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      2. 排比句子

        時(shí)間:2023-09-13 09:31:48 曉怡 排比句 我要投稿

        排比句子(通用230句)

          在平平淡淡的日常中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的句子吧,句子是由詞或詞組構(gòu)成的語(yǔ)言基本運(yùn)用單位。那些被廣泛運(yùn)用的句子都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的排比句子(通用230句),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        排比句子(通用230句)

          1、有人說(shuō)初中生活是煩悶的,也有人說(shuō)初中生活是痛苦的,還有人說(shuō)初中生活是難熬的。

          2、有的同學(xué)的初中生活在快樂(lè)中開(kāi)始,有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開(kāi)始,有的同學(xué)的初中生活在倉(cāng)促中開(kāi)始。然而,我的初中生活是在懵懂中開(kāi)始的。

          3、初中生活像一首詩(shī),初讀平淡無(wú)奇,實(shí)則姿態(tài)萬(wàn)千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠(chéng)的感動(dòng);初中生活像一杯沒(méi)有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實(shí)則有濃郁的清香。

          4、初中生活中,我又結(jié)識(shí)了不少新朋友,有的有大江東去式的豪放;有的有綿綿小雨式的多愁善感;有的有陽(yáng)光式的燦爛……

          5、清風(fēng)吹拂我的面頰,于是我仰望天空;知識(shí)灌溉我的心靈,于是我崇拜星空;老師關(guān)心我的初中生活,于是我快樂(lè)成長(zhǎng)。

          6、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。

          7、初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會(huì)孤單;初中生活就像一個(gè)五味瓶,裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天上自由翱翔!

          8、初中生活,如詩(shī)如歌,讓人回味無(wú)窮;初中生活,如花似玉,讓人愛(ài)意心生;初中生活,如花似錦,讓人心花怒放。

          9、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么初中生活則是其中不可或缺的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么初中生活則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么初中生活則是一朵漂浮的淡淡的云。

          10、初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩(shī),充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

          11、初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來(lái)酸酸的。初中生活,像一罐蜂蜜,品起來(lái)甜甜的。初中生活,像一碗中藥,喝起來(lái)苦苦的!〕踔猩睿褚淮苯,吃起來(lái)辣辣的。

          12、一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的初中生活,一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。

          13、一股從俞伯牙琴聲中彈出的風(fēng),盡管少了些塵世俗氣,少了些飛沙走石,少了些四分五裂,少了些書生意氣,但它依然刮走了太多王朝輝煌的棱角與那未曾落下的淚滴。

          14、圍棋不是游戲,是力量的競(jìng)賽,是智慧的角逐,是心理的抗衡,是韜略的較量,更是功底的比試。一位圍棋高手這樣講道。

          15、所謂幸福,也許是炎炎夏日里一毛錢一根的冰棍,也許是面湯里的幾筷子豬油,更也許是鉛筆盒里削尖的新鉛筆……而今的生活物欲橫流,但卻再也找不到幸福到痛的感覺(jué)。那該是怎樣的處境?所有的茁壯,將永遠(yuǎn)不再。

          16、想問(wèn)為什么,為什么大人的世界有如此多的煩惱,為什么大人的煩惱總要和別人一起消除,為什么大人的煩惱總要因?yàn)閯e人的更加煩惱才能得到壓制。

          17、錯(cuò)過(guò)了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春, 錯(cuò)過(guò)了浪花裂開(kāi)心花荷蓋展開(kāi)青霞的夏, 錯(cuò)過(guò)了稻禾沾滿金露樹(shù)木寄走一封封枯葉的秋, 錯(cuò)過(guò)了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。

          18、春天,冰消雪溶,一片生機(jī)勃勃的景象,小草探出了頭,百鳥(niǎo)們亮開(kāi)了圓潤(rùn)的歌喉; 夏天,烈日炎炎,到處是那么赤熱,一片火紅火紅的場(chǎng)面; 秋天,果實(shí)累累,農(nóng)們豐收樂(lè)開(kāi)懷,有蘋果,梨,杏……;冬天,天寒地凍,大地呈現(xiàn)出一片白色,好似給大地穿上了潔白的衣裳。

          19、春天是希望的開(kāi)始,意味著新的一年就要來(lái)到; 春天是快樂(lè)的開(kāi)始,意味著我們的見(jiàn)識(shí)與朋友就要變多; 春天是夢(mèng)想的開(kāi)始,我們?cè)诖禾欤瑸⑾铝讼M姆N子!

          20、春,是一首歌,抑揚(yáng)頓挫,是一幅畫,生趣盎然,是永遠(yuǎn)奔跑的旋律; 夏,是一支舞,熱情奔放,是一層紗,飄逸灑脫,是永遠(yuǎn)踴躍的精靈; 秋,是一首詩(shī),清高孤傲,是一縷泉,冷酷不羈,是永遠(yuǎn)飛翔的白鶴; 冬,是一江雪,寒幽肅颯,是一頃湖,銀裝素裹,經(jīng)典語(yǔ)句是永遠(yuǎn)垂釣的智者。

          21、冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖冬天是是個(gè)音樂(lè)家,用各種各樣的風(fēng)譜寫樂(lè)章;冬天是嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。

          22、夏天總是驕陽(yáng)如火,炎熱的太陽(yáng)逼得人抬不起頭來(lái); 夏天總是桃紅柳綠,美麗繽紛的讓人暈眩; 夏天總是熙攘紛擾,漫天的風(fēng)箏晃動(dòng)著人眼,晃動(dòng)著青草坪。

          23、時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。 時(shí)間好象一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。 時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。 時(shí)間好象一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

          24、你無(wú)法改變?nèi)菝玻憧梢哉故拘θ。你無(wú)法左右天氣,但你可以改變心情。你無(wú)法預(yù)知明天,但你可以把握今天。你無(wú)法樣樣順利,但你可以事事盡力。

          25、愚蠢是一種天生的無(wú)奈,是一種后天的懶惰,是一種自己種下的惡果,是一種好果實(shí)中的蛀蟲(chóng)。

          26、選擇博愛(ài),就是選擇對(duì)情感的珍視;選擇博愛(ài),就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀;選擇博愛(ài),就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。

          27、感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛(ài)、恨、戀、想是感情故事的主題。

          28、愛(ài)心是一片擋住炎炎夏日的陰涼,讓酷熱難耐的路人享受到沁人的舒爽, 愛(ài)心是一弘流出雪山的細(xì)流,令疲憊饑渴的旅人體會(huì)出滴水的偉大。愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

          29、老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步的攀登;老師是蠟燭,了別人,耗盡了自己。

          30、父愛(ài)似山,你用厚實(shí)的手掌鋪平我坎坷的路途,你用偉岸的身軀阻擋我前路的風(fēng)雨,你用默默的目光激勵(lì)我昂首向前。

          31、母親的目光像一股暖流,那么溫馨,那么安詳;母親的目光像一道清泉,那么滋潤(rùn),那么甘甜;母親的目光像一支山歌,那么淳樸,那么真摯。

          32、父親的背影,讓我感受了堅(jiān)韌;父親的雙手,讓我摸到了艱辛;父親的叮囑,讓我接過(guò)了自信;父親的目光,讓我看到了愛(ài)心。

          33、我的媽媽如春夜無(wú)人知曉的細(xì)雨,如黃昏穿過(guò)林間的晚風(fēng),如清晨的每縷陽(yáng)光,陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候。

          34、父愛(ài)如山,深沉有力,為我遮擋狂風(fēng)暴雨;父愛(ài)如水,沉默溫柔,為我撫平內(nèi)心的傷痕;父愛(ài)如日,溫暖燦爛,為我照亮心靈最陰暗的角落;父愛(ài)如月,無(wú)聞淡雅,即使在最陰霾的日子里也能給予我希望的光芒。

          35、您好比一架穿梭機(jī),能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河;您好比一把鑰匙,能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖;您好比一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽(yáng)光的天堂。

          36、父親的愛(ài)如一汪甘泉,漫濕了我枯干的心靈。父親的愛(ài)似一滴雨露,滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。父親的愛(ài)勝一縷清風(fēng),撫醒我?jiàn)^斗的決心。父親的愛(ài)更是一支蠟燭,照亮了我前進(jìn)的道路。父親的愛(ài)就是一個(gè)羅盤,永遠(yuǎn)向我指引著人生的方向。

          37、父愛(ài)是一座大山,高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水,深藏不露;父愛(ài)更是一雙手,撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬;而父愛(ài)更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。

          38、老師,是辛勤的園丁,培育著我們一朵朵小花;老師,是我們的母親,給予我們關(guān)愛(ài);老師,是偉大的建筑師,給我們建立了學(xué)校的橋梁;老師,是指燈,給我們了前方。

          39、老師是辛勤的園丁,幫我們培養(yǎng)成參天大樹(shù);師是一根蠟燭,了別人燃燒了自己;老師是靈魂的工程師,為國(guó)家培育了一批批優(yōu)秀人才。

          40、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

          41、老師是一架穿梭機(jī),能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河;老師是一把鑰匙,能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖;老師是一顆啟明星,帶領(lǐng)我們?yōu)M陽(yáng)光的天堂。

          42、母愛(ài)是旭陽(yáng),照耀著黑暗的大地;母愛(ài)是明月,在漆黑中,為人指路;母愛(ài)是大地,像大地一樣,默默地奉獻(xiàn)著自己。

          43、母愛(ài)就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限母愛(ài)像火紅的太陽(yáng)。

          44、我的媽媽就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限;像火紅的太陽(yáng);像黑夜里的油燈,像冬天里的毛衣;更像山間的溪水。一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流。

          45、友情好比種花,你要時(shí)常澆灌它;友情好比養(yǎng)鳥(niǎo),你要多聆聽(tīng)它歌唱;友情好比收藏古董,你要勤于擦拭并賞識(shí)它。

          46、老師,是辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;老師,是舍己為人的紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。

          47、老師可以拿臉做武器,來(lái)震懾自己的學(xué)生。老師可以拿臉做鮮花,來(lái)討好自己的學(xué)生。老師可以拿臉做書本,來(lái)教育自己的學(xué)生。

          48、父親的愛(ài),就像大山一樣,高大而堅(jiān)定。父親的愛(ài),每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味。父親的愛(ài),和母親的愛(ài)一樣,都是世界上最偉大的愛(ài)。

          49、沒(méi)有友情,就沒(méi)有今天的快樂(lè);沒(méi)有友情,就沒(méi)有今天的笑容;沒(méi)有友情,就沒(méi)有今天的成功。

          50、母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ);母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念;母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

          51、父愛(ài)如茶,雖然苦澀,然細(xì)細(xì)品味卻是滿口芳香與甘甜;父愛(ài)如酒,雖然熾焰如火,但事后回味確實(shí)讓人感動(dòng)而難忘。

          52、母愛(ài)就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就是一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

          53、母親是冬夜里的一床棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢(mèng);母親是黑暗中的一盞明燈,當(dāng)你迷失方向時(shí),模糊的光亮和希望使你找到方向;母親是疲憊時(shí)的一杯清茶,當(dāng)你疲倦無(wú)力時(shí),淡雅的磬香和醇美。

          54、朋友是常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛在眼底;朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。

          55、父愛(ài)是風(fēng),把你的煩惱通通吹走;父愛(ài)是被子,他使你感到溫暖;父愛(ài)是臭豆腐,看起來(lái)不好,可香在你心里。

          56、英雄的胸懷似高山,深沉無(wú)比。英雄的胸懷似海,廣闊無(wú)邊。英雄的胸懷似草原,遼遠(yuǎn)難及。

          57、母愛(ài)像火紅的太陽(yáng),母愛(ài)像黑夜里的油燈,母愛(ài)像冬天里的毛衣,母愛(ài)更像山間的溪水,一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛(ài)。

          58、感恩討厭你的人,因?yàn)槟闶棺约焊蓯?ài)從而丟掉一些苦惱;感恩拋棄你的人,因?yàn)槟闶棺约焊B強(qiáng)從而丟掉一些懦弱;感恩小看你的人,因?yàn)槟闶棺约焊袑?shí)力從而丟掉一些膚淺;感恩嘲笑你的人,因?yàn)槟闶棺约焊幸懔亩鴣G掉一些無(wú)知;感恩諷刺你的人,因?yàn)槟憧辞辶俗约簭亩鴣G掉了一些驕傲與無(wú)知;感恩傷害你的人,因?yàn)槟闶棺约焊鼒?jiān)強(qiáng)從而丟掉一些軟弱與嬌氣,是明天的路更平坦。

          59、感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識(shí)的海洋,讓書伴我成長(zhǎng);感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種;感恩老師,給我無(wú)限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來(lái)。

          60、感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

          61、不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

          62、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊,夜間,是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空。

          63、老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),老師哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

          64、我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

          65、同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。

          66、是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健?/p>

          67、是她,滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花。她是辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng);她是溫暖的燭光,照進(jìn)我們心田;她是心靈的吸塵器,吸走我們心中的陰云。她就是最美麗,最偉大,最無(wú)私的園丁——老師。

          68、讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

          69、你沒(méi)有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

          70、老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國(guó)花朵的辛勤園;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?

          71、老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?

          72、老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。

          73、我要感恩您,用算不完的愛(ài),數(shù)不完的辛勤,來(lái)澆灌這我的成長(zhǎng),滋潤(rùn)我的生命,喚出我努力奮斗的精神。無(wú)論怎樣,我將感恩您,報(bào)答您,但,我的回報(bào),只不過(guò)是滴水之于長(zhǎng)河——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

          74、感恩每一位父母,用我們的愛(ài)回報(bào)他們無(wú)私的奉獻(xiàn),用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師,用我們的情報(bào)答他們無(wú)量的教誨,用我們的成績(jī)來(lái)?yè)Q取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關(guān)愛(ài)的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德,但我知道對(duì)每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣,上蒼會(huì)安排更多的幸福伴我同行。

          75、感恩深深,真情切切,感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹。

          76、沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

          77、鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>

          78、感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷,只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如暖和自信堅(jiān)定善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

          79、感恩幫助你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了寬容;感恩提拔你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了機(jī)會(huì);感恩教導(dǎo)你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了知識(shí)。

          80、感恩拒絕你的人,因?yàn)槟闶棺约焊泻阈膹亩鴣G掉一些懶惰,使明天的路更寬;感恩憎恨你的人,因?yàn)槟闶棺约焊袆?dòng)力從而丟掉一些慢性,使成功離你更近;感恩陷害你的人,因?yàn)槟闶棺约焊袑?shí)力從而丟掉一些攔腳石,使明天的路更平坦。

          81、感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

          82、感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

          83、落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

          84、學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

          85、沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖的日子;沒(méi)有雨露,就不會(huì)有五谷豐登;沒(méi)有水,就不會(huì)有生命;沒(méi)有父母,就不會(huì)有我們自己;沒(méi)有親朋師長(zhǎng),就感受不到人間的真情!這些淺顯的道理我們都懂,但是缺乏的恰恰是對(duì)感恩的認(rèn)識(shí),常常忘卻的是感恩的心里。

          86、我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情。

          87、感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

          88、草感地恩,方得其郁蔥;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯大!感恩,感恩我們所愛(ài)的人!

          89、當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí),當(dāng)佛家以“善哉善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí),當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書寫出他們心中的感激時(shí),我們內(nèi)心不由得為之一震,并深刻反思,我們塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩?

          90、山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鳥(niǎo)恩,方成其壯闊。感恩,使我們?nèi)松觽ゴ。感恩,使我們的生命更加燦爛。投之以桃,報(bào)之以李,感恩,讓生活充滿人性,充滿和諧……

          91、學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

          92、感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

          93、沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖的日子;沒(méi)有雨露,就不會(huì)有五谷豐登;沒(méi)有水,就不會(huì)有生命;沒(méi)有父母,就不會(huì)有我們自己;沒(méi)有親朋師長(zhǎng),就感受不到人間的真情!這些淺顯的道理我們都懂,但是缺乏的恰恰是對(duì)感恩的認(rèn)識(shí),常常忘卻的是感恩的心里。

          94、感恩討厭你的人,因?yàn)槟闶棺约焊蓯?ài)從而丟掉一些苦惱;感恩拋棄你的人,因?yàn)槟闶棺约焊B強(qiáng)從而丟掉一些懦弱;感恩小看你的人,因?yàn)槟闶棺约焊袑?shí)力從而丟掉一些膚淺;感恩嘲笑你的人,因?yàn)槟闶棺约焊幸懔亩鴣G掉一些無(wú)知;感恩諷刺你的人,因?yàn)槟憧辞辶俗约簭亩鴣G掉了一些驕傲與無(wú)知;感恩傷害你的人,因?yàn)槟闶棺约焊鼒?jiān)強(qiáng)從而丟掉一些軟弱與嬌氣,是明天的路更平坦。

          95、感恩每一位父母,用我們的愛(ài)回報(bào)他們無(wú)私的奉獻(xiàn),用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師,用我們的情報(bào)答他們無(wú)量的教誨,用我們的成績(jī)來(lái)?yè)Q取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關(guān)愛(ài)的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德,但我知道對(duì)每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣,上蒼會(huì)安排更多的幸福伴我同行。

          96、感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

          97、感恩拒絕你的人,因?yàn)槟闶棺约焊泻阈膹亩鴣G掉一些懶惰,使明天的路更寬;感恩憎恨你的人,因?yàn)槟闶棺约焊袆?dòng)力從而丟掉一些慢性,使成功離你更近;感恩陷害你的人,因?yàn)槟闶棺约焊袑?shí)力從而丟掉一些攔腳石,使明天的路更平坦。

          98、感恩深深,真情切切,感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹。

          99、感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷,只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如暖和自信堅(jiān)定善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

          100、草感地恩,方得其郁蔥;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯大!感恩,感恩我們所愛(ài)的人!

          101、我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情。

          102、沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

          103、落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

          104、鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>

          105、感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

          106、感恩幫助你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了寬容;感恩提拔你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了機(jī)會(huì);感恩教導(dǎo)你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了知識(shí)。

          107、山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鳥(niǎo)恩,方成其壯闊。感恩,使我們?nèi)松觽ゴ。感恩,使我們的生命更加燦爛。投之以桃,報(bào)之以李,感恩,讓生活充滿人性,充滿和諧……

          108、當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí),當(dāng)佛家以“善哉善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí),當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書寫出他們心中的感激時(shí),我們內(nèi)心不由得為之一震,并深刻反思,我們塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩?

          109、看你在鬧,看你在笑,看你的眼淚在掉,聽(tīng)你深夜里的祈禱。看你在忙,看你偷懶,看你對(duì)天空吶喊,聽(tīng)你說(shuō)你很好。

          110、只見(jiàn)那黃果樹(shù)瀑布,像一條器宇軒昂的銀龍,呼嘯著從天上沖下來(lái),地動(dòng)山搖,震耳欲聾。

          111、家是遠(yuǎn)帆后溫馨的海港;家是可以?shī)蕵?lè)的歌舞廳;家是可以讓你哭泣的枕頭。

          112、爽啊爽,好一道秋高氣爽;走啊走,踏出一片爛漫金秋;笑啊笑,笑彎了眉笑開(kāi)了心;想啊想,該想你的時(shí)候都在想;好啊好,你好你更好愿你好上加好!

          113、選擇博愛(ài),就是選擇對(duì)情感的珍視。選擇博愛(ài),就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。選擇博愛(ài),就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。

          114、春天的風(fēng)永遠(yuǎn)是美麗的象征;當(dāng)梅花朵朵綻放時(shí),那是冬的來(lái)臨,潔白的雪永遠(yuǎn)是純潔的。

          115、漫漫人生路,帶努力一起飛翔,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中,帶努力一起飛翔,因?yàn)樗冉疱X更貴重;悠悠求學(xué)路,帶努力一起飛翔,因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。

          116、錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書籍,不能買到知識(shí);錢能買到藥品,不能買到健康;錢能買到時(shí)裝,不能買到美麗;錢能買到朋友,不能買到友誼。

          117、家是一個(gè)溫馨的港灣,旅途疲乏了,可以好好休息,再起航;家是一只船,它帶給人們的感受是“溫馨;家是溫暖的港灣,它帶給人們的感受是“溫暖;家是永遠(yuǎn)的岸,它帶給人們的感受是“夢(mèng)魂縈繞和永遠(yuǎn)的牽掛;家是一扇門,有了門就不再害怕壞人到我們家來(lái)。

          118、我心里老是充溢著太多的喜愛(ài)。我喜愛(ài)傾聽(tīng)春天的腳步,我曉得我假設(shè)不喜愛(ài),便意味著我不愛(ài)惜新鮮的花碧綠的草;我喜愛(ài)欣賞大地的容顏,我曉得我假設(shè)不喜愛(ài),便意味著我不酷愛(ài)高大的山清淺的河。

          119、生存就像爬大山,要一步一個(gè)腳印;生存就像淌大河,要把握好前進(jìn)的方向;生存就像過(guò)沙漠,要準(zhǔn)備好面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折。

          120、當(dāng)一個(gè)人懷疑自個(gè)的時(shí)分,他忘記了樹(shù)立自傲是一種習(xí)氣;當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)分,他忘記了閱覽好書是一種習(xí)氣;當(dāng)一個(gè)人失望失望的時(shí)分,他忘記了樹(shù)立自傲是一種習(xí)氣;當(dāng)一個(gè)人志足意滿的時(shí)分,他忘記了謙卑為懷是一種習(xí)氣;當(dāng)一個(gè)人言而無(wú)信的時(shí)分,他忘記了誠(chéng)篤守信是一種習(xí)氣。

          121、理想讓人充滿斗志,理想讓人不怕困難;理想讓人追逐目標(biāo),理想讓人到達(dá)彼岸;理想讓我們?cè)诖煺壑幸闳徽酒穑焕硐胱屛覀冊(cè)诶Ь持姓业较M?/p>

          122、開(kāi)心的滋味,蜜糖一般,甜滋滋的滲入整個(gè)心里;開(kāi)心的滋味,柔風(fēng)一般,輕輕的纏繞著你的心;開(kāi)心的滋味,陽(yáng)光一般,溫暖的照耀著你的心。

          123、時(shí)間是流水,一去不複返;時(shí)間是閃電,轉(zhuǎn)瞬即逝;時(shí)間是光影,一閃即過(guò)。

          124、理想是一朵絢爛、美麗,長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花,它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞;理想是一眼長(zhǎng)流不息的泉水,它是那么純潔,不加一絲功利色彩;

          125、不要放棄希望,希望使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人失去希望,失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。屈原愛(ài)國(guó),上下而求索;一旦楚國(guó)滅亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。

          126、謙遜能讓人快樂(lè),讓人舒適;謙遜能讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),人們看到的更真實(shí)寬;謙遜能讓人有個(gè)好心情,總是讓人高興。

          127、家,是經(jīng)歷了世事的艱辛,讓心靈的港灣。掙扎在生命的海洋后累了,回到屬于我的家,家人眼中的無(wú)言的愛(ài),無(wú)聲的安慰,修復(fù)自己的心臟,船小港口,平靜,沒(méi)有燈光和葡萄酒浮躁,沒(méi)有鳥(niǎo)和鳥(niǎo)迷人的舞蹈,只有溫暖,只有和平。

          128、誠(chéng)信是開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖面對(duì)新中國(guó)第一縷曙光作出的“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的召喚。誠(chéng)信是繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國(guó)要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。

          129、洗手的時(shí)候,時(shí)光從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,時(shí)光從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),時(shí)光便從凝然的雙眼前過(guò)去;我覺(jué)察到他去的匆匆,伸出手挽留時(shí),他又從挽留著的手邊過(guò)去了。

          130、太陽(yáng)菊長(zhǎng)得小巧玲瓏,一片片花瓣像一片片金色的葉子,給人透露出無(wú)限溫暖,彈珠般大的金黃花心帶那麼一點(diǎn)桔黃,葉子像小手似的,使勁地向我們招手。

          131、銘記:如果忘記是春天里消逝的冰層,那么銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣,那么銘記就是映日別樣紅的荷花;如果忘記是秋季里已無(wú)挈雨蓋的荷花,那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊,那么銘記就是傲雪獨(dú)立、猶有暗香的雪梅!

          132、把工作當(dāng)享受,你就會(huì)全力以赴;把生活當(dāng)樂(lè)趣,你就會(huì)滿懷信念;把讀書當(dāng)成長(zhǎng),你就會(huì)勤懇盡力;把貢獻(xiàn)當(dāng)快樂(lè),你就會(huì)大方助人。

          133、伽利略、牛頓、愛(ài)迪生是人不是神,其缺點(diǎn)錯(cuò)誤在所難免,但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問(wèn),有誰(shuí)能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振動(dòng)的等時(shí)性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢?有誰(shuí)能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢?有誰(shuí)能否定愛(ài)迪生是對(duì)人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢

          134、為你自己高興,因?yàn)槟憧吹搅耸澜绲拿篮茫粸槟阕约簹g呼,因?yàn)槟懵?tīng)到精靈的歌聲;為你自己驕傲,因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)地活著。

          135、給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫敗,讓我經(jīng)受磨練;給我一次失敗,讓我學(xué)會(huì)反。唤o我一次恥辱,讓我學(xué)會(huì)振作;我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。

          136、如果說(shuō)生命是一本書,那么時(shí)間則是一支筆,書寫著人生如果說(shuō)生命是一張白紙,那么時(shí)間則是一把顏料,描繪著人生

          137、我很喜歡這部車子,雖然它并沒(méi)有華麗的外表和強(qiáng)大的性能;我很喜歡這部車子,擁有它是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想和心愿;我很喜歡這部車子,再優(yōu)秀的車子擺在我面前,我也不屑一顧。

          138、夢(mèng)想是繩,升起飽滿的帆;夢(mèng)想是帆,推動(dòng)希望的船;夢(mèng)想是船,漂蕩理想的海;夢(mèng)想是海,托起光明的陽(yáng);夢(mèng)想是陽(yáng),照亮前進(jìn)的路。

          139、我們?nèi)匀换钪,我們(nèi)匀荒贻p,我們?nèi)匀粓?jiān)持著!

          140、青春,一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春,一個(gè)充滿著友誼與關(guān)愛(ài)的時(shí)代;青春,一個(gè)充滿著智慧與力量的時(shí)代。

          141、離開(kāi)后,鄉(xiāng)愁是一篇匯聚江河的海,永不干涸;分離后,鄉(xiāng)愁是一片萬(wàn)里無(wú)云的天,一望無(wú)際;老去后,鄉(xiāng)愁是一封沒(méi)有郵票的信,埋在心里。

          142、如果我消失了,誰(shuí)會(huì)發(fā)了瘋似的找我?如果我消失了,誰(shuí)會(huì)傻傻的坐著哭泣?如果我消失了,誰(shuí)會(huì)每天無(wú)數(shù)次點(diǎn)擊空間看我是否來(lái)過(guò)?

          143、歲月,是這水中月,近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊;歲月,是這鏡中花,不在手卻暗香殘留;歲月,是這杯中酒,醉在心頭。

          144、母愛(ài),像一縷清風(fēng),即使沖破了重重的圍墻,也依然涼爽溫馨。母愛(ài),像一陣及雨,即使滋潤(rùn)了久旱的萬(wàn)物,也依然和藹多姿。

          145、時(shí)光是滾滾奔流的江水,能把幻想沖刷得無(wú)影無(wú)蹤;時(shí)光是熊熊燃燒的烈火,能把美夢(mèng)燒得灰飛煙滅;時(shí)間是隆隆前行的巨輪,能把謊言輾得尸骨無(wú)存。

          146、謙虛是是一種胸懷,一種美德,一種風(fēng)度,一種智慧,它是一種適合大家的素養(yǎng),更是一種修養(yǎng)。在我們這個(gè)年齡我們需要有謙虛精神,也應(yīng)該具備謙虛精神。

          147、讓平安坐上開(kāi)往春天的地鐵,讓快樂(lè)與你不見(jiàn)不散,讓健康與吉祥一個(gè)都不能少,讓溫馨和幸福沒(méi)完沒(méi)了。

          148、賞識(shí)不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞;賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維,是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可;賞識(shí)不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。

          149、因?yàn)檠┗ǎ熳尨蟮厮毓y裝;因?yàn)楹洌熳尯哟ū馇Ю;因(yàn)榭耧L(fēng),冬天讓人們刻骨銘心。

          150、白的云;胭脂湖的水真柔啊,像仙女的絲帶,隨風(fēng)飄動(dòng);胭脂湖的水真硬啊,像一塊無(wú)瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤。

          151、朋友是小溪,無(wú)聲無(wú)息,卻又必不可少。朋友是海,海納百川,包容你萬(wàn)般情緒。朋友是發(fā)績(jī)篡啃詁救磋尋單默山,危難之時(shí),讓你有立足之地。

          152、面對(duì)困難你不要慌張,你應(yīng)該努力的去接受,面對(duì)困難不要掙扎,掙扎會(huì)使你更危險(xiǎn)。面對(duì)困難時(shí)你可以呼救,如果沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),你要學(xué)會(huì)自己救助自己。面對(duì)困難不要怕,只要你努力去面對(duì)。

          153、理想,猶如一團(tuán)火,點(diǎn)亮了心中的黑暗理想,猶如一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),激勵(lì)著我們向前;理想,猶如燈塔,指明了我們前進(jìn)的道路……

          154、自私是一面鏡子,鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見(jiàn)別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開(kāi)了彼此的距離。

          155、根據(jù)例句,以人文景觀為內(nèi)容造四個(gè)排比句。例句是“我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽蒼廣闊的黃土高原,有草樹(shù)蒙密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江!

          156、如果你是大海,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪。如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)著急。如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語(yǔ)。

          157、機(jī)會(huì)是每一位母親忙碌的身影;機(jī)會(huì)是每一位父親斥責(zé)的聲音;機(jī)會(huì)是每一位老師真心的稱贊。

          158、走進(jìn)草莓地里,綠油油的葉子下綴滿了紅彤彤的草莓果。個(gè)兒大,大小均勻,熟透了的已經(jīng)掉地上了。農(nóng)民伯伯樂(lè)呵呵的摘草莓能裝下好幾大桶。鳥(niǎo)在枝頭歡叫,人在樹(shù)下乘涼,風(fēng)里彌漫著草莓香氣,多么悠閑快樂(lè)的田園生活!

          159、剎那間,悠然的琴聲再度響起,那鳥(niǎo)兒仿佛隨之跳動(dòng)起來(lái),遙遠(yuǎn)的房屋如海市蜃樓般的迷人,這動(dòng)人的旋律使我好像置身于此。他們好像也陶醉于此,老人盡情地彈奏,婦人也聽(tīng)得如癡如醉。此時(shí)此刻,他們的身影和周圍的一切成為我心里那副不朽的落日?qǐng)D。

          160、千島湖上的生物就更加美了,小鳥(niǎo)在枝頭啼囀著仿佛在唱一首生命之歌,把一切都喚醒了,蛇島上的蛇跳起了生命的舞曲,一切的一切仿佛都在動(dòng),就連知了也沒(méi)閑著,他們彈奏出一首首舞曲,伴隨著這場(chǎng)大自然的演唱。

          161、秋天,大雁南飛,草木枯榮,掉落下的依依不舍的樹(shù)葉隨著瑟瑟的秋風(fēng)飛動(dòng)。盡管田園一片荒涼,但金燦燦的干草已覆蓋了整個(gè)大地,幾顆松樹(shù)筆直的立在大地上,天空是多么廣闊,多么蔚藍(lán)!地是多么浩瀚,多么無(wú)邊!天和地連在了一起,已分不清地平線在哪里,秋天的原野擁抱著藍(lán)天,廣闊的藍(lán)天擁抱著田野!

          162、紅色的野草莓,萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅,哄笑了自由的心境。我眼疾手快地伸出靈活的雙手,在草莓刺中穿梭,忙綠。一顆顆甜滋滋的果實(shí)落入了口袋。我用嘴品嘗一下,甜蜜的獨(dú)特的滋味刺激著舌尖,享受這一番悠然悠哉的靜心感覺(jué),唇齒溢香,滯留在心里。

          163、望望路邊,盡管偶爾有人騎著車子經(jīng)過(guò),但沒(méi)有任何噪音,沒(méi)有帶來(lái)任何騷擾破壞,環(huán)境仍是如此優(yōu)雅寧?kù)o。細(xì)細(xì)的春雨為世俗洗塵,沖刷掉一切紛亂,讓世界變得和平而且寧?kù)o。路上的行人急匆匆地走著,都無(wú)心欣賞這煙雨朦朧中的美景。

          164、流過(guò)竹樓間小河靜靜流淌,拍打著竹樓千古的幽夢(mèng)。寨子里一片靜謐,竹林深處,傣家少女挑水走過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的筒裙,隨著阿娜的身軀一起擺動(dòng)。傣家少女是水做的妖姬,水是傣家的靈魂。竹樓有水相伴,泉音叮咚,增添了一種悠閑,一種淡雅,一種從容,何況這里的水,還有竹樓相伴。自然和諧,古樸而清麗的竹樓,傳承著水的溫柔,春的永恒!

          165、爬上山坡后,另外一邊不再是誘人的蘆柑,而是亭亭玉立的杉木。它們俏生生地屹立著。杉木無(wú)拘無(wú)束地立在無(wú)垠的天空下,微風(fēng)過(guò)處,它們仿佛在對(duì)我淺吟低唱,盡量溫柔起來(lái)。尖尖的葉子也在我欣賞的眼睛里變得柔嫩而嫵媚,風(fēng)情萬(wàn)種。

          166、抬頭仰望,但見(jiàn)陡峭的崖壁,形態(tài)各異,千變?nèi)f化,有的似城垣,有的似門闕,有的似人物造型,有的似動(dòng)物形狀,橫看側(cè)看,妙趣橫生,觀之,嘆之,不由得令人感嘆大自然的鬼斧神工之力,竟能塑造出如此奇妙的形貌來(lái)。

          167、在喜鵲的鳴叫聲中,河岸邊的楊柳綻開(kāi)一溜鵝黃,田野里的油菜花開(kāi)放得一片燦爛,而竹林幽幽,菜花黃黃,天地便陡然亮麗了起來(lái)。

          168、美麗的塔爾湖永遠(yuǎn)是我們所有家鄉(xiāng)人的最愛(ài)。塔爾湖碧波蕩漾,浮光躍金。勤勞的捕魚人搖櫓劃槳駕駛著小漁船在湖面上來(lái)來(lái)往往。成群的魚鷹和野鴨嘎嘎呀呀不斷鳴叫,或在天空自由地飛翔,或在岸邊悠閑地覓食。湖水滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)的魚和蝦,人們站在岸邊,可以經(jīng)常看見(jiàn)魚兒蝦兒歡快地躍出水面,它們好像是在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的歌舞會(huì)。漁場(chǎng)人家養(yǎng)的鵝子鴨子也經(jīng)常溜達(dá)到湖邊,它們喜歡在水面快活地游來(lái)游去

          169、初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅的紫的粉的黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。

          170、陰云密布,細(xì)雨如絲。暮春時(shí)節(jié),滿目蒼翠盡收眼底,霧中的綠,濃濃的,仿佛能掐出水來(lái)。黃河岸邊,涼風(fēng)陣陣襲來(lái),衣袂飄飄,卻絲毫拂不去一行數(shù)十驢友的游興和熱情,沿著通往壩頭的青青小道,把一串歡笑聲甩向后面。

          171、似聞到了油菜籽的芬香。

          172、船兒悠悠,蕩漾在如鏡的河面;細(xì)雨如酥,輕撫著我的臉頰;茫茫葦海,像無(wú)邊綢帶般溫和神秘地舒展開(kāi)來(lái)。船上的幾位年長(zhǎng)的攝影愛(ài)好者在歡呼驚嘆中,不停的按動(dòng)相機(jī)快門兒從各個(gè)角度拍攝。我也興奮得三步并作兩步踏上甲板,以便更加近距離的欣賞綿密清雅的蘆葦。

          173、溪水邊上,雜生著許多不知名的小草,我認(rèn)識(shí)了一種可以使用的野菜----水芹菜,亭亭玉立在水中,姿態(tài)妙曼,周圍一些野花兒點(diǎn)綴其間。

          174、小龍峽,位于陜縣店子鄉(xiāng),這里山高林密,植被茂盛。山澗懸崖峭壁溪水清澈見(jiàn)底。此山花崗巖大理石結(jié)構(gòu)居多,在溪水的映襯下,怪石嶙峋,波光粼粼,相映成趣。該鄉(xiāng)地處陜縣東南部,屬秦嶺山系,崤山東麓,山巒重疊,溝壑縱橫。

          175、黃鸝方才唱罷,在村莊的上空,在樹(shù)林子里,在人家的土場(chǎng)上,一群花喜鵲便穿戴著黑白相間的樸素裙裾而閃亮登場(chǎng),然后,便一天喜氣的嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳叫起來(lái)。

          176、清風(fēng)拂過(guò),沙面上形成一個(gè)個(gè)風(fēng)刮過(guò)的波紋,猶如牛排一樣。山是青的,水是綠的,沙是白的,我卻是樂(lè)著的。河灘上散落著大大小小的石頭,形態(tài)各異,也猶如海邊一樣。河岸,巨石,沙丘,構(gòu)成一幅奇妙的景觀,大自然就是這樣神奇,我暗自驚嘆。

          177、雨依然在淅淅瀝瀝的下著,我看著那雨水下的青草長(zhǎng)得多么的茂盛,走近一看才發(fā)現(xiàn)只是一點(diǎn)點(diǎn),這讓我聯(lián)想到古代詩(shī)人漢語(yǔ)的天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

          178、你瞧,你綠油油的小草從土里鉆了出來(lái)。嫩嫩的,它在飽受嚴(yán)冬的考驗(yàn)之后,在嚴(yán)冬它聚集著力量,想在春天到來(lái)時(shí),將力量釋放出來(lái),它展示出了生命力的頑強(qiáng),也展現(xiàn)出自己對(duì)春天的渴望!在萬(wàn)物最需要水的時(shí)候,春雨悄悄地輕輕地到來(lái)了。生怕踩到了這些頑強(qiáng)的小東西。春雨打在小草的臉上,輕輕地。小草貪婪的吮吸著春雨,一會(huì)兒,春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了,春風(fēng)來(lái)為柳樹(shù)梳頭來(lái)了,春風(fēng)也輕輕地,怕自己的魯莽把柳樹(shù)的頭發(fā)弄斷了。

          179、那是夏日里的一個(gè)黃昏,紅霞布滿了整個(gè)天空,偶爾飛過(guò)一兩只麻雀。忽然,耳邊傳來(lái)了一陣優(yōu)美的琴聲,這時(shí)我真說(shuō)已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。但那一次,那琴聲卻在我的心間索繞,耐人尋味。

          180、放眼窗外,細(xì)如牛毛,小如針尖的雨絲隨風(fēng)擺動(dòng),扭動(dòng)著絲線般的腰,婆娑著舞姿,從深邃的天穹里一路盤旋,最后與大地吻合,傾注著她的溫柔,把泥土浸泡松軟,散發(fā)著泥土淡淡的香。

          181、茂密的蘆葦顏色蒼青,晶瑩透亮的雨珠順沿那抹青緩緩流淌。隨風(fēng)搖動(dòng)間,恰如無(wú)數(shù)綠衫女子,大大方方地將一塵不染的空氣奉給了我們。我們不由自主貪婪的深深呼吸,霎那間,每個(gè)細(xì)胞甚至整個(gè)身心仿佛都浸潤(rùn)了葦香!

          182、踏著竹做的小橋,繞過(guò)水氣彌漫的小溪,沉浸在一個(gè)古老的夢(mèng)里。天空中飄著蒙蒙的雨絲,只聽(tīng)見(jiàn)雨落芭蕉的聲音,只看見(jiàn)那輕盈的雨滴,落在新發(fā)的綠葉紅花上,便使得這天然的綠和紅,顯得那么的嬌嫩。細(xì)雨纏纏綿綿,整個(gè)村寨都被潤(rùn)濕,這縈繞著綠色的雨霧,像是一層輕薄的白色面紗,遮蓋了村寨的譎奇,卻也給這原本的美麗風(fēng)景增添了幾分神秘。

          183、遠(yuǎn)處環(huán)繞的群山,被霏霏細(xì)雨覆蓋著,霧蒙蒙地。分辨不出五月里秀麗群山郁郁蔥蔥,只有朦朧的美。

          184、曲曲彎彎的石徑一直通往樹(shù)林茂密的山溝里,粉的桃花,紅的杏花,白的梨花滿山遍野,早已解了凍的小河流淌著,崢崢作響。

          185、打開(kāi)窗戶,霏霏細(xì)雨默然灑在我的臉上,感到溫柔潤(rùn)滑,像是搽上一層薄薄地金珠奶油膏,潤(rùn)澤著我的肌膚,舒爽依然;微風(fēng)輕輕拂面,似愛(ài)人的鼻息吹在我的臉上一樣,有著淡淡的清香,覺(jué)得特別的清新。

          186、放眼窗外,細(xì)如牛毛,小如針尖的雨絲隨風(fēng)擺動(dòng),扭動(dòng)著絲線般的腰,婆娑著舞姿,從深邃的天穹里一路盤旋,最后與大地吻合,傾注著她的溫柔,把泥土浸泡松軟,散發(fā)著泥土淡淡的香。

          187、溝底,自有一番別樣的景色,令人精神一振,眼睛一亮。兩側(cè)山峰夾峙,陡壁峭立,樹(shù)木蒼翠,郁郁蔥蔥,一條小溪靜靜地流淌。靜默的山,流動(dòng)的水,一動(dòng)一靜,構(gòu)成一幅美妙和諧的溝底風(fēng)景畫。

          188、站在蔑芭鋪就的竹樓上,壩子的盎然綠意涌來(lái)眼底。椰林追著綠云,甘蔗溢出醇甜,茶葉飄蕩清香,無(wú)處不醉人。到處是密密莽莽的青,到處是潮卷浪翻的綠。遙望天盡地邊,偶爾才露出一抹空明的山影。綠浪中,垂蔭覆地的大榕樹(shù),蔥蘢的鳳尾竹,碩果累累的檳榔,裝點(diǎn)著風(fēng)情萬(wàn)種的傣家竹樓。

          189、紅色的野草莓,萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅,哄笑了自由的心境。我眼疾手快地伸出靈活的雙手,在草莓刺中穿梭,忙綠。一顆顆甜滋滋的果實(shí)落入了口袋。我用嘴品嘗一下,甜蜜的獨(dú)特的滋味刺激著舌尖,享受這一番悠然悠哉的靜心感覺(jué),唇齒溢香,滯留在心里。

          190、黃鸝方才唱罷,在村莊的上空,在樹(shù)林子里,在人家的土場(chǎng)上,一群花喜鵲便穿戴著黑白相間的樸素裙裾而閃亮登場(chǎng),然后,便一天喜氣的嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳叫起來(lái)。

          191、陰云密布,細(xì)雨如絲。暮春時(shí)節(jié),滿目蒼翠盡收眼底,霧中的綠,濃濃的,仿佛能掐出水來(lái)。黃河岸邊,涼風(fēng)陣陣襲來(lái),衣袂飄飄,卻絲毫拂不去一行數(shù)十驢友的游興和熱情,沿著通往壩頭的青青小道,把一串歡笑聲甩向后面。

          192、遠(yuǎn)處環(huán)繞的群山,被霏霏細(xì)雨覆蓋著,霧蒙蒙地。分辨不出五月里秀麗群山郁郁蔥蔥,只有朦朧的美。

          193、在路上,心愛(ài)的黃狗時(shí)前時(shí)后地親密地緊跟著我。一會(huì)兒它在后邊,踏著輕快的腳步,輕松而不辛苦;一會(huì)兒,它跑在前面,豎起好奇的耳朵,聆聽(tīng)周圍的動(dòng)靜;一會(huì)兒,它又闖進(jìn)支路,神采奕奕地“汪汪汪……”地叫幾聲,打破了山路的寧?kù)o。它有時(shí)好像發(fā)現(xiàn)了什么,又吠著向前竄去。

          194、在喜鵲的鳴叫聲中,河岸邊的楊柳綻開(kāi)一溜鵝黃,田野里的油菜花開(kāi)放得一片燦爛,而竹林幽幽,菜花黃黃,天地便陡然亮麗了起來(lái)。

          195、籬笆墻上爬滿了葡萄藤。幼小的嫩嫩的葉芽從枝丫上蹦了出來(lái),處于攝影的愛(ài)好,逆光觀看幼小的葉芽,鵝黃色,茸茸的,很有生氣,那叫生命。

          196、流過(guò)竹樓間小河靜靜流淌,拍打著竹樓千古的幽夢(mèng)。寨子里一片靜謐,竹林深處,傣家少女挑水走過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的筒裙,隨著阿娜的身軀一起擺動(dòng)。傣家少女是水做的妖姬,水是傣家的靈魂。竹樓有水相伴,泉音叮咚,增添了一種悠閑,一種淡雅,一種從容,何況這里的水,還有竹樓相伴。自然和諧,古樸而清麗的竹樓,傳承著水的溫柔,春的永恒!

          197、路的一邊是小山,長(zhǎng)滿了青綠色的山芼。它們?cè)谏降膽驯Ю,盡情地賣弄自在的微笑。在安靜的山谷里,一陣陣新鮮的空氣沁入心脾,透徹肺腑,身心俱爽,一股清涼灑遍全身。不知名的雜草熱鬧地點(diǎn)綴著山野,瘋狂地長(zhǎng)著,毫不遜色地與山芼爭(zhēng)相亮相,展露盎然的氣息。

          198、青島的海真廣闊啊,讓你一眼望不到邊際;青島的海真藍(lán)啊,藍(lán)得仿佛那是一塊碧藍(lán)的寶石;青島的海真洶涌啊,波浪滔天,似千軍萬(wàn)馬,滾滾襲來(lái)。

          199、成功是一種喜悅,成功是一種輕松與快樂(lè),成功更是一種讓人用語(yǔ)言無(wú)法形容的滋味。

          200、生活是一杯茶,茶香滿口情悠悠;生活是一盞燈,閃爍出無(wú)盡的光明;生活是一汪水,透射出純潔的心靈。

          201、秋天是濃的化不開(kāi)的水,似能捧起又從指尖流過(guò)。秋天是亂的解不開(kāi)的結(jié),似能解開(kāi)卻又重新糾結(jié)。秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又經(jīng)不住索取。

          202、時(shí)間是流水,一去不複返;時(shí)間是閃電,轉(zhuǎn)瞬即逝;時(shí)間是光影,一閃即過(guò)。

          203、生活,是初升太陽(yáng),紅中帶白,讓人期待與希望;生活,是雨后春筍,綠意怏然,使人發(fā)奮與激動(dòng);生活,是陰云密布,漆黑一片,令人惶恐與不安;生活,是雪中梅花,雪白靚麗,促人頑強(qiáng)與拼搏。

          204、冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖;冬天是是個(gè)音樂(lè)家,用各種各樣的風(fēng)譜寫樂(lè)章。

          205、菊花沒(méi)有牡丹的富麗堂皇;沒(méi)有水仙潔白高雅;也沒(méi)有月季的雍容華貴;更沒(méi)有玫瑰的小巧玲瓏。

          206、愛(ài)很奇怪,什么都介意,最后又什么都能原諒;就像泰戈?duì)栒f(shuō)的:眼睛為她下著雨,心卻為她打著傘,這就是愛(ài)情。

          207、我渴望春天,因?yàn)樗俏覀儧_破冬天的戰(zhàn)利品;我渴望春天,因?yàn)樗且粋(gè)充滿美好的季節(jié);我渴望春天,因?yàn)樵谀抢镂覀儠?huì)找到更高的夢(mèng)想。

          208、春天的小草是綠色的天使,讓大地充滿生機(jī);小草是大自然的精靈,給自己增添樂(lè)趣;小草是綠色的使者,賦予人們希望。

          209、賞識(shí)不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞;賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維,是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可;賞識(shí)不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。

          210、秋像可愛(ài)的孩童,用畫筆揮舞著,給樹(shù)葉穿上新衣;秋像花季的少女,清澈的天空宛如她純凈美麗的心;秋像強(qiáng)壯的青年,用胳膊撐起藍(lán)天,為我們開(kāi)辟新路。

          211、陽(yáng)光是心中的希望。當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛時(shí),第一眼看到的就是‘陽(yáng)光’?捎卸嗌俣加陉(yáng)光無(wú)緣,但只要心中有陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)你都能看見(jiàn)陽(yáng)光。

          212、成功是一種喜悅,成功是一種輕松與快樂(lè),成功更是一種讓人用語(yǔ)言無(wú)法形容的滋味。

          213、秋姑娘悄悄地來(lái)了,田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的長(zhǎng)發(fā),在秋風(fēng)里翩翩起舞。還有那綠綠的小草,在秋姑娘的吹動(dòng)下也漸漸變黃,大地穿上了一件金黃色的衣服。

          214、夢(mèng)想是航燈,指引船舶航行的方向;夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的路夢(mèng)想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生的希望。

          215、漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。

          216、那母親的撫摸啊,清泉石上一樣,細(xì)膩悠遠(yuǎn);冬日燦陽(yáng)一樣,溫暖柔情;盈月落輝一樣,柔情泛水。

          217、只見(jiàn)那黃果樹(shù)瀑布,像一條器宇軒昂的銀龍,呼嘯著從天上沖下來(lái),地動(dòng)山搖,震耳欲聾。

          218、擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的光明和希望;擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。

          219、秋天是甜的,是豐收的喜悅;秋天是酸的,是農(nóng)民揮灑的汗水。

          220、傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺;傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的;傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。

          221、夢(mèng)想是一把利劍,能幫你掃清障礙;夢(mèng)想是一盞明燈,給你照亮前程;夢(mèng)想是一座豐碑,幫你見(jiàn)證輝煌。

          222、親情像雨傘,為我擋雨;親情像雨衣,為我遮風(fēng);親情像港灣,是我休息的場(chǎng)所。

          223、母愛(ài),像一縷清風(fēng),即使沖破了重重的圍墻,也依然涼爽溫馨。母愛(ài),像一陣及雨,即使滋潤(rùn)了久旱的萬(wàn)物,也依然和藹多姿。

          224、親情是無(wú)形的,就好像天空中風(fēng)箏的細(xì)線,會(huì)隨著風(fēng)箏飛的升高而拉長(zhǎng)。親情平時(shí)感受不到,但是它卻又是無(wú)所不在。

          225、瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。

          226、夢(mèng)想是繩,升起飽滿的帆;夢(mèng)想是帆,推動(dòng)希望的船;夢(mèng)想是船,漂蕩理想的海;夢(mèng)想是海,托起光明的陽(yáng);夢(mèng)想是陽(yáng),照亮前進(jìn)的路。

          227、時(shí)間是“光陰似箭,日月如梭”的匆匆;時(shí)間是“少壯不努力,老大徒傷悲”的無(wú)奈;時(shí)間是“但愿人長(zhǎng)久,千裏共嬋娟”的循環(huán)。

          228、白的云;胭脂湖的水真柔啊,像仙女的絲帶,隨風(fēng)飄動(dòng);胭脂湖的水真硬啊,像一塊無(wú)瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤。

          229、生活是一片海,時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而風(fēng)平浪靜;生活是一盞燈,時(shí)而閃閃發(fā)光,時(shí)而默默無(wú)聞;生活是一棵樹(shù),時(shí)而青翠茂盛,時(shí)而枝葉稀疏;生活是一條路,時(shí)而崎嶇蜿蜒,時(shí)而寬闊無(wú)阻。

          230、選擇博愛(ài),就是選擇對(duì)情感的珍視。選擇博愛(ài),就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。選擇博愛(ài),就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。

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