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      2. 讀李白《月下獨(dú)酌》初中作文

        時(shí)間:2020-12-04 12:26:39 李白 我要投稿

        讀李白《月下獨(dú)酌》初中作文

          讀李白《月下獨(dú)酌》有感

        讀李白《月下獨(dú)酌》初中作文

          原詩(shī):

          花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。

          舉杯邀明月,對(duì)影成三人。

          月既不解飲,影徒隨我身。

          暫伴月將影,行樂(lè)須及春。

          我歌月徘徊,我舞影零亂。

          醒時(shí)同交歡,醉后各分散。

          永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢。

          此詩(shī)我拜讀多遍,感悟非少,收獲甚多。

          有關(guān)“月”的詩(shī)詞在古代頗多,單單李白就不下十首,然而《月下獨(dú)酌》卻獨(dú)有一番風(fēng)韻:一開(kāi)篇,李白便直插主題地點(diǎn)出“獨(dú)不可耐”而“邀明月”的心境。接著,他又將月與影子擬人化,點(diǎn)出了月與影子并不會(huì)飲酒,更現(xiàn)出了他的'孤獨(dú)。

          至此,僅僅到了詩(shī)的前奏部分,高潮也接踵而至。李白此時(shí)開(kāi)始放聲高歌、盡情舞動(dòng),到達(dá)了似醉非醉的境界,與月與影子共同“交歡”。在詩(shī)的最后,作者李大詩(shī)人更是將這種情懷加以升華,令讀者回味。

          顯然,此詩(shī)是一首抒情詩(shī)。表面上看李白僅僅在抒發(fā)自己十分孤獨(dú),但只要細(xì)心品味,稍稍加一些歷史背景便不難發(fā)現(xiàn),其中還另有深層含義。依小生之愚見(jiàn),全詩(shī)仍保留李白慣有的豪放、大氣的作詩(shī)風(fēng)格,無(wú)論是“邀明月”、“同交歡”、“各分散”

          以至于最后的“無(wú)情游”(忘我的境界)和“相期邈云漢”(我與明月將來(lái)在遙遠(yuǎn)的天空見(jiàn)面)都表現(xiàn)出作者那狂放不羈的性格。詩(shī)中,多處提及作者之孤獨(dú),惟有“邀明月”,這是因?yàn)樽髡吲c親人分離的緣故嗎?非然,這其中隱含著政治的黑暗及作者缺少知音的復(fù)雜心情(我想應(yīng)有消極與無(wú)奈),在詩(shī)句“月既不解飲,影徒隨我身。”中月與影子都不會(huì)飲酒,不正暗示著作者缺少知音嗎?面對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗朝政,作者多次被貶,懷才不遇,真乃:悲!憤!卻又無(wú)可奈何……

          讀李白詩(shī),品李白人。

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