- 《老人與�！纷x書(shū)筆記 推薦度：
- 《老人與�！纷x書(shū)筆記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
老人與海的讀書(shū)筆記14篇
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編收集整理的老人與海的讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
老人與海的讀書(shū)筆記 篇1
曾經(jīng)《老人與�！肪实膬�(nèi)容拂過(guò)我的腦海，如流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝。但是在不久前，當(dāng)我再次細(xì)品這本名著的時(shí)候，一種與以往不同的感覺(jué)涌上心來(lái)。
書(shū)的內(nèi)容不是很多，主要講述的是一位叫圣地亞哥的老漁民的一次捕魚(yú)經(jīng)歷。這在平時(shí)看起來(lái)可能是一次平平無(wú)奇的經(jīng)歷，但是卻在海明威的筆下塑造了一位堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢，不懼艱險(xiǎn)，擁有不輕言放棄的執(zhí)著精神的圣地亞哥，而且還深深地刻畫(huà)了一個(gè)可以被消滅，但是不可以被打敗的英雄人物。
圣地亞哥值得敬佩的精神，體現(xiàn)在他即使連續(xù)84天沒(méi)有打到大魚(yú)，在別的漁民嘲笑下，沒(méi)有氣餒的他在第85天出海捕魚(yú)的時(shí)候，捕到了一條比他自己的船還大的馬林魚(yú)。更大的收獲意味著需要付出更多的努力，老漁民和大魚(yú)艱苦奮戰(zhàn)了三天三夜，在他那無(wú)窮的精神支持下，老人終于打敗了大魚(yú)。這本是一件值得高興的的事，可是戰(zhàn)斗留下的血液把嗜血的`鯊魚(yú)群吸引了過(guò)來(lái)。它們分走了老人的戰(zhàn)斗成果，給老人留下了空空的魚(yú)骨頭。到這里，老人不幸的經(jīng)歷讓我感到十分不甘，感到憤恨。但是老人，靠著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力拖著剩下的魚(yú)骨頭回家，仿佛之前的一切都沒(méi)有影響到他一樣，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這本書(shū)內(nèi)容不多，很快便看完了，但是這卻是我理解書(shū)中情節(jié)時(shí)間最久的一本，我怎么都想不懂，到底是什么堅(jiān)持著老人不讓他倒下，是什么令他可以對(duì)自己的命運(yùn)不進(jìn)行屈服，更是什么造就了他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力?這些都值得我去深思。那就像我們的人生一樣，各種困難橫桓于眼前，無(wú)關(guān)他人，僅僅能靠的是自己。
老人與海的讀書(shū)筆記 篇2
一位老人吳慶恒，為了海鷗，每天徒步十多公里到昆明的翠湖，去給他心愛(ài)的海鷗送吃的.。老人和海鷗成了朋友，也成了翠湖的一道風(fēng)景。后來(lái)老人去了，好心的人們?yōu)槔先俗隽艘蛔鸬裣�，安放在翠湖邊，好讓老人永遠(yuǎn)望著他的海鷗。
老人與海的讀書(shū)筆記 篇3
《老人與�！愤@本書(shū)是媽媽在網(wǎng)上給我買的。它是海明威晚年時(shí)最杰出的一部作品。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。
故事是這樣的：一位名叫圣地亞哥的老年漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇見(jiàn)了一條嘴呈長(zhǎng)矛狀，行動(dòng)敏捷，性情兇猛的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥這位老漁夫憑他的經(jīng)驗(yàn)終于殺死了那條大馬林魚(yú)�？墒窃谒岛降耐局�，卻遭受了兇猛鯊魚(yú)的襲擊。他這位老練的漁夫一共遭到十四次鯊魚(yú)的攻擊，大馬林魚(yú)被咬得殘缺不全，可是他并不氣餒，當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。
讀完這本書(shū)，我久久不能放下，回憶著老人那永不言敗的精神。老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。人不是為了失敗而生的`。一個(gè)人可以被毀滅，但是絕不能被打敗，這就是我們所頌揚(yáng)的“硬漢精神”。
一位歷經(jīng)滄桑的老人，一片無(wú)邊無(wú)際的大海，一條身長(zhǎng)超過(guò)漁船的大馬林魚(yú)，一句含義深刻的至理名言，一篇簡(jiǎn)單深刻的故事，體現(xiàn)了一個(gè)不平凡的人生，一位偉大的鋼鐵巨人，勢(shì)必讓人永生難忘!
老人與海的讀書(shū)筆記 篇4
《老人與�！非楣�(jié)簡(jiǎn)單，閱讀過(guò)程使我覺(jué)得單調(diào)。硬漢海明威的代表作沒(méi)有華麗的辭藻，只有一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适�，確讓我看到了生活的本質(zhì)面貌。
生活讓大多數(shù)人簡(jiǎn)單，沒(méi)有幾個(gè)人有王思聰?shù)纳硎�、褚時(shí)健的經(jīng)歷，而圣地亞哥，一個(gè)平凡的老漁夫，在他身上不會(huì)有風(fēng)流韻事、也不會(huì)有華麗轉(zhuǎn)身，他所能夠有的是每一個(gè)人都能夠有的，他經(jīng)歷的是大多數(shù)人都在經(jīng)歷的普通人的生活，在這個(gè)生活中有苦惱、有困難、有嘲諷、更有失敗。《老人與�！肥盏降膹V泛贊譽(yù)應(yīng)該不是來(lái)自于情節(jié)和文采，而是來(lái)自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。
小說(shuō)重點(diǎn)在于圣地亞哥在海上與大魚(yú)的較量、與鯊魚(yú)搏斗的情節(jié)，一個(gè)人，一條船，茫茫大海，心里獨(dú)白成為海明威小說(shuō)張力的聚焦點(diǎn)。老人看到大魚(yú)時(shí)的興奮，老人孤獨(dú)時(shí)的苦悶，老人始終未泯的希望和因這希望而催生出的強(qiáng)大意志。另外，無(wú)論是老人征服大魚(yú)的過(guò)程，還是老人與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程，海明威的描寫(xiě)都張弛有度，細(xì)膩逼真，讀者仿佛跟隨著老人在海上與自然抗?fàn)帯?/p>
相較于海上情節(jié)，出海前老人與孩子的對(duì)話交代了老人出海遠(yuǎn)航的原因，歸航后面對(duì)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾魚(yú)脊的大魚(yú)，人們肯定了圣地亞哥，遠(yuǎn)航前與歸航后敘述字字珠璣，沒(méi)有絲毫的冗余。
看完整部小說(shuō)，我曾用力去感受老人的孤獨(dú)，甚至一度為這種孤獨(dú)感到悲痛。其實(shí)，圣地亞哥的孤獨(dú)，正是普通人常常經(jīng)歷的孤獨(dú)，誰(shuí)都有無(wú)助的時(shí)候，只有通過(guò)自己冷靜思考和準(zhǔn)確判斷才能戰(zhàn)勝困難，《老人與�！分欣先说墓陋�(dú)造就了平民英雄的普世價(jià)值，即每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。
我愿意將《老人與海》中的`大海理解為生活的戰(zhàn)場(chǎng)，貌似平靜，實(shí)則暗流涌動(dòng)，卻也擁有無(wú)限的希望。老人生活困窘，卻從未喪失生活的希望，80余天未捕到魚(yú)卻依舊堅(jiān)持；老人征服大魚(yú)的過(guò)程雖然艱辛，卻從未想過(guò)放棄；還有，老人在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)也從未停止過(guò)抗?fàn)帯?/p>
一個(gè)人應(yīng)該怎樣面對(duì)困難重重的生活，要向《老人與海》中的老漁夫一樣，做一個(gè)孤獨(dú)的英雄。他說(shuō)，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。我們要抱有希望，因?yàn)槊恳惶於际菎湫碌摹?/p>
老人與海的讀書(shū)筆記 篇5
合上這本書(shū)，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，站在一條小船上，小船飄浮在陽(yáng)光朗照下的大海，他雙手死死地拉住一根粗大的鉤索，將鉤索掛在肩上，雙手磨出血痕仍不愿放棄，目光中帶著堅(jiān)毅與沉著，我的雙眼模糊了!
一個(gè)老漁夫圣地亞哥運(yùn)氣不佳，即使擁有了強(qiáng)壯的身體和嫻熟的技巧，卻連續(xù)84天未能捕到魚(yú)，第85天，老漁夫一咬牙，一大早就出了海，希望能釣到一條大魚(yú)，結(jié)果他竟然出乎意料地釣到了一條巨大的馬林魚(yú)，圣地亞哥拼盡全力，傷痕累累地和魚(yú)周旋，船被魚(yú)在大海中拖來(lái)拖去，兩天后老人終于叉中了大魚(yú)，殺死了它，將它綁在船邊，沒(méi)想到血腥引來(lái)了一群鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)們展開(kāi)了殊死搏斗，最終老人只拖著一副巨大的魚(yú)骨架回到了海港，自己也奄奄一息，最終還是挺過(guò)來(lái)了。
這個(gè)故事本身具有強(qiáng)烈的象征意義，馬林魚(yú)象征著人生的理想，鯊魚(yú)是悲劇的命運(yùn)，而老人則是追求夢(mèng)想抗?fàn)幟\(yùn)的`強(qiáng)者�！耙粋�(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”表現(xiàn)了圣地亞哥的人生信念，作者通過(guò)這篇小說(shuō)，熱情而真摯的贊頌了人類面對(duì)困難時(shí)所展現(xiàn)出的強(qiáng)大而堅(jiān)不可摧的精神力量。
通過(guò)小說(shuō)，我似乎看到一面鏡子，從中映照出我的缺點(diǎn)。我膽小，有輕度自卑，干什么都會(huì)挑三揀四，即使有一點(diǎn)不滿意就會(huì)拒絕，沒(méi)有克服困難勇敢向前的決心，怎么會(huì)成功呢?對(duì)不合已意的事物全盤(pán)否決不愿意嘗試，怎么進(jìn)步呢?
這樣的人是社會(huì)所不需要的，我嚇了一跳，我知道我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信，但說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，我不知道我是否能做到，但我愿意盡力嘗試。
老人與海的讀書(shū)筆記 篇6
今天，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，給我留下了深深的震撼及深刻的反思。我被老人那執(zhí)著堅(jiān)持的品格和永不放棄的精神所折服。
《老人與海》故事的背景是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的'漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗;但他仍舊堅(jiān)持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
老人的精神讓人敬佩�？稍谏钪�，我卻始終做不到。當(dāng)有題不會(huì)的時(shí)候，我會(huì)馬上問(wèn)媽媽，卻并沒(méi)有認(rèn)真思考;當(dāng)有事失敗的時(shí)候，最多三次便會(huì)放棄……現(xiàn)實(shí)中的事例數(shù)不勝數(shù)。我一直認(rèn)為生命有限，不能浪費(fèi)時(shí)間在根本做不到的事情上，可我卻沒(méi)有想過(guò)，不堅(jiān)持怎么知道做不到，一味的放棄和虛度光陰有什么區(qū)別呢?
《老人與�！方o我指引了正確的人生道路：堅(jiān)持就是勝利!
老人與海的讀書(shū)筆記 篇7
讀了《老人與海》這本書(shū)，我平添了幾分感慨，他不僅僅只是一本書(shū)，更是一種精神——奮斗。
文章講述了一名叫圣地亞哥的漁民出海捕魚(yú)，一年八十四天都空手而返，饑腸轆轆的他幾乎快餓死了，但是，就像吳淡如所說(shuō)的：“人的困境可能會(huì)持續(xù)很久，我所能做的最好的事情，就是找些事做，然后等待轉(zhuǎn)機(jī)”沒(méi)錯(cuò)，轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)了，第八十五天，在老人堅(jiān)持不懈的奮斗下，上帝似乎被打動(dòng)了，伸出了援助之手，他捕到了一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)，不過(guò)老人依然要在沒(méi)有淡水，沒(méi)有食物，沒(méi)有助手，甚至沒(méi)有趁手的武器的情況下，在奮斗的精神和勇氣的促進(jìn)下，經(jīng)過(guò)與大馬林魚(yú)和搶奪的鯊魚(yú)的艱辛搏斗下，終于殺死大馬林魚(yú)和前來(lái)?yè)寠Z的鯊魚(yú)，但大馬林魚(yú)終究難逃被吃光的命運(yùn)，老人只好拖著一副魚(yú)骨頭回到家，在夢(mèng)中尋回那往日的美好回憶和牽引人生奮斗的那股力量。
命運(yùn)對(duì)他不公平，他毫無(wú)怨言，不但不灰心喪氣，還從失敗中站了起來(lái)……
一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。 是的，可以被毀滅，但不可以被打敗。
面對(duì)大海，面對(duì)大自然，面對(duì)一次次挑戰(zhàn)，他毫不退縮，勇敢的斗爭(zhēng)，即使他一無(wú)所得，但他仍然勝利了，因?yàn)樗麏^斗了，他使我為之敬佩，一個(gè)人最重要的不是成功，而是奮斗。
人的一生就是奮斗的一生，人們?yōu)榱顺晒�，不停地奮斗著，但有些人常常遇到一些挫折與失敗，他們往往會(huì)感到失落或是失去了自信，讀了《老人與�！愤@本書(shū)之后，我想對(duì)這些人說(shuō)：“人們是為了成功而不斷奮斗，成功，是奮斗的結(jié)果，但不懈奮斗是成功的必經(jīng)之路，半途而廢的奮斗，只能定義為失敗，所以最重要的是不懈奮斗，也有那么許許多多的人，他們的奮斗比成功的`人們還要艱辛，但成功卻與他們擦肩而過(guò)，我們能說(shuō)他們失敗了嗎？不能，當(dāng)然不能！他們沒(méi)有成功并不重要，重要的是他們鼓起勇氣，不懈奮斗和努力，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，這樣，他們也依舊是成功者，而那些一心想要成功的人，卻忽視了成功之路的艱辛，那么他們是絕對(duì)不會(huì)成功的，他們只會(huì)淪為失敗者，必然無(wú)緣于成功！”
奮斗，能帶給我們成功，但不奮斗一定不會(huì)成功！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨v觀古今，多少成功者不是從艱苦奮斗中品嘗甜果的呢？奮斗，是上天考驗(yàn)我們、賦予我們突出的能力和智慧的過(guò)程，成功的花朵，是由奮斗的淚水和勤勞的汗水澆灌而成。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的古訓(xùn)，教會(huì)我們只有經(jīng)歷磨煉與不懈奮斗，才能鑄就輝煌。
《老人與�！纷屛覍W(xué)會(huì)奮斗，讓我知道奮斗，將會(huì)成為我的成功寶典，我的人生指引燈，盡管我的一生充滿坎坷，但我仍會(huì)懷著一顆奮斗的心去成長(zhǎng)，努力成為一個(gè)真正的勝利者，我要永不言敗，走向成功！
老人與海的讀書(shū)筆記 篇8
年邁的漁夫桑提亞哥獨(dú)自出海，好不容易釣到一條大馬林魚(yú)卻被無(wú)情的大自然掠奪了他的收獲。這便是《老人與�！返墓适�，就這么簡(jiǎn)單。然而這個(gè)故事塑造的桑提亞哥“硬漢”形象，卻是那么光輝生動(dòng)。桑提亞哥對(duì)生活的積極樂(lè)觀，與大自然搏斗時(shí)的頑強(qiáng)樂(lè)觀，哪怕失敗后也是知足樂(lè)觀，讓我倍受感動(dòng)。
桑提亞哥的`樂(lè)觀，被海明威滲透進(jìn)了字里行間，尤其那些細(xì)微之處，更讓人映像深刻。在孤獨(dú)、窮苦、滄桑、不走運(yùn)等負(fù)面因素的襯托下，桑提亞哥的樂(lè)觀又顯得難能可貴。于是我忽然懂得，生活的陽(yáng)光來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀，樂(lè)觀的生活態(tài)度就算眼前是風(fēng)雨也會(huì)看到雨后的陽(yáng)光。
而樂(lè)觀，才是生活的精華，是我們理應(yīng)拿來(lái)面對(duì)生活坎坷的態(tài)度。
老人與海的讀書(shū)筆記 篇9
我知道這場(chǎng)叫做“生活”的旅途有多么艱辛，我看到很多很多跟我一起走在這條路上的人面臨像老漁夫遭受的那些打擊后各不相同的`態(tài)度。有的選擇怨聲載道、忿忿不平;有的失魂落魄、茫然停滯;有的唉聲嘆氣無(wú)奈地繼續(xù)走下去;有的咬咬牙又發(fā)把力向前奔去……
我看著他們也看到了自己，我有時(shí)是第一種，有時(shí)是第二種，時(shí)而第三種很少第四種。我想知道為什么有人跌倒后還能帶著滿頭泥土微笑，想知道為什么有人衣衫單薄卻感到跟穿毛皮大衣一樣的溫暖。讀完《老人與�！罚蚁胛抑懒四鞘切⌒〉�、點(diǎn)滴的樂(lè)觀而已。
樂(lè)觀而已，卻又無(wú)窮的力量。
老人與海的讀書(shū)筆記 篇10
在這個(gè)寒假，我讀了一本讓人感悟頗深的書(shū)——《老人與�！�。這本書(shū)主要講了一位老人常年在海上打漁的故事。有一次他看到了一條很大的金槍魚(yú)，準(zhǔn)備抓住它，于是老人與它搏斗了半天，終于捕到了它�？稍诜祷氐穆飞�，金槍魚(yú)流出的鮮血引來(lái)了成群饑餓的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，可是鯊魚(yú)還是一個(gè)勁的啃食著金槍魚(yú)。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
生活中，我們也會(huì)碰到各種困難，雖然不像老人的那么巨大，但我們要向老人學(xué)習(xí)，碰到困難迎頭而上，不退縮，努力克服困難。比如說(shuō)海倫凱勒，在她十九個(gè)月大的`時(shí)候，一場(chǎng)疾病使她雙目失明、雙耳失聰、失語(yǔ)。但她沒(méi)有放棄，通過(guò)老師的指導(dǎo)，海倫十六歲時(shí)進(jìn)入劍橋大學(xué)，四年后如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)。
老人與海的讀書(shū)筆記 篇11
主要講老人生前對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)，以及老人死后，海鷗對(duì)老人遺像做出的.令人意想不到的事情。表達(dá)了老人與海鷗之間的愛(ài)。
老人與海的讀書(shū)筆記 篇12
如果我是運(yùn)動(dòng)員，《老人與海》故事就是觀眾們的掌聲。如果我是一艘小船，《老人與�！饭适戮褪切〈囊妗，F(xiàn)在我是小學(xué)生。那么《老人與�！返墓适率俏遗W(xué)習(xí)的原動(dòng)力。
老人向我訴苦說(shuō)，他又黑又瘦，脖子上的皺紋像溝渠一樣，歲月的變遷無(wú)情。他的臉上布滿了褐色斑點(diǎn)。它長(zhǎng)時(shí)間在海里捕魚(yú)，熱帶海洋的太陽(yáng)在臉上留下的痕跡。棕色的斑點(diǎn)從他的.臉兩邊一直伸出來(lái)，他的雙手用繩子拽著大魚(yú)，留下了深深的疤痕。老人的一切都那么變化無(wú)常。除了那雙眼睛，它像海水一樣藍(lán)，永遠(yuǎn)只有快樂(lè)閃閃發(fā)光，露出不服輸?shù)谋砬�。這位老人是漁夫桑迪亞高。
桑迪亞高以捕魚(yú)為生，但過(guò)了漫長(zhǎng)的84天，桑迪亞高仍然沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但沒(méi)有輸?shù)乃麍?jiān)信明天一定能釣到大魚(yú)。果然在第85天，桑迪亞哥收獲了比他的小船更大的魚(yú)。但是當(dāng)桑迪亞高滿的時(shí)候，殺死大魚(yú)的血液吸引了鯊魚(yú)，老人的大魚(yú)被鯊魚(yú)一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉，但他沒(méi)有氣餒，而是頑強(qiáng)地和鯊魚(yú)搏斗。最終老人以堅(jiān)強(qiáng)的意志打敗了鯊魚(yú)，但大魚(yú)只剩下被鯊魚(yú)吃掉的骨架。
桑迪亞高的這一點(diǎn)行動(dòng)不放棄，讓我想起中華民族優(yōu)秀的兒子文天相、岳飛和敵人的威脅下的堅(jiān)強(qiáng)。在汶川大地震中，埋在廢墟下的人用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與生命抗?fàn)�，�?chuàng)造了生命奇跡!看到自己就害羞。因?yàn)樯钪械奈覜](méi)有恒心。練習(xí)毛筆字的時(shí)候總是寫(xiě)得不好就大喊大叫�！鞍。粚�(xiě)就不寫(xiě)。”“剛打掃一半的時(shí)候，太累了，半途而廢了。讀了《老人與海》，桑迪亞哥成了我人生的楷模。
困難來(lái)了，鼓起勇氣戰(zhàn)勝它!
失敗，絕對(duì)不要放棄!
老人與海的讀書(shū)筆記 篇13
《老人與�！分v述了古巴的一個(gè)名叫桑提阿果的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打漁，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。魚(yú)的勁非常大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。
然而在返航時(shí)不幸遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，最終，大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
桑提阿果是一個(gè)“獨(dú)個(gè)兒搖只小船在灣流打魚(yú)的.老漢”。生活和歲月給老人的折磨，令他“脖頸兒盡是深深的皺紋”，“身上處處顯老”了，可是他的那雙眼睛“跟海水一個(gè)顏色，透出挺開(kāi)朗、打不垮的神氣”。
整整八十四天，他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，這對(duì)一個(gè)以打魚(yú)為生的漁夫來(lái)說(shuō)，那真是再倒霉不過(guò)了。就連跟他在一起很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)孩子，也不得不在第八十四天離開(kāi)了他。
但是老人并沒(méi)有放棄，而是憑著堅(jiān)韌的毅力同大自然搏斗，最終戰(zhàn)勝“大馬林魚(yú)”，雖然最后被鯊魚(yú)吃光了，但老人的“硬漢子”精神仍然給人們以恒久的鼓勵(lì)和感動(dòng)。
這部小說(shuō)之所以重要，在于它塑造了一個(gè)海明威式的英雄形象，向往斗爭(zhēng)，敢于拼殺，精力旺盛，意志堅(jiān)強(qiáng)，永不認(rèn)輸，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，忍受孤獨(dú)，蔑視死亡。
桑提阿果是海明威硬漢性格塑造的飛躍和升華，使“硬漢性格”的塑造達(dá)到了頂峰。他一改以前硬漢英雄自我欣賞式的憐憫和徒勞的反抗，而是平靜地接受自己的命運(yùn)，體現(xiàn)出超越的人格魅力和更強(qiáng)大的生命力，完美地體現(xiàn)了人“可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。
老人與海的讀書(shū)筆記 篇14
這部小說(shuō)帶給了我無(wú)窮的震撼與感動(dòng)。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。
小說(shuō)寫(xiě)的是，古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)不到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚(yú)。但這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死綁在小船后邊。在歸程中魚(yú)一再到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港是只剩魚(yú)頭和一副龐大的魚(yú)骨架。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！边@是圣地亞哥的信念，也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過(guò)圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。
老人圣地亞哥是海明威所崇尚的.完美的人的人的象征：堅(jiān)強(qiáng)，寬厚，仁慈，充滿愛(ài)心，即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢”。他們?cè)诿鎸?duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。
海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒(méi)有讓老人成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通點(diǎn)的大馬林魚(yú)，在在茫茫的大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
那個(gè)老人教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我仁慈，教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我愛(ài)!
【老人與海的讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
老人與海讀書(shū)筆記08-08
《老人與海》的讀書(shū)筆記11-23
《老人與海鷗》讀書(shū)筆記精選08-08
老人與海鷗讀書(shū)筆記08-08
《老人與海鷗》的讀書(shū)筆記08-08
《老人與海鷗》讀書(shū)筆記08-07
老人與海的讀書(shū)筆記10-13
老人與海鷗的讀書(shū)筆記10-27
《老人與�！纷x書(shū)筆記07-27
老人與海的讀書(shū)筆記11-11