六年級(jí)的經(jīng)典排比句
在我們平凡的日常里，大家都接觸過很多優(yōu)秀的句子吧，不同類型的句子具有不同的作用。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的經(jīng)典排比句，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的經(jīng)典排比句 篇1
1、青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。
2、青春是握在手里的細(xì)沙，不知不覺已然漏去；青春是天上的一顆流星，雖然美麗卻瞬間逝去；青春是幸福留下的陣陣香氣，想要珍惜它已離去。
3、青春是一個(gè)美夢，卻終有夢醒的一天；青春是一條小河，卻終有干涸的一天；青春是一道彩虹，卻終有消失的一天；青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的一天。
4、青春是一首詩，一首雋永清秀的詩；青春是一幅畫，一幅充滿朝氣的畫。
5、青春是一首永不言敗的歌；青春是一條永不停息的河流；青春是一本讀不厭的書；青春是一杯品不盡的茶；青春是一座屹立在民族之林的高峰；刻印千千萬萬青年的足跡。
6、青春是一座知識(shí)的寶塔，灑下千千萬萬青年的汗水；青春是一棵正在茁壯成長的樹，備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)；青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。
7、安塞腰鼓如黑暗中的閃電，耀眼、奪目；安塞腰鼓如草原上的狂風(fēng)，強(qiáng)勁、有力；安塞腰鼓如山崗上的大樹，挺拔、威武。
8、看她們忽而雙手放在胸前；忽而輕柔得點(diǎn)額撫臂；忽而排成一排；忽而分成三列。如同小伙伴們捉迷藏的游戲，令我們躲避不及。在舞蹈的狂歡中，她們忘懷了觀眾，也忘懷了自己。只顧盡情的表演，變換不同的動(dòng)作，來講述《千手觀音》那動(dòng)人的詩歌故事。
9、我應(yīng)當(dāng)怎樣地來形容印度卡拉瑪姐妹的舞蹈？假如我是個(gè)詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪她們的變幻多姿的旋舞。假如我是個(gè)畫家，我就要用各種的彩色，渲點(diǎn)出她們的清揚(yáng)的眉宇，和絢麗的服裝。假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來傳達(dá)出她們輕捷的舞步，和細(xì)響的鈴聲。假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。
10、我們看她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無限的哀愁，忽而笑頰粲然，表現(xiàn)出無邊的喜樂；忽而側(cè)身垂睫表現(xiàn)出低回宛轉(zhuǎn)的嬌羞；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒；忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂，畫眼描眉，表演著細(xì)膩妥貼的梳妝；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響！
11、終于盛放。終于袒露嬌容。終于，由一個(gè)瞬間始，于紅塵，電光火石地掀動(dòng)一場驚艷！那瞬間，注定了一個(gè)永久。
12、在結(jié)尾時(shí)，她們分成三組合起好像一座金光四射的寶塔，這多么不可思議。��！場上掌聲又是一片。一千雙手不夠我來寫一千雙眼不夠我來看，一千對(duì)耳朵不夠我來聽，一千張嘴不夠我來言。
13、我們發(fā)現(xiàn)她們不但是表現(xiàn)神和人，就是草木禽獸：如蓮花的花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，都能形容盡致，盡態(tài)極妍！
14、她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細(xì)碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，舞蹈出詩句里的離合悲歡。
六年級(jí)的經(jīng)典排比句 篇2
1、春天，是充滿希望的季節(jié)；春天，是富有生機(jī)的季節(jié)；春天，是彌漫燦爛的季節(jié)。
2、悠悠的春風(fēng)里，柳樹冒出的柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄向匆忙的行人，飄向蔚藍(lán)的天空，飄向生機(jī)勃勃的大地。
3、當(dāng)小草吐綠時(shí)，當(dāng)鮮花盛開時(shí)，當(dāng)小鳥歌唱時(shí)，我知道，春天來了。
4、我喜愛春天，喜愛它的溫暖，喜愛它的微風(fēng)中的花香。
5、每到春天萬物復(fù)蘇，每到春天綠草如茵，每到春天生命的氣息在此刻蓬發(fā)。
6、春天是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗��！我喜歡春天，因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂！
7、春是樹上的枝條隨風(fēng)搖曳；春是山澗的小溪叮冬流淌；春是天空的小鳥歡快歌唱。
8、春天生機(jī)盎然，春天處處生機(jī)，春天鳥語花香。
9、春天來了，燕子飛回來了，花兒笑起來了，小河動(dòng)起來了，魚群游起來了。到處是一派生機(jī)勃勃的景色。
10、春天的雨隨著微風(fēng)，春天的雨淅瀝瀝，春天的雨貴如油。
11、春天是個(gè)美麗的魔術(shù)師，變出了五顏六色的花朵，變出了緩緩流淌的小溪，還變出了涼爽的春雨。
12、春天她孕育著希望；春天她充滿著朝氣；春天她賜予我們前進(jìn)的動(dòng)力。
13、春天是初生的旭日，生機(jī)勃勃；春天是美麗的姑娘，溫柔嫵媚；春天是重生的希望，絢爛無比。
14、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，另人回味。
15、春雷，是你喚醒了小草，讓它們?nèi)揪G了大地，春雨，是你滋潤了萬物，讓它們茁壯成長。
16、春天是波光流轉(zhuǎn)的明眸，光彩圓潤；春天是櫻桃樊素口，靈巧動(dòng)人；春天是楊柳小蠻腰，纖細(xì)可愛。
17、春天來了，花壇里的花爭奇斗艷，好看極了。有的白里透紅，有的芬香撲鼻，有的五顏六色。
18、春雨是針線，縫制了大地萬物的新衣；春葉是信封，捎來了春的消息；春泉是古箏，叮咚唱著春的歌曲。
19、春天，是美麗的；春天，是迷人的；春天，更是令人陶醉的。
20、春天像慈愛的母親，給你帶來溫馨；春天像美麗的姑娘，讓你體會(huì)生機(jī)；春天像帥氣的小伙，讓你感到朝氣。
六年級(jí)的經(jīng)典排比句 篇3
1、夏天，是河水中的嬉鬧；夏天，是嚴(yán)肅的高考；夏天，是知了動(dòng)情的歡歌，夏天，是手機(jī)傳來的你荷花般的微笑。
2、夏天，你是風(fēng)，吹在我的夢里；夏天，你是雨，落在我的心里；夏天，你是荷，蔓延我所有記憶。夏天，你的熱烈奔放，令我癡迷。
3、我愛夏天，庭院里繁花似錦，道路旁綠柳成蔭；我愛夏天，田野里萬物生長，藍(lán)天下百鳥飛翔；我愛夏天，知了在樹叢里長鳴，青蛙在池塘邊朗誦。
4、夏天，草木花蟲生機(jī)勃勃。草坪綠草，競相拔地，個(gè)比誰高；路旁柳樹，搖曳枝條，左右扭捏；花壇花兒，你擠我推，搶著炫美；樹上知了，扯足嗓門，高唱情歌。
5、夏天自有夏天的滋味，夏天自有夏天的精彩，夏天自有夏天的旋律，夏天自有夏天獨(dú)特的魅力。
6、唯有夏天，才有如此熱情的太陽；唯有夏天，才有如此熱情的人們；唯有夏天，才有如此熱情的勞作！
7、夏天總是驕陽如火，炎熱的太陽逼得人抬不起頭來；夏天總是桃紅柳綠，美麗繽紛的讓人暈眩；夏天總是熙攘紛擾，漫天的風(fēng)箏晃動(dòng)著人眼，晃動(dòng)著青草坪。
8、夏天的雨像剛采出的珍珠，晶瑩剔透，光彩奪目；夏天的雨像一粒粒的冰珠，涼涼的、冰冰的；夏天的雨像炸開的爆米花，飛花四濺，蹦蹦跳跳；夏天的雨像仙女的纖細(xì)手指，動(dòng)情的撫摸大地。
9、夏天的味道是水，明澤而光潤，透著清爽，大把大把的'灑在各處，隨后沾濕你的長發(fā)，額頭的劉海，笑意一眸，回頭的那一瞬間，流水潺潺；夏天的味道是風(fēng)，婉轉(zhuǎn)千愁，飄忽而有纖細(xì)，頑皮的追逐在大街小巷，你的秀發(fā)是它的玩具，帶著我的吻，蹦跳著扔到了你的臉上，宛如紅蘋果；夏天的味道是云，潔白隱藏在蔚藍(lán)之下，流光千轉(zhuǎn)，有時(shí)透一絲光的窺探，須臾之間，你的臉在云的映襯下有了一種別樣的紅暈，那一聲笑，隱藏在蟬鳴里，潔白的牙齒，和天上的云遙相呼應(yīng)；夏天的味道是傘，淺綠飛翔在大街，優(yōu)雅的手讓我留戀，身影若隱若現(xiàn)，一邊是炙熱，一邊是陰涼，把光的柔和一面溢灑，籠罩在周圍，一把傘的世界里，是專屬于你和我的。
10、春回眸，夏天來了，暖陽普照大地，濃濃夏意沁萬物；夏天來了，百蕊竟艷，蝶舞蜂擁魅百園；夏天來了，山清水秀，農(nóng)人歡歌親耕作。
11、夏天的綠沒有春天綠得嬌嫩；夏天的綠沒有春天綠得陶醉；夏天的綠沒有春天綠得嫵媚；也沒有……但是它綠得清爽，綠得活力，綠得使整個(gè)夏天生機(jī)勃勃。
12、夏，是一支舞，熱情奔放，夏，是一層紗，飄逸灑脫，夏，是小精靈，永遠(yuǎn)踴躍。
13、夏天來了，我便多了幾分孟浩然“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清音”的情趣，沉醉在濃香的花海中；夏天來了，我便有了徐夤“長養(yǎng)薰風(fēng)拂曉吹，漸開荷芰落薔薇”的安逸；夏天來了，我便會(huì)欣賞辛棄疾“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽美景。
14、夏天是一池潭水，時(shí)而清澈見底，時(shí)而出其不意。夏是一幅抽象畫，從不同的角度欣賞，就有不同的感受。夏天又是一紙華麗的篇章，有品不盡的妙詞佳句，讓人回味無窮。
15、夏天的太陽石熾熱的，陽光之烤著大地；夏天像披著一身綠色外衣的活潑而美麗的姑娘，姍姍來遲；夏天像一位英勇的戰(zhàn)士，那似火的驕陽便是他的盔甲；夏天像一位穿著輕紗在跳舞的舞女，那碧綠的小草便是他的舞臺(tái)。
六年級(jí)的經(jīng)典排比句 篇4
1、秋天的雨催紅了滿山的楓葉；秋天的雨催熟了麥子、稻谷；秋天的雨催熟了各種果實(shí)。
2、秋天是沉甸甸的麥穗，秋天是豐收的果實(shí)，秋天是汗水的回贈(zèng)，秋天是更勝春日的溫暖。
3、秋風(fēng)吹黃了樹葉，吹熟了果實(shí)，吹走了炎熱，吹來了涼爽的秋天。
4、秋天是金燦燦的稻谷，秋天是紅彤彤的高粱，秋天是甜蜜蜜的甘蔗。
5、秋葉像蝴蝶一般在空中翩翩起舞；似黃鶯在天上自由飛翔；如舞蹈演員般在空中旋轉(zhuǎn)著落下。
6、秋雨，是一首詩，清高孤傲；秋雨，是一縷泉，冷酷不羈；秋雨，是一只白鶴，永遠(yuǎn)飛翔。
7、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的濃香四野。
8、秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)；秋天是大雁南飛的季節(jié)；秋天是一個(gè)輝煌的季節(jié)；秋天是一個(gè)讓人難忘的季節(jié)。
9、秋天像一個(gè)能干的媽媽，來到了果園里。你看，蘋果寶寶個(gè)個(gè)笑紅了臉，橘子娃娃掛在枝頭搖頭晃腦，柿子妹妹掛起盞盞小燈籠，石榴弟弟咧著小嘴偷偷笑。
10、秋雨，沒有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中，我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。
11、秋風(fēng)一吹，吹紅了柿子，吹紫了茄子，吹圓了柚子，吹彎了香蕉，把農(nóng)民伯伯的嘴都吹彎了。
12、秋天是美的。我愛秋天，愛它的灑脫，愛它的詩意，愛它的所有，愛它的奉獻(xiàn)，它似薄酒一杯，像陽光一縷，既溫馨又飄逸。
13、秋天讓我們來體會(huì)自古逢秋悲寂寥的凄涼；秋天讓我們來體會(huì)無邊落木蕭蕭下的哀愁；秋天讓我們來體會(huì)秋空雁度青天遠(yuǎn)的疏朗。
14、秋，是高高的藍(lán)天，無一絲雜塵，任心飛翔；秋，是遠(yuǎn)方金燦燦的田野，稻谷飄香，縱收豐收的喜悅；秋，是映澈藍(lán)天，北飛大雁，帶去幸福的小溪；秋，是翩翩起舞，扇動(dòng)金色翅膀的落葉。
15、秋天，是那么的美。秋天，是那么涼爽。秋天，是那么的讓人向往。
16、秋天是遍地明艷的金黃，秋天是樹頭攢動(dòng)的紅葉，秋天是為一片喜慶的顏色所裝點(diǎn)起來的季節(jié)。
17、秋天真美��！我愛秋天，愛它的流金疊翠，更愛它的碩果累累，充滿豐收的喜悅！
18、落葉是一首詩，寫出了秋的凄婉；落葉是一曲歌，唱響了冬的序曲；落葉是一段回憶，包含了春的稚嫩和夏的蓬勃。
19、秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。
20、秋雨是濃的化不開的水，似能捧起又從指尖流過；秋雨是亂的解不開的結(jié)，似能解開卻又重新糾結(jié)；秋雨是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又經(jīng)不住索取。
21、秋天則像一位年逾不惑的中年人，落盡繁華，豐稔而睿智。還可以說，秋天像色彩之神，使大自然的變得絢麗多彩。秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果。秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。
22、秋天的云有的像高大的北極熊，有的像游牧的羊群，有的像潔白的棉花糖。
23、秋天來了，猶如美麗的姑娘揮舞著金色畫筆，涂黃了田野。猶如頑皮的孩童唱著歌謠，搖落了樹葉。又猶如動(dòng)人的詩篇聲聲朗誦，帶走了炎熱，迎來了涼爽。
24、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
25、葉子們打著旋兒從樹梢上跌落，像一群蝴蝶翩翩飛舞。有的飄到大樹媽媽的腳下，與大樹相依相偎，為來年成為養(yǎng)料做準(zhǔn)備；有的飄到了池塘里，成了小魚兒和青蛙游玩嬉戲的大傘；有的飄到路人的頭上，告之他們秋天已經(jīng)邁著輕輕地步伐來到了。
六年級(jí)的經(jīng)典排比句 篇5
1、雪仙女來了，她邁著輕輕地腳步，走過了田地；她撒下白白的雪花，飄過了森林；她跳著輕盈舞蹈，擁抱著冬天。
2、冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美！
3、冬日的清晨，初陽半射的小巷里，有熱氣騰騰的豆?jié){油條；冬日的午后，暖陽呵護(hù)的小街頭，有兩軍廝殺的象棋石盤；冬日的夜晚，寒月偷窺的小床邊，有輕盈夢幻的搖籃小調(diào)。
4、剛?cè)攵�，風(fēng)還不是那樣寒冷，只是風(fēng)力很大。路旁的大樹被風(fēng)刮得左搖右擺，不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音，大街上塵土飛揚(yáng)，撒落在地上的碎紙，被風(fēng)卷上了天，在灰暗的天空的高處飄舞著。
5、冬天，它是一個(gè)雪白的精靈，降臨在人間；它是一位優(yōu)雅的女士，漫步在大地；它是一位偉大的畫家，畫出了最美的華彩！
6、冬天的風(fēng)冷，可它堅(jiān)強(qiáng)了我的筋骨；冬天的風(fēng)烈，可它錘煉了我的毅志；冬天的風(fēng)硬，可它能使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)；冬天的風(fēng)柔，因?yàn)樗菄?yán)酷的面容下，包容著一顆愛心。
7、冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個(gè)魔術(shù)師，送給每個(gè)人大大的棉花糖；冬天是是個(gè)音樂家，用各種各樣的風(fēng)譜寫樂章；冬天是嚴(yán)厲的老師，用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭，教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。
8、因?yàn)檠┗�，冬天讓大地素裹銀裝；因?yàn)楹�，冬天讓河川冰封千里；因�(yàn)榭耧L(fēng)，冬天讓人們刻骨銘心。
9、冬天的風(fēng)，像一把刷子，刷白了整個(gè)世界。地上的雪白白的，軟軟的。像給大地蓋上了厚厚的被子；小朋友們在雪地里快樂地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗。
10、我們愛冬天，冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為大地披上了雪白的衣裳；我們愛冬天，冬天是個(gè)魔術(shù)師，送給每個(gè)人大大的棉花糖；冬天是是個(gè)音樂家，用各種各樣的風(fēng)譜寫樂章；我們愛冬天，冬天是嚴(yán)厲的老師，用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭，教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。
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