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      2. 老人與海讀后感

        時(shí)間:2024-02-12 07:24:51 老人與海 我要投稿

        (推薦)老人與海讀后感

          認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的老人與海讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

        (推薦)老人與海讀后感

          老人與海讀后感 篇1

          《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

          以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好?/p>

          《老人與!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。

          這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到?墒,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的.船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信!薄笆堑。”老頭兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是”

          桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

          人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

          老人與海讀后感 篇2

          今天,我看完了《老人與!愤@本書(shū)?赐旰,我被圣哥亞地老爺爺那不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了。

          這本書(shū)主要講述了老漁夫圣哥亞地八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,但經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。大馬林魚(yú)把他與小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最終被他殺死,綁在船邊,但卻引來(lái)了一群鯊魚(yú)。圣哥亞地與鯊魚(yú)進(jìn)行了激烈的搏斗,最終他戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。但是回到陸地時(shí),大馬林魚(yú)已經(jīng)只剩下頭和尾巴還有一條脊骨了。

          俗話說(shuō):“不以成敗論英雄。”圣哥亞地那堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢的決心,不比英雄的行為遜色,他是真正的`不怕困難、戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人。圣哥亞地在出海的第八十五天已經(jīng)釣到了一些魚(yú)了,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是朝著更大的目標(biāo)進(jìn)發(fā),并付出自己的努力。文中有一句話令我印象很深:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!笔堑模龅搅,他沒(méi)有被打敗,雖然馬林魚(yú)已被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光,雖然他經(jīng)歷過(guò)極致的疼痛,但毀滅卻不曾打敗過(guò)老人,他勇敢面對(duì)失敗,他贏了。他那堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

          愚公移山的故事也是一樣。他明知開(kāi)山不易,卻仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山,終于感動(dòng)天帝,命山神移走了兩座大山。在現(xiàn)實(shí)生活中,困難是不可避免的,但只要能夠勇敢地面對(duì),有堅(jiān)持不懈的決心,就一定可以克服;叵胱约海綍r(shí)一遇到困難就退縮,一遇到難題就放棄,有時(shí)還動(dòng)不動(dòng)哭鼻子,實(shí)在太懦弱了,跟圣哥亞地、愚公相比,簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ)。

          “人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,迎難而上,以全新的面貌去接受挑戰(zhàn)。

          老人與海讀后感 篇3

          動(dòng)物與人一樣,它們也有智慧,也有情感。只要你能真心對(duì)待它們,它們也會(huì)真心的對(duì)你。

          今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《老人與海鷗》。內(nèi)容是:

          一位簡(jiǎn)樸的老人,每天步行二十多里路,就是為了趕到翠湖邊給海鷗喂食。一到冬天,老人每天必來(lái)。十多年了,一直是這樣。直到有一天,老人去世了。作者把老人喂食的照片放大,沒(méi)想到海鷗竟然向老人的遺像涌去,為老人守靈。收起遺像時(shí),海鷗向遺像撲去,形成了一個(gè)白色的`漩渦。

          老人要每天步行二十多里路,用自己殘余不多的積蓄為海鷗喂食。老人這樣的動(dòng)作堅(jiān)持了十多年,卻從來(lái)沒(méi)有一天停過(guò)。他和海鷗就像親人一樣,從文中可以感受到他和海鷗的默契。每一天,十多年,整整三千六百五十天。∶恳恢缓zt都有名字,這是幾百只啊,每一只他都能認(rèn)出來(lái),可見(jiàn)他與海鷗親昵的關(guān)系。海鷗在看見(jiàn)照片時(shí),以為老人又來(lái)喂它們了。但在之后卻發(fā)現(xiàn)這只是一張遺像,竟然為老人守起靈來(lái)。收遺像時(shí),海鷗之所以向遺像撲去,是因?yàn)楹zt不想與這個(gè)陪伴了它們十多年的“親人”。在文中多次發(fā)現(xiàn)海鷗是一種重感情的動(dòng)物。

          在生活中,我們處處能發(fā)現(xiàn)重感情的動(dòng)物。狗,就是最好的例子。許多人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把自己喂養(yǎng)的長(zhǎng)達(dá)兩年的狗帶到湖邊,自己坐船離岸五米。這時(shí)候,許多狗都會(huì)選擇下水游泳去找主人。很多人都說(shuō)狗生來(lái)就會(huì)游泳,可有哪些動(dòng)物生來(lái)就會(huì)一件事呢(除了喝奶)?在關(guān)鍵時(shí)刻,它們激發(fā)了先天性游泳的潛能。

          雖然重感情的動(dòng)物很多,但一些人卻忽視了動(dòng)物對(duì)他們的感情。同樣是養(yǎng)了寵物,但有些人卻偏偏把寵物當(dāng)玩偶一樣,不停地打它、玩它。當(dāng)那個(gè)人過(guò)癮時(shí),他的寵物正在默默的哭泣。

          有多少個(gè)人能跟老人一樣,每一天步行二十里路就是為了給海鷗喂食呢?

          老人與海讀后感 篇4

          不是人為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。這是老人與海給我們最大的啟示,而我們最需要的也正是這種精神。

          那是人類(lèi)都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類(lèi)的'代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗, “ 大塊的魚(yú)肉 ” 和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候, “ 鯊魚(yú)忽然 ……” ,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地 “ 凱旋 ” 。 我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是 …… 中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類(lèi)的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航: “ 一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢。

          “不過(guò)是人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗他。他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

          老人與海讀后感 篇5

          海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

          人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。

          人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

          以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)!独先伺c海》中,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的'精神,不正是我所缺少的嗎?自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好?/p>

          今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

          老人與海讀后感 篇6

          “一個(gè)人不是生來(lái)注定要被打敗的,你可以摧毀他,但你不能打敗他!薄叭瞬皇巧鷣(lái)注定要失敗的。一個(gè)人可以被毀滅,但他不能被打敗。這兩句話完美地反映了作者的思想。

          書(shū)中的老人圣地亞哥在海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú),連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的忍耐和堅(jiān)持,老人殺死了馬林魚(yú),盡管他的手抽筋了,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,也沒(méi)有武器。但是在回家的路上,老人被鯊魚(yú)襲擊了。當(dāng)他到達(dá)港口時(shí),只剩下一副魚(yú)骨了。

          然而,這個(gè)簡(jiǎn)單的故事唱了一首英雄的贊歌。盡管老人失敗了,但這只是力量和身體上的失敗,他的信心和希望永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。在我的生活中,我不像那個(gè)遇到困難的老人。我是一個(gè)逃避困難的失敗者。但是因?yàn)槟谴蝿倮,我改變了自己?/p>

          在一次手寫(xiě)報(bào)紙的班級(jí)比賽中,我認(rèn)為我的手寫(xiě)報(bào)紙不是很好,所以我不想?yún)⒓。突然,我看到班上?huà)得最差的學(xué)生舉起了手?吹竭@一幕,每個(gè)人都開(kāi)始使用“攪動(dòng)。讓我參加!澳惝(huà)的比他多幾百倍,他也參加了。你怎么能不呢?”“是的,參加吧,你一定會(huì)得獎(jiǎng)的!”他們的“攪動(dòng)。成功了。盡管我希望渺茫,但我還是認(rèn)真地寫(xiě)完了報(bào)紙。好事多磨。經(jīng)過(guò)一周的'努力,他獲得了第一名。沒(méi)想到,他能做得這么好。從那時(shí)起,我的步伐將永遠(yuǎn)不會(huì)被困難阻擋。

          墻角的蝸牛掙扎著爬上來(lái),移動(dòng)得太慢,看不見(jiàn)。他的臉上似乎滿是汗水,帶著他那巨大的“房子留下它努力的痕跡。就像老人一樣,堅(jiān)持不懈,不放棄,勇往直前,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不管他們有多困難和危險(xiǎn),他們都無(wú)法阻止自己的進(jìn)步。

          這位老人確實(shí)不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難。在另一種意義上,他不是失敗者,而是勝利者。因?yàn),他不在命運(yùn)面前。跪下。不管環(huán)境有多艱難,他都以自己的勇氣、毅力和智慧與馬林魚(yú)和鯊魚(yú)搏斗。這位老人是個(gè)失敗者,但他也是個(gè)失敗的英雄。真正的英雄形象是海明威筆下的圣地亞哥。

          老人與海讀后感 篇7

          在這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū),最喜歡的一本書(shū)就是海明威的《老人與!。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以”文壇硬漢“著稱。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。書(shū)中講了一個(gè)八十四天都沒(méi)有捕獲到一條魚(yú)的可憐的老漁夫,在大海中經(jīng)歷了三天的'奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨(dú)痛苦后,仍然只是帶回來(lái)一條大馬哈魚(yú)的骨頭。

          海明威用自己獨(dú)特的語(yǔ)言塑造了一個(gè)沒(méi)有成功的老人,同時(shí)塑造了一個(gè)在生活的壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的不屈形象。在書(shū)中,老人其實(shí)是人類(lèi)的化身。海則是象征被人類(lèi)征服的一切困難。在這個(gè)故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚(yú)可以證明的。人應(yīng)該是樂(lè)觀的,不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去,面對(duì)困難永不言;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

          這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō),通過(guò)這個(gè)孤獨(dú)又堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫告訴了我們,應(yīng)該怎樣去面對(duì)人生的各種困境,告訴了我們生命有多強(qiáng)大,告訴了我們心要堅(jiān)強(qiáng)。

          看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。成功與否不是我們唯一的追求,而一顆永不言敗的心才是更加可貴的。

          老人與海讀后感 篇8

          他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不怕困難,不怕失敗。雖然他受到了很多打擊,但他從未放棄過(guò)心中的希望。雖然他多次失敗,但他從未想過(guò)要沮喪。他幾乎死了很多次,但一次又一次地點(diǎn)燃了勝利的希望之火。他是海明威的硬漢圣地亞哥。

          圣地亞哥是個(gè)不走運(yùn)的`老人——出海84天一無(wú)所獲,經(jīng)常跟著他大魚(yú)的小男孩被父母叫回來(lái)。然而,老人并沒(méi)有失去信心,而是在第85天繼續(xù)出海,終于抓到了一條大馬林魚(yú)。但是這條比他的船還大的大馬林魚(yú)力量很大,拖著船漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜,老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,栓在船邊。然而,在回家的路上,我遇到了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)搏斗。結(jié)果,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了。老人最終把魚(yú)頭、魚(yú)尾和一對(duì)毫無(wú)價(jià)值的光禿禿的魚(yú)骨架拖回家。

          從結(jié)局上看,老人似乎是個(gè)失敗者。然而,這種幾乎用生命換來(lái)的魚(yú)骨架顯示了老人生命的硬度。老人頑強(qiáng)地演繹了一首生命之歌。雖然老人失敗了,但他仍然是一個(gè)英雄,一個(gè)敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍挠矟h英雄。

          面對(duì)巨大的馬林魚(yú)和強(qiáng)大的鯊魚(yú),老人并沒(méi)有退縮或害怕。他一直不屈不撓地與他們作戰(zhàn)。他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己缺陷、勇氣和信心的贏家。人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被摧毀,但不能被打敗。老人的話詮釋了英雄和硬漢的內(nèi)涵,詮釋了生命的意義。

          我會(huì)和他們戰(zhàn)斗,直到我死去。硬漢說(shuō)。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無(wú)論他的挑戰(zhàn)是成功還是失敗,都值得我們永遠(yuǎn)尊重。因?yàn),他給我們帶來(lái)了人類(lèi)最高貴的信心和堅(jiān)韌!

          不屈服于困難,不屈服于失敗,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,不值得,不可能成為可能。像老人一樣,永不放棄,永不放棄,成功就在眼前。

          老人與海讀后感 篇9

          假期里,在書(shū)店閑逛,美國(guó)著名作家海明威撰寫(xiě)《老人與!凡唤(jīng)意間映入眼簾,深深吸引著我,閱讀之后受益匪淺。

          《老人與!分v述的是古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫一次出海的經(jīng)歷。老人連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),終于在第85天時(shí),老人等來(lái)了一條魚(yú),這是一條體形龐大、健壯的魚(yú),它的鮮血還引來(lái)了深海里的鯊魚(yú)。老人并沒(méi)有因此而畏懼,反而用魚(yú)叉、長(zhǎng)矛和尖刀與鯊魚(yú)展開(kāi)激烈的搏斗,最后戰(zhàn)勝了,可惜的是那條大魚(yú)也只剩下殘缺的尾巴和魚(yú)骨頭。

          初讀《老人與!纷屓烁杏X(jué)凄涼,但細(xì)細(xì)回味時(shí),讓我感受到作者借老人出海捕魚(yú)的故事,表達(dá)永不放棄的精神和堅(jiān)持不懈的耐力。

          老人在前84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下,還是堅(jiān)持出海捕魚(yú),他始終相信明天就會(huì)有收獲。他在狂風(fēng)中挺進(jìn),他在海浪中穿梭,他在黑暗中前行,尋覓著心中的'那條大魚(yú)。面對(duì)與老人勢(shì)均力敵的大魚(yú),他勇敢搏擊。面對(duì)兇殘的鯊魚(yú),老人拼死捍衛(wèi),毫不退縮。海明威筆下的老人,讓我們明白面對(duì)困難與挫折時(shí)我們應(yīng)該不屈不撓。

          回想以前,我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),就會(huì)置之不理,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句泄氣的話,認(rèn)為就是比別人弱,克服不了難題。自從讀了《老人與!芬院螅疑羁谈惺艿搅俗约哄e(cuò)識(shí)的行為。作品中老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景深深感染著我,當(dāng)老人的魚(yú)叉被鯊魚(yú)咬斷時(shí),他換用短刀來(lái)捍衛(wèi)自己,當(dāng)短刀丟失他又用短棍敲打鯊魚(yú),當(dāng)短棍也丟失時(shí)又拿舵當(dāng)武器,最后戰(zhàn)勝兇猛的鯊魚(yú)。老人的這種鍥而不折、積極樂(lè)觀的精神,不正是我所要擁有的嗎?今后,我遇到困難時(shí),要像老人那樣將困難一步步擊退!

          我們要學(xué)習(xí)他那永不放棄的精神和堅(jiān)持不懈的耐力,爭(zhēng)做社會(huì)有用的人才。

          老人與海讀后感 篇10

          寒假的前幾天,我閱讀了美國(guó)著名作家海明威的《老人與!。在書(shū)的后面,我看到了一段讓我十分震撼的話:.“不過(guò)人不是為失敗而生的,”他說(shuō),“一個(gè)男子漢可以被毀滅,但永遠(yuǎn)不能被打垮。”

          書(shū)中一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的'馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)長(zhǎng)得大,勁兒也大,它拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),克服了重重困難,終于把那條大馬林魚(yú)刺死,拴在了船頭。然而這時(shí),他卻遇上了鯊魚(yú)。老人用一只手與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,因?yàn)榱硪恢皇质軅。但結(jié)果卻并不像一般小說(shuō)里的那樣,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后只拖回家一副光禿禿的魚(yú)骨架。

          我想,“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼km然他沒(méi)能把整個(gè)大馬林魚(yú)完完整整的帶回家,但是,在我眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有被大海沒(méi)有被大馬林魚(yú)更沒(méi)有被鯊魚(yú)征服和戰(zhàn)勝。老漁夫的樂(lè)觀精神也深深地感動(dòng)了我。在他手受傷的時(shí)候,他從沒(méi)有悲傷,而是用一種十分樂(lè)觀十分自信的態(tài)度去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。我覺(jué)得,我們21世紀(jì)的少年兒童,更應(yīng)該有著這種大無(wú)畏樂(lè)觀冒險(xiǎn)進(jìn)取精神,不為失敗而悲傷,也不為挫折而嘆氣,而應(yīng)該以樂(lè)觀、自信、自強(qiáng)的精神和態(tài)度去面對(duì)困難和挫折。

          人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接它挑戰(zhàn)她,你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

          老人與海讀后感 篇11

          《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,但是他堅(jiān)持不懈,最后釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被打敗。

          以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自我考不到好成績(jī)。《老人與!分校魅斯c鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理,不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的.馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

          自從讀了這本書(shū)之后,我明白了自我的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門(mén)功課成績(jī),我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。

          今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去應(yīng)對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我明白自我的不足,及時(shí)改正自我的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          老人與海讀后感 篇12

          我十歲生日時(shí),媽媽送給我一本書(shū),書(shū)名叫《老人與海》。這本書(shū)的作者是海明威,本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫桑迪亞哥的老人漁夫連續(xù)84天沒(méi)釣到大魚(yú),第85天,在深海區(qū)釣到一條大馬林魚(yú),在回來(lái)時(shí)被鯊魚(yú)吃光的事情。

          掩卷靜思,被老人桑迪亞哥的事跡所感動(dòng)的同時(shí),我理分出了桑迪亞哥的精神,那就是堅(jiān)持。正是因?yàn)樯5蟻喐鐖?jiān)持不懈的精神,心里只有魚(yú),沒(méi)有其他雜念,才可以釣到大魚(yú),才能以從鯊魚(yú)的嘴里成功逃出。

          我喜歡下圍棋,媽媽便給我報(bào)了圍棋學(xué)校的圍棋班。一開(kāi)始我興趣十足很認(rèn)真學(xué),但后來(lái)媽媽見(jiàn)我有很多課外班便停止了學(xué)校的`圍棋班,我也很輕易就放棄了,F(xiàn)在,我很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)下去,導(dǎo)致一事無(wú)成,現(xiàn)在想學(xué)都難學(xué)了。

          還有一次,我和外婆要去公園玩,我高興極了。我們興致沖沖地走到了公交車(chē)站,可等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,車(chē)還是沒(méi)來(lái)。外婆笑吟吟地摸摸我的頭,“我們走路去公園吧,只是可能有點(diǎn)遠(yuǎn)喔,你能不能堅(jiān)持?”“哼!”我不屑地一撇頭,“這點(diǎn)小路也叫遠(yuǎn),我分分鐘就能到!”我向著公園沖鋒,結(jié)果才跑了一小段路,我就開(kāi)始感覺(jué)到累了。

          “外婆,還有多久才到。吭趺催@么遠(yuǎn)呢?”我一邊跑一邊氣喘吁吁地問(wèn)。“很快就到了!蓖馄蓬~頭上滴著汗,也不輕松,卻還笑著鼓勵(lì)我:“加油,馬上就到了。”“你怎么老說(shuō)很快就到?”我吭哧吭哧地喘著氣,有些納悶。“那是你自己說(shuō)的啊,十分鐘就能到了!”外婆一笑,眼角的皺紋更深了,那是歲月的痕跡。外婆已經(jīng)老了,卻還這么能堅(jiān)持。我不禁想起了書(shū)中的桑迪亞哥,他也是這樣,即使老邁,卻依舊堅(jiān)持。也不禁想到了剛剛我說(shuō)的話,難道我要被這樣一點(diǎn)小困難給打敗嗎?“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!”我又堅(jiān)定了自己的決心,一鼓作氣地跑到公園。

          堅(jiān)持是每個(gè)人都會(huì)說(shuō)的,但大家的堅(jiān)持時(shí)間卻往往不一樣。而我要學(xué)習(xí)桑迪亞哥,堅(jiān)持不懈,心無(wú)雜念,朝著自己的目標(biāo)一步一步走去,絕不放棄!

          老人與海讀后感 篇13

          這段時(shí)間閑來(lái)無(wú)事,又把書(shū)柜里面的經(jīng)典書(shū)籍翻來(lái)重溫了一次。眾所周知,《老人與!分饕v述的是古巴老漁夫桑提亞哥在深海捕魚(yú)的故事。

          我在復(fù)讀《老人與!返倪^(guò)程中,總是會(huì)不自覺(jué)就被老漁夫的執(zhí)著所打動(dòng),他連續(xù)多天打不到魚(yú),卻依然堅(jiān)持出海,他終于打到了一大魚(yú),卻因力量不夠,屢受打擊,卻不放棄;好不容易回岸,大魚(yú)卻只剩下一副骨架。另外,書(shū)中的小男孩也給我留下了極深的印象,在父母的反對(duì)中下,他雖然不能跟著老漁夫出海打魚(yú),卻總是來(lái)看他,給老人鼓勵(lì),可以說(shuō),小男孩是老人生活中的光亮和溫暖。

          這本書(shū)語(yǔ)言樸實(shí),但人物個(gè)性卻極鮮明,平鋪直敘,令人感動(dòng)的同時(shí),也讓人窺見(jiàn)了面對(duì)挫折時(shí),如何才能不失敗。老人的確是遇見(jiàn)了生活中重大的挫折,但他不是一個(gè)失敗者。因?yàn)檎嬲氖,是向困難低頭,是放棄。而老人沒(méi)有,老人勇于挑戰(zhàn)難度,從未喪失信心,他是英雄!在老人的精神里,包含著對(duì)我們大家的教育啟示:他是生活在社會(huì)底層的普通老百姓,但韌性十足;他是小人物,但他有勇氣挑戰(zhàn)自己的極限,并堅(jiān)持到底。

          在人生的道路上,有時(shí)也許很難,但請(qǐng)別忘了勇敢。我們現(xiàn)在的.人包括很多的小孩,說(shuō)不得,就是大家熱議的“玻璃心”。這種說(shuō)不得,罵不得的情況,也是現(xiàn)在很多父母的苦惱所在。很多孩子只要被批評(píng)就不開(kāi)心,遇見(jiàn)挫折就想要繞道走,更別說(shuō)接受暫時(shí)的失敗。而《老人與!分械臐O夫在整整84天里,在一無(wú)所獲的情況下,我們沒(méi)有見(jiàn)到老人的沮喪和倦怠,他餓著肚子,盡管又瘦又憔悴,但是在他的雙眼中始終透著年輕、歡快和不服輸?shù)纳袂椤?/p>

          這多像我們的人生,總有遇見(jiàn)瓶頸的時(shí)候。如果此時(shí)我們放棄,就是失敗;反之,如果能夠做到不斷進(jìn)取,即便要承受苦痛和折磨,終有一天,我們會(huì)成功。我們?cè)诠ぷ髦幸彩且粯,任何事情,想要收獲成功,就要有奮不顧身的精神,不管前面的路有多難,跌倒了,爬起來(lái),再拼盡全力,繼續(xù)前行,唯有如此,才能抵達(dá)成功的彼岸。(陳培景)

          老人與海讀后感 篇14

          《老人與!肥且槐究梢宰屓肆私馐裁词钦嬲娜,什么是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)。是一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。這個(gè)故事講的是一個(gè)老人在艱難的環(huán)境奮力向前的.老人。

          老人經(jīng)常下海捕魚(yú),連續(xù)八十七天都沒(méi)捉到魚(yú),但他還是堅(jiān)持著出海去打漁。后來(lái)他決定到深海去打漁,如他所愿,終于有大魚(yú)上鉤了,誰(shuí)知這條魚(yú)大過(guò)了老人的船,老人為了捉住這條魚(yú)費(fèi)盡了九牛二虎之力和大魚(yú)拼搏了幾天幾夜,終于把大魚(yú)捉住了,他把魚(yú)的頭和上半身綁在船邊上。誰(shuí)知,大魚(yú)的血流進(jìn)深海里,被大鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了,引起了更大的戰(zhàn)爭(zhēng),黑藍(lán)藍(lán)的深海里,一大群鯊魚(yú)游來(lái)了,老人想,這下糟了,可是他很冷靜,拿起木棒,朝它們?cè)胰,他不顧一切地向四周打著、砸著。突然木棒給什么東西咬住了,他用力拔,拔不出來(lái),搖晃,也搖不動(dòng);甚至連推也推不動(dòng),他只好把木棒放下了。鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃完了。結(jié)果大魚(yú)剩下不到一半,卻還有800磅左右,直到鯊魚(yú)都走了,老人總算松了一口氣可幾乎同時(shí),他突然覺(jué)得疲憊感像排山倒海一樣向他壓來(lái),無(wú)力的躺在船里,粗粗地喘著氣?墒撬是很擔(dān)心,那些鯊魚(yú)還會(huì)不會(huì)來(lái)呢?他的運(yùn)氣不好,鯊魚(yú)又來(lái)了,老人又一次和鯊魚(yú)們拼搏著。直到身上的所有的武器全部用完了,只好眼睜睜看著鯊魚(yú),把剩下魚(yú)肉全吃光。老人托著疲憊的身體,帶著那比船還大的魚(yú)骨回到了家。

          老人是個(gè)不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。我們現(xiàn)實(shí)生活中,會(huì)有不斷受到挫折、失敗還有很多負(fù)面的情緒,有很多的人以為消極而失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而那些人選擇了放棄,選擇逃避。我們要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈的精神。他說(shuō)過(guò)這樣的一句話,“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的,你盡可以消滅他。卻不能打敗他!笔茄!只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挫折,有什么事情做不到。

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