【推薦】《老人與!纷x后感15篇
讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的《老人與海》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《老人與!纷x后感1
海,是這個(gè)偉大的老人奮斗了一生的地方。他在這里流過(guò)血、流過(guò)汗,雖苦,卻樂(lè)在其中。
樂(lè)觀、堅(jiān)韌、自信,是老人身上的高貴品質(zhì),更是他的代言詞。即使陷入困境、即使身處黑暗,他都不曾失去希望、失去信心。他總是以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)迎接生活中不可預(yù)知的每一件事。正是因?yàn)槿绱,他被大眾所喜?ài)、所贊賞。
我想,如果世界上的人都如這個(gè)老人一般,那會(huì)不會(huì)少很多整天渾渾噩噩、對(duì)生活失去希望、失去斗志的人;會(huì)不會(huì)少很多因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而悲觀的人;會(huì)不會(huì)少很多半途而廢的人?
但是,不可能人人都是這樣樂(lè)觀、這樣自信的,所以,這本書(shū)就是一個(gè)很好的老師。它在故事中透露的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是它的價(jià)值、就是它存在的意義。
老人捕魚(yú),靠的是豐富的`經(jīng)驗(yàn)、驚人的體力、頑強(qiáng)的精神以及永不磨滅的信念。即使手磨破了、抽筋了,脊梁因疼痛而麻木了,也沒(méi)有放棄,而是鼓勵(lì)自己、相信自己能做到。一聲“我可以的,相信自己,不能失敗。”這看似平凡的一句話,卻將老人面對(duì)生活的壓迫時(shí),用一顆好勝的心和永不言棄的精神勇敢去面對(duì)體現(xiàn)得淋漓盡致。
信念,是人的根本、是堅(jiān)持的動(dòng)力。沒(méi)有信念的人,生活對(duì)于其而言,是沒(méi)有追求、沒(méi)有奮斗方向的。書(shū)中的老人,以他那永不言棄的精神、永不言敗的信念,最終獲得了勝利。雖然在途中被鯊魚(yú)攻擊,最后只帶回了大魚(yú)的骨架。但比起憤怒與難過(guò),他表現(xiàn)出更多的是欣慰。他沒(méi)有失敗,他以自己的實(shí)力獲得了人們的敬佩,找回了自己那失去已久的自尊心與好勝心。
心中有著希望、有著自信與信念,生活有著樂(lè)觀、堅(jiān)韌與堅(jiān)持不懈的精神。那么,面對(duì)著狂風(fēng)暴雨也無(wú)所畏懼。
《老人與海》讀后感2
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!薄}記
合上《老人與!愤@本書(shū),我的心依然沉浸在那洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是頑強(qiáng),什么是勇敢,什么是堅(jiān)持不懈。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位老漁民——圣地亞哥,已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,之前和他一起捕魚(yú)的小男孩因?yàn)榘职植煌馑砸搽x開(kāi)了他。第八十五天時(shí),老人獨(dú)自去海里捕魚(yú),非常意外的捕到了一條大馬林魚(yú)。誰(shuí)知,歸航途中波瀾再起,死去的'馬林魚(yú)的血味引來(lái)了許多鯊魚(yú)。老人頑強(qiáng)地?fù)敉肆艘粭l又一條鯊魚(yú)。第四天筋疲力盡的老人終于回到了家中,但是那條大馬林魚(yú)只剩下了一副骨架。這個(gè)故事中這位老人雖然是一位失敗者,但是他更是一位勇者,他勇敢地戰(zhàn)勝了自己。失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是你向失敗投降。
讀了《老人與!愤@本書(shū),我懂得了以后不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,如果失敗了也不要灰心,只要堅(jiān)持到底就是勝利!人生就像老人出海捕魚(yú)一樣,會(huì)出現(xiàn)各種各樣需要勇敢面對(duì)的困難,哪怕沒(méi)有成功,也不應(yīng)該自我投降,給人生留下遺憾。正如書(shū)中寫(xiě)道“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”今后我們可能會(huì)遇到比現(xiàn)在更多、更嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想起《老人與!分械睦蠞O夫,他的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,他對(duì)生活的熱愛(ài),一定會(huì)激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難,勇往直前!
《老人與海》讀后感3
這個(gè)暑假,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《老人與!贰
這本書(shū)的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的`現(xiàn)實(shí)。
我認(rèn)為,在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上,比如說(shuō)貝多芬,盡管身受耳聾的困擾,但他依然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè);也許畏難止步,比如我,每當(dāng)我遇到難題時(shí)就頭疼了,都沒(méi)思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書(shū),我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,更何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;有了堅(jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;有了堅(jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會(huì)看到人生的輝煌!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。生命總是向前的,你唯一能做的只有不畏艱險(xiǎn),選擇堅(jiān)持。這樣,我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以拓寬生命的寬度。
《老人與海》讀后感4
這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū)叫《老人與海》這本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú).有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú).老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架.
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸.”是!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的'態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帲?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母.”我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
現(xiàn)在我們努力起來(lái),他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!
《老人與!纷x后感5
讀了《老人與!愤@本書(shū),我被主人公樂(lè)觀與執(zhí)著的鋼鐵般的精神深深地震撼到了
主人公深桑得亞哥是個(gè)運(yùn)氣不好的老漁夫,連續(xù)84天出海打漁都是空手而歸,別的漁夫都把它當(dāng)成失敗者。直到第85天,功夫不負(fù)有心人,他碰到一條足足有一千磅重的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,他終于把魚(yú)殺死了?墒遣恍业氖聟s發(fā)生了。一大群鯊魚(yú)聞到血腥味蜂涌而來(lái)。他又與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗,但大馬林魚(yú)的肉還是被搶了個(gè)精光。老人最后帶了個(gè)你說(shuō)是光禿禿的骨架回到了家。
面對(duì)龐然大物馬林魚(yú),他以非凡的勇氣、驚人的毅力“奉陪到底"他忍受著常人難已忍受的饑餓、疲憊和傷痛,一次次超越自己的`極限。面對(duì)強(qiáng)盜一般的鯊魚(yú)群,他真是竭盡全力。魚(yú)叉被帶走了,刀子折斷了,短棍也丟了,除了滿身的傷痕和堅(jiān)強(qiáng)的意志,他幾乎一無(wú)所有。最終,馬林魚(yú)肉還是被貪婪的鯊魚(yú)咬走了。他似乎失敗了,但卻雖敗猶榮,依舊是讀者們心中的真正英雄。
讀完這本書(shū),掩卷之際我禁自慚形穩(wěn)。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),經(jīng)常放棄不做;當(dāng)生活遇上麻煩時(shí),也經(jīng)常“望風(fēng)披靡″,總讓媽媽幫忙解決。哎,難道等我長(zhǎng)大以后,看到困難也要繞道?還要帶著媽媽走南闖北嗎?知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)往往是在解決問(wèn)題的過(guò)程中積累的。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?″桑德亞哥都一大把年紀(jì)了,面對(duì)巨大的困難,與死神周旋,都還能做到永不放棄,而我作為一名無(wú)出聲太陽(yáng)般的少年,難道還要退縮放棄嗎?
所以我們要學(xué)習(xí)深桑得亞哥不怕困難的精神!
《老人與海》讀后感6
輕輕合上《老人與!,心里很難過(guò),思緒還沉浸在《老人與!返墓适吕。
圣地亞哥,一個(gè)84天沒(méi)釣到魚(yú)的老人,終于被幸運(yùn)女神拜訪,釣到了一條大馬林魚(yú)。但是后來(lái),他遭遇不幸,在回程中被鯊魚(yú)襲擊。最后,他不得不拖回那條大馬林魚(yú)的骨頭。
有人說(shuō)老人圣地亞哥是失敗者,但我認(rèn)為他是成功者,因?yàn)樗麖牟环艞,敢于拼搏。我還記得他打鯊魚(yú)時(shí)的勇敢話語(yǔ):一個(gè)人不是生來(lái)就是要被打敗的,你可以盡可能的摧毀他,但你不能打敗他。是的,人要有面對(duì)死亡和失敗的勇氣。如果他們害怕失敗,不敢追求成功,那他們就是弱者。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要在失敗面前放棄追求,不要放棄,不要?dú)怵H,保持做人的.尊嚴(yán)和骨氣。老人圣地亞哥就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他被鯊魚(yú)襲擊時(shí)逃跑了嗎?不,這是很多人力所不及的。也許他們會(huì)選擇匆忙逃跑,但老人圣地亞哥卻選擇了勇往直前,與鯊魚(yú)搏斗。這種勇于拼搏,不畏懼,永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)。
比起老人圣地亞哥,我真的太窮了。通常遇到困難會(huì)退縮,不愿意前進(jìn),不愿意追求成功。記得有一次遇到一道數(shù)學(xué)難題,想都沒(méi)想就扔在了一邊。現(xiàn)在再看,我是個(gè)懦夫。我應(yīng)該尋找問(wèn)題的突破點(diǎn)然后破解,而不是不假思索的放棄。這是典型的失敗者的工作!
《老人與!返墓适伦屛疑钌铙w會(huì)到了老人面對(duì)困難和逆境時(shí)的堅(jiān)定、冷靜和智慧。圣地亞哥值得我們尊敬,因?yàn)樗麕Ыo我們?nèi)祟愖罡呱械淖孕。人生的道路是艱難的,充滿坎坷,但只要你有接受挑戰(zhàn)的勇氣,就一定能贏,一定能成功!
《老人與!纷x后感7
“一個(gè)弓著腰,穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步子,手里拿著餅干丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現(xiàn)在我眼前。他活靈活現(xiàn),那樣生動(dòng),他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對(duì)海鷗產(chǎn)生了真誠(chéng)而深厚的感情,海鷗也對(duì)老人報(bào)以深厚的感情,老人死后,海鷗依依不舍的圍著老人的照片鳴叫,久久不肯離去。
正是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗付出了真情,海鷗才能對(duì)老人如此依戀。真情無(wú)處不在,真情無(wú)處不需要,人與人的和平相處需要真情,朋友之間的`互相信任需要真情,人與動(dòng)物產(chǎn)生感情需要真情。真情就如一只無(wú)形的手,能將兩者相聯(lián)合。
我想起了前一段時(shí)間,我們班發(fā)生的一個(gè)故事:KL是我們班上一個(gè)智力上有缺陷的同學(xué),每天說(shuō)話都說(shuō)不清楚,寫(xiě)字也讓人有些看不懂,而且特別臟,口水流的到處都是。為了促進(jìn)同學(xué)間的友誼,老師讓后面的女同學(xué),每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個(gè)女生,這次是輪到她和KL坐,她當(dāng)然非常不愿意。下午她要方塊隊(duì)訓(xùn)練,正好不愿意和KL坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學(xué)了,教室里亂哄哄的,忽然KL沙啞的說(shuō):“嘿,我?guī)蚙X抄作業(yè)!彼穆曇裟:磺澹菂s異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見(jiàn)他認(rèn)真地握著筆,瞇著眼睛看著作業(yè),看一下低頭寫(xiě)一點(diǎn)。ZX回來(lái)后,沒(méi)想到竟然又哭了,她不希望KL動(dòng)她的東西,更不希望他寫(xiě)她的本子。但是KL依然對(duì)ZX很好,有時(shí)作業(yè)堆到講臺(tái)上,KL都會(huì)上去拿走兩份作業(yè),一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也漸漸地對(duì)KL好了起來(lái),有時(shí)還幫助他。當(dāng)兩周過(guò)去了,老師卻忘了給ZX調(diào)座位,人人都提醒ZX換一下,可是ZX卻笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,KL蠻好的!
就連這樣的兩個(gè)看似水火不容的人,通過(guò)幾個(gè)沒(méi)有言語(yǔ)的真誠(chéng)動(dòng)作,都能產(chǎn)生友誼。真誠(chéng)是多么重要!我相信,只要對(duì)別人付出了真誠(chéng),別人也總會(huì)回報(bào)與你真誠(chéng)!
《老人與!纷x后感8
人們可以被打敗,但他們不能放棄。
今天,我讀了海明威的《老人與!。書(shū)中生動(dòng)的故事令我愛(ài)不釋手。
《老人與海》主要講述了一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事,他出海84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)。第85天,圣地亞哥出海遠(yuǎn)航,遇到了一條異常大的馬林魚(yú)。老漁夫與它“搏斗”了兩天,最后釣到了這條馬林魚(yú)。沒(méi)想到,在回來(lái)的路上,他遭到了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的襲擊。老漁夫拼了命,終于帶著馬林魚(yú)回家了,這條馬林魚(yú)幾乎被鯊魚(yú)咬到了骨頭。
老漁夫在捕捉大馬林魚(yú)的過(guò)程中展現(xiàn)了“硬漢”的真面目:盡管他受了重傷,無(wú)法動(dòng)彈,但他仍然拒絕放棄,堅(jiān)持與獵物搏斗。我想:是他內(nèi)心的'動(dòng)力和堅(jiān)定信念讓他贏得了最后的勝利。這不是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方嗎?
我最欽佩的是老漁夫在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)表現(xiàn)出的無(wú)畏精神。面對(duì)許多困難和危險(xiǎn),他沒(méi)有恐懼,有勇氣去戰(zhàn)斗。這是老漁夫的精神和意志,像金子一樣閃閃發(fā)光。
書(shū)中有一句諺語(yǔ):“人可以被打敗,但絕不能放棄。”這正是鼓勵(lì)人們?nèi)〉梅e極進(jìn)步的黃金建議。看到這里,我想起了自己。在現(xiàn)實(shí)生活中,我是一個(gè)少先隊(duì)員,對(duì)我們國(guó)家的未來(lái)充滿希望。然而,當(dāng)我遇到困難時(shí),我經(jīng)常害怕并退縮。與強(qiáng)壯勇敢的老漁夫相比,這真是千里之外!
想到這里,我不禁怒火中燒,心里暗下決心:我必須努力學(xué)習(xí),面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,像老漁夫一樣勇敢,用盡一切辦法打敗它們。如果你失敗了,在你跌倒的地方站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。
《老人與!方o了我很大的靈感。我仍然不滿足,繼續(xù)在書(shū)的海洋中漫游。
《老人與!纷x后感9
“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當(dāng)我遇到困難時(shí),這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。
這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續(xù)8天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,堅(jiān)持著自己的信念,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚(yú)殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨。
老人桑提亞哥,盡管一開(kāi)頭就處于不利地位——8天沒(méi)捕到魚(yú),認(rèn)為“倒了血霉”,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底,盡管結(jié)果魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
老人在第一條鯊魚(yú)咬去了大約磅肉后想:“不過(guò),人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話道出了本書(shū)的主題。從這方面來(lái)看,本書(shū)并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的力作。
老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度,他是他一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強(qiáng)搏斗,正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。
在生活中的我們,又何嘗不是。當(dāng)被巨大的'挫折接連不斷的打擊時(shí);當(dāng)那蜂擁而來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨時(shí);當(dāng)你那飽受摧殘的心已無(wú)力抵抗時(shí),你可以來(lái)學(xué)習(xí)一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀。作為銷售,我們需要學(xué)習(xí)這樣的人生觀,面對(duì)困難,需要有無(wú)畏的一種精神,絕對(duì)不能被打!
《老人與海》讀后感10
《老人與!肥敲绹(guó)著名作家海明威的杰出作品,也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典之作。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴,脊背有些彎,脖子上的皺紋很深,臉上長(zhǎng)滿褐斑的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂(lè)。
老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚(yú)。孩子給他送來(lái)了兩條金槍魚(yú),用以做魚(yú)餌,這也讓老人更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。在第二天,就和別的漁民一起出海了,他為了可以捕到大魚(yú),就去了遠(yuǎn)海。下了魚(yú)餌,他就開(kāi)始耐心等待,真的等來(lái)了一條十磅的魚(yú),他又用這條魚(yú)捕到了一條大魚(yú),但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,竟然帶著魚(yú)鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子,如果孩子在這可以干很多事情,又想起了別的事,最后又自言自語(yǔ):“要是那個(gè)孩子在這兒就好了,他可以幫幫我,也能長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”從這里可以看出老人對(duì)孩子的喜愛(ài)和老人的孤獨(dú)感。
老人在被拖走的路上,通過(guò)捕到的魚(yú)來(lái)給自己充饑,終于在海上的第二天,他把那條魚(yú)給插死了。但是,它的`血腥味慢慢來(lái)散發(fā)開(kāi)來(lái),很快就會(huì)有鯊魚(yú)來(lái),果然,就來(lái)了鯊魚(yú)。有一次來(lái)了一群鯊魚(yú),老人拿起舵拼命的打著鯊魚(yú),這條大魚(yú)被吃的只剩下了一個(gè)頭,鯊魚(yú)也死了不少,最后一條鯊魚(yú)啃食著魚(yú)頭。老人用力打著,舵也斷了,他又把斷開(kāi)的尖頭部分插進(jìn)去,鯊魚(yú)死了,大魚(yú)也沒(méi)有了,他也放棄了,最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,即使鯊魚(yú)已經(jīng)將魚(yú)吃的差不多了,但他還是想放手一搏,因?yàn)楹⒆拥戎麧M載而歸。
我覺(jué)得老人這種做法也不是完全對(duì),俗話說(shuō)“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”,老人沒(méi)有想到別的事情,不過(guò)他的這種執(zhí)著的精神確實(shí)是令人敬佩,讀了這本書(shū)我受益匪淺。
《老人與!纷x后感11
《老人與!返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先耍錆M了自信,在一連八十多天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,還堅(jiān)持出海,好不容易釣上大魚(yú),但魚(yú)卻拖動(dòng)了小船,向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ@先撕敛惑@慌,在缺水?dāng)嗉Z的情況下,他卻沒(méi)放棄,依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚(yú)保存體力。好不容易,魚(yú)顯出了自己的弱點(diǎn)——魚(yú)捕到了。但魚(yú)血引來(lái)了鯊魚(yú)。老人為了保魚(yú),奮力趕鯊魚(yú)。最后魚(yú)還是被吃光,但老人卻受到贊揚(yáng)。
我覺(jué)得老人的意志,耐性和勇氣都來(lái)源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚(yú),也不會(huì)讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險(xiǎn)阻,追求夢(mèng)想的.,充滿勇氣的老人呢?
看到他一個(gè)老人都那么對(duì)自己有信心,而且那么有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。
記得,有一次。上語(yǔ)文課時(shí),我很想回答老師的問(wèn)題,為了說(shuō)話不結(jié)巴,我干脆把答案寫(xiě)在書(shū)上,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答,我也想試一試?刹虐咽峙e起了一點(diǎn)。我突然想到,:我會(huì)不會(huì)答錯(cuò)?我猶猶豫豫,想了半天,也沒(méi)把這沉重的手舉起來(lái),直到下課。
現(xiàn)在,當(dāng)我讀完《老人與!愤@篇文章,我頓時(shí)開(kāi)竅了你!這老人八十多天沒(méi)捕到魚(yú)都信心滿滿,相信自己一定可以應(yīng)付大魚(yú);在面對(duì)眾多鯊魚(yú),也從容應(yīng)付!我怎么能不相信自己,沒(méi)勇氣呢?況且,我也沒(méi)經(jīng)過(guò)什么多大的失敗呀!于是,現(xiàn)在我打算鼓起勇氣,不在膽。
讀完《老人與!罚铱偨Y(jié)道了一個(gè)大道:只要自己的條件不算差,就要對(duì)自己充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自己,那你就是成功的,因?yàn)槟憧朔俗员啊?/p>
別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說(shuō),人老了,就不方便,并覺(jué)得離死亡近了?芍魅斯珔s不服輸,他不就捕到大魚(yú)了嗎?盡管大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,但他卻得到了大家的認(rèn)可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書(shū)給我?guī)?lái)的感觸和啟迪。
《老人與海》讀后感12
你對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對(duì)待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?
今日,我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的:每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每一天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼”天使“,不忍離開(kāi)自我的親人。
讀了這篇文章后,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗,竟然每一天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自我的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對(duì)老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自我獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)老人的留戀。善良的老人,純潔的.海鷗,用真情向我們展示了那無(wú)私的愛(ài)和震撼的情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢?
我原先養(yǎng)過(guò)一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認(rèn)定了它是我們家的一份子,是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍,歡樂(lè)極了!每一天晚上睡覺(jué)前,我都要對(duì)它說(shuō),晚安!在這一個(gè)月里我歡樂(lè)極了,可是,有一天媽媽卻說(shuō)要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也明白它要離開(kāi)我似的,在這一天里,它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一齊,臨走的時(shí)候,歡歡也悲痛地哭了。
世間萬(wàn)物都是有靈性的,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的期望。動(dòng)物是我們親密無(wú)間的朋友,它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!
《老人與!纷x后感13
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是《老人與!分幸痪渥屛矣绊懞苌畹脑,也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個(gè)完美的詮釋。
老漁夫在海上毫無(wú)收獲地漂流了84天后,終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。在經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗,老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上,大魚(yú)不幸引來(lái)了鯊魚(yú)。于是又經(jīng)過(guò)一番殊死的搏斗,老人才精疲力竭地回到岸上,但那巨大的馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)咬得只剩一副骨架。
雖然海明威沒(méi)有給故事一個(gè)完美的結(jié)局,但卻為讀者描繪出精神的`強(qiáng)者那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是老人的信念,也是《老人與!匪磉_(dá)的思想。一個(gè)人在人生的道路上為一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí),往往遇到許多挫折,就像老人為了帶回馬林魚(yú),而與鯊魚(yú)苦難地搏斗一樣。許多人往往因?yàn)閷?duì)苦難的望而生畏和屈服,而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒(méi)有,并且堅(jiān)持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得精光,但老人卻是一個(gè)“打不敗的失敗者”。他在精神和行動(dòng)上始終沒(méi)有屈服。失敗并不可怕,人生中誰(shuí)沒(méi)有失敗?有人會(huì)在失敗中向命運(yùn)屈服,而老人會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。老人“可以把他消滅,但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現(xiàn),讓人不禁對(duì)老人產(chǎn)生深深的敬佩。
再?gòu)睦先松砩匣氐浆F(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)之中,我們也常常像老人一樣,遇到這樣那樣的挫折,有時(shí)候也是一波未平,一波又起。然而”現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”。弱者和強(qiáng)者的區(qū)別在其中充分體現(xiàn)。想成為人生之路上的強(qiáng)者,我們就必須像老人一般,做一個(gè)“不會(huì)被打敗的人”。
人生本來(lái)就是一種不斷的追求,它的道路漫長(zhǎng),坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏,那么就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者!
《老人與!纷x后感14
俗話說(shuō)的好“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽覐男【拖矚g看書(shū),喜歡看各種類型的書(shū)。每本書(shū)我都要反復(fù)地看上兩三次,每讀一次都會(huì)有更深的感受,也覺(jué)得自己離作者的心更近了。其中海明威的《老人與海》是我最喜歡的一本書(shū)。
海明威是美國(guó)著名作家,《老人與!肥撬膸p峰之作,曾獲得過(guò)讓許多人都?jí)裘乱郧蟮闹Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他還是文壇硬漢,更是反法西斯斗士,這也是我喜歡他的原因之一。
我喜歡海明威,更喜歡他筆下的這個(gè)故事。《老人與!分v的.是一位名叫“圣地亞哥”的老漁夫在茫茫大海上,經(jīng)歷了84次的空手而歸后的又一次出海的故事,圣地亞哥這次出海,他拼盡全力耗費(fèi)了兩天兩夜的時(shí)間,捕了一條超級(jí)大的馬林魚(yú),可就在返航的途中,卻不幸的被一群鯊魚(yú)襲擊了。為了保護(hù)自己的勞動(dòng)果實(shí),他展開(kāi)了與群鯊的生死搏斗,他拼盡最后一絲力量都沒(méi)有退縮。最終,馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群吃的只剩下一架殘骨,他筋疲力盡地拖著這條18英寸的魚(yú)骨架回家了。老人用他強(qiáng)大的精神力量譜寫(xiě)了一曲不敗的神話。
經(jīng)歷了84次的一無(wú)所獲,但他仍然堅(jiān)持出海,這是何等的毅力!面對(duì)一群饑餓的鯊魚(yú),他寧死也不愿放棄,而是不屈不撓的斗爭(zhēng)到底,這是何等的勇氣!正如這句話所說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@就是我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手的原因。
海明威筆下的“圣地亞哥”精神,深深地震撼了我的心靈。讓我明白了堅(jiān)持就能成功,放棄就注定失敗,而每一次的成功都需要自己迎難而上。失敗并不可怕,可怕的是你那顆向失敗低下的頭。我要將這種精神時(shí)時(shí)放在心里,在今后的生活和學(xué)習(xí)中用來(lái)鞭策和勉勵(lì)自己,讓自己學(xué)會(huì)在困難面前不屈服不放棄。
《老人與!纷x后感15
讀了《老人與海》,我對(duì)故事中的老人產(chǎn)生了敬佩之情。
故事中的主人公圣地亞哥是一個(gè)“倒霉”的老人,連續(xù)84天沒(méi)釣到魚(yú),出海第八十五天,經(jīng)過(guò)兩天三夜的奮戰(zhàn),終于釣到了一條大馬林魚(yú)1500多斤。然而,天氣變幻莫測(cè),在返航途中,一條鯊魚(yú)多次襲擊,老人和鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)很好的搏斗,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,一條魚(yú)骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。
老人與海,一個(gè)強(qiáng)大的力量來(lái)對(duì)抗自然,我們都面臨著一些學(xué)習(xí)和生活的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見(jiàn)大巫。他的手上滿是老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光斑點(diǎn),破碎的'漁船,無(wú)法抵擋的暴雨,但他并沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在第一縷陽(yáng)光前去釣魚(yú)。不管他有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持捕魚(yú),不僅僅是因?yàn)樗仨毧坎遏~(yú)為生,而且捕魚(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分,這是他的記憶。最后一次釣魚(yú),他釣到了一條大魚(yú),但在返回香港的路上,他撞上了鯊魚(yú)的襲擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。雖然最后一條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,只剩下白色的骨架。但是他堅(jiān)持不懈的精神得我們敬佩。
回想一下老人的話:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人是可以毀滅的,而是不能被打敗的”這是多么堅(jiān)強(qiáng)的信念啊,他獨(dú)自一人去捕魚(yú),在多次受到鯊魚(yú)的撕咬下,自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚(yú),就這樣變成了魚(yú)骨。面對(duì)這樣巨大的損失,漁夫并不在乎,還能以樂(lè)觀心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品格的話,那么我們就會(huì)取得很好的成績(jī)。
漁夫堅(jiān)持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)總是時(shí)好時(shí)壞,并不穩(wěn)定,那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持做課后習(xí)題,每一天只讀半小時(shí)的書(shū)就算完成作業(yè)了。如果成績(jī)不好的話就奮起直追,然后就漸漸好了起來(lái)。如果成績(jī)好的話,又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果我能堅(jiān)持不懈地學(xué)成的話,成績(jī)將變得更好。
我要向那位漁夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。
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