《琵琶行》理解性默寫最新整理
《琵琶行》是白居易被貶去江州任職時(shí)遇到琵琶女，在加上他連遭打擊，心境凄涼，滿懷郁憤，所以創(chuàng)作出這首傳世名篇。以下是小編收集整理的《琵琶行》理解性默寫最新整理，僅供參考！
【理解性默寫】
1.詩歌中點(diǎn)明詩人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛的詩句是：_________________，__________________。詩歌中第一次寫到琵琶女演奏音樂的詩句是：__________________，___________________。
2.運(yùn)用側(cè)面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩句是：____________________，_________________________。
3.琵琶女年輕時(shí)人們對他的態(tài)度是：______________________，________________________。而當(dāng)她年老色衰之后則____________________，_____________________。
4.表現(xiàn)詩人聽取琵琶女演奏的音樂及其身世遭遇之后的感受的詩句是：____________________，____________________。____________________，______________________。
5.描寫詩人被貶之后居住環(huán)境的詩句是：_________________，____________________。
6.在了解琵琶女身世以及感懷自己的身世之后，詩人請琵琶女再次演奏的詩句是：________________，________________。而琵琶女面對詩人的邀請：________________，________________。
7.在琵琶女第三次音樂演奏之后詩人的表現(xiàn)是：___________________，___________________。
8.古代文人擅長借“夢”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“夜深忽夢少年時(shí)，________________�！�
9.《琵琶行》中描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是“___________________，___________________�！北憩F(xiàn)琵琶女年長色衰后寂寞處境的詩句是“弟走從軍阿姨死，___________________。門前冷落鞍馬稀，___________________”，借月烘托琵琶女獨(dú)守空船的凄清心情的詩句是“___________________，___________________。 ”
10.《明湖居聽書》寫小玉說書時(shí)，“滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動(dòng)，忽聽霍然一聲，人弦俱寂”�！杜眯小分幸灿蓄愃魄榫埃员憩F(xiàn)琵琶女的高超技藝，這些詩句是“___________________，___________________ ” 。
11.《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶樂音和旋律的變化，如表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的句子是“___________________，___________________”，表現(xiàn)旋律婉轉(zhuǎn)而流暢的句子是“___________________”，表現(xiàn)熱烈緊張場面的句子是“___________________，___________________”。樂曲的終止也寫得很好：“___________________，__________________�！笔孤牨娎^續(xù)沉浸在樂曲的境界里。 12.古詩文中常常有以酒為媒介抒發(fā)情感的名句，如白居易《琵琶行》“___________________，___________________”，表現(xiàn)出被貶而淪落天涯的孤獨(dú)與無助的苦悶。
13.杜鵑，是我國古詩詞中最常見的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意�！杜眯小分械摹癬__________________，___________________”兩句就表達(dá)了一種凄涼之意。
14.《琵琶行》中“月”這一意象貫穿始終，對烘托氣氛、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展具有重要的作用。請寫出詩中寫到“月”的5個(gè)句子：______________________ 、
______________________、______________________、______________________、______________________ 。
15、《琵琶行》中三次寫琵琶女彈奏都用了側(cè)面描寫：第一次“忽聞水上琵琶聲”，側(cè)面描寫的句子是______________________;第二次當(dāng)“四弦一聲如裂帛”結(jié)束彈奏后，詩人用“____________________，____________________”來進(jìn)行側(cè)面描寫;最后一次“凄凄不似向前聲”，作者又用“____________________。____________________，____________________”作側(cè)面描寫。
【情景式默寫】
1.張中行先生為一幅國畫題聯(lián)，上聯(lián)是“何處少墨同多墨”，下聯(lián)如從《琵琶行》中選句，應(yīng)是“_________________________________”。
2. 朱自清《松堂游記》：好了，月亮上來了，卻又讓云遮去了一半，老遠(yuǎn)的躲在樹縫里，像個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。從前人說：“_________________ ，_________________ �！� 真有點(diǎn)兒! 文中引用《琵琶行》的名句 ：“_________________ ，_________________ 。”
3.白居易另有絕句《夜箏》，其中“弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重”是《琵琶行》“ _________________，_________________ 。_________________ ， ”一節(jié)詩句的化用。
4.北宋詞人張先《翦牡丹 ·舟中聞雙琵琶》中有：“玉盤大小亂珠迸。酒上妝面，花艷媚相并。重聽。盡漢妃一曲，江空月靜�！逼渲小坝癖P大小亂珠迸”由白居易《琵琶行》“_________________ ”句化來，視覺形象與聽覺形象并舉，形象地表現(xiàn)了音樂旋律的`跌宕起伏。結(jié)句“江空月靜”，以空廓沉靜的月夜烘托出音樂的魅力，和《琵琶行》中 “ _________________，_________________ ”兩句異曲同工。
5.傳說某位皇帝在一次殿試中要求殿試者先念錯(cuò)一句唐詩，再用第二句唐詩補(bǔ)救。第一位考生思索片刻，念道：“人面菜花相映紅，桃花凈盡菜花開。”(第一句錯(cuò)念崔護(hù)《題都城南莊》“人面桃花相映紅”，第二句出自劉禹錫《再游玄都觀》。)皇上贊許。第二位考生的兩句詩更絕：“少小離家老二回，_________________ �！�(第一句錯(cuò)念賀知章《回鄉(xiāng)偶書》“少小離家老大回”，第二句出自白居易《琵琶行》)龍顏大悅。
6.蘇軾《前赤壁賦》：“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦�！逼渲小捌轮壑藡D”化用了《琵琶行》中的四句：
“_________________ ，_________________ 。_________________ ，_________________ 。”
7.李商隱的詩句“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”表達(dá)了身不能共處，心卻能相通的意思。白居易《琵琶行》中與之意思相近的兩句是：“_________________ ，_________________ !
【答案】
理解性默寫
1.潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。 忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。
2.曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。
3.五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。 門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。
4.我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
5.住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。
6.莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。
7.座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。
8.夢啼妝淚紅闌干
9.千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面 暮去朝來顏色故 老大嫁作商人婦
去來江口守空船，繞船月明江水寒
10.東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。
11.嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤 間關(guān)鶯語花底滑 銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴 曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛
12.春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾
13.其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴
14.別時(shí)茫茫江浸月; 唯見江心秋月白;秋月春風(fēng)等閑度 繞船月明江水寒 春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。
15. 主人忘歸客不發(fā)東船西舫悄無言，唯見江心秋月白 滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕
情景式默寫
1、 此時(shí)無聲勝有聲
2、 千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。
3、 冰泉冷澀弦疑絕，疑絕不通聲暫歇。別有幽情暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲
4、 大珠小珠落玉盤 東船西舫悄無言，唯見江心秋月白
5、 老大嫁作商人婦
6、 去來江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。
7、 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識
琵琶行閱讀附答案
閱讀《琵琶行》，回答問題。（10分）
潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。 主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。
醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。 忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。
尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。 移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。
千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。
弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。 低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《綠腰》。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。 間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。 別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。 曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。
�。�1）“舉酒欲飲無管弦”一句在文中有何作用？（2分）
�。�2）任選角度賞析“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。（3分）
�。�3）“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”運(yùn)用了什么修辭方法？請簡要分析。（3分）
�。�4）從描寫的角度分析，“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”屬于什么描寫？這種描寫有什么表達(dá)效果？（2分）
參考答案：
�。�1）為下文琵琶女的出場和彈奏埋下伏筆。
（2）言之成理即可。
（3）運(yùn)用了比喻的修辭。將大弦的聲音比喻作急雨；將小弦的聲音比喻作私語；形象生動(dòng)的寫出了琵琶聲的高低緩急。
�。�4）屬于環(huán)境描寫。以景色的寂靜寥廓，側(cè)面烘托出聽眾完全沉浸在音樂聲中的狀態(tài)，從側(cè)面表現(xiàn)了琵琶女彈奏的動(dòng)人。
【《琵琶行》理解性默寫最新整理】相關(guān)文章：
琵琶行理解性默寫11-06
《琵琶行》理解性默寫11-30
琵琶行的理解性默寫08-23
白居易《琵琶行》理解性默寫11-25
《琵琶行》理解性默寫識記11-19
琵琶行課文理解性默寫11-01
文言文琵琶行理解性默寫11-03
白居易《琵琶行》原文理解默寫題目整理09-14
《浣溪沙》理解性默寫08-24