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      2. 柳宗元《柳州城西北隅種柑樹》原文賞析

        時(shí)間:2020-09-22 14:50:56 柳宗元 我要投稿

        柳宗元《柳州城西北隅種柑樹》原文賞析

          《柳州城西北隅種甘樹》是唐代文學(xué)家柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的一首七律。此詩通過種甘(柑)樹一事,反映了作者任柳州刺史時(shí)的生活思想狀況,表現(xiàn)了他不同流俗的堅(jiān)貞品質(zhì),同時(shí)也流露了久謫的哀怨。在寫作手法上,作者善于運(yùn)用典故和比喻,形象生動(dòng),含意豐富。全詩言淡意遠(yuǎn),韻味深厚。

          《柳州城西北隅種柑樹》

          唐 柳宗元

          手種黃柑二百株,春來新葉遍城隅。

          方同楚客憐皇樹,不學(xué)荊州利木奴。

          幾歲開花聞噴雪,何人摘實(shí)見垂珠。

          若教坐待成林日,滋味還堪養(yǎng)老夫。

          詞句注釋

         、帕荩航駥購V西。柳宗元曾任柳州刺史。隅(yú):角落。甘:即“柑”,橘類的一種。

         、泣S甘:即黃柑。柑的一種。漢司馬相如《上林賦》郭注:“黃甘,橘屬而味精。”

          ⑶城隅:城角。多指城根偏僻空曠處!对娊(jīng)·邶風(fēng)·靜女》:“靜女其姝,我于城隅。”

         、瘸停褐笐(zhàn)國時(shí)楚國大詩人屈原。屈原愛橘,曾作《橘頌》,對(duì)桔樹的美質(zhì)作了熱情的贊頌;蕵洌杭撮贅。

          ⑸木奴:指柑橘的果實(shí)。唐元《酬樂天東南行》詩:“綠粽新菱實(shí),金丸小木奴。”“不學(xué)”句:說的是李衡種柑謀利的事。據(jù)《水經(jīng)注·水》載,三國時(shí)荊州人李衡為吳丹陽太守,曾遣人于武陵(今湖南常德縣)龍陽洲種柑千株,臨死時(shí)對(duì)他的兒子說:我在州里有千頭木奴,可以足用。他把柑樹當(dāng)作奴仆一樣,可以謀利,所以稱為“木奴”。這句話是從反面說。

         、蕠娧盒稳莅谆ㄅ`。

          ⑺垂珠:懸掛的珠串。這里比喻柑果。

          ⑻坐待:漸漸地等待。宋蘇軾《縣時(shí)同年西園》詩:“人皆種柳,坐待十畝陰。”

         、妥涛叮好牢!秴问洗呵·適音》:“口之情欲滋味。”

          白話譯文

          我親自種植黃柑二百株,春天到來時(shí)枝葉青翠,城西北隅一派碧綠。

          我像屈原一樣喜愛這天生的美樹,不學(xué)李衡那樣把柑樹當(dāng)作木奴來謀利。

          多少年才能聞到那像噴雪般白色的花香?又是誰來摘下那像垂珠般的果實(shí)呢?

          如果讓我等到柑樹成林的那一天,它的.美味還能夠讓我這個(gè)老叟滋養(yǎng)受益。

          文學(xué)賞

          蘇東坡曾說柳宗元的詩歌“外枯而中膏,似淡而實(shí)美”(《東坡題跋》卷二),能做到“寄至味于淡泊”(《書黃子思詩集后》)。此詩正是這樣一首好詩。

          詩題點(diǎn)明寫作時(shí)間是在貶官柳州時(shí)期。詩的內(nèi)容是抒發(fā)種柑樹的感想。開頭用敘事語泛泛寫來:“手種黃柑二百株,春來新葉遍城隅。”首句特別點(diǎn)明“手種”和株數(shù),可見詩人對(duì)柑樹的喜愛和重視。次句用“新”字來形容柑葉的嫩綠,用“遍”字來形容柑葉的盛,不僅狀物候時(shí)態(tài),融和蕩,如在目前,而且把詩人逐樹觀賞、遍覽城隅的興致暗暗點(diǎn)出。

          關(guān)于自己對(duì)柑橘樹懷有如此深情的原因,詩人這樣說:“方同楚客憐皇樹,不學(xué)荊州利木奴。”原來他愛柑橘是因?yàn)樽x“楚客”屈原的《橘頌》引起了雅興,而不是像三國時(shí)丹陽太守李衡那樣,想通過種橘來發(fā)家致富,給子孫留點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。(事見《太平御覽》果部三引《陽記》)心交古賢,寄情橘樹,悠然自得,不慕榮利,詩人的心地是很淡泊的。然而透過外表的淡泊,正可以窺見詩人內(nèi)心的波瀾。屈原當(dāng)年愛橘、憐橘,認(rèn)為橘樹具有“閉心自慎,終不過失”和“秉德無私”的品質(zhì),曾作頌以自勉。今天自己秉德無私,卻遠(yuǎn)謫炎荒,此情此心,無人可表。只有這些不會(huì)說話的柑橘樹,才是自己的知音。這一聯(lián)的對(duì)偶用反對(duì)而不用正對(duì),把自己復(fù)雜的思想感情分別注到兩個(gè)含意相反的典故中去,既做到形式上的對(duì)稱,又做到內(nèi)容上的婉轉(zhuǎn)曲達(dá),并能引起內(nèi)在的對(duì)比聯(lián)想,讀來令人感到深文蘊(yùn)蔚,余味曲包。

          接著,詩人從幼小的柑樹,遠(yuǎn)想到它的開花結(jié)實(shí):“幾歲開花聞噴雪,何人摘實(shí)見垂珠?”“幾歲”、“何人”都上承“憐”字來。“憐”之深,所以望之切。由于柑樹已經(jīng)成了詩人身邊唯一的知音,所以愈寫他對(duì)于柑樹的憐深望切,就愈能表現(xiàn)出他的高情逸致,表現(xiàn)出他在盡力忘懷世情。這一聯(lián)用“噴雪”形容柑樹開花,下一個(gè)“聞”字,把“噴雪”奇觀與柑橘花飄香一筆寫出,渲染出一種熱鬧的氣氛;用“垂珠”形容累累果,展現(xiàn)了一個(gè)充滿希望的前景。但這畢竟出于想象。從想象回到現(xiàn)實(shí),熱鬧的氣氛恰恰反襯出眼前的孤寂。這兩句的言外之意是:難道自己真的要在這里待到柑橘開花結(jié)果的一天嗎?

          尾聯(lián)本可以順勢(shì)直道胸,抒發(fā)感慨,然而詩人仍以平緩的語調(diào)故作達(dá)觀語:“若教坐待成林日,滋味還堪養(yǎng)老夫。”字面的意思是說:如果讓我等到柑樹成林的時(shí)候,它的果實(shí)滋味還能夠供養(yǎng)我這個(gè)老人的。但這是托詞,實(shí)際上的意思是感傷自己遷謫時(shí)日已久,唯恐延續(xù)到黃柑成林,自己還能親嘗。

          這首詩的整個(gè)語調(diào)都是平緩的,而在平緩的語調(diào)后面,卻隱藏著詩人一顆不平靜的心。這是形成“外枯中膏,似淡而實(shí)美”的藝術(shù)風(fēng)格的重要原因。其妙處,借用歐陽修的話來說,叫做“初如食欖,真味久愈在”(《歐陽文忠公集》卷二)。全詩言淡意遠(yuǎn),韻味深厚。

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