《移使鄂州次峴陽(yáng)館懷舊居》劉長(zhǎng)卿
劉長(zhǎng)卿的《移使鄂州次峴陽(yáng)館懷舊居》大家可能不是很熟悉。但也是一篇佳作。下面和小編一起來看看吧。
移使鄂州次峴陽(yáng)館懷舊居
多慚恩未報(bào)，敢問路何長(zhǎng)。
萬里通秋雁，千峰共夕陽(yáng)。
舊游成遠(yuǎn)道，此去更違鄉(xiāng)。
草露深山里，朝朝落客裳。
【賞析】
公元772年(唐代宗大歷七年)左右，詩(shī)人劉長(zhǎng)卿結(jié)束了十年多閑居流寓生涯，以監(jiān)察御史、檢校祠部員外郎為轉(zhuǎn)運(yùn)使判官，知淮西鄂岳轉(zhuǎn)運(yùn)留后。題中的鄂州，在今湖北省鄂城縣，是轉(zhuǎn)運(yùn)使署所在地。
首聯(lián)從御命赴任寫起。“多慚恩未報(bào)”系泛泛鋪墊之筆，主要是用以引出下句。“敢問路何長(zhǎng)”，表面似乎在探問路途遙遠(yuǎn)實(shí)際寄寓對(duì)人生之路的探索。第二聯(lián)承“路何長(zhǎng)”寫次峴陽(yáng)館所見之景。“萬里通秋雁”句，也寄寓著詩(shī)人自己多年來宦海飄泊及此行中旅途勞頓之感。“千峰共夕陽(yáng)”句，這里的“千峰共夕陽(yáng)”，透露著旅途孤寂，只能跟千峰共賞夕陽(yáng)之意。當(dāng)然，此次赴任，詩(shī)人大可游山玩水、逍遙自在的，他在旅途中的這樣勞頓孤寂之感，讀者只能從他“路何長(zhǎng)”一語(yǔ)中所透露的仕途坎坷之感中找到一點(diǎn)線索。第三聯(lián)，繳清題目中的“懷舊居”。“舊居”有何可懷，詩(shī)中只字未道，可見此詩(shī)意不在獨(dú)居。詩(shī)里略略點(diǎn)了一下現(xiàn)在離家鄉(xiāng)和舊居越來越遠(yuǎn)了，不過是想加強(qiáng)“路何長(zhǎng)”的感慨。
末聯(lián)重道旅況，回應(yīng)首聯(lián)的“路何長(zhǎng)”。詩(shī)人雖然說的是旅途跋涉的風(fēng)霜?jiǎng)陬D，讀者卻可從中讀出詩(shī)人回憶十?dāng)?shù)年的宦途，設(shè)想未來時(shí)的悵惆與躑躅。“敢問路何長(zhǎng)”是這首詩(shī)的情感主線，詩(shī)人于其中融注了封建社會(huì)中一個(gè)有吏干而敢于剛而犯上的正直知識(shí)分子的憂慮和憤慨。
劉長(zhǎng)卿曾以“五言長(zhǎng)城”自詡，尤工五律。這首詩(shī)運(yùn)用貼切精工、凝煉自然、清秀淡雅而又諧美流暢的語(yǔ)言來寫景抒情，詩(shī)的感情真摯動(dòng)人，風(fēng)格上則工秀邃密而又委婉多諷。為此盧文弓召在《劉隨州文集題辭》中，也指出劉詩(shī)“含情悱惻，吐辭委婉，情纏綿而不斷，味涵詠而愈旨”。
拓展閱讀：《送李中丞歸漢陽(yáng)別業(yè)》劉長(zhǎng)卿
送李中丞之襄州⑴
流落征南將⑵，曾驅(qū)十萬師⑶。
罷歸無舊業(yè)⑷，老去戀明時(shí)⑸。
獨(dú)立三邊靜⑹，輕生一劍知⑺。
茫茫江漢上⑻，日暮欲何之⑼。
【注釋】
⑴李中丞：生平不詳。中丞：官職名，御史中丞的簡(jiǎn)稱，唐時(shí)為宰相以下的`要職。
�、屏髀洌浩词�。征南將：指李中丞。
�、菐煟很婈�(duì)。
⑷舊業(yè)：在家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)。
�、擅鲿r(shí)：對(duì)當(dāng)時(shí)朝代的美稱。
�、嗜叄褐笣h代幽、并、涼三州，其地皆在邊疆。此處泛指邊疆。
⑺輕生：不畏死亡。
�、探瓭h：指漢陽(yáng)，漢水注入長(zhǎng)江之處。
⑼日暮：天晚，語(yǔ)意雙關(guān)，暗指朝廷不公。何之：何往，何處去。
【白話譯文】
這位漂泊流離的征南老將，當(dāng)年曾經(jīng)指揮過十萬雄師。
后來他罷職回鄉(xiāng)沒有產(chǎn)業(yè)，到老年他還留戀賢明之時(shí)。
少壯時(shí)獨(dú)立功勛三邊平靜，為國(guó)輕生只有隨身佩劍知。
在茫茫的漢江上飄來蕩去，日到黃昏你還想要去哪里?
【創(chuàng)作背景】
《送李中丞之襄州》，又作《送李中丞歸漢陽(yáng)別業(yè)》，大致為安史之亂平息不久后，劉長(zhǎng)卿為李中丞被斥退罷歸的不幸遭遇所感而作。
【賞析】
此詩(shī)抒發(fā)作者對(duì)主人公被斥退罷歸的惋惜不滿與感慨之情。起句以浩嘆發(fā)出，“征南將”點(diǎn)明歸者以前身份，就是這位南征北戰(zhàn)的將軍，如今卻被朝廷罷斥遣歸，投老江頭，蕭條南歸，恓惶而去。“流落”二字融注情感，突發(fā)領(lǐng)起，總冒全首，含裹通體，撞心觸眼，是為一篇主意所在，一起手即與別者連綴紐結(jié)，開出下文若大天地。此句從眼前事寫起，次句敘其人先前軍職顯要，重兵在握。“驅(qū)”意為統(tǒng)率，下得有力。“十萬師”而能驅(qū)遣自如，表現(xiàn)其叱咤風(fēng)云的才干，足見其人的不凡。不過這些都成為過去，一個(gè)“曾”字，深深地蕩入雄壯的歲月，飽含唏噓惋嘆。首聯(lián)今昔對(duì)比，敘其身世處境，感慨難以名狀。
頷聯(lián)寫友人困頓坎坷，仍眷戀朝廷。“罷歸”“老去”指出將軍“流落”之因，“歸無舊業(yè)”說明題目的“襄州”，僅家徒四壁而已。也暗示其人一心戎馬，為國(guó)征戰(zhàn)不解營(yíng)生。在“古木蒼蒼離亂后，幾家同住一孤城”(《新息道中作》)的時(shí)代，老去投歸，景況可想。兩句上二下三，前后轉(zhuǎn)折，意義上中間含個(gè)“而”字在，頓挫而沉郁，有杜詩(shī)風(fēng)神。所謂“明時(shí)”，實(shí)則為作者對(duì)時(shí)局的微詞。戎馬一生、屢樹戰(zhàn)功的將軍，卻被罷斥，足見朝廷之“不明”。兩句為對(duì)文，作互文看更有慨觸。次句語(yǔ)由直尋，羌無故實(shí)，但“老去”猶“戀”，則使人不能不想起廉頗老矣還希重用的史實(shí)，而同情這位被迫退職的軍人。
頸聯(lián)兩句又蕩回過去，承“曾驅(qū)”來，追憶將軍昔日獨(dú)鎮(zhèn)“三邊”(泛指邊防)，敵寇生畏，關(guān)塞晏然，有功于國(guó)。次句為“一劍知輕生”的倒句。“一劍知”，意謂奔勇沙場(chǎng)，忠心可鑒，此外，出生入死，效命疆場(chǎng)，也只有隨身伙伴——佩劍知道。有感于時(shí)局不明，焉得逢人而語(yǔ)，這是感慨系之的話。兩句字斟句酌，句凝字穩(wěn)。謂語(yǔ)“靜”“知”殿在句后，以示其人的功業(yè)與赤心。獨(dú)靜三邊，為國(guó)輕生，以示“罷歸”，尚非其時(shí)。
以上六句都可視為揮手別后所思，尾聯(lián)“茫茫江漢上，日暮欲何之”結(jié)到眼前，以實(shí)景束住，念及其故居舊業(yè)無存，因此有“欲何之”的憂問。既罷歸而無所可去，傷其恓惶流落，老而不遇。這末尾回首一問，既關(guān)合“罷歸”句，又與起手“流落”語(yǔ)意連成一片。日暮蒼蒼，漢水茫茫，老將白發(fā)，歸去何方。沉沉暮色吞去了一片孤帆，茫茫漢江也似乎吞沒了詩(shī)人關(guān)照的疑問，“欲何之”的關(guān)注之情，也使人思緒波蕩，觸動(dòng)讀者深切的尋思和懸念。
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