老人與海讀后感悟模板
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感悟，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫(xiě)一篇感悟的文章。但是，你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎？以下是小編收集整理的老人與海讀后感悟模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光--超越極限！”這就是海明威對(duì)自己的作品《老人與海》的評(píng)價(jià)。
我愛(ài)書(shū)，我認(rèn)為書(shū)是人類(lèi)的知識(shí)寶庫(kù)，是智慧的結(jié)晶。在我讀過(guò)的許多書(shū)里，有不少書(shū)使我感動(dòng)，但是，只有《老人與海》這一本書(shū)至今使我念念不忘，《老人與�！穼�(xiě)的是——個(gè)老人在成功和失敗之間跋涉的故事。有一句話一直在我的耳畔回響：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”。這本書(shū)就是海明威的《老人與海》。
《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事，老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，但是這條魚(yú)哪有那么容易屈服，他拖著老人走了幾天幾夜，最終才被老人所殺。沒(méi)想到，大魚(yú)周?chē)难纫齺?lái)了不少鯊魚(yú)，年邁的老人孤軍奮戰(zhàn)，雖然趕跑了鯊魚(yú)，但是辛辛苦苦才捕捉到的一條大魚(yú)卻只剩下了骨頭。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗！
當(dāng)我讀到：“窩棚里只有一張床，一張桌子，一把椅子。泥地上安了個(gè)可以用木炭燒飯的木灶……”我不禁為之震驚。老人就生活在這樣簡(jiǎn)陋的地方��！要知道，我們現(xiàn)在的老人都在做什么？無(wú)非就是帶帶孩子，逛逛公園，做做飯，可是故事中的這位老人，不僅沒(méi)有安享晚年，還必須要靠自己的雙手才能生存下去。我身為一個(gè)正值青春年華的人，為什么不靠自己的雙手做點(diǎn)什么？一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打�。�
老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一定有屬于我的大魚(yú)在什么地方等著�！边@句話表面看上去像是在說(shuō)大魚(yú)，卻又何嘗不是一個(gè)歷盡滄桑的老人在訴說(shuō)自己對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。這條大魚(yú)就是指我們可以掌握的機(jī)會(huì)，但是請(qǐng)注意，機(jī)會(huì)只會(huì)在某處等你，不會(huì)無(wú)條件的送上門(mén)來(lái)，我們必須要付出努力。也有一句話是這么說(shuō)的：“得不到的，只能說(shuō)明不是自己的�！痹谏钪校覀冏鍪虑椴荒芨≡�，要本著“一份耕耘一份收獲的”心態(tài)做事，始終相信有所付出，就一定有所回報(bào)。一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打�。�
“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么�！边@是我在這本書(shū)中很喜歡的一句話，這句話說(shuō)得很有道理，是我不禁想到了我自己在小學(xué)六年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)看似平常的下午，我像平常一樣收拾書(shū)包，像平常一樣騎車(chē)回家。實(shí)際在我的心里可是一直在“叫苦不迭”。為什么這么說(shuō)呢？原來(lái)，因?yàn)榕R近考試，這天的家庭作業(yè)比往常多出不少，回家我還要做媽媽額外布置的一些試卷，更要命的是，今天晚上有一份千字的作文要抄寫(xiě)一遍參加比賽。原本回到家很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路似乎變短了，一眨眼就回到了家中。我不情愿的掏出紙筆，寫(xiě)起了作業(yè)。到了八九點(diǎn)鐘，我完成了學(xué)校的作業(yè)和額外的試卷，開(kāi)始抄作文。我心里好像有一股無(wú)名的怒火慢慢的燃燒，沸騰。越想越氣，我不禁說(shuō)出聲來(lái)：“該死的征文，要是沒(méi)有你，我早就解放啦！”不知道要對(duì)誰(shuí)說(shuō)，只是想發(fā)泄一下情緒。又過(guò)了五分鐘，我再也寫(xiě)不下去了，正當(dāng)我想扔筆罷工的時(shí)候，突然就想起了這句話，“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么�！笔前。≌f(shuō)的太好了！這時(shí)候不正是需要冷靜面對(duì)的嗎？想起了剛才的行為，不禁羞愧萬(wàn)分，安安靜靜地低下頭寫(xiě)起來(lái)�！昂簟K于寫(xiě)完了！”十點(diǎn)整，我完成了征文！
這件事可能是件不足掛齒，微不足道的小事，可是它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了本身的價(jià)值，成為了像是“里程碑”一樣的存在。
是�。∫粋�(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗！