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      2. 老人與海讀后感

        時(shí)間:2024-01-11 09:02:46 老人與海 我要投稿

        老人與海讀后感錦集【14篇】

          認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的老人與海讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        老人與海讀后感錦集【14篇】

          老人與海讀后感 篇1

          “一個(gè)人可以被打敗,但決不能被毀滅!边@句出現(xiàn)海明威《老人與!分械脑(huà)非常有道理!独先伺c海》這部作品世界聞名,把老人的形象特征描寫(xiě)得栩栩如生。

          丘吉爾說(shuō):“我的成功秘訣有3,一是決不放棄,二是決不、決不放棄,三是決不、決不、決不放棄!我的'演講到此結(jié)束,謝謝!闭f(shuō)完,他慢慢地走下臺(tái),場(chǎng)下爆發(fā)出爆發(fā)出陣陣的響亮的掌聲。

          當(dāng)我合上書(shū)的時(shí)候,我不禁想起了自己。我總是在最痛苦的時(shí)候放棄,而這位老人,這位出海八十四天的老人,卻遍體受傷,但他沒(méi)有放棄。永不放棄的精神,終于讓他成功了。

          老人很堅(jiān)強(qiáng),但我很軟弱,老人從不放棄,但我半途而廢。永不放棄是世界上最有效的成功秘訣。

          事實(shí)上,每個(gè)人都有一條大魚(yú)在他們面前,但有些人害怕路上的荊棘,有些人走過(guò)去,但是他們被困難打敗了;有些人雖然被一次次打倒,但他們一次次站了起來(lái),即使?jié)M身傷痕,但他們依然沖過(guò)去,得到成功的大魚(yú)。

          老人與海讀后感 篇2

          讀了《老人與海》,我十分佩服老漁夫堅(jiān)持不懈的意志。一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻怎么也拉不上來(lái)。老人與大魚(yú)幾經(jīng)周旋,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)漁船數(shù)倍的.大馬林,但他沒(méi)有放棄堅(jiān)持與大魚(yú)搏斗,最終獲得了勝利。但引來(lái)一群鯊魚(yú)把大馬林魚(yú)吃了個(gè)精光,老人只帶著魚(yú)骨回了家 。

          雖然大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光,但老人那頑強(qiáng)的精神永存,老人明知道漁船裝不下大馬林魚(yú),但是他堅(jiān)持要抓住它,只要你想就一定能做到,就像老人一樣他堅(jiān)持不懈。他沒(méi)有被任何困難壓服,那他就是勝利者 。

          讀到這里,我不禁想到了自己。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總是覺(jué)得麻煩,又不會(huì)回避,去逃避,而不是去戰(zhàn)勝困難,只是使它所壓跨。

          就像在我練鋼琴時(shí),一見(jiàn)到一串串音符,就頭大看了就煩,隨便亂彈幾個(gè)音就說(shuō)完成了,彈好了。這只會(huì)讓我對(duì)音符更不熟悉。

          在《老人與海》里,老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

          老人與海讀后感 篇3

          讀完《老人與!泛螅冶焕先说墓陋(dú)與勇敢所感動(dòng)。

          在這本書(shū)中,主人公是一個(gè)叫亞哥圣地的老人。他沒(méi)有朋友,一生都在釣魚(yú),他唯一的親戚已經(jīng)離開(kāi)了他。只有一個(gè)人能安慰他,也就是一個(gè)叫馬諾林的孩子。然而,當(dāng)老人40多天沒(méi)有釣魚(yú)時(shí),孩子也被父母帶走了?吹竭@里,我覺(jué)得老人很窮,很孤獨(dú),想想我們周?chē),父母照顧我們,朋友陪我們,老師教我們,他唯一的安慰也離開(kāi)了他,與老人相比,我們是多么快樂(lè)啊!孩子離開(kāi)后,他84天沒(méi)釣魚(yú),孤獨(dú)失敗。如果是我,我可能會(huì)放棄。

          但老人不這么認(rèn)為。他仍然帶著抓大魚(yú)的信心出海釣魚(yú)。他對(duì)孩子說(shuō):你想看到我釣到一條1000多磅的魚(yú)嗎?原來(lái)老人滿(mǎn)希望。文章結(jié)尾,老人說(shuō):沒(méi)有希望的人真愚蠢!這句話(huà)也證實(shí)了我的想法。

          當(dāng)我看到老人三天三夜捕獲的'大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉時(shí),我感到一陣悲傷。老人沒(méi)有抱怨事實(shí),只是平靜地接受了它,并計(jì)劃在返回后不久出海。

          讀完這本書(shū)后,我明白每次都是一個(gè)新的開(kāi)始,人們可以被摧毀,但不能被打敗,只要有勇氣克服困難,就沒(méi)有不能克服的困難。

          老人與海讀后感 篇4

          《老人與海》這本書(shū)是美國(guó)作家海明威寫(xiě)的,它還獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),所以,我一買(mǎi)到這本書(shū),就迫不及待地開(kāi)始看了。

          這本書(shū)主要描寫(xiě)了古巴的一位老漁夫圣地亞哥,在大海上連續(xù)捕魚(yú)八十四天,一無(wú)所獲,終于在第八十五天,捕到了一條大馬林魚(yú)。

          這本書(shū)的主人公是老魚(yú)夫圣地亞哥。我十分佩服他!前八十四天,他在海面上整整漂泊了兩個(gè)多月,一條魚(yú)都沒(méi)有捕到,但是他并不放棄,一點(diǎn)都不灰心,還是堅(jiān)持了下去。如果是我,別說(shuō)八十四天,就是十四天,我都堅(jiān)持不下去。這本書(shū)最打動(dòng)我的——那就是老漁夫圣地亞哥的堅(jiān)持不懈的精神。等到第八十五天時(shí),皇天不負(fù)有心人,他終于捕到了一條大馬林魚(yú),由于魚(yú)太大,要好幾天才能殺死它,這幾天,大馬林魚(yú)妄圖逃走,老漁夫便拼命勒緊住繩子,甚至手抽筋,又麻又痛,手被磨破,血肉模糊,但他決不放棄,一直堅(jiān)持了下去!

          圣地亞哥這種鍥而不舍的.精神,值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì),有許多人因?yàn)椴粫?huì)堅(jiān)持而讓一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),哪來(lái)的好成績(jī)?所以,我們要從身邊的小事開(kāi)始做起,培養(yǎng)自己的意志力,共創(chuàng)美好的明天!

          老人與海讀后感 篇5

          人可以被毀滅,但不可以被擊。

          ——題記

          近期,我讀了《老人與!,它的作者是美國(guó)著名作家海明威,他先后創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了,武器》都蜚聲世界文壇,代表作《老人與!帆@得了諾貝爾獎(jiǎng)。本書(shū)講了一位古巴漁夫獨(dú)自出海捕魚(yú),釣到了一只馬林魚(yú),回港途中遇上了鯊魚(yú),一場(chǎng)惡戰(zhàn)后,鯊魚(yú)死了,但它們也把老人的大魚(yú)吃得只剩下一具骨架,老人疲倦地回了港。我合上書(shū),漁夫圣地亞哥的頑強(qiáng)和毅力已深深打動(dòng)了我,他對(duì)生活有著美好的希望,他有時(shí)甚至感謝磨難,因?yàn)槟ルy,讓他的生活更精彩!

          老人與鯊魚(yú)搏斗的情節(jié)給我留下深刻的印象,他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地與鯊魚(yú)拼搏,老人正手拿魚(yú)叉,神情凝重地盯著鯊魚(yú),使勁一叉,一條鯊魚(yú)被干掉了,接著,老人又殺死了幾條鯊魚(yú),老人經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于殺了鯊魚(yú)群。文中,老人與孩子關(guān)系的`描述也給我留下深刻的印象,老人四次大喴“要是孩子在,就好了!”在和大魚(yú)拼搏時(shí),老人大喊,他的信心,就可以加倍,并且,可以將大魚(yú)很快拉上來(lái),老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊,可以讓老人不寂寞,可以老人希望和安慰。!圣地亞哥,你靠自己的努力而勝利了!我佩服你!

          老人與海讀后感 篇6

          莎士比亞曾說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币槐竞脮(shū)不僅內(nèi)容豐富,具有趣味,我們還能從中讀到可貴的道理,接下來(lái)就讓我們一起走進(jìn)一本書(shū)——《老人與!。

          《老人與!返淖髡呤敲绹(guó)的海明威,本書(shū)主要講述了以打漁為生的主人公桑地亞哥,已經(jīng)連續(xù)84天出海打魚(yú)都空手而歸。直到第85天,桑地亞哥意外的釣到了一條大魚(yú),他欣喜若狂。但這條大魚(yú)為他帶來(lái)的是無(wú)數(shù)個(gè)困難與險(xiǎn)境。然而,桑地亞哥并沒(méi)有放棄,他堅(jiān)持不屈、勇敢前行,最終逃出了險(xiǎn)境。在逆境中,他堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,也讓我感受頗多。

          書(shū)中的一句話(huà)讓我始終難忘——“老人眼前冒著許多黑點(diǎn),頭上流下來(lái)的汗弄疼了他的眼睛,還有額頭上的'一些傷口,他心想:我不會(huì)垮的,因?yàn)槲荫R上就贏了,我可以堅(jiān)持下去的。”從中,我感受到了桑迪亞哥樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、絕不認(rèn)輸?shù)奶攸c(diǎn),讓我十分敬佩。

          在生活中,我們遇到困難時(shí),也應(yīng)該學(xué)習(xí)桑地亞哥堅(jiān)持不懈的精神。面對(duì)困難時(shí),要勇敢地去面對(duì)。

          以上就是我對(duì)《老人與海》的感觸。在讀書(shū)中,我們都應(yīng)該用心去感受體會(huì),一定會(huì)從中得到很大的發(fā)現(xiàn)。

          老人與海讀后感 篇7

          有這樣一位老人,面對(duì)兇猛的鯊魚(yú),毫不退縮;當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,機(jī)智勇猛;有這樣一位老人,面對(duì)84天一條魚(yú)都沒(méi)有釣到的情況下,堅(jiān)持不懈,沒(méi)有放棄。對(duì),他就是《老人與!返腵主角—桑地亞哥。

          當(dāng)我初次接觸《老人與!愤@本書(shū)時(shí),覺(jué)著一定沒(méi)有意思,只有薄薄的八十一頁(yè),能講述什么有意思的故事,肯定不好看。但當(dāng)我靜下心看完這本書(shū)的時(shí)候,我深深震撼到了!半m然只有簡(jiǎn)短的八十一頁(yè)”,但描述及其詳盡,看著書(shū),你能感受到作者寫(xiě)書(shū)時(shí)候的各種情感,真是佩服作者海明威。

          故事講述了一位老人捕魚(yú)的故事,整本書(shū)只是在講述捕魚(yú)的事情。故事情節(jié)中,有悲傷,有興奮,有期待,我仿佛聽(tīng)到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可愛(ài)的笑容,聞到了金槍魚(yú)的香味。

          我猶如坐上了老人的穿,和他一起遨游在整個(gè)海洋里。我看到了“大深井”的美麗,看到了兇猛的鯊魚(yú)朝著桑地亞哥撲過(guò)來(lái),而老人絕不畏懼,勇敢面對(duì),拿起小刀向鯊魚(yú)捅了過(guò)去。

          最后,我想用海明威的一句名言來(lái)表達(dá)我的感受,也希望可以激勵(lì)大家!耙粋(gè)人可以被毀滅,但決不可以被打敗”。

          老人與海讀后感 篇8

          我最喜歡看的一本書(shū)就是《老人與!。這本書(shū)是美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的。

          這本書(shū)講述的是一位老人,他出去捕魚(yú),結(jié)果他整整八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。第二天,老人又出去捕魚(yú),不知道是不是上帝送給老人的`幸運(yùn),這天,老人居然捕到了一條馬林魚(yú),一條比老人捕魚(yú)的小船還要長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú)。老人為了讓馬林魚(yú)屈服,弄得精疲力盡、皮開(kāi)肉綻!終于,馬林魚(yú)死在了老人的手里。可是噩夢(mèng)又降臨了,就在這時(shí),幾條鯊魚(yú)正在向老人靠近,盡管老人奮力驅(qū)趕鯊魚(yú),可是鯊魚(yú)還是把馬林魚(yú)肉搶走了,老人只好帶著一堆骨頭回家了。

          讀了《老人與!,我覺(jué)得老人很勇敢,不向命運(yùn)低頭,也接受失敗,這讓我很感動(dòng)!我也要向老人學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中要勇敢地去面對(duì)困難,遇到失敗不氣餒,要堅(jiān)強(qiáng)!

          老人與海讀后感 篇9

          最近,我讀了《老人與!愤@本海明威的名著。那個(gè)老人精神煥發(fā),永不放棄的形象也印在了我的心中。

          這本書(shū)講了一位老人已經(jīng)84天沒(méi)有釣到魚(yú)了,之前還有一個(gè)男孩在幫助他,可現(xiàn)在男孩已經(jīng)被父母叫走了。第85天,老人來(lái)到離海岸很遠(yuǎn)的海,決心要釣到一條大魚(yú),經(jīng)過(guò)了兩天兩夜的堅(jiān)持,老人經(jīng)過(guò)種種困難,但永不言敗,釣到了一條比船還大的槍魚(yú),可大部分魚(yú)肉已經(jīng)被血腥味引來(lái)的.鯊魚(yú)吃干凈了,最后,老人只釣到了一副魚(yú)的骨架,累倒在了地上。

          文章中,老人經(jīng)過(guò)了很多困難:饑渴,疲勞,抽筋,鯊魚(yú)……可老人一直堅(jiān)持擁有頑強(qiáng)的信念,在兩天兩夜的時(shí)間里,一直沒(méi)有失去這個(gè)信念,從沒(méi)有累過(guò)。所以,老人已經(jīng)是一個(gè)成功者,勝利者,他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,只是用右手一直支撐了下來(lái)。雖然最后水中的魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)一掃而空,但是老人沒(méi)有放棄,勇于拼搏,不怕困難的精神可嘉。

          《老人與!纷屛叶昧藞(jiān)持就是勝利,千里之行,始于足下。沒(méi)有不能夠成功的人,只有不能夠堅(jiān)持的人。

          老人與海讀后感 篇10

          讀了《老人與海》這本書(shū),我感到無(wú)比的感動(dòng)。

          《老人與!穼(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

          這是多么堅(jiān)強(qiáng)的漁夫啊,獨(dú)自一人去捕魚(yú),在多次受到鯊魚(yú)的.撕咬下,漁夫辛辛苦苦捕撈的大馬林魚(yú),就這樣變成了魚(yú)骨。面對(duì)這樣巨大的損失,漁夫并不在乎,還能以陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品格的話(huà),那么我們就會(huì)取得很好的成績(jī)。

          漁夫堅(jiān)持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)總是時(shí)好時(shí)壞,并不穩(wěn)定,那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持做課后習(xí)題,每天只讀半小時(shí)的書(shū)就算完成作業(yè)了。如果成績(jī)不好的話(huà)就奮起直追,然后就漸漸好了起來(lái)。如果成績(jī)好的話(huà),又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果把魚(yú)夫堅(jiān)持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上,那么我們的成績(jī)將永遠(yuǎn)到是好的。

          如今,我一想到《老人與!愤@本書(shū),我就感到無(wú)比的感動(dòng)和無(wú)限的反思。

          老人與海讀后感 篇11

          今日,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,文中老人和海鷗的感情真的是很深,老人每一天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。這真令人感動(dòng),一位年邁的老人還要每一天走二十余里,就為給海鷗送餐、相伴。

          老人給每一只海鷗都起了名字,還能清楚明白哪一只的名字,海鷗也能聽(tīng)懂老人的說(shuō)的話(huà)可見(jiàn)海鷗是最重情義的,在老人的心中海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)!古人說(shuō)白鷗飛處帶詩(shī)來(lái),海鷗一來(lái)咱們的福氣就來(lái)了。

          可是好景不長(zhǎng),老人去世了,意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和姿勢(shì)大不一樣,像是發(fā)生什么大事。

          海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空地中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們。

          過(guò)了一會(huì),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后戰(zhàn)成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。

          這一場(chǎng)景真實(shí)感人,這些海鷗真的.是重情重義的動(dòng)物,真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。

          這篇課文讓我懂得了世界上的動(dòng)物也是有情有意的。

          老人與海讀后感 篇12

          《老人與海》是美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的,里面講述了主人公桑提亞哥在海上漂流了84天,一無(wú)所獲。終于有一天,桑提亞哥在大海上捕了一條比船還大的魚(yú),但在回去的途中,一條鯊魚(yú)吃掉了那條大魚(yú)。這本書(shū)生動(dòng)有趣,寓意深刻,是我們小學(xué)生讀的'好書(shū)。

          這部小說(shuō)里有一句話(huà)說(shuō):“人天生并不是注定被打敗,要面對(duì)困難,臨危不懼。”這句話(huà)使我感觸很大,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不放棄。

          當(dāng)我讀到桑提亞哥與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗時(shí)

          ,我不禁流下了眼淚。桑提亞哥拿了魚(yú)叉,去叉鯊魚(yú)沒(méi)成功,此時(shí),他身上已有很多的血跡,但他沒(méi)放棄,又去叉鯊魚(yú),這次他用了九牛二虎之力,終于把鯊魚(yú)叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打動(dòng)了我。晚上,又有一條鯊魚(yú)跟老人戰(zhàn)斗,老人此時(shí)沒(méi)有武器,只能用雙手打鯊魚(yú),老人用出了吃奶得勁,終于把鯊魚(yú)打垮了。

          這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,有毅力,力爭(zhēng)上游。

          老人與海讀后感 篇13

          最近我看了一部名叫《老人與!返臅(shū),雖然里面的語(yǔ)句并不是那么華麗,但卻擁有樸素真實(shí)的美,那么下面我們就一起走進(jìn)書(shū)的王國(guó),體會(huì)文字的奧秘。

          一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú),有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的.路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出混身解數(shù)和鯊魚(yú)博斗,最后鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。

          以上我介紹的正是這本書(shū)的主要內(nèi)容,是不是很有意思呢?讀完這本書(shū),我被老人堅(jiān)毅、永不放棄的品格所打動(dòng),老人見(jiàn)到鯊魚(yú)后不是想著怎樣逃跑,而是想辦想和鯊魚(yú)頑強(qiáng)的做斗爭(zhēng),這不禁讓我想起了語(yǔ)文書(shū)里的一位小主人公,那就是勇于和病魔作斗爭(zhēng)的艾滋病小斗士——恩科西。他知道自已患有艾滋病后,并沒(méi)有悲觀消沉,而是學(xué)習(xí)怎樣面對(duì)生活,面對(duì)可怕的艾滋病。俗話(huà)說(shuō)的好,人就如彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。這本書(shū)告訴我們一道理,就算遇到再難的事情,只要堅(jiān)持到底,就一定會(huì)有好的結(jié)果!

          在人生的道路上難免會(huì)有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!

          老人與海讀后感 篇14

          假期里,我讀了《老人與!愤@部小說(shuō)。小說(shuō)里塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象——一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫。作者是美國(guó)作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威。

          海明威是美國(guó)小說(shuō)家,《老人與!肥呛C魍1951年在古巴創(chuàng)作的一部中篇小說(shuō),小說(shuō)于1952年出版,是海明威最著名的作品之一。

          故事講的是一名叫圣地亞哥的老漁夫。年邁的老漁夫一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),他的小助手——一個(gè)叫馬諾林的男孩子也被迫離開(kāi)了他。但老漁夫不認(rèn)輸,始終充滿(mǎn)著信心和奮斗的精神,終于在第85天的時(shí)候釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。這條魚(yú)非常大,而且很有力,他拖著小船漂流了整整三天,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的`艱難考驗(yàn)。終于把大魚(yú)刺死,栓在船上,然而這時(shí),卻遇上了鯊魚(yú)群,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。

          人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的極限,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次的挑戰(zhàn)極限,超越他們,這個(gè)極限才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類(lèi)面前。

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