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      2. 楊振寧和莫言對(duì)話內(nèi)容高考作文

        時(shí)間:2020-11-07 12:48:23 莫言 我要投稿

        楊振寧和莫言對(duì)話內(nèi)容高考作文

          6月7日上午,隨著北京高考首科語(yǔ)文科目開考,吊足大家胃口的作文題目終于揭開謎底。今年的作文題目是科學(xué)家與文學(xué)家的對(duì)話,假如愛(ài)迪生來(lái)21世紀(jì)生活一星期,最讓他感到新奇的可能是手機(jī),因?yàn)樗绊懼藗兊慕煌绞健⑺枷肭楦泻陀^念意識(shí)。

          此前社會(huì)大猜想的中國(guó)夢(mèng)、正能量等熱門詞都成為傳說(shuō),無(wú)一命中。不過(guò),楊振寧和莫言這兩位分獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)和文學(xué)獎(jiǎng)的大家,此次卻和作文題扯上關(guān)系。

          記者注意到,盡管材料中沒(méi)有直接表明科學(xué)家和文學(xué)家的身份,但這段對(duì)話正是今年5月諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言在北大展開的一場(chǎng)科學(xué)與文學(xué)的對(duì)話中的片段,著名書畫家范曾主持。

          兩個(gè)多小時(shí)中,三位大家對(duì)話精彩紛呈,處處閃爍著人生智慧和思想之光。他們對(duì)科學(xué)與文學(xué)、天才與成功、真情與妙悟、中國(guó)夢(mèng)以及誠(chéng)與德、勤與拙等問(wèn)題的思考和解答,給人以深刻的啟迪。

          20xx年高考作文題

          科學(xué)家:假如愛(ài)迪生來(lái)21世紀(jì)生活一星期,最讓他感到新奇的是什么呢?

          文學(xué)家:我想手機(jī)會(huì)不會(huì)讓他感到不可思議呢?

          科學(xué)家:我同意。手機(jī)是信息時(shí)代的.一個(gè)標(biāo)志物,簡(jiǎn)直稱得上是一部掌中電腦,豐富的功能一定會(huì)讓這位大發(fā)明家感到新奇。

          文學(xué)家:手機(jī)的廣泛應(yīng)用深刻的影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識(shí),或許這也是愛(ài)迪生意想不到的吧。

          科學(xué)家和文學(xué)家關(guān)于手機(jī)的不同看法引發(fā)你怎樣的思考和想象?

          自擬題目,自選角度,自定文體(詩(shī)歌除外),寫一篇不少于800字的作文。

          現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景回放

          莫言北大對(duì)話楊振寧

          今年5月16日,兩位諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧和莫言相聚北大,展開一場(chǎng)科學(xué)與文學(xué)的對(duì)話,與年輕人聊科學(xué)與文學(xué)、天才、中國(guó)夢(mèng)等話題。愛(ài)發(fā)問(wèn)的楊振寧還突發(fā)奇想,問(wèn)莫言:如果把愛(ài)迪生請(qǐng)回來(lái),21世紀(jì)最讓他感到神奇的東西是什么?莫言覺(jué)得這個(gè)發(fā)問(wèn)像科幻小說(shuō),手機(jī)吧,它太神奇了。

          我來(lái) 作文

          當(dāng)作文題揭曉的時(shí)候,本報(bào)的兩名記者馬上進(jìn)入考試狀態(tài)。我們今年的高考報(bào)道就從實(shí)驗(yàn)當(dāng)考生寫作文開始

          模擬考生1記者程磊:科學(xué)的背后是真理

          現(xiàn)場(chǎng)寫作文:人類一動(dòng)腦,上帝就發(fā)笑。我想,這并非只是表明上帝的萬(wàn)能,而是人類對(duì)于力量的崇拜,漠視了對(duì)于真理的堅(jiān)守。

          人類往往因?yàn)樾碌陌l(fā)明創(chuàng)造而興奮不已,進(jìn)而崇拜無(wú)數(shù)的科學(xué)家,卻忽視了這些成就背后科學(xué)家們堅(jiān)守的真理。愛(ài)迪生的真理是堅(jiān)持不懈,海倫凱勒的真理是永不放棄,耶穌的真理是愛(ài)你的仇敵。這些先賢影響著人們,但如果沒(méi)有他們對(duì)真理的追求和堅(jiān)守,他們的成就不會(huì)如此光輝。

          三十年前,中國(guó)人因?yàn)榭释?cái)富而重新被世人認(rèn)識(shí)。三十年后的今天,中國(guó)人因?yàn)榭释胬矶皇澜缰獣浴募执蠡鸬郊蛹{中國(guó)工人遇襲,再到延安城管部門被網(wǎng)友熱議,微博的出現(xiàn)喚起了人們對(duì)真理的渴望。新媒體新技術(shù)的出現(xiàn),讓人們眼前一亮的同時(shí),也讓曾經(jīng)看穿錢眼的人們認(rèn)識(shí)到了分辨善惡曲直的重要。

          AK-47的發(fā)明者后悔自己發(fā)明的武器害人無(wú)數(shù),原子彈的發(fā)明者也不會(huì)想到后人對(duì)核武器會(huì)如此忌憚。當(dāng)自私、嫉妒、貪婪被我們默認(rèn)為人性的一部分時(shí),是否我們?cè)摲此迹@些東西甚至比科學(xué)發(fā)明更重要。人們徘徊在真理與現(xiàn)實(shí)之間,卻往往丟掉了永恒的真理。習(xí)武先習(xí)德,而似乎在我們的教育中,德行的修養(yǎng)早已被技藝的高低所取代,忘記了教育的初衷。

          不是槍殺人,是人殺人。這是美國(guó)前總統(tǒng)里根的名言,應(yīng)發(fā)起我們更多的思考。

          模擬考生2記者蒲長(zhǎng)廷:當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)

          現(xiàn)場(chǎng)寫作文:隨著社會(huì)發(fā)展,我們未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)涅槃、無(wú)數(shù)次的跌跌撞撞、翻山越嶺都成了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)更珍視現(xiàn)在,努力創(chuàng)新改變生活。

          首先,我們今天的成功來(lái)之不易,夢(mèng)想經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才得以實(shí)現(xiàn)。新東方的創(chuàng)立人、一把手俞敏洪曾一直不被人理解,甚至被學(xué)校開除,但他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,一邊貼小廣告幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),一邊準(zhǔn)備出國(guó)發(fā)展。歷經(jīng)美國(guó)大使館的多次拒簽,他也沒(méi)有被一次次的挫敗擊潰。經(jīng)過(guò)13年的歷練,最后終于創(chuàng)立了新東方,直至現(xiàn)在在美國(guó)上市。一個(gè)從未出過(guò)國(guó)的.人,卻幫幾十萬(wàn)學(xué)子完成了出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。2003年的非典,醫(yī)護(hù)人員們甚至用自己的生命去挽救在痛苦中掙扎的患者。多少人付出了生命,才研制出治療非典的疫苗。再說(shuō)神九、神十的發(fā)射,歷經(jīng)了多次實(shí)驗(yàn),多少航天人夜以繼日的辛苦研究,最終實(shí)現(xiàn)了13億人的夢(mèng)想。

          其次,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的成功,否則一切前人的成績(jī)將毀于一旦。近些年,我們以犧牲環(huán)境作為社會(huì)發(fā)展的代價(jià),亂砍亂伐、河水污染,我們無(wú)視環(huán)境的重要。PM2.5、霧霾等環(huán)境新名詞層出不窮。兒時(shí)蔚藍(lán)的天空、碧綠的湖水都已不復(fù)存在,環(huán)境情況惡化。

          古往今來(lái),多少古人為我們創(chuàng)造,我們不能將其毀于一旦。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),請(qǐng)珍視我們已擁有的成功,再努力創(chuàng)新發(fā)展。

          任蕾:高考生源下降被認(rèn)為是高校倒閉的主要原因

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          任蕾:學(xué)齡人口持續(xù)下降導(dǎo)致高考生源下降

          任蕾:重慶高考報(bào)名人數(shù)增速加快 占比不斷增加任蕾:四川考生占比逐年增加 錄取率逐年遞增任蕾:北上廣異地高考方案不滿意度超8成 高中生出國(guó)讀本科暴增31% 國(guó)內(nèi)高校危機(jī)加重 北京高考報(bào)名人數(shù)持續(xù)下降 生源危機(jī)波及本科招生生源危機(jī)急劇擴(kuò)大 專科招生成全國(guó)性難題 陜西高考錄取率馬力十足 恐后勁不足 山東各高校已陷入嚴(yán)重的招生危機(jī) 985高校招生人數(shù)保持穩(wěn)定 部分學(xué)校有小幅下降高校倒閉或?qū)⒉豢杀苊?生源下降成主要原因計(jì)劃招生人數(shù)大于資格人數(shù) 上?忌洗髮W(xué)不用考為避免零分上大學(xué) 北京高考錄取人數(shù)逐年下降地方院校在生源下降的情況下仍擴(kuò)展招生規(guī)模高考人數(shù)連續(xù)三年下滑 高校面對(duì)生源減少挑戰(zhàn)山東省高考?婆魏隙䴙橐 仍陷入招生危機(jī)各地高招錄取情況已經(jīng)連續(xù)多年不樂(lè)觀。

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