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      2. 課文《琵琶行》的重難點講解

        時間:2020-11-11 08:07:02 琵琶行 我要投稿

        課文《琵琶行》的重難點講解

          1、《琵琶行》是一首敘事詩,它的情節(jié)結(jié)構(gòu)是按照什么線索展開的?又是怎樣體現(xiàn)出濃濃的感傷情調(diào)的?

        課文《琵琶行》的重難點講解

          解說:

          第一條線索是樂。舉酒欲飲無管弦,這是從反面落筆,隨即從忽聞水上琵琶聲到四弦一聲如裂帛,集中寫樂;琵琶女自訴身世,述及學成琵琶,曲伏善才,是概述其音樂才能。詩人傾訴悲懷,述及潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲,又是從反面強調(diào),為今夜聞君琵琶語,如聞仙樂耳暫明張本。莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》,是前面主要樂段的繼續(xù),又起到了點題的作用,而在寫法上,前者是實寫,后者是虛寫,二者對比鮮明,相映成趣。

          第二條線索是情。醉不成歡慘將別未成曲調(diào)先有情夢啼妝淚紅闌干,分別是相關段落情的主調(diào),接著以聞樂嘆息、聞語唧唧進入感情的高潮,最后以江州司馬青衫濕的濃濃情語作結(jié)。在這感情線索中,琵琶女之情與詩人之情是始終難解難分地交織在一起的。

          第三條線索是事。這是敘事詩必不可少的線索,然而巧妙的是其間重點穿插了琵琶女和詩人自言身世遭遇的片斷,極大地充實了敘事的情和事,凸現(xiàn)了同是天涯淪落人的主題。

          第四條線索是景。本詩是以江月為景的主要線索的。先寫別時茫茫江浸月,詩人把離情別緒物化在清冷無聲的茫茫秋月江水之中,這種寂靜又有效地反襯出有聲的琵琶錚錚然而起。當演奏結(jié)束時,則是東船西舫悄無言,唯見江心秋月白,曲終而聲未絕。

          欣賞者仍沉浸在神情恍惚之中,樂境似乎已經(jīng)化為江月寂寥的無聲的畫面,這也是以此時無聲勝有聲的手法來寫音樂的魅力。繼而在琵琶女自述身世后,有繞船月明江水寒句,再次照應江月,一個寒字概括了琵琶女的凄涼身世。

          最后,詩人在寂寞心境時寫的春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾,也以江月為景,同樣以孤寒為其基調(diào)。這些景語,前后照應,一線貫穿,猶如電影中蒙太奇的組接,豐富了長詩的畫面和情調(diào),成功地協(xié)調(diào)了樂情事三條線索的發(fā)展與交叉,增進了作品的感傷情調(diào)。

          2、這首敘事詩的線索是什么?

          解說:

          全詩以人物為線索:一是以琵琶女的身世為線索;一是以詩人的感受為線索。然后兩條線索交織,匯合在同是天涯淪落人,相逢何必曾相識上。歌女的遭遇身世是一條明線,詩人的感受是一條暗線。明線從具體現(xiàn)象反映主題,暗線則是從事物的本質(zhì)上來揭示主題。也可以說一反映民間的變化,一反映朝政動亂的變化。一虛一實,虛實相生,使結(jié)構(gòu)在嚴謹中見出錯落。而最后詩人又巧妙地找到了這兩者匯合的焦點。從具體內(nèi)容來看兩者并不相同。但透過這層表面現(xiàn)象,詩人緊緊抓住時代的特點,找到了兩者貌異神合的聚結(jié)點。

          這是社會的變亂,政治的衰落,十分明顯地在朝野均有反映。因而全詩結(jié)構(gòu)的嚴謹,就不是一般的層次清楚,不是一般的按一定的時空次序來組織情節(jié),安排敘述,而是敘事和抒情同時進行。敘事,就是詩中所示的凄涼話身世,由此開展的歌女前后半生對照的描寫。抒情,雖然抒情在其間分量很少,但脈絡是十分清楚的,這就是詩人由聽到思到感到聯(lián)想這樣一段經(jīng)歷,這不僅推動全詩敘事情節(jié)的不斷發(fā)展,而且不斷暗示詩的主題,升華詩的內(nèi)容。

          因此,分析詩的結(jié)構(gòu),不應放棄對詩的抒情線索的.分析,全詩嚴密的內(nèi)在結(jié)構(gòu)主要通過這一條線索。從美學的角度看,如果單純寫歌女身世,雖然主干單純突出,但就會缺少枝葉巧生、虬枝盤旋的變化,整個敘述就會顯得呆板。正是因為虛與實,敘事與抒情,歌女與詩人,既交叉又匯合,全詩有時就很難分清是敘事還是抒情。這不僅使全詩的內(nèi)容表現(xiàn)得更為豐富,而且層次上顯出一種變化、流動的美,更給人以美的享受。

          3、音樂形象的塑造是異常困難的,白居易是用什么方法把琵琶女的琴聲展現(xiàn)得淋漓盡致?

          解說:

          寫琵琶女演奏名曲《霓裳羽衣曲》和《六幺》,這原是一件難事,但詩人寫得很巧妙:他只寫了三個有代表性的樂段,并運用生動的比喻同時訴諸讀者的視覺和聽覺,使讀者在想象中親聆琵琶的美妙樂音和旋律的發(fā)展變化。

          第一樂段兼用比喻和摹聲分寫大弦和小弦,二者交錯進行而有大珠小珠落玉盤之聲,表現(xiàn)了急切而愉悅的情調(diào)。第二樂段用花底鶯語的間關之聲作比,再著一個滑字,使讀者覺察到旋律變得輕快流暢了:接著又逐漸緩慢下來,仿佛進入了半終止狀態(tài)──這無聲的音樂又使讀者去尋味幽愁暗恨,并期待著變化的到來。

          果然,第三樂段一開始就是銀瓶乍破水漿迸,這是高潮到來的信號;它發(fā)展得很快,接著就出現(xiàn)了鐵騎突出刀槍鳴的熱烈而緊張的場面。讀了這一段文字,掩卷沉思,會有余音繞梁之感!

          附帶說一下,樂曲的終止也寫得很好。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛,寫出了琵琶樂曲終止時的特點,跟鋼琴曲子最后用主和弦終止全曲一樣具有顯著的藝術(shù)效果,使聽眾繼續(xù)沉浸在樂曲的境界里。

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