長江的匯口,在今九江市西。京都聲:首都長安的韻味,一方面指曲調(diào)的地域特征,一方面也是指演技高超,非一般地方所有。善才:唐代用以稱琵琶演奏家。命酒:派人整備酒宴。憫然,傷心的樣子。恬然:安樂的樣子。遷謫意:指被降職、被流放的悲哀。作者說他被貶到九江一年來,每天都很快樂,只有今天聽了琵琶女的演奏,才勾起了他被流放的悲哀。
琵琶行》全詩共分四段,從“潯陽江頭夜送客”到“猶抱琵琶半遮面”共十四句,為第一段,寫琵琶女的出常其中的前六句交代了時間,這是一個楓葉紅、荻花黃、瑟瑟秋風(fēng)下的夜晚;交代了地點,是潯陽江頭。潯陽也就是今天的九江市;潯陽江頭也就是前邊序中所說的湓浦口。交代了背景,是詩人給他的朋友送別。離別本身就叫人不快,酒宴前再沒有個歌女侍應(yīng),當(dāng)然就更加顯得寂寞難耐了。這里面“主人下馬客在船”一句句法稍怪,其意思實際是主人陪著客人一道騎馬來至江邊,一同下馬來到船上!白聿怀蓺g慘將別,別時茫茫江浸月”。這里的景色和氣氛描寫都很好,它給人一種空曠、寂寥、悵惘的感覺,和主人與客人的失意、傷別融合一體,構(gòu)成一種強(qiáng)烈的壓抑感,為下文的突然出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)作了準(zhǔn)備。其中蹬后八句是正面寫琵琶女的出場:“忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)”。聲音從水面上飄過來,是來自船上,這聲音一下子就吸引了主人和客人的注意,他們走的不想走、回的不想回了,他們一定要探尋探尋這種美妙聲音的究竟!皩ぢ暟祮枏椪哒l?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面!边@里的描寫非常細(xì)致。由于這時是夜間,又由于他們聽到的只是一種聲音,他們不知道這聲音究竟來自何處,也不知演奏者究竟是什么人,所以這里的“尋聲暗問”四個字傳神極了。接著“琵琶聲!北砻餮葑嗾咭呀(jīng)聽到了來人的呼問;“欲語遲”與后面的“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”相一致,都表明這位演奏者的心灰意懶,和慚愧自己身世的沉淪,她已經(jīng)不愿意再拋頭露面了。這段琵琶女出場過程的描寫歷歷動人,她未見其人先聞其琵琶聲,未聞其語先已微露其內(nèi)心之隱痛,為后面的故事發(fā)展造成許多懸念。
從“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”到“唯見江心秋月白”共二十二句為第二段,寫琵琶女的高超演技。其中“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”,是寫正式演奏前的'調(diào)弦試音;而后“弦弦掩抑”,寫到曲調(diào)的悲傖;“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,寫到舒緩的行板。攏、捻、抹、挑,都是彈奏琵琶的手法。
從“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一聲如裂帛”共十四句,描寫琵琶樂曲的音樂形象,寫它由快速到緩慢、到細(xì)弱、到無聲,到突然而起的疾風(fēng)暴雨,再到最后一劃,戛然而止,詩人在這里用了一系列的生動比喻,使比較抽象的音樂形象一下子變成了視覺形象。這里有落玉盤的大珠小珠,有流囀花間的間關(guān)鶯語,有水流冰下的絲絲細(xì)細(xì),有細(xì)到?jīng)]有了的“此時無聲勝有聲”,有突然而起的銀瓶乍裂、鐵騎金戈,它使聽者時而悲凄、時而舒緩、時而心曠神怡、時而又驚魂動魄!皷|舟西舫悄無言,唯見江心秋月白!边@兩句是寫琵琶女的演奏效果。
大家都聽得入迷了,演奏已經(jīng)結(jié)束,而聽者尚沉浸在音樂的境界里,周圍鴉雀無聲,只有水中倒映著一輪明月。
哇,詩寫得真美。
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