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      2. 老人與海的英語(yǔ)讀后感

        時(shí)間:2024-01-27 09:33:42 老人與海 我要投稿

        老人與海的英語(yǔ)讀后感

          讀完一本名著以后,你有什么體會(huì)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的老人與海的英語(yǔ)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        老人與海的英語(yǔ)讀后感

        老人與海的英語(yǔ)讀后感1

          “一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當(dāng)我遇到困難時(shí),這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。

          這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續(xù)8天沒(méi)捕到魚的情況下,堅(jiān)持著自己的信念,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實(shí)在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。

          老人桑提亞哥,盡管一開頭就處于不利地位——8天沒(méi)捕到魚,認(rèn)為“倒了血霉”,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底,盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

          老人在第一條鯊魚咬去了大約磅肉后想:“不過(guò),人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話道出了本書的主題。從這方面來(lái)看,本書并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的力作。

          老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度,他是他一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的.頑強(qiáng)搏斗,正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。

          在生活中的我們,又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí);當(dāng)那蜂擁而來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨時(shí);當(dāng)你那飽受摧殘的心已無(wú)力抵抗時(shí),你可以來(lái)學(xué)習(xí)一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀。作為銷售,我們需要學(xué)習(xí)這樣的人生觀,面對(duì)困難,需要有無(wú)畏的一種精神,絕對(duì)不能被打敗!

        老人與海的英語(yǔ)讀后感2

          “一位平凡的漁民老人,一位真正的硬漢,以及他對(duì)命運(yùn)不屈服勇敢抗?fàn)幍墓适;蛟S,這不僅僅是個(gè)勇敢硬漢的故事,他帶給我們的,更不止這些!”

          這位老人是一個(gè)普通的漁民,他似乎有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷,都八十多天沒(méi)收獲了,就連和他一起的小男孩,也因其父母嫌棄他喪氣,離開了他。

          老人在第八十五天時(shí)終于釣到了魚,且還是一條不小,且價(jià)值不菲的魚。在老人沉浸在勝利的喜悅中時(shí),一個(gè)不速之客,猛得打斷了老人的致富之夢(mèng)。它尋大魚之血而來(lái),當(dāng)然,肯定是來(lái)和老人搶肉的。老人哪肯讓步,勇敢地抄起魚叉與之對(duì)抗,一番周折,總算解決燃眉之急?擅\(yùn)偏和他過(guò)不去,這眉毛火剛滅,又迎頭在他頭頂,潑上一桶汽油——他的魚,被一群聞血而來(lái)的`鯊魚,瓜分至渣,盡管,老人已經(jīng)勇敢地拼盡了全力抵抗……

          次日,人們望著老人船邊那巨大的魚殘骸,不由發(fā)出贊嘆,離開的小男孩,也回到了老人身邊。老人卻因太累,睡去了,準(zhǔn)備迎接新的一天……

          雖然歲月久遠(yuǎn),但海明威刻畫的一個(gè)又一個(gè)硬漢形象,依然在激勵(lì)著我們。書中老人抄起武器,全力以赴,對(duì)抗命運(yùn)的硬漢形象,也是刻在讀者心間。面對(duì)鯊魚的血盆大口,老人依舊不依不饒,遇到命運(yùn)對(duì)他開的玩笑,他依然勇敢的向前。

          我們已逐步褪去幼稚,步入了機(jī)遇重重的青春,但是,我們遇到命運(yùn)給我們的重重難關(guān)時(shí),能否像這位老人,擁有這般勇氣?不管命運(yùn)如何刁難,玩弄你,始終保持一顆勇敢的心,堅(jiān)持下去。盡管結(jié)果可能不盡如人意,但這個(gè)過(guò)程,一定會(huì)為你的人生,留下永恒的價(jià)值!

        老人與海的英語(yǔ)讀后感3

          寒假的時(shí)候,我讀了一本明海威寫的《老人與海》。書中最吸引我的是老人那不畏困難、迎難而上的美好品質(zhì)。

          書中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是出海遠(yuǎn)航終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依舊拉著不放。即使沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,左手抽筋,他也毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它掛在船邊。但許多鯊魚立刻前來(lái)?yè)寠Z。他殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋找往日美好的歲月,來(lái)忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

          老人輸了,也贏了。輸在結(jié)果,贏在過(guò)程。他本可以放掉大魚繼續(xù)捕魚,卻選擇用一個(gè)人的力量來(lái)制服那條大魚;他本可以解開栓大馬林魚的繩子來(lái)躲避鯊魚群的攻擊,卻選擇用手頭為數(shù)不多的武器與鯊魚作斗爭(zhēng)。這是多么可貴的精神!說(shuō)到這里,我想起了曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:平凡就是知道自己就像一棵小草一般,卻依舊擁有堅(jiān)韌不拔的意志,為了一個(gè)問(wèn)題的答案而追根究底,為了一篇論文的'完成而廢寢忘食,為了一份承諾的實(shí)現(xiàn)而夙興夜寐,在一個(gè)個(gè)平凡的日月輪回中不斷努力,讓自己不因平凡而淪為平庸。

          只有一艘面臨巨浪兒不翻的船,才稱得上是好船。讓我們以故事中的圣地亞哥為榜樣,做一個(gè)不畏懼困難,迎難而上的人。

        老人與海的英語(yǔ)讀后感4

          輕輕合上《老人與!,心里很難過(guò),思緒還沉浸在《老人與!返墓适吕。

          圣地亞哥,一個(gè)84天沒(méi)釣到魚的老人,終于被幸運(yùn)女神拜訪,釣到了一條大馬林魚。但是后來(lái),他遭遇不幸,在回程中被鯊魚襲擊。最后,他不得不拖回那條大馬林魚的骨頭。

          有人說(shuō)老人圣地亞哥是失敗者,但我認(rèn)為他是成功者,因?yàn)樗麖牟环艞,敢于拼搏。我還記得他打鯊魚時(shí)的勇敢話語(yǔ):一個(gè)人不是生來(lái)就是要被打敗的,你可以盡可能的摧毀他,但你不能打敗他。是的,人要有面對(duì)死亡和失敗的勇氣。如果他們害怕失敗,不敢追求成功,那他們就是弱者。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要在失敗面前放棄追求,不要放棄,不要?dú)怵H,保持做人的尊嚴(yán)和骨氣。老人圣地亞哥就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他被鯊魚襲擊時(shí)逃跑了嗎?不,這是很多人力所不及的。也許他們會(huì)選擇匆忙逃跑,但老人圣地亞哥卻選擇了勇往直前,與鯊魚搏斗。這種勇于拼搏,不畏懼,永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)。

          比起老人圣地亞哥,我真的太窮了。通常遇到困難會(huì)退縮,不愿意前進(jìn),不愿意追求成功。記得有一次遇到一道數(shù)學(xué)難題,想都沒(méi)想就扔在了一邊,F(xiàn)在再看,我是個(gè)懦夫。我應(yīng)該尋找問(wèn)題的突破點(diǎn)然后破解,而不是不假思索的`放棄。這是典型的失敗者的工作!

          《老人與海》的故事讓我深深體會(huì)到了老人面對(duì)困難和逆境時(shí)的堅(jiān)定、冷靜和智慧。圣地亞哥值得我們尊敬,因?yàn)樗麕Ыo我們?nèi)祟愖罡呱械淖孕拧H松牡缆肥瞧D難的,充滿坎坷,但只要你有接受挑戰(zhàn)的勇氣,就一定能贏,一定能成功!

        老人與海的英語(yǔ)讀后感5

          他的雙手被繩索磨出了一條條深深的傷疤,那是老人在對(duì)付大魚時(shí)留下的。這些血淋淋的傷疤猶如鮮花般綻放,它們更像是老人榮耀的'象征。

          一次偶然的機(jī)會(huì)我遇到了下文中的老人,有時(shí)我寧愿希望我從來(lái)都不曾遇見他,但又一次次被他的精神所折服。我和他一起出海,一起打魚,一起討論棒球賽。他還有一個(gè)幫手,是一個(gè)小男孩,他總是用欽佩的目光看著老人。奇怪的是,在以后的八十三天里,我們從未打上過(guò)大魚,每次的出海從充滿希望變得近乎絕望。在第四十天時(shí),男孩也離開了,這使我不免有些憂傷,以后的日子里我會(huì)時(shí)常想起男孩,不免也有些孤獨(dú)了。我不知道這種失落的日子還要過(guò)多久,但老人總是深邃的眼光告訴我好運(yùn)就快來(lái)了。于是每個(gè)清晨,我都站在海邊向海神祈禱,期待著大魚的出現(xiàn),但現(xiàn)實(shí)總是差強(qiáng)人意。

          老人對(duì)這些并不在意,他相信他是有能力捕到一條大魚的,他收起了用面粉袋的布片打滿了補(bǔ)丁的船帆,習(xí)慣性的將它放回屋內(nèi)。這時(shí),男孩為老人捕來(lái)了明天的魚餌,他想明天和老人一起去捕魚,但被老人回絕了。男孩已經(jīng)在另一條船上得到了不錯(cuò)的收獲,老人不愿讓他失掉捕到大魚的機(jī)會(huì),男孩回家了。夜幕降臨,老人點(diǎn)著油燈,隨意吃了點(diǎn)東西,躺在椅子上睡著了。月光照進(jìn)來(lái),撒到老人身上,他的影子宛如一條魚,一條大魚。

        老人與海的英語(yǔ)讀后感6

          這個(gè)暑假,我讀了著名作家海明威寫的《老人與海》,老漁夫圣地亞哥頑強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,讓我的心情久久不能平靜……

          風(fēng)燭殘年的老漁夫圣地亞哥獨(dú)自一人出海打魚,整整八十四天他都一無(wú)所獲。但是老人并沒(méi)有退縮,最后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚。然而,鯊魚襲來(lái),老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,刺死它們,大魚卻難逃被吃掉的命運(yùn)。最終筋疲力盡的老人拖回了一副光禿禿的魚骨頭。

          圣地亞哥不管遇到什么困難始終用自己的頑強(qiáng)意志去反擊,什么也無(wú)法摧殘他英勇的意志,回想起老人的話:“人可以被摧毀,但不能被打敗!蔽揖捅簧钌畹腵感動(dòng)。他讓我想起了飲酒作詩(shī)的李白,自從經(jīng)過(guò)鐵桿磨成針的事情啟發(fā)后,發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,終于成為了“詩(shī)仙”。又比如“發(fā)明大王”安迪生,他曾經(jīng)花了整整十年去研制蓄電池,期間不斷遭受了五萬(wàn)多次的失敗,終于取得成功,發(fā)明了蓄電池。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通往成功的道路上往往不是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)遭遇無(wú)數(shù)次的失敗。

          在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

          今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

        老人與海的英語(yǔ)讀后感7

          這個(gè)暑假,我看了一本書,書名叫《老人與海》。

          這本書的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

          我認(rèn)為,在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上,比如說(shuō)貝多芬,盡管身受耳聾的.困擾,但他依然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè);也許畏難止步,比如我,每當(dāng)我遇到難題時(shí)就頭疼了,都沒(méi)思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,更何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;有了堅(jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;有了堅(jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會(huì)看到人生的輝煌!

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。生命總是向前的,你唯一能做的只有不畏艱險(xiǎn),選擇堅(jiān)持。這樣,我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以拓寬生命的寬度。

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