- 相關(guān)推薦
《陋室銘》的課后練習(xí)
【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入廉青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
【乙】王歡字君厚，樂陵人也。安貧樂道，專精耽學(xué)，不營(yíng)產(chǎn)業(yè)，常丐食誦詩(shī)，雖家無(wú)斗儲(chǔ)，意怡如也。其妻患之，或焚毀其書而求改嫁，歡笑而謂之曰：“卿不聞朱買臣妻邪？”時(shí)聞?wù)叨噙又�。歡守志彌固，遂為通儒。
【注釋】：耽：極愛好。斗儲(chǔ)：一斗糧食的貯存。 意怡如：內(nèi)心還是安適愉快的。 哂：譏笑。
小題1:解釋下列劃線詞（4×1分）
⑴有仙則名（ ）⑵無(wú)案牘之勞形（ ）
�、遣粻I(yíng)產(chǎn)業(yè) （ ） ⑷歡守志彌固（ ）
小題2:翻譯（2×2分）
�、潘故锹遥┪岬萝�。
�、茪g守志彌固，遂為通儒。
小題3:文中說(shuō)“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說(shuō)“何陋之有”，到底這屋子是陋還是不陋呢？根據(jù)文章內(nèi)容列出理由。（3分）
小題4:“苔痕上階綠，草色入簾青”用了怎樣的修辭方法？“上”和“入”用在這里有何好處，這句寫出了環(huán)境怎樣的特點(diǎn)？（3分）
小題5:【甲】文的劉禹錫和【乙】文的王歡都安貧樂道，其具體表現(xiàn)有什么不同？（3分）
參考答案：
小題1:（1）出名、著名（2）使身體勞累（3）經(jīng)營(yíng)、謀求（4）更
小題2:（1）這是一間簡(jiǎn)陋的屋子，只是我的品德高尚（就不感到簡(jiǎn)陋了）
�。�2）王歡堅(jiān)守志向更加牢固，終于成為一位飽學(xué)的大儒。
小題3:不簡(jiǎn)陋，因?yàn)榫邮噎h(huán)境雅，生活 情趣雅，主人品德高尚。
小題4:對(duì)偶；“上”“入”二字生動(dòng)傳神，化靜為動(dòng)，使景物有生氣，而且流露了作者對(duì)這景色的喜愛之情；環(huán)境的特點(diǎn)是恬靜，雅致
小題5:甲文劉禹錫甘居陋室，情趣高雅，怡然自得。乙文王歡甘守貧困，專心治學(xué)，終有所成。
小題1:
試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞含義的理解和識(shí)記，要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。還要求學(xué)生對(duì)文章熟讀，書讀百遍，其義自現(xiàn)。注意“勞”的使動(dòng)用法。
小題2:
試題分析：出題思想：此題考查學(xué)生的閱讀理解和翻譯能力，要求學(xué)生多讀文章，掌握文意，尤其是重點(diǎn)詞的翻譯。注意1句中“德馨”的意思。2句中“遂”的意思。
小題3:
試題分析：注意修辭方法是對(duì)偶，然后結(jié)合翻譯分析即可。
小題4:
試題分析：從“主旨句”分析，甲文是“斯是陋室，惟吾德馨”，乙文是“安貧樂道，專精耽學(xué)”，可以看出他們的精神追求不同。
【《陋室銘》的課后練習(xí)】相關(guān)文章：
陋室銘06-06
仿寫陋室銘《陋室銘》仿寫02-05
離騷課后練習(xí)與答案10-18
采薇課后練習(xí)09-15
有關(guān)《勸學(xué)》的課后練習(xí)07-14
《背影》課后練習(xí)及答案09-13
《離騷》課后練習(xí)及答案01-18
圓明園的毀滅課后練習(xí)06-28
《觀潮》課后練習(xí)及答案10-12