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      2. 木蘭詩(shī)讀后感

        時(shí)間:2023-01-16 10:34:40 木蘭詩(shī) 我要投稿

        木蘭詩(shī)讀后感集合7篇

          讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的木蘭詩(shī)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        木蘭詩(shī)讀后感集合7篇

        木蘭詩(shī)讀后感1

          當(dāng)別人在睡覺(jué)時(shí),她在夜里嘆息;當(dāng)我們?cè)谙硎芨笎?ài)和母愛(ài)時(shí),她卻要替父從軍;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),她在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成時(shí),她勝利而歸。有一首贊美她的詩(shī)“彎弓征戰(zhàn)做男兒,夢(mèng)里曾經(jīng)與畫眉。幾度思舊還把酒,拂云堆上祝明妃。”她就是替父從軍的花木蘭。

          花木蘭是北魏人,她的父親以前是一位軍人,從小就教花木蘭練武。北魏經(jīng)過(guò)孝文帝改革,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,人民生活較為安定,但是,當(dāng)時(shí)北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾,北魏政權(quán)規(guī)定,每家出一名男子上前線。木蘭的父親年紀(jì)大了,父親沒(méi)有兒子,木蘭沒(méi)有兄弟,所以木蘭決定替父從軍,從此開(kāi)始了她長(zhǎng)達(dá)多年的軍隊(duì)生活,去邊關(guān)打仗,對(duì)于很多男人來(lái)說(shuō)都是艱苦的事情,更不要說(shuō)木蘭又要隱瞞身份,又要與伙伴們一起殺敵,但是花木蘭最后完成了自己的使命,在多年后凱旋回家。天子因?yàn)樗墓谥螅J(rèn)為她有能力在朝廷效力,任得一官半職,不過(guò)木蘭拒絕了,她只要求皇帝能讓自己回家,好好的去孝敬父母。

          從木蘭的出征寫出了英勇奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的颯爽英姿,戰(zhàn)場(chǎng)上的惡劣氣氛和殘酷,體現(xiàn)了木蘭的英勇無(wú)畏;從木蘭不愿做尚書省的官,寫出了木蘭不慕名利,十分想念家鄉(xiāng),豪邁的崇高精神。從同行了十二年的伙伴都沒(méi)有認(rèn)出木蘭是女兒身,寫出了木蘭的謹(jǐn)慎,詩(shī)中木蘭辭官還鄉(xiāng),運(yùn)用一系列動(dòng)詞,寫出了木蘭急于恢復(fù)女兒身,表現(xiàn)了木蘭對(duì)和平生活的向往和歸來(lái)后情不自禁的心情。

          木蘭是一個(gè)巧梳云鬢的女子,也是一位金戈鐵馬的英雄。她替父從軍,不怕困難和保家衛(wèi)國(guó)的精神,一直流傳至今。

        木蘭詩(shī)讀后感2

          “唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。”初次聽(tīng)見(jiàn)我們學(xué)校的大姐姐在學(xué);顒(dòng)中誦讀這首《木蘭詩(shī)》時(shí),就被它朗朗上口的韻律、生動(dòng)的故事情節(jié)所吸引。

          回家后我從爸爸買的古詩(shī)詞書籍中找到了這首《木蘭詩(shī)》,纏著爸爸講給我聽(tīng),原來(lái)《木蘭詩(shī)》講述的是一個(gè)叫花木蘭的女孩,因國(guó)家需要驅(qū)趕外患、征戰(zhàn)戍邊,花木蘭年邁的父親也在征兵之列,她弟弟又未成年,于是木蘭毅然女扮男裝,替父從軍。在沙場(chǎng)上,木蘭英勇善戰(zhàn)、足智多謀、屢建奇功,經(jīng)過(guò)多年的征戰(zhàn)獲得了勝利,使民眾過(guò)上安定的生活;爻蟛辉冈诔癁楣,只懇求早日回家與家人團(tuán)聚,恢復(fù)原來(lái)在家時(shí)的本來(lái)面目,過(guò)上了平淡、安寧的田園生活。

          從此,我就喜愛(ài)上這位能為國(guó)分憂、文武雙全,孝敬父輩、關(guān)愛(ài)手足,熱愛(ài)生活、勤勞善良的女英雄。每當(dāng)我誦讀《木蘭詩(shī)》時(shí),眼前就浮現(xiàn)出花木蘭那英姿颯爽、剛毅堅(jiān)強(qiáng)的身影,又聯(lián)想到木蘭“當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃”的情景。多次誦讀《木蘭詩(shī)》后,我深深感到木蘭在三個(gè)方面值得我去學(xué)習(xí)。第一是她自強(qiáng)不息、剛毅堅(jiān)強(qiáng)、心系民眾、為國(guó)分憂的精神。

          木蘭從小自強(qiáng)不息,練得一身高強(qiáng)的武藝本領(lǐng),在封建禮教的重男輕女的大環(huán)境下,不畏艱難,毅然女扮男裝,替父從軍。在十多年的征戰(zhàn)中,她為廣大民眾能過(guò)上安定平和的日子,放棄親情,不辭千辛萬(wàn)苦,出生入死、英勇善戰(zhàn),足智多謀,終于凱旋而歸。我覺(jué)得在今后的學(xué)習(xí)中,要刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)真本領(lǐng),鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。第二是她尊敬父輩、關(guān)愛(ài)手足的誠(chéng)摯親情。從文中看到國(guó)家需要戍邊征兵,而木蘭家父年老多病,沒(méi)有長(zhǎng)兄,弟弟又小,木蘭坐在機(jī)杼前一陣陣的嘆息,轉(zhuǎn)而毅然決定替父出征,積極參軍,為父解憂。

        木蘭詩(shī)讀后感3

          一提到“花木蘭”,大家都會(huì)想起一個(gè)女扮男裝、代父從軍的故事.

          在古代閉塞的社會(huì)中,木蘭能毅然決然地超越社會(huì)習(xí)俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,這種行為,如果沒(méi)有大智大勇是無(wú)法做到的'.從另一方面而言,木蘭代父從軍并在疆場(chǎng)上立下不少汗馬功勞,這不但有功于國(guó)家,更是大忠、大孝、大勇的表現(xiàn).

          花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智于一身,為中國(guó)婦女樹立了一個(gè)新的典型,并說(shuō)明了一個(gè)事實(shí):婦女一樣能夠盡忠,一樣能夠?yàn)閲?guó)家效力.現(xiàn)代男女都平等了,花木蘭們都可以為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)了!

          花木蘭的故事能流傳千古,顯示了人們對(duì)花木蘭的喜愛(ài)、敬仰以及這位奇女子在人們心目中的地位

          木蘭詩(shī)》是北朝樂(lè)府民歌,表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民樂(lè)觀勇敢的愛(ài)國(guó)精神,以及對(duì)和平勞動(dòng)生活的向往.千百年來(lái),木蘭成了家喻戶曉的巾幗英雄的形象.這首敘事詩(shī)充滿傳奇色彩.故事情節(jié)曲折,富有戲劇性.敘述詳略得當(dāng),如木蘭沙場(chǎng)征戰(zhàn),思念親人,心理描寫細(xì)膩傳神;而關(guān)山飛度,百戰(zhàn)建功,卻只用寥寥幾句詩(shī)來(lái)概括.這樣寫,使得木蘭的形象真實(shí)感人,全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔緊湊.這首民歌剛健清新,表現(xiàn)了古代北方人民英武豪邁的氣概.它還成功的運(yùn)用了對(duì)偶和排比等修辭手法,使得全詩(shī)氣勢(shì)雄渾,又易記易誦.習(xí)誦時(shí),要注意體會(huì)它的民歌特色.《木蘭詩(shī)》塑造了木蘭這個(gè)不朽的人物形象.木蘭是一個(gè)少女,又是一個(gè)金戈鐵馬的英雄.在國(guó)家需要的時(shí)候,她挺身而出,馳騁沙場(chǎng),立下汗馬功勞;勝利歸來(lái)以后,又謝絕官員,返回家園,重新從事和平勞動(dòng).她愛(ài)親人也愛(ài)國(guó)家,把對(duì)國(guó)家對(duì)親人的責(zé)任感融合到了一起.木蘭的形象,集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì).可以嗎?

        木蘭詩(shī)讀后感4

          北朝民歌《木蘭詩(shī)》,講述的是千百年前閨門女子花木蘭的故事。故事對(duì)我來(lái)說(shuō)并不生疏,小時(shí)候聽(tīng)父母講述過(guò),后來(lái)上學(xué)時(shí)也學(xué)過(guò)?晌颐看巫x起《木蘭詩(shī)》的時(shí)候,都深受感動(dòng),今天再次讀它仍感觸頗深。

          木蘭乃一名普通“當(dāng)戶織”的勞動(dòng)?jì)D女。因?yàn)樘熳诱鞅,父親在被征之列。父親已年老,家中又無(wú)長(zhǎng)男,木蘭于是決定舍棄女兒身,替父從軍。木蘭騎上戰(zhàn)馬,渡過(guò)黃河,越過(guò)燕山,經(jīng)過(guò)了重重困難才到達(dá)軍營(yíng)。在夜晚,“凜冽的朔風(fēng)傳送著刁斗的打更聲,寒光映照著身上冰冷的鎧甲。”將士們十年征戰(zhàn),歷經(jīng)一次次殘酷的戰(zhàn)斗,有的戰(zhàn)死,有的歸來(lái)。而英勇善戰(zhàn)的木蘭,則是有幸生存、勝利歸來(lái)。凱旋歸朝,木蘭放棄功名利祿,愿回家過(guò)耕織的生活。當(dāng)她一身女兒妝出來(lái)和昔日戰(zhàn)友相見(jiàn)時(shí),人們都十分吃驚。

          詩(shī)中的木蘭毅然決然地超越社會(huì)習(xí)俗,女扮男裝,勇敢地替父從軍,表現(xiàn)了古代勞動(dòng)?jì)D女的英雄氣概和愛(ài)國(guó)精神。慷慨赴國(guó)難,不是為了功名利祿,而是為了孝順父母,報(bào)效國(guó)家。一旦戰(zhàn)火熄滅,刀槍入庫(kù),她最大的愿望則是回到家鄉(xiāng),還其女兒本色,過(guò)自由自在的生活,享受家人團(tuán)聚的天倫之樂(lè)等表現(xiàn)了木蘭的忠,孝、智、勇。詩(shī)最后:“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”這句用兔子跑在一起,雄雌難辯的隱喻,說(shuō)明女子如果有施展抱負(fù)的機(jī)會(huì),她們的智慧,膽略和才能并不比男子遜色。在封建社會(huì)中,婦女是沒(méi)地位的。替父從軍,男人能做到的,木蘭能做到;男人不能做到的,木蘭也能做到。木蘭這一英雄形象的本身,就是對(duì)封建社會(huì)中歧視女性的傳統(tǒng)觀念的嘲弄。同時(shí)也說(shuō)明了婦女一樣能夠?yàn)閲?guó)家盡忠效力。

        木蘭詩(shī)讀后感5

          有志者事竟成,誰(shuí)說(shuō)巾幗不如須眉,花木蘭就是英雄的典范,人們贊美她,歌頌她,故事流傳至今。

          花木蘭沒(méi)有哥哥,家中只有兩個(gè)男人,一個(gè)年邁體弱的父親,另外一個(gè)就是年少不懂事的弟弟,按照當(dāng)時(shí)朝廷的規(guī)定,每個(gè)家庭都要派位男的去當(dāng)兵,出于無(wú)奈,花木蘭只好冒充男人去當(dāng)兵。

          花木蘭明天就要去當(dāng)兵了,那天夜晚,花木蘭在床上躺著,翻來(lái)覆去怎么也不能入睡,想著明天一去,得什么時(shí)候才能回來(lái),想著軍隊(duì)里生活怎么度過(guò),想著想著,天就亮了。她背著行裝,在親人的目送下,戀戀不舍的離開(kāi)了家鄉(xiāng)。

          花木蘭來(lái)到了軍隊(duì),開(kāi)始很不習(xí)慣,處處小心翼翼,因?yàn)橐坏┍蝗税l(fā)現(xiàn)是要命的,這樣一來(lái),她每天都過(guò)著提心掉膽的日子。一天,將領(lǐng)說(shuō)要打戰(zhàn)了,大家馬上拿好武器,準(zhǔn)備作戰(zhàn),雙方來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)上,各自排好陣形,只聽(tīng)到將領(lǐng)說(shuō)殺,大家?jiàn)^不顧身的沖向敵人,頓時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上刀光劍影,血流成河,她在戰(zhàn)場(chǎng)上,英勇善戰(zhàn),不怕?tīng)奚玫搅瞬筷?duì)里的重用,然而有人看不慣,嫉妒她,想加害于她,由于她的聰明伶俐,機(jī)智過(guò)人,英勇無(wú)比,渡過(guò)了一次又一次的危險(xiǎn)處境,得到了戰(zhàn)友們的敬佩。

          經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)勝了敵人,贏得了勝利,皇帝高興急了,為有功者嘉獎(jiǎng),皇帝給花木蘭封官和錢財(cái),她都一一謝絕了,一心只想回家和親人團(tuán)聚。在她的請(qǐng)求下,皇帝答應(yīng)了她。

          花木蘭的動(dòng)人故事,激勵(lì)著一代又一代的人,讓人奮發(fā)向上,成為了家喻戶嘵的佳話。她敢于挑重?fù)?dān),為家庭分憂;不怕艱難,克服了比男人多得多的困難;她英勇善戰(zhàn),取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利,贏得了戰(zhàn)友們的贊許;她不圖名利,視錢財(cái)如糞土,體現(xiàn)了高尚的品格;她孝敬大人,講情講義,是中國(guó)傳統(tǒng)美德的化身。我讀了這個(gè)故事,知道了許許多多的道理,男人能做到的事情女人能做到,而且做得很好,我身為男人,更不應(yīng)該示弱,一定要用實(shí)際行動(dòng)加倍努力,爭(zhēng)取比她做得更好,成為新時(shí)代男人中的花木蘭。

        木蘭詩(shī)讀后感6

          《木蘭詩(shī)》是北朝樂(lè)府民歌,表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民樂(lè)觀勇敢的愛(ài)國(guó)精神,以及對(duì)和平勞動(dòng)生活的向往。千百年來(lái),木蘭成了家喻戶曉的巾幗英雄的形象。 這首敘事詩(shī)充滿傳奇色彩。故事情節(jié)曲折,富有戲劇性。敘述詳略得當(dāng),如木蘭沙場(chǎng)征戰(zhàn),思念親人,心理描寫細(xì)膩傳神;而關(guān)山飛度,百戰(zhàn)建功,卻只用寥寥幾句詩(shī)來(lái)概括。這樣寫,使得木蘭的形象真實(shí)感人,全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔緊湊。 這首民歌剛健清新,表現(xiàn)了古代北方人民英武豪邁的氣概。它還成功的運(yùn)用了對(duì)偶和排比等修辭手法,使得全詩(shī)氣勢(shì)雄渾,又易記易誦。習(xí)誦時(shí),要注意體會(huì)它的民歌特色。

          《木蘭詩(shī)》塑造了木蘭這個(gè)不朽的人物形象。木蘭是一個(gè)少女,又是一個(gè)金戈鐵馬的英雄。在國(guó)家需要的時(shí)候,她挺身而出,馳騁沙場(chǎng),立下汗馬功勞;勝利歸來(lái)以后,返回家園,重新從事和平勞動(dòng)。她愛(ài)親人也愛(ài)國(guó)家,把對(duì)國(guó)家對(duì)親人的責(zé)任感融合到了一起。木蘭的形象,集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。 這首詩(shī)在敘事上有詳有略,對(duì)木蘭的從軍緣由、離別、辭官和還家都寫得比較詳細(xì),淋漓盡致地寫出人物的思想感情;對(duì)出征前的準(zhǔn)備和軍旅生活則寫得比較簡(jiǎn)略,前者只有四句,后者也僅有六句。詳略分明、得當(dāng),是這首詩(shī)寫作上的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

          《木蘭詩(shī)》說(shuō)明了一個(gè)事實(shí):婦女一樣能夠盡忠,一樣能夠?yàn)閲?guó)家效力.現(xiàn)代男女都平等了,花木蘭們都可以為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)了!花木蘭的故事能流傳千古,顯示了人們對(duì)花木蘭的喜愛(ài)、敬仰以及這位奇女子在人們心目中的地位.

        木蘭詩(shī)讀后感7

          本是一個(gè)依靠織布而生計(jì)的普通少女,整日在織布機(jī)的聲音下度過(guò),上有父母,日子還算平靜溫馨,沒(méi)料想好景不長(zhǎng),皇上大規(guī)模征兵,征兵名冊(cè)上有父親的名字。只可惜木蘭的爹爹已年邁,又沒(méi)有長(zhǎng)兄可替代爹爹去。

          這一切沒(méi)有難倒木蘭,為了保家為國(guó),木蘭毅然決定代父從軍。讀到這里,我不禁為木蘭的大無(wú)畏精神所折服。

          一路上可謂遭受了千難萬(wàn)險(xiǎn),夜宿黃河邊,跨過(guò)一道道的關(guān),越過(guò)一座座的山,更不必說(shuō),還得女扮男裝,強(qiáng)忍著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人的痛苦,這一切足以說(shuō)明木蘭有著堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。

          在戰(zhàn)場(chǎng)上,木蘭憑著勇敢頑強(qiáng)的精神與敵人浴血奮戰(zhàn),殊死搏斗,在疆場(chǎng)上立下了不少汗馬功勞。打完勝仗歸來(lái)朝見(jiàn)天子,天子論功行賞。但木蘭不愿做官,她不計(jì)權(quán)力的誘惑,“愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)”,與她一同出征的將士回鄉(xiāng)后才得知與他們同行多年的木蘭竟然是女郎。

          讀完《木蘭詩(shī)》,我很受感動(dòng):首先,百善孝為先,她愛(ài)親人也愛(ài)國(guó)家,惟有孝心才能把對(duì)國(guó)家對(duì)親人的責(zé)任感融合到一起,她忠孝齊全,在國(guó)家需要的時(shí)候,挺身而出,馳騁沙場(chǎng)。第二,她的大智大勇。打勝仗需要多少智慧的策略和勇敢善戰(zhàn),有智有勇從而使她在戰(zhàn)場(chǎng)上立下赫赫戰(zhàn)功,為國(guó)家做出了輝煌的業(yè)績(jī)。

          沒(méi)有做不到的事,只有想不到的事,木蘭能超越社會(huì)習(xí)俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,由此說(shuō)明了一個(gè)事實(shí):誰(shuí)說(shuō)女子不如男,女子一樣能夠?yàn)閲?guó)家效力,有功于國(guó)家。

          我們也要學(xué)習(xí)木蘭勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。從現(xiàn)在開(kāi)始就要樹立遠(yuǎn)大的理想,在學(xué)習(xí)上不怕困難,如此,才能發(fā)揮自身的潛力,刻苦學(xué)習(xí),為把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

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