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      2. 閱讀陸游的感舊并做練習(xí)

        時(shí)間:2020-11-11 14:54:45 陸游 我要投稿

        閱讀陸游的感舊并做練習(xí)

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        閱讀陸游的感舊并做練習(xí)

          陸游

          當(dāng)年書劍揖三公,談舌如云氣吐虹。

          十丈戰(zhàn)塵孤壯志,一簪華發(fā)醉秋風(fēng)。

          夢(mèng)回松漠榆關(guān)外,身老桑村麥野中。

          奇士久埋巴峽骨,燈前慷慨與誰(shuí)同?

          【注】陸游(1125—1210),宋代愛(ài)國(guó)詩(shī)人、詞人。字務(wù)觀,號(hào)放翁,越州山陰(今浙江紹興)人。

          奇士:指陸游在巴蜀結(jié)識(shí)的好友獨(dú)孤策,此時(shí)已故去十年。

          1.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的兩項(xiàng)是(5分)

          A.首聯(lián)回憶當(dāng)年,緊扣詩(shī)題,其中上聯(lián)的“揖”字生動(dòng)描摹動(dòng)作,寫出了詩(shī)人年輕時(shí)儒雅謙恭的形象。

          B.頷聯(lián)在形式上對(duì)仗工整,體現(xiàn)了律詩(shī)典型的音韻之美;在內(nèi)容上對(duì)比鮮明,收到了很好的'表達(dá)效果。

          C.頸聯(lián)中詩(shī)人寫自己在夢(mèng)中回到昔年縱橫馳騁的邊塞,借夢(mèng)寄情,表達(dá)了對(duì)戎馬生涯和塞外奇絕風(fēng)光的深情懷念。

          D.尾聯(lián)使用反問(wèn)的手法,表達(dá)了內(nèi)心強(qiáng)烈的感情,同時(shí)也讓讀者感知到慷慨豪邁、卓爾不群的故友形象。

          E.本詩(shī)整體風(fēng)格蒼涼悲壯,這種風(fēng)格的形成與全詩(shī)所表達(dá)的沉痛情感有關(guān),也與詩(shī)人所選取的典型形象相關(guān)。

          2.作品中的詩(shī)人有哪些形象特征?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。(6分)

          參考答案

          1.AC(A項(xiàng),“儒雅謙恭”有誤;C項(xiàng),頸聯(lián)沒(méi)有表達(dá)對(duì)“塞外奇絕風(fēng)光”的懷念)(A項(xiàng)3分,C項(xiàng)2分)

          2. ①壯志難酬。詩(shī)人年輕時(shí)豪邁灑脫,如今仍渴望建功報(bào)國(guó),卻無(wú)奈在“桑村麥野中”中老去。②遲暮悲傷。頷聯(lián)以“一簪華發(fā)醉秋風(fēng)”描寫白發(fā)蕭疏的垂垂老態(tài),寫出了人生暮年的悲苦之情。③孤獨(dú)寂寞。尾聯(lián)直接抒發(fā)對(duì)故去的友人強(qiáng)烈的思念,表達(dá)了苦無(wú)知音的寂寞心境。(每點(diǎn)2分)

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