(通用)《老人與�！纷x后感15篇
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《老人與�！纷x后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與海》讀后感1
假期里我讀的是《老人與�！罚@是一部小說，是無障礙導讀版。它的作者是歐內(nèi)斯特。米勤。海明威。
讀了《老人與海》讓我知道了要耐心才能做好事情。老人每天都出去耐心打魚，這是為了打到魚可以養(yǎng)家糊口。好心人知道老人的.辛苦，便送給了他大量東西。這樣，全家人就能生活下去了。
老人對魚很熟知，兒子很喜愛老人的魚，老人也喜愛自身的魚。老人需要去打魚。老人每天獨自劃著小船去捕魚，前四十天里還有一個人和他一起捕，但一條都沒有收獲。他沒有灰心，終于在八十天左右，就捕到了一條非常不錯非常不錯的魚。
老人喜愛飛魚。他們喜愛吃魚，老人很愛兒子，兒子也愛老人大量種魚的名字。老人和鯊魚進行了五次戰(zhàn)斗，鯊魚吃光了老人所有的戰(zhàn)利品。有一個人說：“老人殺死那條登多索鯊�！滨忯~大概每次來襲擊，老人都可以打準他們。戰(zhàn)斗開始時，老人知道任何努力都是白費的。所以，老人就愈加努力的捕魚了。他是古巴圣地亞哥的老漁夫。
老人不打魚，家就更沒法支撐了。所以老人還是出海打魚……
我敬佩老人的堅持，他的這種精神值得大家學習。
《老人與�！纷x后感2
當我讀完這本書，我知道了，這一本書，它想讓我們知道，老人們也有身份與尊嚴和老人的這種“打不敗”的精神。而且這種精神將代代相傳。
這本書主要講了一位老人他84天沒有捕到一條魚。但老人依然很快樂因為他的身邊還有一位叫馬若林的男孩。
在第八十五天，老人在清晨的時候出海了。他出海了，有很長的一段的時間他沒有釣到一條魚，但老人不放棄他堅持著。在老人出海的第十一天終于他發(fā)現(xiàn)了一條有小船那樣大的大馬林魚，老人激動了，他一直纏著那條魚不放魚不放，而那條魚也很聰明哦，它想要往下沉而擺脫魚鉤，但鉤子把它拉痛了它就跳來跳去，不停地重復著一個動作……
終于有一天，大馬林魚累了老人趁此機會讓魚不停地旋轉著而老人也不停的'收魚線。功夫不負有心人老人終于把魚拉到了船邊并把魚捆在船上。搖起漿準備返航。
在返航的過程中，先是一只，接著是兩只最后一群接著一群的鯊魚來爭搶那條大馬林魚的肉，老人見狀立刻拿起身邊的武器奮力與鯊魚群搏斗，但很可惜回到海港時，那條大馬林魚只剩下一副巨大的骨架，但老人卻筋疲力盡地倒在了陸地上。那個叫男孩馬諾林又帶了一點食物來看望老人，他覺得老人戰(zhàn)勝了自己，捕到了一條大魚。
那天老人被孩子扶著睡在了棚屋里。而那時老人正夢見“獅子”。
這一本書告訴了我們，人不是為失敗而生的，只要努力一切都可變成現(xiàn)實。
《老人與海》讀后感3
懷著崇敬的心情，我讀完了《老人與�！愤@部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后，成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大，它拖著船走了兩天兩夜，最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚，經(jīng)過一場生死搏斗后，鯊魚被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚骨架。
看了這本書，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發(fā)動機，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的.精神，不正是我所缺少的嗎？做人不應該被任何困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我們的一生會經(jīng)歷許多磨難：生活中的為人處事、待人接物，學習過程中的每次考試，都需要我們認真對待。有了克服困難的信心，有了對美好生活的希望，我們需要做的就是好好學習，把自己的事情做好。作為一名小學生，我的學習成績并不是非常理想，課堂知識的掌握也不盡人意，爸爸媽媽還給我安排了課外班，我也曾經(jīng)報怨過�，F(xiàn)在想來，相比在大海中生存的老人，這點困難算得了什么呢？我更應該從老人身上獲取能量，做生活的強者！
《老人與海》讀后感4
我認為讀書的最大樂趣無過于挑剔了。《老人與�！肥俏易钕胪虏鄣囊槐緯�。
《老人與�！愤@本書中講的是老人桑提阿果出海打魚，歷經(jīng)三天三夜與大海搏斗的故事，最終只是拉回了一條金槍魚的骨架的故事，可是這骨架有用嗎？沒有用費那么多力氣拖回來干什么？
這個故事有時會被人們認為很勵志。但是首先，在捕到金槍魚后，連人帶船被金槍魚拖著在海面上走。就算是條魚受傷之后，不可能連人帶船在海上航行將近兩天，最多只能支撐一天，一天之后它就會筋疲力盡，最后死亡；其次，受傷之后即使鋼叉叉著，也會有血腥味，會引來各種魚類進行捕食，由于金槍魚有一個人和一條船的負擔，加之它受傷了，速度不可能和原來一樣快，很快金槍魚就會被這樣一些捕食者獵食，不可能維持兩天，作者把這條魚太神化了。
第二，這條金槍魚被老人成功捕獲后，在航行回去的途中，老人遇到了鯊魚，當時的情況是：老人只拿了一塊木板。作者在《老人與�！分袑懙嚼先擞媚景搴莺莸負舸蛑忯~的腦袋，這木板的力量是得有多大啊，當時還有鯊魚在旁邊啃食著，老人只用木板就驅走了它們？這把老人太神化了！其實魚類的'智商是很高的，它們就這樣甘愿被動挨打？那可是鯊魚！不可能老人在兩次攻擊后還完好無損地回去。真實才可信，可信才感人。
挑剔書我們才能真正地讀進去，領悟作者的意圖。讓我們嘗試著挑剔吧，挑剔才真正讀進了書本！
《老人與�！纷x后感5
有一位年近六十歲的老漁夫，他在一片深海中正釣著魚，雖然已經(jīng)捕捉到了許多，但他想要釣更大的魚。他在途中發(fā)現(xiàn)一頭比他的船大數(shù)十倍的馬林魚，他一直不肯放棄，后來因為馬林魚身上的血腥味，引來了一群饑餓的鯊魚，但老人堅持不懈，與鯊魚展開了激烈的廝殺，他既要保護馬林魚，又要和鯊魚搏斗，最終鯊魚逃走了，而馬林魚只剩下了一條長長的魚骨。
其實老人并沒有失敗，而是勝利了。俗話說：“你可以被敵人毀滅，但不能被敵人打敗�！彪m然老人沒有成功捕獲馬林魚，但他的堅強不屈、頑強非常值得我們學習！在學習中，我們大多數(shù)同學通常都會在挫折和困難中抬不起頭。在背誦課文時，我們很難記住課文的每一個字，就像一塊啃不下的肉骨頭一樣難。但我們只要和《老人與海》中的`老人一樣，不懼挫折、堅持到底就一定會成功！
不論有多大困難，不論有多難的事，不論有多少挫折與不幸，不論……我也要像《老人與海》里的漁夫一樣去勇敢面對生活中的不幸，用勇氣戰(zhàn)勝重重危機，我們肯定都能逆光飛翔。
《老人與海》讀后感6
在此刻快節(jié)奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束，似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息，而現(xiàn)實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫，遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍，本是人們的精神寄托，經(jīng)過閱讀，我們能夠在書中將生活中的戾氣沉淀，凈化心靈。
什么是堅強。有人說，堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒，便再一次爬起，永遠不要失卻對于生活的期望與自我人生的夢想。
什么是英雄，有人說英雄就是敢于應對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝挫折的人。他們有勇氣，即使失敗了無數(shù)次也依舊朝著夢想前行的勇氣。
《老人與�！方o予我們的啟示是，人生本來就是一種無止境的追求，無論成功與否，都不能停下進取的腳步，努力或許得不到成功，可是不努力就必須不能收獲成功。正如故事中老人曾說：“可是人不是為失敗而生的，一個人能夠被毀滅，但不能夠被打敗。”失敗并不可怕，可怕的是自我對失敗屈服，一旦屈服，那么所有的.努力都將功虧一簣，這在現(xiàn)實生活中有著很重要的意義，我覺得我們就應當向老人一樣，會勇敢地去應對生活的一切挫折，即使失敗了，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是成為生活的強者，我們的生命也會因為我們的努力而精彩。
《老人與�！纷x后感7
《老人與�！分v述了一位老人每次釣魚都釣不到魚，老人下定決心劃到海的中央去釣魚，然后老人坐上船，釣魚去了，他在海的中央，突然一條大魚上鉤了，老人把魚釣上來準備走的時候，一群鯊魚游了過來，老人沒有畏懼把鯊魚一一都打死了，老人比較后回去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出海了85天，比較后老人又夢到自己比較喜歡的東西——獅子。
你們覺的《老人與海》是不是很像一個故事《龜兔賽跑》，一天烏龜贏了一場比賽，兔子提出要和烏龜比賽，結果兔子在途中睡著了，比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅持不懈的精神，烏龜因為堅持不懈贏得了冠軍，老人因為堅持不懈釣到了大魚。
大概是我五歲的時候吧，我和爸爸媽媽去爬黃山，我爬到山腰的時候便不想爬了，因為我有恐高癥，媽媽鼓勵我說：“加油！你一定可以的。”比較后我堅持了下去覺得腳步走的.更穩(wěn)了，比較后我爬到了山頂，看到了無比美麗的風景。
我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰，但他堅持不懈，比較后成為了偉大的音樂家。
一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。
《老人與�！纷x后感8
這次，我看了一本書，叫做《老人與海》，這本書是美國的海明威寫的。
這本書講了古巴老漁夫圣地亞歌連繼八十四天沒捕到魚。別的漁夫說他是失敗者，但他不受別人影響，堅持不懈，終于捕到了一條大馬林魚，大馬林魚把他的船在海上拖了三天，最后才被殺死，綁在了小船上。在歸程中遇到了鯊魚襲擊，他拼盡全力，勇不服輸，逃過了鯊魚的襲擊，但大魚已經(jīng)變成了骨頭。
他永不放棄，勇敢執(zhí)著的精神讓我深深感動。
在生活中，我們遇到困難挫折時，也許結果是失敗的，但是在奮斗的過程中也讓自己變得更加的堅強不屈。如果失敗沒有戰(zhàn)勝你，而是把他踩在腳下，那么成功是屬于你的。
每個人都會遇到不同的困難，但有的人選擇退縮，有的人選擇繼續(xù)前進。選擇前進的人并不知道前方會不會有收獲，但還是選擇去探索，其實真正有收獲的`是那些勇敢的前行者。如果你站在原地，那就無法成為勇敢者。就像老人一樣，雖然知道去海上有危險，但還是去了，他的這種精神就很可貴，我敬佩他。
老人他是一個勝利的失敗者，失敗的英雄�！叭瞬皇菫槭《�，一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
《老人與海》讀后感9
合上書，閉上眼，心中總是想起那本《老人與�！�。
這是一個令人感動的故事，在上世紀八十年代一個小村子里，有一位老人，他一生以捕魚為業(yè)，然而有一次，老人整整84天沒有捕到一條魚。這天，他又一次出海，在一番激烈的決斗后，他勝利了，他捕獲了一條大馬林魚，足足有80公斤重，但不幸的是，在返航的途中，他遇到了一群饑餓的鯊魚，他拼命抵抗，卻再一次被命運開了一個玩笑，鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了，只留下了一副空空的魚骨。
看完這個故事，我很震撼，我深深地被打動了，我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂觀的表現(xiàn)，我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時堅持不懈的精神，我敬畏老人面對危險時的無所畏懼，我敬佩老人的還有很多很多，但我最敬仰的'是老人不向命運低頭的精神。
他想打到命運，不做命運的奴隸，這一點又何嘗不值得我們學習。貝多芬雙耳失聰，阿炳雙目失明，海倫·凱勒盲聾啞，他們被疾病打敗了嗎？他們被命運擊垮了嗎？沒有，他們沒有膽怯，因為他們知道，命運一點兒也不可怕，可怕的是被命運擊敗后失去了挑戰(zhàn)他的勇氣，命運就在前方，不要害怕，去扭轉他。
最后，記住貝多芬的一句話吧，命運不可怕，我要扭住他的喉嚨！
《老人與�！纷x后感10
在世界文學的寶庫中，有一本震撼人心的小說——《老人與�！芬婚_始，我幼稚的猜測這本書講的只是一個老人與海的故事�？僧斘易x完書后，不禁一震，文中的那位老人令我真服，他今后已深深的烙在我的心中。
這篇小說主要講了一個普通的老漁夫獨自出海打漁，在一無所獲得48天之后，居然釣到了一條非常巨大的馬林魚！這是老漁夫從來沒有見過、也從來沒聽說過的`一條大魚，這條大魚比漁夫的船還要長兩英尺的一條大魚。魚的力氣很大，帶著船漂了兩天兩夜，老漁夫在這兩天里受盡了苦難，終于把大魚刺死�？刹恍业氖怯錾狭艘粭l鯊魚，老漁夫跟鯊魚進行了殊死搏斗。結果大馬林魚被鯊魚吃光了，只剩下一副魚骨架�？衫蠞O夫卻沒有跟困難妥協(xié)，雖然他一無所獲，但是，他頑強的性格，就像被琢磨過的鉆石一樣，更加光彩照人。
和這位生活窮困、永不言敗的老漁夫相比，我現(xiàn)在的生活算是幸福無比了。我的手上沒有繭子、皮膚沒有曬斑、夏天開空調(diào)、冬天開暖氣，可我卻還不知足。在學習和生活中，我也會遇到一些挫折，但跟老人一比，真是“小巫見大巫”了。
一個真正的強者，只能被摧毀，而不能被打敗。在今后的人生道路上，我立志向老漁夫學習，朝著預定的方向努力、拼搏！
《老人與�！纷x后感11
最近我讀了海明威的《老人與�！贰�
《老人與�！分v了這么一個故事：一位名叫桑提亞哥的老漁夫，和一個孩子一起出海捕魚，但他連續(xù)八十四天都沒打到魚。孩子的父母嫌他“背運”，讓孩子跟了另一條船。到第八十五天時，老人才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長的大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在兩天兩夜經(jīng)歷了巨大的艱難考驗，終于用魚叉把大魚刺死了。老人把大魚綁在小船上。然而這時卻遇上了鯊魚的'連翻攻擊，老人用木棒、小刀、舵等一切能夠用來攻擊的東西趕走了鯊魚，卻依舊未能保住大魚。最后，老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。
讀完這個故事，我立刻被老人的不屈不撓給打動了。是啊，老人明明知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎面而上，盡自己最大的努力與對手做斗爭。正因為有了這種不畏困難的精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家，不是最后的勝利者。但是從另一個角度看，老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎？在暗潮洶涌的海面上，冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味，也許這才是人真正害怕的，但老人至始至終，都沒有向大海，向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。唯有不屈的靈魂，才能與大海對抗，與命運對抗，這才是真正的偉大。
《老人與海》讀后感12
最近，我讀了著名作家海明威的經(jīng)典著作《老人與�！贰９适碌那楣�(jié)并不復雜：一個孤獨的老人在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，終于在第八十五天出海時，釣到了一條大馬林魚。經(jīng)過了兩天兩夜的艱苦較量，老人如愿以償?shù)牟兜搅舜篑R林魚。但是，老人在返航的時候遭遇了鯊魚的襲擊，最后只有帶著大馬林魚的殘骸返回了港口。故事如此簡單，里面卻富含哲理，我不知不覺的陷入了書中所構想的世界。
一個普通的`漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚，但是，他依然沒有失去信心，這是一種怎樣的堅持和信念呢？大海對他來說不僅是謀生的場所，更是征服的對象，因此他釣到了大馬林魚。在回來途中，鯊魚也摧毀不了他的信心。當魚叉被鯊魚拖走時，他還有刀子，還有船槳，還有短棍，他用了一切手段擊退了一條又一條的鯊魚。盡管老人最后只帶回了魚頭和魚尾還有一條像白線一樣的脊骨，但是，他不是失敗者，在某種意義上來說，他是個成功的人。
讀完了這本書，我最喜歡的是圣地亞哥的一句話，也就是老漁夫的一句話："‘人不是為了失敗而生的'"。是��！人生雖然有許多困難，但只要我們不畏艱險，勇往直前，就一定會看到勝利與成功的曙光！
《老人與�！纷x后感13
讀了《老人與�！肺翌I會深刻。在這本書里，我知道了：“一個人不是生來就要被打敗的，你可以毀滅，但不能被打敗�！薄叭吮M可以毀滅，但卻不可以被打敗�！边@兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴大家要勇敢的道理。
《老人與�！分v的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒有打到魚了，頭40天有一個孩子跟著他一起出海�？墒呛⒆拥母改刚f這老頭兒倒了運，叫孩子跟別的漁船去出海。
第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗，一絲風都沒有，海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒大亮，他就撒下魚食，便目不轉睛地望釣絲，看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去，接著釣絲動了一下。他知道：水面下100米的深處，一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。
…… 最后，在茅棚里，老頭兒又睡著了，在是睡夢中他夢見了一頭獅子，孩子則坐在一邊靜靜地守著他。
人性是強悍的，人類本身有我們的'限度，但正是由于有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰(zhàn)，超越他們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得大家永遠敬佩的。
由于，他帶給自己的是人類最為高貴的自信。
《老人與�！纷x后感14
閱讀能夠讓我獲得許多知識，懂得許多道理，尤其是閱讀那些經(jīng)典名著，更能夠讓我領略到文學的藝術與風采。正如美國作家海明威所寫的《老人與�！愤@部小說，更是讓我深有感觸。
《老人與�！愤@部小說講述了一個叫做桑提阿果的老漁夫獨自出海捕魚的一個冒險經(jīng)歷，他在釣到了一條大馬林魚后，在返回的過程中突遇鯊魚，并與鯊魚勇敢搏斗的故事。這個叫做桑提阿果的老漁夫勇敢拼搏、與鯊魚作斗爭的無畏無懼的精神深深打動了我。
通過閱讀《老人與�！愤@個故事，我從中明白了：無論做什么事情，都需要有勇氣，不向困難低頭，迎難而上，拼盡全力也要與生活中的挫折作斗爭。正如這部小說中說道：“一個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！睙o論是誰，我們都需要擁有一顆堅強的`心，擁有勇敢、堅強不屈的精神和“硬漢子”的性格。只要看到一點希望，我們都應該像老漁夫一樣拼死一搏，不被挫折所打敗。通關自己的努力，就算最后失敗了但我們也從不后悔，因為自己至少全力拼搏過。
我們的生活就如同波濤洶涌的大海，不知道什么時候困難與挫折就會想大鯊魚一樣襲擊著我們。這時候，我們就如同故事中的老漁夫一樣，不能后退，只能迎難而上，即使是被磨難折磨得遍體鱗傷，但是依舊應該像老漁夫一樣滿懷希望，保持一顆熱愛生活，積極向上的心，勇敢地拼搏，不能認輸。面對這些磨難，即使會受傷，但這些傷痕將會讓我們變得更加強大，在困難中浴火重生。
《老人與�！纷x后感15
讀了《老人與�！愤@本書，我覺得老人的很多精神品質值得我學習。
老人是一個樂觀的人，對生活充滿期望，并且懂得滿足。在遠離陸地的海上，只能吃一些生的.魚肉，可老人卻不覺得自己可憐，因為他總是想到有人的處境比他更困難，什么吃的也沒有，而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我，可能早就叫苦抱怨了了。
老人非常有耐心，并且堅持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天，終于有大魚上鉤了。在與大魚的拼搏中，老人曾經(jīng)磨破皮受傷過，抽筋過，甚至流血過。為了把大魚拉上來，老人咬緊牙，用受傷的手拉著繩子，用了三天三夜，沒有放棄，終于成功了。如果是我，會認為我受傷了，很疼，可以放棄了，而失去一個機會。只有有毅力的人，堅持不懈、持之以恒，才能取得成功。
老人面對困難毫不畏懼。在捕獲了大魚以后，來了一群又一群的鯊魚，它們十分強壯，數(shù)量也多得驚人，而老人卻孤身一人，只有一把魚叉，一把大刀和一支槳，根本斗不過鯊魚。但他沒有因為敵人太過強大就放棄，讓鯊魚啃食魚肉。而是放手一搏，盡力的多弄死了一些鯊魚。雖然最后大魚只剩下了一副骨架，但老人面對失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼，面對結果，勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學習。
我們也要向那個男孩曼諾林學習，尊敬長輩，幫助大人做一些力所能及的事情，在大人生病的時候，要學會照顧自己，甚至能照顧大人。
讀了《老人與�！愤@本書，讓我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
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