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      2. 木蘭詩讀后感

        時(shí)間:2022-11-30 15:38:27 木蘭詩 我要投稿

        木蘭詩讀后感(7篇)

          當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的木蘭詩讀后感,歡迎大家分享。

        木蘭詩讀后感(7篇)

        木蘭詩讀后感1

          一提到“花木蘭”,大家都會(huì)想起一個(gè)女扮男裝、代父從軍的故事.

          在古代閉塞的社會(huì)中,木蘭能毅然決然地超越社會(huì)習(xí)俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,這種行為,如果沒有大智大勇是無法做到的.從另一方面而言,木蘭代父從軍并在疆場(chǎng)上立下不少汗馬功勞,這不但有功于國家,更是大忠、大孝、大勇的表現(xiàn).

          花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智于一身,為中國婦女樹立了一個(gè)新的典型,并說明了一個(gè)事實(shí):婦女一樣能夠盡忠,一樣能夠?yàn)閲倚Я?現(xiàn)代男女都平等了,花木蘭們都可以為國家做出自己的貢獻(xiàn)了!

          花木蘭的故事能流傳千古,顯示了人們對(duì)花木蘭的喜愛、敬仰以及這位奇女子在人們心目中的地位

          木蘭詩》是北朝樂府民歌,表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民樂觀勇敢的愛國精神,以及對(duì)和平勞動(dòng)生活的向往.千百年來,木蘭成了家喻戶曉的巾幗英雄的形象.這首敘事詩充滿傳奇色彩.故事情節(jié)曲折,富有戲劇性.敘述詳略得當(dāng),如木蘭沙場(chǎng)征戰(zhàn),思念親人,心理描寫細(xì)膩傳神;而關(guān)山飛度,百戰(zhàn)建功,卻只用寥寥幾句詩來概括.這樣寫,使得木蘭的形象真實(shí)感人,全詩顯得簡潔緊湊.這首民歌剛健清新,表現(xiàn)了古代北方人民英武豪邁的氣概.它還成功的運(yùn)用了對(duì)偶和排比等修辭手法,使得全詩氣勢(shì)雄渾,又易記易誦.習(xí)誦時(shí),要注意體會(huì)它的民歌特色.《木蘭詩》塑造了木蘭這個(gè)不朽的人物形象.木蘭是一個(gè)少女,又是一個(gè)金戈鐵馬的英雄.在國家需要的時(shí)候,她挺身而出,馳騁沙場(chǎng),立下汗馬功勞;勝利歸來以后,又謝絕官員,返回家園,重新從事和平勞動(dòng).她愛親人也愛國家,把對(duì)國家對(duì)親人的責(zé)任感融合到了一起.木蘭的形象,集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì).可以嗎?

        木蘭詩讀后感2

          當(dāng)別人在睡覺時(shí),她在夜里嘆息;當(dāng)我們?cè)谙硎芨笎酆湍笎蹠r(shí),她卻要替父從軍;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),她在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成時(shí),她勝利而歸。有一首贊美她的詩“彎弓征戰(zhàn)做男兒,夢(mèng)里曾經(jīng)與畫眉。幾度思舊還把酒,拂云堆上祝明妃!彼褪翘娓笍能姷幕咎m。

          花木蘭是北魏人,她的父親以前是一位軍人,從小就教花木蘭練武。北魏經(jīng)過孝文帝改革,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,人民生活較為安定,但是,當(dāng)時(shí)北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾,北魏政權(quán)規(guī)定,每家出一名男子上前線。木蘭的父親年紀(jì)大了,父親沒有兒子,木蘭沒有兄弟,所以木蘭決定替父從軍,從此開始了她長達(dá)多年的軍隊(duì)生活,去邊關(guān)打仗,對(duì)于很多男人來說都是艱苦的事情,更不要說木蘭又要隱瞞身份,又要與伙伴們一起殺敵,但是花木蘭最后完成了自己的使命,在多年后凱旋回家。天子因?yàn)樗墓谥,認(rèn)為她有能力在朝廷效力,任得一官半職,不過木蘭拒絕了,她只要求皇帝能讓自己回家,好好的去孝敬父母。

          從木蘭的出征寫出了英勇奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的'颯爽英姿,戰(zhàn)場(chǎng)上的惡劣氣氛和殘酷,體現(xiàn)了木蘭的英勇無畏;從木蘭不愿做尚書省的官,寫出了木蘭不慕名利,十分想念家鄉(xiāng),豪邁的崇高精神。從同行了十二年的伙伴都沒有認(rèn)出木蘭是女兒身,寫出了木蘭的謹(jǐn)慎,詩中木蘭辭官還鄉(xiāng),運(yùn)用一系列動(dòng)詞,寫出了木蘭急于恢復(fù)女兒身,表現(xiàn)了木蘭對(duì)和平生活的向往和歸來后情不自禁的心情。

          木蘭是一個(gè)巧梳云鬢的女子,也是一位金戈鐵馬的英雄。她替父從軍,不怕困難和保家衛(wèi)國的精神,一直流傳至今。

        木蘭詩讀后感3

          每個(gè)國家的歷史中都會(huì)出現(xiàn)這個(gè)國家的女神,而中國歷史上為民眾所喜愛的花木蘭當(dāng)屬中國歷史上傳奇般的女神之一。木蘭從軍的故事千百年來在人們的口中津津樂道,而極少有人會(huì)存疑木蘭是如何在十二年長長的歲月中不被清一色的男子官兵發(fā)現(xiàn)自己是其實(shí)是一位女子。

          《木蘭詩》妙就妙在全詩最后的幾句“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!”這幾句一下子讓人打消了疑問,讓人們十分自然地接受了木蘭女扮男裝,代父從軍的故事。

          《木蘭詩》最后一段寫的是雄雌雙兔的分辨問題,是一段對(duì)木蘭的贊辭,卻也從側(cè)面烘托了當(dāng)年北魏王朝抗擊柔然的戰(zhàn)斗是何等的緊迫和艱難。當(dāng)木蘭與全軍將士在大敵當(dāng)前,同仇敵愾時(shí),當(dāng)“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”的困苦面前,生存與勝利始終是放在第一位的。木蘭作為一名軍隊(duì)的將官,背負(fù)著保衛(wèi)家園的重任,木蘭與她的戰(zhàn)友們?cè)谟文敛柯淙宕蔚啬舷侣訆Z面前眾志成城,大義凜然,他們誰都沒有去理會(huì)戰(zhàn)爭之外的事情。

          古人認(rèn)為讀書時(shí)應(yīng)做到:“平其心,易其氣,闕其疑!蔽覀儾荒苡矛F(xiàn)代的眼光去懷疑木蘭女扮男裝故事的真實(shí)性。我們從《木蘭詩》中那朗朗上口的詩句中深深體會(huì)到中國文化的優(yōu)美,同時(shí)也對(duì)巾幗不讓須眉的女中豪杰花木蘭充滿了無比的敬意。

        木蘭詩讀后感4

          《木蘭詩》是北朝樂府民歌,表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民樂觀勇敢的愛國精神,以及對(duì)和平勞動(dòng)生活的向往。千百年來,木蘭成了家喻戶曉的巾幗英雄的形象。

          這首敘事詩充滿傳奇色彩。故事情節(jié)曲折,富有戲劇性。敘述詳略得當(dāng),如木蘭沙場(chǎng)征戰(zhàn),思念親人,心理描寫細(xì)膩傳神;而關(guān)山飛度,百戰(zhàn)建功,卻只用寥寥幾句詩來概括。這樣寫,使得木蘭的形象真實(shí)感人,全詩顯得簡潔緊湊。

          這首民歌剛健清新,表現(xiàn)了古代北方人民英武豪邁的氣概。它還成功的運(yùn)用了對(duì)偶和排比等修辭手法,使得全詩氣勢(shì)雄渾,又易記易誦。習(xí)誦時(shí),要注意體會(huì)它的民歌特色。

          《木蘭詩》塑造了木蘭這個(gè)不朽的人物形象。木蘭是一個(gè)少女,又是一個(gè)金戈鐵馬的英雄。在國家需要的時(shí)候,她挺身而出,馳騁沙場(chǎng),立下汗馬功勞;勝利歸來以后,又謝絕高官,返回家園,重新從事和平勞動(dòng)。她愛親人也愛國家,把對(duì)國家對(duì)親人的責(zé)任感融合到了一起。木蘭的形象,集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。

          這首詩在敘事上有詳有略,對(duì)木蘭的從軍緣由、離別、辭官和還家都寫得比較詳細(xì),淋漓盡致地寫出人物的思想感情;對(duì)出征前的準(zhǔn)備和軍旅生活則寫得比較簡略,前者只有四句,后者也僅有六句。詳略分明、得當(dāng),是這首詩寫作上的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

        木蘭詩讀后感5

          從古至今,世人一直有著重男輕女之念。曾有人說:“女子無才便是德!钡诋(dāng)今男女平等之社會(huì),除個(gè)別仍有重男輕女之念的人之外,這句話可就錯(cuò)了。還有人一度以為女子懦弱無能,可現(xiàn)實(shí)卻否定了這個(gè)觀念——

          比如《木蘭詩》中的花木蘭,她難道懦弱無能嗎?她代父從軍,以男兒身在軍營中度過了十幾年,以男兒身在戰(zhàn)場(chǎng)上殺死了眾多敵人,卻沒有使和她一塊奮勇殺敵的伙伴察覺她是女兒身,難道她的聰明才智不及男子嗎?

          我一度認(rèn)為女子不一定不及男子,讀了《木蘭詩》后,這使我更相信了!赌咎m詩》中的花木蘭令我十分佩服,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她英勇的精神,我要讓所有人明白:女子比男子厲害,女子比男子棒;我要讓所有男子敗倒女子的裙下、女子的本領(lǐng)下!

          也許這要在很久后才能做到,但我不會(huì)因時(shí)間而放棄,因?yàn)槲乙呀?jīng)看到了一部分成功,那就在我們班——在我們班,誰都知道科學(xué)老師對(duì)男女生的評(píng)價(jià)。女生雖然有的成績不好,但字比男生清楚;我們班的男生有20個(gè),照科學(xué)老師的說法,只有1/4的男生算“人”,而女生就比男生多得多了。

          從教我們班的老師中也能看出我希望的成功。除了科學(xué)老師,其他都是女老師。她們個(gè)個(gè)才藝八斗,哪個(gè)比教同類課的男老師差呀!你說對(duì)嗎?

          為著這些小小的希望的成功,我充滿了信心,從現(xiàn)在起,我要更努力學(xué)習(xí),一定在不久的將來做成這件事!加油!

          哼!誰說女子不如男!

        木蘭詩讀后感6

          本是一個(gè)依靠織布而生計(jì)的普通少女,整日在織布機(jī)的聲音下度過,上有父母,日子還算平靜溫馨,沒料想好景不長,皇上大規(guī)模征兵,征兵名冊(cè)上有父親的名字。只可惜木蘭的爹爹已年邁,又沒有長兄可替代爹爹去。

          這一切沒有難倒木蘭,為了保家為國,木蘭毅然決定代父從軍。讀到這里,我不禁為木蘭的大無畏精神所折服。

          一路上可謂遭受了千難萬險(xiǎn),夜宿黃河邊,跨過一道道的關(guān),越過一座座的山,更不必說,還得女扮男裝,強(qiáng)忍著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人的痛苦,這一切足以說明木蘭有著堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。

          在戰(zhàn)場(chǎng)上,木蘭憑著勇敢頑強(qiáng)的精神與敵人浴血奮戰(zhàn),殊死搏斗,在疆場(chǎng)上立下了不少汗馬功勞。打完勝仗歸來朝見天子,天子論功行賞。但木蘭不愿做官,她不計(jì)權(quán)力的誘惑,“愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)”,與她一同出征的將士回鄉(xiāng)后才得知與他們同行多年的木蘭竟然是女郎。

          讀完《木蘭詩》,我很受感動(dòng):首先,百善孝為先,她愛親人也愛國家,惟有孝心才能把對(duì)國家對(duì)親人的責(zé)任感融合到一起,她忠孝齊全,在國家需要的時(shí)候,挺身而出,馳騁沙場(chǎng)。第二,她的大智大勇。打勝仗需要多少智慧的策略和勇敢善戰(zhàn),有智有勇從而使她在戰(zhàn)場(chǎng)上立下赫赫戰(zhàn)功,為國家做出了輝煌的業(yè)績。

          沒有做不到的事,只有想不到的事,木蘭能超越社會(huì)習(xí)俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,由此說明了一個(gè)事實(shí):誰說女子不如男,女子一樣能夠?yàn)閲倚Я,有功于國家?/p>

          我們也要學(xué)習(xí)木蘭勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。從現(xiàn)在開始就要樹立遠(yuǎn)大的理想,在學(xué)習(xí)上不怕困難,如此,才能發(fā)揮自身的潛力,刻苦學(xué)習(xí),為把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

        木蘭詩讀后感7

          成長所需的是龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神,是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的浩然正氣,是蘇東坡的“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)與瀟灑,漫漫成長路上,更需要的是花木蘭的愛國志,她為了國家而留血犧牲的深深報(bào)國情。

          《木蘭詩》云:“旦辭黃河去,暮宿黑山頭,不聞爹娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾……萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛,朔氣傳金柝,寒光照鐵衣,將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸……”

          花木蘭替父從軍的故事家喻戶曉。想當(dāng)年,風(fēng)華正茂的花木蘭,為了不讓年邁的爹爹參軍,竟剪去瀑布似的黑發(fā),女扮男裝,懷著一顆熾熱的愛國心,馳騁沙場(chǎng),為國立下許許多多的汗馬功勞……能文能武的花木蘭,愛國情深的花木蘭,是我們每個(gè)青少年心目中的榜樣。

          在我們成長道路中,總有一些荊棘,一些磕磕絆絆,但是每個(gè)人都有一座讓你依靠的山,那就是國,國家就像一顆璀璨的藍(lán)水晶,永遠(yuǎn)熠熠生輝流光連連。我們要像花木蘭那樣胸懷祖國,為國爭光。在我們成長道路中,才會(huì)撒下一顆又一顆晶瑩的雨珠,回首間,才會(huì)發(fā)現(xiàn),它是我們最難以忘懷的情。

          盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉的,我拾一片最燦的;漫漫成長路,我采擷人世間最重的——花木蘭的愛國志和她那深深的報(bào)國情。

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