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      2. 老人與海的感悟

        時(shí)間:2023-06-08 10:43:58 澤濱 老人與海 我要投稿

        老人與海的感悟(通用43篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考,這個(gè)時(shí)候,可以寫篇感悟的文章將其記錄下來(lái)。那么,感悟文章到底要怎么寫呢?下面是小編整理的老人與海的感悟,希望能夠幫助到大家。

        老人與海的感悟(通用43篇)

          老人與海的感悟 1

          這幾天,我看了美國(guó)作家海明威寫的《老人與!,讓我受益匪淺。

          《老人與海》寫了漁夫桑提亞哥在同象征著厄運(yùn)的鯊魚搏斗,在斗爭(zhēng)中,雖然失敗了,但他堅(jiān)韌不拔勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)失敗。

          老人桑提亞哥在與鯊魚搏斗中,并沒(méi)有因?yàn)槔щy重重而放棄,他堅(jiān)持和鯊魚對(duì)抗到底,在與鯊魚搏斗中,他常常自我鼓勵(lì),激勵(lì),讓自己信心倍增,他的勇敢、頑強(qiáng)、不甘失敗的精神讓我敬佩,而我,別說(shuō)和鯊魚搏斗,就見了鯊魚,我只會(huì)和鯊魚進(jìn)行一場(chǎng)游泳競(jìng)賽,不會(huì)勇敢的面對(duì),頑強(qiáng)?別拿我開玩笑了,我受點(diǎn)傷就哭,受批評(píng)了也哭,我和頑強(qiáng)根本沾不上邊,再說(shuō)說(shuō)不甘失敗,不甘失敗只能在電腦游戲中做到,但現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象恐怖的多,我根本經(jīng)不住失敗,一失敗就放棄,但我親愛的老爸老媽都教育我說(shuō)“干事不能三分鐘熱度,一點(diǎn)失敗就打退堂鼓的.話,你這一輩子會(huì)一事無(wú)成的,要堅(jiān)持”,聽了爸媽的話,我要改正我的三分鐘精神。

          哎,和老人桑提亞哥一比,真是孔夫子搬家————————凈是輸呀,可我一定會(huì)改正的,向老人桑提亞哥學(xué)習(xí)呀,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌不拔勇敢,頑強(qiáng),的精神。

          老人與海的感悟 2

          “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!

          您知道這句話出自哪里嗎?對(duì),就是海明威所寫的《老人與海》!在我猶豫不決的時(shí)候,在我心存放棄之念的時(shí)候,我的心中就會(huì)浮現(xiàn)出這本書,浮現(xiàn)出這句話,浮現(xiàn)出那位執(zhí)著的老人,心中總會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

          讀過(guò)這本書的人,都會(huì)為老人一波三折、跌宕起伏的經(jīng)歷而驚嘆。八十四天的苦苦等待,三天三夜與大魚的拼搏,數(shù)天的成果保衛(wèi)戰(zhàn),卻換來(lái)了一架空空的魚骨……但他的執(zhí)著卻不得不令我們肅然起敬。他戰(zhàn)勝了大海,戰(zhàn)勝了厄運(yùn),更戰(zhàn)勝了自己!

          留下這一傳世佳作的是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——海明威,是一位以電報(bào)式文風(fēng)而著稱,將文學(xué)創(chuàng)作中的冰山原則表現(xiàn)得最為充分的作家“真正的大師都是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)最深刻的道理!彼(jiǎn)潔明快而又深蘊(yùn)含蓄的寫作風(fēng)格,彰顯了他強(qiáng)烈的創(chuàng)作個(gè)性,開創(chuàng)了美國(guó)文壇上的`一代文風(fēng),并影響了整個(gè)文學(xué)界。

          美國(guó)藝術(shù)史家貝瑞孫曾這樣評(píng)價(jià)《老人與!泛退淖髡。“《老人與!肥且皇滋飯@詩(shī),大海就是大海,不是拜倫式的,不是麥爾維爾式的,好比荷馬的手筆;行文又沉著又動(dòng)人,猶如荷馬的詩(shī)。真正的藝術(shù)家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味,這一部短小但并不渺小的杰作也是如此!

          文章的主人公,那位可愛又可敬的老人,只是一個(gè)在墨西哥海灣打漁的老漁夫,似乎歲月早已奪去他的力量,在他的臉上犁下了深深的溝壑,兩鬢的蒼白也見證著他所經(jīng)歷的滄桑。但是,在精神上,他卻是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的巨人。在他的生活中處處充滿著挑戰(zhàn),他也在與強(qiáng)者的挑戰(zhàn)中,證明了自己是強(qiáng)者中的強(qiáng)者。在最困難的時(shí)候,沒(méi)有人可以幫助他,他只有靠自己,靠自己的雙手,靠自己的信念來(lái)博得自己的一切,無(wú)論如何,他都是勝利者。他真正勝利的是什么?是他的從不放棄!是他始終懷著無(wú)比的勇氣戰(zhàn)勝到最后的精神!因此,無(wú)論面對(duì)著怎樣的境遇,無(wú)論遭遇怎樣的挫折,他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗,永遠(yuǎn)都是勝利者。忍得住痛苦,耐得住寂寞,勇敢前行,無(wú)所畏懼,這,便是硬漢精神的真諦。

          我們呢?我們?cè)谌松牡缆飞希欣蠋煹闹敢,親人的庇護(hù),朋友的幫助,我們還有什么可畏懼的呢。一位老人,一位臨近生命黃昏的老人都可以為信念如此的奮斗,而充滿青春活力的我們又有什么理由失去斗志,半途而廢呢……

          《老人與!肥且磺鷱(qiáng)者的頌歌,他代表著拼搏,代表著熱情,代表著對(duì)命運(yùn)的承諾;他里面有堅(jiān)強(qiáng),有勇氣,有對(duì)明天美好的期待!耙粋(gè)最偉大的人莫過(guò)于在經(jīng)歷過(guò)84天的疲憊后,夢(mèng)見第85天的太陽(yáng)!笔堑,“人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。”只要我們把這種精神,把這種信仰根植于心中,我相信,我們一定會(huì)做的更好!

          老人睡去了,他夢(mèng)見了獅子,又有更多堅(jiān)強(qiáng)的人醒來(lái)了,有你,有我,有無(wú)數(shù)的人們和老人一起,去迎接第85天更加明媚的太陽(yáng)……

          老人與海的感悟 3

          海平面上,旭日東升,海水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。天的盡頭,與大海相交,海天一色。那片金光,是勝利的呼喚!

          海邊,一幢小木屋。殘破,搖搖欲墜。里面住著一位老人,陪伴他的,只有一個(gè)小男孩、一艘破船,還有夢(mèng)中的獅子。老人已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚了。一天,他修補(bǔ)著漁網(wǎng),目光銳利的穿過(guò)窗口,眺望遠(yuǎn)方。拿起略有銹跡卻依然鋒利的魚叉,他再次出海。

          人是不會(huì)一直走霉運(yùn)的,上天終于垂青于他,他成功的捕到了一條大馬林魚?擅\(yùn)總是和他開玩笑,他出海太遠(yuǎn)了,回去的路上要經(jīng)過(guò)一片鯊魚帶。老人雖憑借豐富的經(jīng)驗(yàn),但最終寡不敵眾,拖回海灘的,只剩下一副白色的掛著零星碎肉的骨架。

          這本書,我的心久久不能平靜。老人有一句誓言:一個(gè)人可以輸,但絕不可以被打敗!桑提亞哥用生命在踐行這句誓言,也在用生命演繹著自己的誓言。

          人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的極限,但桑提亞哥一次又一次的挑戰(zhàn)他的極限,從而使他的極限一次又一次的擴(kuò)大,以便迎接更大的挑戰(zhàn)。不管成功與否,他都是可敬的。

          到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書中通過(guò)對(duì)老人與鯊魚斗智斗勇的場(chǎng)面,描寫細(xì)膩,引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現(xiàn)出老人無(wú)畏精神。

          雖然最終老人以失敗告終,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

          “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說(shuō)的`這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它,這才是人的本性。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

          生活中,我們總會(huì)遇到種種困難挫折,正因?yàn)橛邢窭先四菢拥娜耍矣谙蜃约豪щy挑戰(zhàn),不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

          老人與海的感悟 4

          最近讀了《老人與!芬粫瑫惺ジ缋麃喣菆(jiān)持不懈的精神很是令我感動(dòng)。

          的確,堅(jiān)持不懈,多么平凡的一個(gè)詞語(yǔ),可是要做到它是該有多么困難?這使我想到了自己。記得一天,我因?yàn)榱魬贉嘏谋桓C,而賴在床上不肯起來(lái)。結(jié)果,那一天我遲到了。在眾目睽睽之下,我走進(jìn)了教室……結(jié)果當(dāng)天晚上我就下定決心,第二天一定要起個(gè)大早,絕對(duì)不要再遲到?墒沁@種情況只持續(xù)了兩三天,第四天早上,我就起不來(lái)了。要做到堅(jiān)持不懈,是需要莫大的毅力的,可我們總會(huì)因?yàn)槭艿酵饨绲母蓴_,而放棄了自己的計(jì)劃?赡苡械娜诉不如某些動(dòng)物有毅力。我曾看過(guò)這么一個(gè)故事:一個(gè)將軍因?yàn)榇蛄诉B續(xù)好多次的`敗戰(zhàn),而逃到了一個(gè)小草屋里。正當(dāng)他萬(wàn)念俱灰,準(zhǔn)備從此放棄軍旅生活時(shí),猛然間看到了小茅屋頂上的一只蜘蛛。這只蜘蛛在織網(wǎng),可是網(wǎng)每一次快織成功時(shí),都會(huì)有一陣風(fēng)把網(wǎng)給吹走。就這樣,反反復(fù)復(fù)了許多次,蜘蛛終于靠著不懈的毅力,織成了一張網(wǎng)。將軍忽然覺(jué)悟了,重新帶領(lǐng)軍隊(duì)去打戰(zhàn)。結(jié)果,他勝利了。

          我想,這位將軍打勝戰(zhàn)時(shí),心中一定是格外地自豪、格外地開心。也許因堅(jiān)持不懈而得到的東西是格外令人喜歡的。就如書中的圣哥利亞,他的堅(jiān)持不懈雖然最后只是換來(lái)了一具魚骨,可他毫無(wú)內(nèi)疚,因?yàn)樗麍?jiān)持了!

          我也曾堅(jiān)持過(guò),堅(jiān)持不懈地練鋼琴,使得我現(xiàn)在鋼琴水平已經(jīng)達(dá)到了7級(jí),而且我的堅(jiān)持不懈也為我引來(lái)了許多羨慕的目光。堅(jiān)持不懈還讓我得到了很多很多。

          堅(jiān)持著,永不放棄,就會(huì)成功!

          老人與海的感悟 5

          今年快開學(xué)時(shí),我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō),《老人與!,我十分佩服小說(shuō)中的老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的意志才能成功。

          小說(shuō)描寫的是一個(gè)近六旬的老漁夫,再一次單身出海打魚時(shí),釣了一條大魚卻拉不上來(lái),老漁夫同魚周旋了幾天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄,后來(lái)又因?yàn)榇篑R林魚魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,嘴中突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其它漁夫佩服不已。

          當(dāng)我讀到:“老漁夫想:這里離河岸太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn),更看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們就叫苦連天,我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該向這位老人一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標(biāo)。

          在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)著游來(lái)?yè)屖,;老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒,捕到的劍魚的嘴,等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚,但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣的批評(píng)自己的左手:“該工作的'時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人的樂(lè)觀精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不斤斤計(jì)較。

          小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn),努力奮斗的精神。我們也應(yīng)該像他那樣,不能太滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上。做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢,只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

          老人與海的感悟 6

          讀完《老人與海鷗》這篇文章后,我久久陷入了沉思,不禁為老人與海鷗之間的深厚情誼而感動(dòng),同時(shí)從老人吳慶恒對(duì)海鷗無(wú)私的愛而聯(lián)想到父母對(duì)兒女無(wú)私的關(guān)心和照顧,這是人性光輝的閃耀,是世間最溫暖的愛。

          這篇文章的作者是鄧啟耀,文章敘述了老人與海鷗之間發(fā)生在昆明翠湖邊一件件感人肺腑的故事。老人吳慶恒每逢冬日都會(huì)到昆明翠湖邊給海鷗喂食,與海鷗相伴。他省吃儉用花錢給海鷗買食物,他還給一只只海鷗取名字,以便交流。

          后來(lái),老人去世了,人們將老人的遺像放在翠湖邊,鷗群竟圍著老人的遺像翻飛盤旋,一會(huì)兒又肅立不動(dòng),像是一個(gè)個(gè)為老人守靈的白翼天使……翠湖,邊過(guò)往的`行人都被這一幕情景驚呆了,忍不住停下了腳步?吹竭@里,我不禁為海鷗通曉人性的情誼流下了眼淚。

          海鷗對(duì)老人的那種不舍,讓我覺(jué)得老人就是海鷗的父親,海鷗就是老人的兒女!老人對(duì)海鷗的關(guān)愛就像媽媽對(duì)我的愛一樣。媽媽不但在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我,把好吃的東西留給我,把好的東西給我使用,而且在學(xué)習(xí)上更是傾盡心力地關(guān)心我,給我買最好的學(xué)習(xí)用品,還時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。

          讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我不僅被動(dòng)物與人類之間深厚的友情而感動(dòng),同時(shí)有深深的感觸和啟發(fā):人與動(dòng)物之間都能產(chǎn)生如此深厚的情誼,我們?nèi)伺c人之間不是更應(yīng)該和睦相處嗎?

          老人與海的感悟 7

          本書的主人公圣地亞哥是一位不走運(yùn)的老漁夫,但他不甘于命運(yùn)的折磨,在失去妻子、學(xué)徒的情況下,孤身一人出海捕魚,與聰明的大魚巧妙周旋,與兇狠的鯊魚勇敢搏斗,最終拖著疲備的身子與大魚的殘骸歸航。作品所提示的硬漢子精神就是敢于向命運(yùn)抗?fàn),向死亡與失敗進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神。他可能在與大自然、與社會(huì)、與自身搏斗中一次次失敗,但是肉體的毀滅并不代表不屈精神的消亡。不甘失敗的精神是永遠(yuǎn)也打不垮的,它終究會(huì)引領(lǐng)人們走進(jìn)勝利的殿堂。當(dāng)然,勝利不是絕對(duì)的,既然與死亡、與失敗抗?fàn),不免要失手,但“人,不是為失敗而生的!敝灰ζ床,“失敗”或許就是另一種意義上的“成功”。

          “……做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生……謝謝大家!”稚嫩的聲音在隆中路小學(xué)的上空回蕩著,身為升旗手的三年級(jí)學(xué)生的我,按下“撲嗵撲嗵”急速跳躍的心,標(biāo)準(zhǔn)地鞠了一躬,便壓抑著要跳出嘴巴的.興奮心情奔回班級(jí),然而……

          “我對(duì)你太失望了。平時(shí)你朗讀很不錯(cuò)啊,怎么一上臺(tái)就會(huì)跑調(diào)了?”班主任對(duì)我說(shuō)。

          “啊呀!又尖又慢,難聽死了”同學(xué)A說(shuō)。

          “嘖嘖!你不去當(dāng)女尖音家真是人類的一大損失!”同學(xué)B說(shuō)

          一句句尖銳的批評(píng)聲貫穿全身,仿佛爆炸一般。唉!一定是我太激動(dòng)了,有些亢奮,聲音才變尖,但是……唉,總之,太失敗了!我耷拉著頭,拖著書包,邁開足有千斤重的雙腿跨進(jìn)家門!芭椤钡囊宦暎瑹┰锏仃P(guān)上門。

          坐在沙發(fā)上的爸爸聞聲,從報(bào)紙里抬起頭來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“回來(lái)啦?”得到我肯定的答復(fù),便追問(wèn)道:“怎么樣?”

          我抬起沮喪的臉,抓抓頭說(shuō):“很失敗!

          “失敗?”爸爸臉色微變,但馬上被笑臉頂替:“啊哈,失敗了也好!怎么可能總是成功呢?失敗了,接受教訓(xùn)嘛!”聽到爸爸隨意的話語(yǔ),激得我怒氣傾巢而出,大聲叫道:“怎么可以失?我好不容易得到這個(gè)機(jī)會(huì)!卻被我弄失敗了,這怎么能行?完了完了,老師肯定不再信任我、同學(xué)肯定都討厭我了!全完了……”我沖進(jìn)房間,撲在床上,以枕掩面,想將一切甩在腦后,無(wú)奈于批評(píng)的聲響像無(wú)孔不入的蚊子般咬在身上、刺在心上,讓我又抓又撓,卻仍前仆后繼地涌上來(lái)。濕意漸染雙頰。

          猛然間,感覺(jué)到手指的輕觸感,使勁一甩右胳膊,惡狠狠地說(shuō):“不要管我!”

          “哦,好!我還沒(méi)有自信到能將一個(gè)被完全打敗的人拉回來(lái)呢!”爸爸說(shuō),那仿佛徹底放棄我的口氣、似乎瞧不起我的言語(yǔ),徹底激怒了我。

          然而,在失去理智之前,卻也成功地勾起了我的好奇心,回過(guò)頭壓低聲音問(wèn):“打?”

          他悠閑地抱臂,清晰地說(shuō)道:“當(dāng)然,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就自暴自棄?你們語(yǔ)文書上不是還寫了海明威的‘一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗’么?哎,你還沒(méi)被毀滅,就被打敗了?”說(shuō)罷,爸爸悠哉游哉地踱出房間,徒留下這一室沉默和思索。

          餐桌上,仍不知情的媽媽問(wèn):“乖,‘國(guó)旗下講話’如何?”

          “失敗了!蔽液芷届o地道出。

          “哦?”媽媽微楞,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),安慰道,“啊……沒(méi)事,第一次嘛!努力就好!”

          “嗯。”我淡淡地應(yīng)著,不覺(jué)又低下頭。

          “乖……人嘛,不是為失敗而出生的。接受教訓(xùn),努力,下次成功嘛!”爸爸總結(jié)道。

          “當(dāng)然!”我肯定地答道。

          飯廳里,又是一片祥和。

          人,確實(shí)不是為失敗而生的。偶爾接受些挫折,只要敢于接受教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又何嘗不是另一種成功?

          老人與海的感悟 8

          人生來(lái)不是要被打垮的,人可以被毀滅,但不能被打垮。這是我讀《老人與!肺虺龅牡览怼

          文中的老人失敗過(guò),也怕過(guò),怕再一次出海捕魚空手而歸,怕再一次遭人嘲笑,怕埋葬海底當(dāng)老人準(zhǔn)備好糧食,看好天氣,他又一次選擇奔赴茫茫未知的大海。這一次,無(wú)論他是否能捕到魚,是否能安全回歸。他出發(fā)了,就意味著勝利,意味著戰(zhàn)勝自己缺陷的勇氣和信心。

          14天的海上漂泊,卻沒(méi)有捕到一條魚,以至于回到陸地時(shí)被認(rèn)為倒了血霉不說(shuō),還被別的漁夫看成是失敗者。“老人消瘦而憔悴,勃頸上有些很深的皺紋”,但“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),更顯得喜洋洋而不服輸!薄安环敗保屛页嗦懵愕目吹搅死先嗣鎸(duì)失敗時(shí)的不氣餒,依然堅(jiān)強(qiáng)的生活著的寬容與開朗,以及剛強(qiáng)不屈的性格的閃光。一個(gè)人,一條船,便只顧風(fēng)雨兼程。

          我只知道,奮斗過(guò)才會(huì)有希望,就如風(fēng)雨過(guò)后見到彩虹,埋下的種子會(huì)破土而出。雖說(shuō)生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來(lái),那些受傷的地方一定會(huì)慢慢變成我們最強(qiáng)壯的地方。困難是什么,不是隨意的攔截堵塞,也不是自怨自愛的`借口,而是一種面對(duì)難題的堅(jiān)持,面對(duì)悲傷的勇敢,更是超越自己的挑戰(zhàn)。老人把握住了生活的苦難,一次又一次將其超越,因?yàn)樗挥幸粋(gè)信念“自強(qiáng)不息”

          老人一路走來(lái),雖說(shuō)比不了唐僧西天取經(jīng)的磨難,但卻也是經(jīng)過(guò)一番生死掙扎。漂泊大海,經(jīng)歷風(fēng)雨,老人學(xué)會(huì)了從容。

          人心生一念,自強(qiáng)不息。生活在紛擾之中,人還是要有自己的夢(mèng)想。只是當(dāng)夢(mèng)想降臨,我們就要出發(fā),義無(wú)反顧。就像雄鷹看到奔跑中的野兔順勢(shì)出擊;像白鷺見到魚兒毫不畏懼沖入水中。海明威在書中結(jié)尾寫道:人生來(lái)不是要被打敗的,人可以被毀滅,但不能被打垮。

          出發(fā)吧,不要被太多理由鎖住了心靈,再遠(yuǎn)的路,再美的風(fēng)景,也只有自己走過(guò)才能真切領(lǐng)悟和滿足。

          老人與海的感悟 9

          一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚,在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛轸~夫,捕不到魚,還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)荷先チ耍c敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的`報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的,無(wú)論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自己。如果沒(méi)一個(gè)人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯后漱口了。

          回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!

          老人與海的感悟 10

          “滄海橫流,方顯英雄本色!比说囊簧囟ń(jīng)過(guò)許多磨難與挫折,在挫折面前,悲觀者看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè)觀者看到的是“甲光向日金鱗開。”歷史上,哪個(gè)偉人不是在經(jīng)歷過(guò)挫折之后,才走向成功的呢?這樣的人才是生活的強(qiáng)者。在寒假里,我讀了美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與!。

          這部小說(shuō)雖然講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事卻讓我受益匪淺:一個(gè)年僅六旬的老人桑提亞哥,獨(dú)自一人出海打魚,八十四天一無(wú)所獲,但他沒(méi)有放棄,不肯認(rèn)輸。第八十五天他照常出海。功夫不負(fù)有心人,他終于釣到一條長(zhǎng)十八英尺體重約一千五百英鎊的大馬林魚。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗,最中把大馬林魚刺死了。然而在回來(lái)的路上,卻碰到了鯊魚,老人幾乎以生命為代價(jià)為獲得大馬林魚,與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了老人拖回家的是一副光禿禿的魚架。

          我佩服老人在挫折面前沒(méi)有退縮的精神,我更佩服老人堅(jiān)持不懈的精神。老人明知前面有巨大的困難,但沒(méi)有放棄,甚至一“生命為代價(jià)”也要成功。這種精神呢難道不令我們學(xué)習(xí)嗎?

          老人與海的故事,又讓我想起了我國(guó)故事愚公移山的寓言。老愚公知道“移山”不是易事,這需要子子孫孫一代代不懈的努力,但他仍率領(lǐng)家人每日開山不止。天帝終于被愚公移山的誠(chéng)意感動(dòng),派了夸娥氏的兩個(gè)兒子去背走了大山。要想成功,這不也需要巨大的毅力和不懈的精神嗎?我覺(jué)得《老人與!放c“愚公移山”一樣,都給了我巨大的前進(jìn)力量。

          回想起老人文中說(shuō)的話:“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!笔前。丝梢杂杏職饷鎸(duì)死亡,為什么不能面對(duì)失敗呢?就像人學(xué)走路,都會(huì)跌倒,只有經(jīng)過(guò)跌倒才能學(xué)會(huì)走路。同樣的`道理:人在生活中,有些損失和失敗是不可避免的,我們要敢于面對(duì)失敗,樂(lè)觀的對(duì)待現(xiàn)實(shí)。

          《老人與海》歌頌了挑戰(zhàn)極限、超越自己的精神,歌頌了老人不為艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神。我想,每個(gè)想要有作為的人,都應(yīng)具有這中精神。

          老人與海的感悟 11

          最近學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文。文章主要講了:一位老人生前經(jīng)常去翠湖給海鷗喂食,給海鷗取名字、與海鷗親昵的說(shuō)話、照顧殘疾的海鷗等事例。老人死后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋、連聲鳴叫、肅立不動(dòng),好像是在為老人守靈的“兒女”。

          讀完這篇文章,內(nèi)心被激起層層漣漪,感動(dòng)的我熱淚盈眶,深深的陷入了沉思。

          是啊,動(dòng)物不過(guò)是我們?nèi)祟惖摹皩櫸铩,但卻有如此高的情懷。難道他們知道老人每年冬天都要步行二十余里,來(lái)到翠湖與它們相見嗎?難道他們知道老人每月的三百零八元的退休工資有一半以上都是給它們買吃的嗎?難道他們知道老人毫不吝嗇的賣四元五角一斤的餅干給它們,而自己卻只買兩角錢的香煙嗎?

          不,它們什么也不知道。 它們只知道每年冬天有老人給他們喂最喜歡吃的食物;它們只知道老人照顧他們,和它們親昵的說(shuō)話,幫助它們中的`弱小者;它們只知道老人是它們最親近的人!

          雖然它們是一群普通的動(dòng)物,但是它們卻又人一樣的情懷!它們能分辨清善與美,愛與憎!在老人死后,它們的哀鳴、陪伴,也許是老人最好的慰藉!動(dòng)物尚且知道報(bào)恩,何況我們?nèi)祟惸?只要人與人之間充滿信任、充滿愛,世界一定會(huì)變得更美好!

          老人與海的感悟 12

          你聽過(guò)老人與海鷗的故事嗎,這是一個(gè)真實(shí)的故事。

          一位老人每到冬天,每天都會(huì)步行二十多里路來(lái)到翠湖邊,只為了給在這里的海鷗喂食,與它們相伴。十幾年下來(lái),老人跟鷗群建立了深厚的感情,他還根據(jù)每只海鷗的特點(diǎn),為它們都起了一個(gè)親昵的名字——獨(dú)角、老沙、灰頭、紅嘴、公主……

          不幸的是,老人突然去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,將他生前喂鷗群的照片放大,擺放在翠湖邊上,意想不到的.事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,像是意識(shí)到了老人發(fā)生了意外,再也見不到他了。海鷗們紛紛落地,在老人遺像前站成兩排,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)人們不得不把遺像收回時(shí),海鷗們像炸了營(yíng)似的,撲向老人的遺像。

          從故事中我體會(huì)到,海鷗們是那么舍不得離開老人,他們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀。讀完這個(gè)故事,老人對(duì)海鷗濃濃深情觸動(dòng)了我,同時(shí),我也為鷗群對(duì)老人的不舍與留戀而震撼!

          是!動(dòng)物是有靈性的,它們是我們的親密的朋友,我們對(duì)它們付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報(bào)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,善待、愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓它們的心和我們一起飛翔!

          老人與海的感悟 13

          暑假漫長(zhǎng)乏味,閑來(lái)無(wú)事,我決定讀一本書來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。也許是被封面上老人手執(zhí)鋼叉與鯊魚搏斗的畫面所吸引,我便選擇了海明威的《老人與!。

          初讀時(shí),覺(jué)得書中的文字樸實(shí)無(wú)華,缺乏韻味,但讀著讀著便漸漸發(fā)現(xiàn)這平凡樸實(shí)的文字所描繪的畫面是如此逼真,讓人仿佛身臨其境。

          書中許多場(chǎng)面都被描寫得如此真實(shí),尤其是書中老人圣地亞哥在與別人扳手腕時(shí)的場(chǎng)景,讓人仿佛置身于圍觀的人群中,仿佛看到了他們都繃緊的臉龐,甚至聽到了他們內(nèi)心深處渴望戰(zhàn)勝對(duì)手的聲音,那是我便被老人堅(jiān)毅、不服輸?shù)钠犯袼袆?dòng),不禁為之加油、喝彩。

          在書中的高潮部分,老人與鯊魚搏斗的場(chǎng)面令人震撼!面對(duì)著鯊魚的威脅,老人沒(méi)有選擇放棄自己捕得的大馬丁魚來(lái)保全自身,相反,他用自己的行動(dòng)向鯊魚宣戰(zhàn),誓死捍衛(wèi)自己的獵物。他用身邊所有可以利用的東西一次次地攻擊鯊魚,他勇敢堅(jiān)強(qiáng)的'品質(zhì)令人折服。

          老人用自己親自出海捕獲大馬丁魚來(lái)向所有的人宣告自己并未老的一無(wú)是處,即使年邁力衰,他依舊有著不服輸?shù)囊懔εc征服大海的勇氣。海明威筆下的這一個(gè)平凡卻又偉大的老人形象,色彩是如此鮮明,他的精神,他那堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)讓人敬佩,我從他身上學(xué)到了什么叫做不服輸?shù)木。而?duì)于我來(lái)說(shuō),需要的正是這種精神。

          老人與海的感悟 14

          我有一個(gè)小書柜,上面有十幾本書。雖然只有十幾本,我卻總讀也讀不完,品也品不盡。因?yàn)闀邪松芾,是要我們連同生活,細(xì)細(xì)咀嚼的。

          從讀完《老人與海》開始,我就感覺(jué)有一種隱隱的沖動(dòng)堵在胸口,卻無(wú)從辨認(rèn)它的構(gòu)成元素,也無(wú)法為它找到釋放的出口。最終得到的卻只是些零散的思想碎片,就讓我將它們一一羅列吧。

          作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,他是美國(guó)小說(shuō)家。海明威出生于美國(guó)伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克,晚年在愛達(dá)荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與海》、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等,憑借《老人與!帆@得1953年普利策獎(jiǎng)及1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。

          《老人與!返墓适路浅:(jiǎn)單,寫古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下,終于在第八十天釣上一條大馬哈魚,但魚實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回到岸上只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

          有人說(shuō),《老人與!返墓适率且磺⑿壑髁x的贊歌,作者借它道出了全書的主題———“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽屹澩@樣的觀點(diǎn)。誠(chéng)然,小說(shuō)中,作者借地亞哥的言行舉止體現(xiàn)了對(duì)英雄主義的歌頌,比如圣地亞哥不懼挫折,永不言敗的精神,比如他與大馬哈魚的殊死搏斗,比如他對(duì)偉大的迪馬喬的狂熱崇拜?墒堑搅诵≌f(shuō)的結(jié)局,老人通過(guò)搏斗所得到的結(jié)果被鯊魚搶劫一空,只留給他魚頭魚尾和一條脊骨。從老人的話語(yǔ)中我只能感受到消極,無(wú)奈和落寞的凄涼,這樣的情節(jié)安排,還能說(shuō)作者僅僅是在歌頌英雄主義的偉大嗎?這是否可以看作對(duì)英雄主義的某種反思?書中的英雄主義始于驚嘆號(hào),卻終止于一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

          人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

          在我看來(lái),《老人與!返墓适率且粓(chǎng)老人命運(yùn)使然的悲劇,而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到,圣地亞哥把大海看作自己的家,他對(duì)大海懷著原始,樸素而深沉的愛,他不僅僅是一個(gè)以打漁為生的漁人,而且是一個(gè)把自己的生命與大海相系的老人。他熱愛海里的每一條魚,每一朵浪花,甚至對(duì)海上的飛鳥都有一種出于愛的同情。從某種意義上來(lái)說(shuō),大海不僅僅是他的家,也是他的'精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒(méi)有捕到魚的八十四天里,他是愉快而不屑認(rèn)輸?shù)模幢闵钤倮Э嗑狡,他也從不絕望,而是滿懷信心地去面對(duì)。然而,在出海的第八十五天,當(dāng)那條十八英尺長(zhǎng)的大馬哈魚出現(xiàn)點(diǎn)燃老人征服的欲望時(shí),他就開始一步步走進(jìn)自己導(dǎo)演的悲劇。

          在與大馬哈魚搏斗的過(guò)程中,老人的心態(tài)是復(fù)雜的。他對(duì)大魚是有感情的,甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心。可是出于職業(yè)習(xí)慣和自尊心,他又不得不殺死大魚———“我跟你奉陪到死。因?yàn)楫?dāng)漁夫正是我生來(lái)該干的行當(dāng)!眱煞N彼此矛盾的心態(tài)源于圣地亞哥一人———一種出于人的本性,另一方面則是人的社會(huì)性。所以,在與大魚搏斗的過(guò)程中,老人的內(nèi)心深處正與自己進(jìn)行著更加激烈和殘酷的心理斗爭(zhēng)。當(dāng)然,隨著故事的發(fā)展,老人戰(zhàn)勝大魚,這在更深層次上暗示著人的社會(huì)性最終征服了本性。

          這是一本好書大家快去讀一讀吧。

          老人與海的感悟 15

          今天,我讀了一本著名的小說(shuō),叫《老人與!,它的作者是作家海明威。

          《老人與!分v的是一個(gè)動(dòng)人的故事:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚,原本還有一個(gè)叫曼諾林的小男孩跟著他一起捕魚,可小男孩在圣地亞哥第四十天都沒(méi)有捕到魚時(shí),被父母親送到了一條幸運(yùn)的船上,但在第八十五天,老漁夫在離陸地很遠(yuǎn)的海域捕到了一只比船還要大的`魚,老漁夫和魚僵持了兩天,才憑借他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力殺死了大魚。但大魚在和老人戰(zhàn)斗中留下了傷口,鮮血在海上劃出了一條猩紅的蹤跡。無(wú)數(shù)饑餓的鯊魚順著這條道路不斷襲擊,瘋狂的鯊魚不斷涌來(lái),老人和鯊魚進(jìn)行殊死搏斗,來(lái)到了海灣,但大魚已經(jīng)被鯊魚咬得只剩下一副骨架。曼諾林來(lái)看老人,他認(rèn)為老人并沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)擊倒。晚上老人夢(mèng)見了獅子那不屈不撓的面孔。

          我認(rèn)為圣地亞哥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不畏困難折服,他并不把錢才看得很重,是一個(gè)不為五斗米折腰的人,當(dāng)一些漁夫以捕殺鯊魚為生來(lái)賺錢時(shí),他卻認(rèn)為萬(wàn)物皆有生存之道,他更看重友誼,認(rèn)為友誼可以使世界更加美好。小男孩諾曼林是一個(gè)知恩圖報(bào)的人,老人教他捕魚后,他就非常喜歡老人,天天想為老人做點(diǎn)事。作者海明威想通過(guò)這篇文章贊頌?zāi)切┙?jīng)歷困難時(shí)擁有堅(jiān)強(qiáng)不催的意志的人,遭到打擊毫不氣餒的人。告訴我們遇到困難也要保持人的尊嚴(yán)和勇氣,做一只不倒翁。

          老人與海的感悟 16

          鷗群中,有一位老人,穿著一身褪了色的過(guò)時(shí)布衣,背著一個(gè)褪色的藍(lán)布包,他就是《老人與海鷗》中的主人公,就是每天步行二十余里,從城郊趕的翠湖只為給海鷗送餐的老人。

          《老人與海鷗》這篇課文主要講的是人與動(dòng)物之間的深厚感情。老人視海鷗為兒女,給海鷗喂食、為海鷗起名,清晨來(lái),下午歸;老人去世后,海鷗們傷心極了,知道再也見不到老人了,就在遺像前排成了兩行,肅立不動(dòng),就像在為老人守靈。

          通過(guò)這篇美好的課文,我們看到了老人美好的'心靈,那位老人名叫吳慶恒,是昆明人,當(dāng)?shù)氐娜硕及阉Q為“海鷗老人”,這位老人每天都要徒步走二十余里,風(fēng)雨無(wú)阻,他的退休金只有三百多,大部分都用到了海鷗身上了,海鷗也知道感恩,正如文中所說(shuō),老人去世后,海鷗都紛紛前來(lái)追悼,正因?yàn)槔先税押zt當(dāng)兒女看,所以海鷗也愛老人,在清遠(yuǎn),一位市民遇到了一只受傷的喜鵲,把他帶回家療傷,等喜鵲好了以后,怎么也不愿意離開自己的恩人。

          記得以前,我養(yǎng)過(guò)的小兔子,很可愛,看到他的第一眼,我就很喜歡它,把它買下了,可養(yǎng)起來(lái),卻沒(méi)有這么容易,每天都要給它喂食、換水,很麻煩,時(shí)間長(zhǎng)了,我就不想養(yǎng)它了,看到這篇課文,我很羞愧,老人已經(jīng)養(yǎng)海鷗這么多年了,卻不嫌煩,反而感情越來(lái)越好,我卻對(duì)兔子不理不睬,真是慚愧。

          每種動(dòng)物都是有靈性的,知道愛憎,我們要與動(dòng)物和諧相處,共創(chuàng)美好的大自然。

          老人與海的感悟 17

          “一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句至理名言出自海明威的著作《老人與海》里的圣迪亞哥。正是這句話,帶我走進(jìn)這位偉大老人頑強(qiáng)的內(nèi)心世界,領(lǐng)悟這本著作中的`真諦,在我遇上困難時(shí)給予我勇氣在我暑假時(shí)我翻開這本封存已久的書,我仿佛看到的一個(gè)嶄新的世界。海水一直再咆哮,這中間雜夾著一股血腥。因?yàn)槔先耸サ蟻喐缭诤V薪?jīng)歷了八十四回空手日,而再次出航花費(fèi)兩天兩夜終于捕捉到了大馬林魚,就在這時(shí),一群鯊魚聞著血腥味來(lái)到了老人的船旁把老人正釣上來(lái)的大馬林魚吃個(gè)精光,老人拼了命才搶回來(lái)一副骨頭。在老人經(jīng)歷過(guò)八十四次搓折現(xiàn)仍然出海打魚!

          當(dāng)我看完這本書后,慢慢閉上眼睛,我一直都在想象老人與鯊魚搏斗的場(chǎng)景,這些血腥的場(chǎng)面令我恐懼,但我又佩服老人這種精神。所以,我們也要讓自己變得和老人一樣堅(jiān)持不屈!

          在人類的歷史長(zhǎng)河中,有很多像圣迪亞的人?鬃釉趤y世與缺衣少食的情況下編出《春秋》;海倫在出生十三個(gè)月便失明,但她沖破一切困難,學(xué)會(huì)了許多國(guó)的語(yǔ)言,她靠堅(jiān)持與信念寫出了《假如給我三天光明》這一著作。西漢史學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò),只要他還活著,他就一定要完成他的使命——《史記》。我們?yōu)榱藟?mèng)想,難道不因該努力、堅(jiān)持嗎?

          這本書帶給我了無(wú)窮的力量、信念,教我怎樣面對(duì)搓折,這書有夢(mèng)想的人都可以看,然后讓我們放飛夢(mèng)想,追求那片屬于我們的那片藍(lán)天吧!

          老人與海的感悟 18

          今天,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個(gè)冬日,作者與朋友來(lái)到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。后來(lái),當(dāng)作者得知老人幾十年來(lái)喂海鷗一直風(fēng)雨無(wú)阻,十分震驚。

          當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時(shí)候,確實(shí)被老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛與海鷗對(duì)老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文,我馬上就想到了自己以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景:

          以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的`石塊躲在車下時(shí),立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤,一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來(lái),我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來(lái)我膽子越來(lái)越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長(zhǎng)了四個(gè)車輪一樣向我飛奔而來(lái),嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了,可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本,一見到小貓還是會(huì)跺跺腳,把它們嚇跑。后來(lái)小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。

          動(dòng)物是人類最好的朋友,我們要愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住,善待動(dòng)物就是善待自己,就是自己能為子孫后代留下的最好的遺存!

          老人與海的感悟 19

          “好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗!边@句話出自美國(guó)著名作家厄尼斯特·海明威的《老人與!。

          《老人與!分v述的是一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚,他在第八十五天出海捕到了一條十八英尺長(zhǎng),大約有一千五百磅重的大馬林魚。不幸的是,在老人回來(lái)的時(shí)候,遭遇鯊魚的襲擊,他盡力抗?fàn)帲罱K卻只收獲了一副大馬林魚的骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,卻塑造了一個(gè)擁有頑強(qiáng)拼搏精神的老人。在我們看來(lái),他是失敗的',但實(shí)際上他是一個(gè)成功者。

          俗語(yǔ)道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

          在學(xué)習(xí)和生活中,我們難免會(huì)遇到不順心的事:因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)落后而失去自信,因朋友的背叛而自暴自棄……但自從我看了這本《老人與海》后,我想:老人與我相比,我只是遇到了一丁點(diǎn)兒困難就自暴自棄,而老人遇到如此大的挫折,但始終這么自信,難道我要就此放棄嗎?奧斯特靈曾經(jīng)很好地總結(jié)了小說(shuō)的主旨:“這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無(wú)所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋。”

          我們要銘記《老人與!愤@部小說(shuō)給予我們的啟示:人生就是永無(wú)止境的追求,道路既漫長(zhǎng)又艱難,還充滿了各種坎坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會(huì)是真正的勝利者。

          老人與海的感悟 20

          今天我將《老人與!愤@本書看完了?赐旰,我情不自禁的想贊嘆老人的頑強(qiáng)意志。這本書主要寫的是一位叫桑地亞哥的老漁夫,他每次在海面捕魚都捕不到魚。他決定去遠(yuǎn)處的海域釣魚,終于在他的不懈努力下釣到了大魚,但在返航的途中遭遇到了鯊魚的襲擊,在他的努力堅(jiān)持下戰(zhàn)勝了鯊魚。

          每次我讀到這段的時(shí)候,我都忍不住想贊嘆他的意志堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)時(shí),老人與鯊魚展開了一場(chǎng)大戰(zhàn),雖然在老人的努力下戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他辛辛苦苦打撈到的魚卻被啃食的只剩下骨架。他用他自己的實(shí)力告訴我們什么是與極限做斗爭(zhēng),他雖然失敗了,但他是一位英雄。

          每當(dāng)我讀到:“老漁夫想這里離海岸太近,我應(yīng)該去更遠(yuǎn)的地方!睍r(shí),我心里是十分敬佩老漁夫,雖然在近的海域有小魚,但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是往更大的目標(biāo)前進(jìn)。在平時(shí)我們受到一些挫折就退縮,我們是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該向老漁夫?qū)W習(xí),去追求更大更好的目標(biāo)。

          書中有一句令我印象深刻的一句話,“一個(gè)人并不是生來(lái)就是要被打敗的,你盡可能的'消滅他,可就是打不垮他。”看到這一句話,我的小小的心靈被震撼到了,這不就是這本書的主題嗎?失敗可以毀掉一個(gè)人,同時(shí)也可以創(chuàng)造出一個(gè)人,弱者害怕失敗而不敢追求成功,而強(qiáng)者則會(huì)把每一次失敗當(dāng)做一次成功的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)做成功的墊腳石。

          在生活中,我們也要做一個(gè)成功者,不要因?yàn)槭《鴼怵H,我們應(yīng)該要學(xué)老人積極樂(lè)觀的心態(tài)。要心胸廣闊,成為走在失敗路上的成功者。

          老人與海的感悟 21

          在奮力地趕走了兇惡的登多索鯊之后,我終于聽到了桑提亞哥的這句話。它不是故事結(jié)束總結(jié),而是新困難來(lái)臨之前的宣言。讀到這里,我才發(fā)現(xiàn)主人公桑提亞哥的魅力所在。他永遠(yuǎn)是積極的,樂(lè)觀的,他生命本身視作一種挑戰(zhàn),為了生活,就必須竭盡全力。他不會(huì)絕望,總是用一種輕松的口吻跟自己對(duì)話,在絕境之中尋找自己的優(yōu)勢(shì)所在。而這,正是我們所缺乏的。

          我們這些年少的人,并不缺少挑戰(zhàn)的勇氣和信心,也不怕付出和犧牲,怕只怕在絕境中不能持之以恒。

          汶川大地震中,一所小學(xué)校坍塌了。幾百個(gè)孩子被生生的壓在瓦礫底下,一些幸運(yùn)的.小生命憑借桌椅的遮擋,沒(méi)有被砸到?墒墙酉聛(lái)他們要面對(duì)的,卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和隨時(shí)可能再次坍塌的石墻。孩子們沒(méi)有哭,也沒(méi)有叫喊,他們靜靜地聚到一起,等待救援隊(duì)的到來(lái)。為了生存,他們吃下了練習(xí)本,喝了墨水,用小小的身軀承擔(dān)著巨大的苦痛。而當(dāng)救援人員把他們從廢墟下挖出來(lái)時(shí),他們說(shuō)的第一句話竟然是,“叔叔阿姨我沒(méi)事,你們辛苦了!痹谖铱磥(lái),這些不僅僅是幸運(yùn)的孩子,更是頑強(qiáng)的孩子,是勇于同死神作斗爭(zhēng)的孩子。他們也許不懂奮斗,可他們卻用一顆純真的心做了一次最勇敢的拼搏。

          把書合上,我想起了在電影《七宗罪》中Somerset的一句話:“海明威說(shuō):‘這世界很美好,值得我去奮斗!渲泻蟀刖湮艺J(rèn)同。”

          我想這個(gè)世界也會(huì)有糟糕的時(shí)候。但我同樣認(rèn)同:值得我去奮斗。

          老人與海的感悟 22

          寒假期間,我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與海》。這本書獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

          103010講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)老漁夫連續(xù)84天沒(méi)有抓魚。為了證明自己,他再次出海,遇到了一條重達(dá)1500多磅的大馬林魚。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗,漁夫終于把大魚打死了,但是大魚的血吸引了鯊魚,他又和鯊魚搏斗了。當(dāng)我們回到碼頭時(shí),大魚已經(jīng)被鯊魚吃掉了,只剩下魚的骨架。

          雖然這本書只有150多頁(yè),但它太精彩了,人們只要拿起來(lái)就放不下。給我印象最深的.是老漁夫和大魚搏斗的最后一刻:老人和大魚都筋疲力盡,受傷了。他們都頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,想成為最后的贏家。最后,老人艱難地打敗了大魚?吹竭@,我想當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),我有時(shí)會(huì)逃避。比如體育課,我最差的就是坐在前面,但是平時(shí)練得不好,成績(jī)一直沒(méi)有提高,這個(gè)困難我還沒(méi)有克服。想到這,我覺(jué)得應(yīng)該向老漁翁好好學(xué)習(xí),不要在困難面前低頭,而是要迎難而上,去做。

          從這本書里,我學(xué)到了一個(gè)道理:人的一生不可能一帆風(fēng)順。就像一艘在海上航行的船,總會(huì)有一些風(fēng)暴。我們要做的就是勇敢面對(duì)他們?傆幸惶,我們會(huì)帶著美麗的花和鳥到達(dá)彼岸。

          我媽跟我說(shuō)《老人與!肥且槐旧?yuàn)W的書,里面有很多原因我至今不明白。以后會(huì)多看幾遍。這是一本會(huì)讓我受益終生的好書!

          老人與海的感悟 23

          “我可不可以自暴自棄,死在一條魚面前。”“同他們斗,我會(huì)一直斗到死!笔サ貋喐绲男愿袷菑牟坏皖^的,他會(huì)一次一次與失敗作斗爭(zhēng)。

          圣地亞哥就是海明威筆下創(chuàng)造的一個(gè)“倔老頭”。他是一個(gè)漁民,漁民最需要的當(dāng)然是魚肉了。圣地亞哥經(jīng)常和海里的魚打交道,在經(jīng)歷了84天空歡喜和一無(wú)所獲后,上天終于眷顧了他,他發(fā)現(xiàn)了一條比他的船還大許多的馬林魚。馬林魚拖著他游了三天三夜,終于被老人捕到了?捎幸蝗吼囸I的`鯊魚想吃光老人的魚肉。老人又和鯊魚搏斗了一番,可能是由于他的力氣全用在了捕魚上面,所以,他輸給了一群鯊魚。老人可能覺(jué)得就算失敗了,也要證明自身有過(guò)戰(zhàn)利品,所以他耗盡了最后一點(diǎn)力氣把光禿禿的,只剩下一個(gè)大腦袋的馬林魚骨架拖上了海岸,然后,疲憊地倒在了床上。

          老人雖然敗給了鯊魚,可他并沒(méi)有真正輸。他是一個(gè)勝利者,沒(méi)有抱怨,而是去挑戰(zhàn)了自己,他贏了他自身。在海上出行的這段時(shí)間里,他幾乎沒(méi)有一件事情是順利的,可他連想都沒(méi)想過(guò)要放棄。他不僅不怕失敗,還相信自身。他有時(shí)虛弱得快不可以了,卻總能一咬牙,等待勝利。他遇到困難一直冷靜下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦子,可以說(shuō)他是一個(gè)與眾不一樣的老頭。

          沒(méi)嘗試又如何能知道自身不可以呢?勇敢走向失敗,我覺(jué)得不管贏沒(méi)贏,都是勝利。對(duì)前方的未知不懼怕,反而微笑面對(duì),堅(jiān)持不懈,你就是一個(gè)勇者。

          老人與海的感悟 24

          海是調(diào)皮的頑童,它有時(shí)平波如鏡,有時(shí)掀起狂潮巨浪,與真正的勇士試比高下。

          人的精神是無(wú)形的,它可以深藏在人們內(nèi)心里一動(dòng)不動(dòng),也可以一觸即發(fā),用它難以形容的威力與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

          一位以打魚為生的老人,一片茫茫無(wú)際的大海,就算是正值壯年的男子漢在大海而前都顯得那么微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰(zhàn)勝了這片汪洋,又有誰(shuí)能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰(zhàn),是什么力量促使老人去戰(zhàn)斗呢?是精神,是頑強(qiáng)不屈的精神。

          可以消滅一個(gè)人,就是打不垮他,這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上,他什么也沒(méi)有得到,就連漁網(wǎng)漁叉也沒(méi)有了,他輸了嗎?沒(méi)有,他是最后的.勝利者,他的精神戰(zhàn)勝了一切,因?yàn)榫袷鞘郎衔ㄒ粺o(wú)法戰(zhàn)勝的。即使一無(wú)所獲仍舊堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而奮斗,不正是《老人與!方o我們的啟示嗎?一個(gè)人一旦擁有了這種精神,他就是這個(gè)世上最勇敢的人,不可戰(zhàn)勝的人。是的,的確可以戰(zhàn)勝一個(gè)人,但就是打不垮它,或許那些所謂的“勝利者”會(huì)贏得某些人的掌聲,但在人們內(nèi)心深處有種聲音在說(shuō):“你們的勝利是最可悲的!”為什么我們的英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上可以無(wú)所畏懼,為什么我們的勇士在刑場(chǎng)上可以昂首挺胸呢?因?yàn)槿祟惒豢摄郎绲氖蔷瘢菬o(wú)法戰(zhàn)勝的正義。

          著名詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。我們應(yīng)該歌頌?zāi)切┕沤裰型鈸碛羞@種精神的人。

          老人與海的感悟 25

          名著是歷史長(zhǎng)河中的璀璨星光,是文學(xué)大海里的美麗珊瑚,是遺留人間精神珍珠……

          一本好書不僅能拓展我們認(rèn)識(shí)世界的視野,更能滋養(yǎng)我們的心靈,給我們平靜、坦蕩的胸懷,而《老人與!愤@本書便是典例。

          故事的內(nèi)容到底又是什么呢?就讓我?guī)黄鹑デ魄瓢桑?/p>

          主人公老人年輕過(guò),愛過(guò)、出眾過(guò),幸運(yùn)過(guò)。可是一連84天,老人連一只蝦也沒(méi)捕到。開頭40天,還有小男孩陪著他,與他一塊出海打漁。可是不久,他的爸爸媽媽認(rèn)為老人的運(yùn)氣實(shí)在太差了,便把他叫到另一個(gè)漁場(chǎng)打漁了。然而,這個(gè)孩子并沒(méi)有忘記他,每天給老人送來(lái)沙丁魚誘餌,又買來(lái)面包和酒。還鼓勵(lì)老人千萬(wàn)不可以放棄。于是,老人根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)與判斷,決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的`海域捕魚。終于,他歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn),捕到了一條巨大的“登多索鯊”——他有生以來(lái)見過(guò)的最大的一條鯊魚。而在回家的路上,他一人獨(dú)打一群灰鯖鯊,使勁用魚叉扎,用刀割,用木頭劈,終于趕跑了鯊魚群。通過(guò)這段描寫,我感受到老人英勇無(wú)畏,堅(jiān)決不放棄的精神;氐郊,他一連睡了兩天,才醒來(lái)。而那個(gè)孩子也決定永遠(yuǎn)跟著老人一起捕魚。

          是的,一個(gè)人并不是天生就要被打敗的。你盡可以消滅他,但卻打不敗他。所以,我們一定要堅(jiān)信:一個(gè)人可以被毀滅,但卻永遠(yuǎn)不可能被打敗。

          老人與海的感悟 26

          最近,我讀了海明威的小說(shuō)《老人與!,深深地佩服于老人的勇氣。

          書中用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,刻畫了一個(gè)硬漢——老人圣地亞哥。他是一個(gè)風(fēng)燭殘年的漁夫。已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚了。終于,他在第八十五天時(shí)釣到了一條他拾不動(dòng)的大馬林魚。然而,卻引來(lái)了鯊魚群,于是,他與鯊魚展開了殊死搏斗,終于,他回到了港灣,而馬林魚,卻只剩下了白骨。

          他失敗了,馬林魚只剩那龐大的骨架。他勝利了,他擊退了鯊魚群,平安地回到了港灣,他是多么頑強(qiáng)。∷囊幌盗行袆(dòng)表現(xiàn)了他超常的勇氣和毅力,表現(xiàn)了一種不可征服的精神勝利。

          “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先苏f(shuō)出的最后這句話令我感受頗深。平日里,我缺乏的正是老人的這一種毅力。每遇到一件困難的事,我所想到的,并不是去戰(zhàn)勝它,而是如何去逃避。

          如果我會(huì)去想如何成功地把它消滅的話,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就不會(huì)那么差了。在生活中,我也一樣,當(dāng)遇到大掃除的`時(shí)候,我總是會(huì)找一個(gè)拙劣的借口躲起來(lái)。因?yàn)槲抑,我做什么都?huì)搞砸,但我殊不知,如果認(rèn)真學(xué)習(xí)方法,并且多去練習(xí),我也能改變這一種現(xiàn)狀。這種老人的品質(zhì),是我所沒(méi)有擁有的。我也需要這一種精神,這一種毅力。

          毅力,是每個(gè)人所必需的。堅(jiān)持就是勝利。只要擁有決心,擁有毅力,就一定能成功。

          老人與海的感悟 27

          寒假里,我讀了一本書,叫《老人與!。這本書是美國(guó)作家海明威的著名作品之一,它講述了這樣一個(gè)故事:在一望無(wú)際的大海上,一位飽經(jīng)滄桑的老漁夫已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)打到魚,在第85天的.時(shí)候,老人決定放手一搏。經(jīng)過(guò)不懈努力,老人終于打到了一條重達(dá)00多磅的大馬林魚,但是在回去的路上,老人遇到了一大群饑餓的鯊魚。他與鯊魚們展開了殊死的較量。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗,老人捕捉的大馬林魚只剩下一副骨架。雖然老人帶回來(lái)的東西不多,但是他卻沒(méi)有放棄,一直在堅(jiān)持,這點(diǎn)令我很佩服。

          這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:一旦選擇了一件事,就要堅(jiān)持下去,不能輕言放棄。堅(jiān)持就是勝利,放棄就是失敗。俗話說(shuō)“成功往往就在你放棄的那一刻!倍以谶@一點(diǎn)上還有待改進(jìn)。

          有一次,老師教了一個(gè)舞蹈動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)不太難。于是我信心滿滿地開始練習(xí),但我試了許多次都沒(méi)有成功,很快便沒(méi)了信心。當(dāng)我想起《老人與!愤@本書中老漁夫的故事后,我又嘗試了無(wú)數(shù)次,終于成功了。那一刻,我嘗到了成功的喜悅,理解了堅(jiān)持的意義。以后,無(wú)論遇到什么困難,我都一直堅(jiān)持,耐心攻克。

          總而言之,在追求理想的過(guò)程中,一定會(huì)遇到各種困難,只要我們用無(wú)畏的精神去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,那么理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          老人與海的感悟 28

          今天我看了《老人與!愤@本書,不禁思緒萬(wàn)千,我的心隨著這本書飄到了那波濤洶涌的大海,這本書,給了我生面對(duì)生活中困難的勇氣,主人公圣地亞哥,使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

          《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)抓到一條魚的情況下,終于獨(dú)自釣到一條大馬林魚的故事。因?yàn)轸~太大把他的小船在海上拖了三天,才被老人殺死綁在小船的'一邊。老人為了殺死大馬林魚,弄的精疲力盡,皮開肉綻。但是他并沒(méi)有向大馬林魚屈服,他憑著頑強(qiáng)的意志終于把大馬林魚殺死。然而好運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn),等待老人的是更大的挑戰(zhàn),有一群聞到血腥味的鯊魚和已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死的搏斗。最后老人活下來(lái)了但是大馬林魚沒(méi)保住,老人拖回了一副光禿禿的骨架……

          《老人與!分杏芯涿裕骸耙粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話襯托出了老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,從失敗中吸取教訓(xùn)。這本書還告訴我們?nèi)松牡缆肥乔劭部赖模龅绞∈羌軐こ5氖,我們?yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的的心來(lái)面對(duì)失敗。失敗乃成功之母,相信成功一定會(huì)向我們走來(lái)。

          老人與海的感悟 29

          輕輕地合上書,我的思緒隨著書飄入暴風(fēng)雨和危險(xiǎn)的大海。

          書中的主人公圣地亞哥是個(gè)漁夫。書中的故事很簡(jiǎn)單。據(jù)記載,老漁夫在前84天捕魚,但他沒(méi)有釣到一條大魚。然而,在第85天,他釣到了一條大馬林魚。這是老人以前從未聽說(shuō)過(guò)或見過(guò)的事情。這條魚很強(qiáng)壯。他拖了他的船兩天兩夜。在這兩天兩夜里,這位老人經(jīng)歷了許多艱難的考驗(yàn)。他最終殺死了魚骨,并把它綁在船頭,卻發(fā)現(xiàn)他遇到了一條鯊魚。老人和鯊魚進(jìn)行了一場(chǎng)更激烈的戰(zhàn)斗,但是在絕望中,鯊魚仍然沒(méi)有吃馬林魚的肉,只留下老人一堆魚骨。

          其他人說(shuō)他失敗了,但我認(rèn)為他成功了,因?yàn)樗谇?4天沒(méi)有釣到大魚,但也有一些收獲。然而,他對(duì)現(xiàn)狀不滿意。我欽佩他的毅力。如果我遇到挫折,我會(huì)像一個(gè)老漁夫。面對(duì)挫折,我不會(huì)說(shuō)失敗,我會(huì)勇敢地給予。

          書中提到:“老人在漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟,仿佛在宣告老人再也抓不到魚的厄運(yùn)。然而,老人并沒(méi)有氣餒,而是去釣魚了。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人不能像漁民一樣堅(jiān)持下去,逃避挫折。與已經(jīng)陷入困境的老漁夫相比,那些逃跑的'人真的不知道如何寫挫折。

          我再次記起,有一段時(shí)間我沒(méi)有取得令人滿意的結(jié)果,整個(gè)民族都有些頹廢。但是當(dāng)我想起那個(gè)老漁夫的故事后,我加強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)。畢竟,老漁夫面對(duì)如此大的困難并沒(méi)有放棄。為什么我要輕易放棄?

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫不屈不撓的精神和勇敢的行為。

          老人與海的感悟 30

          “我可以被打敗,但不可以被摧毀。”這句鏗鏘有力的話出自《老人與!愤@本書,同時(shí)也是我最喜歡的一句話。

          《老人與!愤@本書講了一個(gè)叫圣地亞哥的老年硬漢,在81天沒(méi)有捕到魚后,捕了一條大馬林魚卻被鯊魚吃光的故事。每當(dāng)我想起老人圣地亞哥忍著饑餓與疲憊和鯊魚搏斗的場(chǎng)景,心里就瞬間涌入了一股力量。

          在我們的生活中,與圣地亞哥同齡的老人們應(yīng)該盡享天倫之樂(lè)了,但圣地亞哥卻孤身一人,連老伴兒也沒(méi)有,還要為一日三餐犯愁,好在有一個(gè)小男孩陪在他身邊,讓他感受到一股溫情。

          提起大海,人們首先會(huì)想到的是碧藍(lán)的水波,溫暖的陽(yáng)光。但是,在這個(gè)漁夫的'眼里,大海是戰(zhàn)場(chǎng),是他賴以生存的家園,絕不會(huì)是天堂。其實(shí),老人與海是時(shí)代的一個(gè)縮影,一個(gè)弱小者奮起的故事。他告訴我們:生命不止,奮斗不息!

          學(xué)習(xí)就像老人與海一樣,要想有收獲,就一定要持之以恒的付出努力。就像古人說(shuō)的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!當(dāng)早晨不想起床背單詞,老師布置作業(yè)太多而不想寫。每當(dāng)這時(shí),想想圣地亞哥:半夜就得帶一些小魚和一小瓶水出海,好不容易捕了一條大馬林魚,卻被鯊魚吃的精光,但他仍然努力不放棄。所以我們學(xué)習(xí)上這點(diǎn)辛苦根本不值一提,只有艱苦的奮斗,才能有望得到成功。

          《老人與海》告訴我,美好的人生是奮斗出來(lái)的!

          老人與海的感悟 31

          暑假期間我讀了《老人與!愤@本書,深受啟發(fā)。

          《老人與!返闹魅斯5貋喐缡且粋(gè)不向命運(yùn)屈服的硬漢,一個(gè)永不言敗的強(qiáng)者,也是一名普通的老漁夫。

          老漁夫桑地亞哥連續(xù)八十四天出海捕魚未果,遇到了種種的困難甚至生命危險(xiǎn),但他沒(méi)有選擇放棄。再次出海捕魚時(shí),老頭兒碰到了一條大馬林魚,老頭兒與它搏斗了三天兩夜,險(xiǎn)些喪命。他沒(méi)有屈服于此,利用豐富的捕魚經(jīng)驗(yàn)打敗了它?煞岛綍r(shí)又遇到了許多鯊魚,看著它們恣意踐踏自己的戰(zhàn)利品,老頭兒只能與其殊死搏斗,可最終他的戰(zhàn)利品成了一幅光禿禿的骨架。

          八十四天沒(méi)有成果老頭兒并未消沉,三天兩夜對(duì)抗死亡,老頭兒仍在絕望中破繭重生,用盡半條命換來(lái)的成果被鯊魚享受了,可他還是積極向上,勇敢面對(duì)困難。老頭兒不畏困難險(xiǎn)阻的精神深深打動(dòng)著我。

          看這本,東京奧運(yùn)會(huì)正在如火如荼進(jìn)行。奧運(yùn)健兒們也有著這樣的鍥而不舍的精神,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)千磨練,都承受過(guò)常人無(wú)法想象的魔鬼訓(xùn)練。在我們看來(lái)簡(jiǎn)單的一個(gè)小動(dòng)作,他們要訓(xùn)練成百上千次,受的傷更是不計(jì)其數(shù),可是他們總是愈戰(zhàn)愈勇!皩殑︿h從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)!保麄兊暮顾c青春的身影是這句話的最好詮釋。

          在生活與學(xué)習(xí)中,我們難免會(huì)遇到這樣或者那樣的`困難,我們也要像桑迪亞哥老漁夫和奧運(yùn)健兒那樣,懷著樂(lè)觀的心態(tài),充滿積極奮斗的精神,就算失敗,但享受了奮斗的過(guò)程。一個(gè)人肉體可以被毀滅,但精神絕不會(huì)被打!

          老人與海的感悟 32

          仔細(xì)閱讀了《老人與海鷗》的文本后,我感觸頗深。

          這位名叫吳慶恒的老人是一位孤寡老人。他每天勤儉節(jié)約。他的衣服被洗和褪色,他的塑料袋也被用來(lái)褪色,只是為了給海鷗買鳥食。冬天,我每天步行一萬(wàn)多米,不開車。為了給海鷗們買更多的食物,我節(jié)省了幾美元的旅費(fèi)。隨著時(shí)間的推移,他認(rèn)出了海鷗并記住了它們的名字。我認(rèn)為他對(duì)海鷗的感情很深。如果我看海鷗,海鷗是一群相同的白色物體,但老人清楚地記得它們。太神奇了!老人期待著海鷗明天的到來(lái)。他不能去海鷗生活的'滇池,但他想去看看他喜歡的海鷗。美好的時(shí)光不會(huì)持續(xù)太久。老人死了。當(dāng)人們把老人的肖像帶到老人家時(shí)親屬"。海鷗就像在轟炸營(yíng)地。他一定會(huì)想,“我想;老人,你為什么不來(lái)喂我們“老人死了,沒(méi)有看到他心愛的海鷗,但他被海鷗愛著。海鷗失去了一個(gè)愛他們的人和一個(gè)日夜陪伴他們的“家庭成員”“老人為了海鷗放棄了一切,每天都吃普通食物。有時(shí)他甚至不能吃。我們也喜歡像老人這樣的動(dòng)物。我們應(yīng)該明白動(dòng)物是我們的朋友,我們的祖先是動(dòng)物。我們可以因?yàn)閯?dòng)物而生存,我們可以因?yàn)閯?dòng)物而擁有如此強(qiáng)壯的身體。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,不要讓它們滅絕。

          人與動(dòng)物之間是公平的。我們應(yīng)該熱愛大自然中的每一種植物,關(guān)心動(dòng)物。正如西雅圖首席執(zhí)行官所說(shuō)的那樣,鷹、馬和一些動(dòng)物是我們?nèi)祟惖男值?/p>

          老人與海的感悟 33

          我終于把這本書看完了——《老人與!坊宋艺粋(gè)星期多2天的功夫。但《老人與!分械睦先私o我印象非常深刻,老人為了釣一條大魚,經(jīng)歷了許多鯊魚的襲擊,最終這位老人一次又一次將鯊魚擊退,這就是我敬佩老人的.一種精神——堅(jiān)持不懈。

          如果老人沒(méi)有堅(jiān)持,恐怕鯊魚會(huì)將大魚吞掉或者連老人也被一并吃掉,后果無(wú)法想象。正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)敬佩。

          書中的老人遇到困難的時(shí)候,并不是恐懼、害怕,在那退縮。而是勇敢地面對(duì)困難,我認(rèn)為在老人心中一直有一種力量:相信堅(jiān)持就是勝利,遇到挫折,不能退縮,要去面對(duì)“他”,戰(zhàn)勝“他”。與老人相比,我太渺小了,老人他有勇氣面對(duì)鯊魚,而我連面對(duì)老師的自信也沒(méi)有,只會(huì)害怕。一遇到困難,我第一個(gè)反映就是會(huì)退縮,在那當(dāng)一只縮頭烏龜,怕被困難打敗。在與老人的對(duì)比之下,我顯得很懦弱。于是,讀完這本書,我默默地告訴自己,我要勇敢起來(lái),不能做那么渺小和懦弱的人。

          讓我再次敬佩老人——只有百分之幾的體力,竟還能對(duì)付鯊魚,我們知道,鯊魚是水中最兇猛的魚類之一。它的體重大約在8磅左右,體型會(huì)比較大。那么大的鯊魚,老人還能與它搏斗。從這一刻老人身上散發(fā)出的堅(jiān)持不懈的氣味越來(lái)越來(lái)強(qiáng)烈……

          我們也是一樣,只要我們遇到困難,不要退縮,要敢于面對(duì)。這就是我從老人身上學(xué)到的——堅(jiān)持不懈。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō):鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。

          老人與海的感悟 34

          眼看著馬上六年級(jí)就要過(guò)去了,重溫這幾個(gè)月學(xué)習(xí)的課文,對(duì)我印象最深的是《老人與海鷗》,復(fù)讀這篇課文,又增加了幾分感慨。

          一位退休的老人,每到冬天,步行二十余里來(lái)給海鷗喂食,他視海鷗為兒女,三百六十多元的退休金至少拿出一半給海鷗買餅干,一個(gè)藍(lán)布包,和一個(gè)褪色的過(guò)時(shí)毛衣,雖然窮,但他知道海鷗喜歡吃餅干,不惜一切代價(jià)。就是這種精神令我感到,就是這種人與動(dòng)物和諧相處的精神將我的的心融化。

          沒(méi)讀到老人去世的情節(jié)時(shí),心里總會(huì)有種說(shuō)不出的感覺(jué),有點(diǎn)刺激人心,就這樣,海鷗的“父親”去世了,但是,這位平凡的不能再平凡的老人卻令海鷗成群結(jié)對(duì)在他遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,這是令世人意想不到的啊,多么瘆人的場(chǎng)面啊,讀到這里我不禁流出了眼淚,這種情況,是誰(shuí)也想不到的。一位平凡老人,死后卻引起海鷗這么不平凡的關(guān)注。海鷗們像為老人守靈的白翼天使,在老人遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫。當(dāng)看到老人照片時(shí),海鷗以為相伴已久的`老人又來(lái)看他們了,卻不料老人已故。老人遺像上的那種眼神,好像在注視著海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的兒女們。他嘬著嘴,好像還在呼喚著:“獨(dú)角·老沙!”老人慈祥的面容是世人永不能忘的!

          老人雖然已經(jīng)去世,但我堅(jiān)信,他這種人與動(dòng)物和諧相處的精神能永遠(yuǎn)流傳下去!

          老人與海的感悟 35

          《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條巨大無(wú)比的.馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見過(guò)的魚,比他的船還大的魚。大魚的勁很大,拖著船漂流了兩天兩夜,老人在船上經(jīng)過(guò)生死的考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大魚還是被鯊魚吃光了。老人最后把大魚的骨頭拖回家。

          老人為什么沒(méi)有勝利呢?因?yàn)檎f(shuō)了一個(gè)道理,就是書中老人的話:“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗!痹趧倮^的角度看,老人不是勝利者,因?yàn)楸M管開始戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終大馬林魚還是被鯊魚吃了,也就是說(shuō)鯊魚是勝利者。但是在我眼里,老人才應(yīng)該是勝利者,因?yàn)樗麤](méi)有向大海、大馬林魚妥協(xié),更沒(méi)有向鯊魚投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服!痹谏钪,我們雖然遇不到老人的情形,但如果你勇敢戰(zhàn)勝它,而不是去屈從它,無(wú)論輸贏,你都是一個(gè)勝利者,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己!

          《老人與!返墓适伦屛覀兌昧艘粋(gè)道理,一個(gè)人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不可以被打敗,人就是要不怕困難,不畏生死,面對(duì)危險(xiǎn)不膽怯。比如今年年初的新型冠狀病毒,面對(duì)再大困難,白衣天使們也沒(méi)有畏懼,更沒(méi)有逃避。我們無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中,都不能服輸,一定要堅(jiān)特,努力可能沒(méi)收獲,但不努力一定不會(huì)有收獲,遇到困難不要膽怯,因?yàn)榭赡軙?huì)創(chuàng)造奇跡!

          老人與海的感悟 36

          《老人與!肥呛C魍痪盼逡荒暝诠虐蛯懙。這本書獲得了普利策獎(jiǎng)、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它講述了一個(gè)古巴老漁夫的故事,故事很簡(jiǎn)單,但讀完之后,讓我收獲很多。

          故事一開頭就交代了一個(gè)蒼老的、貧困的、孤單的老漁夫。他已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚了,但老漁夫依然自信樂(lè)觀,每天帶著滿滿的信心和希望出海。在第85天的'時(shí)候,終于遇到了一條大馬林魚,他獨(dú)自一個(gè)人,在基本上空手的情況下,奮斗了三天三夜,終于戰(zhàn)勝了這條馬林魚。讀到這里,我替老人感到高興,為他感到自豪。

          然而,在返回的路上,一群鯊魚盯上了船上的魚,但老人并沒(méi)有氣餒,并沒(méi)有放棄,魚叉被擊中的鯊魚帶走了,刀也折斷了。馬林魚的肉在一塊塊被撕去……最后,老漁夫只帶著一副巨大的骨架回到了港口。

          讀完這本書,最讓我震撼的是老漁夫永不屈服的精神。讀懂了老人的精神,我卻非常慚愧,想想自己一背英語(yǔ)課文的時(shí)候就想放棄,一遇到困難就想退縮……我們的生活是幸福的,我們不需要忍受貧窮的痛苦,不需要面對(duì)波濤洶涌的大海,不需要面對(duì)鯊魚的夾擊,但我們卻缺少了永不放棄的堅(jiān)持。讀懂了老人的精神,此刻我能做的就是改變,做好當(dāng)下的事情,堅(jiān)持自律,成為那個(gè)比昨天更優(yōu)秀的自己。

          當(dāng)我們不可避免的要獨(dú)立面對(duì)很多事情的時(shí)候,我們要靠自己不斷地奮斗和抗?fàn),我們需要一種永不言棄、永不言敗的精神。

          老人與海的感悟 37

          我是一個(gè)非常愛讀書的孩子,讀起書來(lái)廢寢忘食。今天,我和媽媽去了新華書店買了《老人與!愤@本書;氐郊,我便迫不及待地翻開這本書讀了起來(lái),連媽媽走過(guò)來(lái)也不知道。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于讀完了《老人與!愤@本書。

          這本書主要講一個(gè)老人,名字叫圣地亞哥,出海打漁,打到了一條大魚,幾天之后,這條大魚終于被制服了,老人把魚掛在船邊上,可大魚不斷滴血,引來(lái)了好多條大鯊魚,這條鯊魚咬一口魚、那條鯊魚咬一口魚,等小船靠岸,就只剩下一堆白骨了,最終老人失敗了。

          這本書是美國(guó)著名作家海明威最富盛名的代表作,發(fā)表于1952年,雖然這本書僅僅有幾十頁(yè),但是發(fā)表后立即引起轟動(dòng)!独先伺c!愤@本書構(gòu)思簡(jiǎn)單,卻簡(jiǎn)單中蘊(yùn)含豐富,平淡里顯深邃,寓意極其深廣。同樣,人物形象塑造上,海明威也避繁就簡(jiǎn),用簡(jiǎn)單易懂的句子,塑造了圣地亞哥這不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的硬漢形象。圣地亞哥堅(jiān)持不懈的.精神是多么的值得我們學(xué)習(xí)!我也學(xué)到了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!同時(shí),這里許多許多的好詞好句,讓這本書更加精彩!讀這本書,你一讀,馬上就會(huì)沉迷于其中,顧不上吃飯、顧不上睡覺(jué),書中每一處都刺激著你的心,讓你愛不釋手,什么都忘了。

          同學(xué)們,快讀一讀這本書吧!一讀,你一定會(huì)迷上它的,同時(shí)也會(huì)積累許多好詞好句的!讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游吧!

          老人與海的感悟 38

          《老人與海》這本書,雖然早有聽說(shuō),但卻不知到到底是怎樣的一個(gè)故事。終于有機(jī)會(huì)在這個(gè)暑期,我有幸讀到了這本書。

          我想:不必再介紹這書的主要內(nèi)容了。因?yàn)槲蚁嘈藕芏嗳硕伎催^(guò)這著名的書了。即使沒(méi)有那就去看看!那將有很大的收獲。

          看了這本書,使我深深的震撼,這位有著不平凡經(jīng)歷的平凡老人竟是那么的頑強(qiáng),又不可動(dòng)搖!佩服他堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈的精神。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的這種努力拼搏,挑戰(zhàn)極限的精神。更何況"失敗乃成功之母"。只有勇敢的去嘗試,才有成功的機(jī)會(huì)!

          人類是頑強(qiáng)的,人們本應(yīng)該有自己的`極限,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。

          正如我們中國(guó)一次又一次的接受著上天的考驗(yàn),面對(duì)雪災(zāi),地震……我們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,終于挺過(guò)去了!但考驗(yàn)依舊繼續(xù)著它的"步伐",向人類發(fā)起新的挑戰(zhàn)。在8月又迎來(lái)了一次災(zāi)難,"莫拉克"的降臨使臺(tái)灣陷入了困境,大陸同胞們紛紛踴躍捐款,把愛心送往海外的炎黃子孫。我相信:只要勇往直前,頑強(qiáng)奮斗,沒(méi)有什么能難道我們中國(guó)人!

          老人與海的感悟 39

          今天,媽媽幫我買了一本《老人與海》,我讀了兩頁(yè),就愛不釋手了,于是一股作氣,把它讀完了。

          書中寫了是一個(gè)老漁夫,在與鯊魚較量的時(shí)侯沒(méi)能將它擒住,于是一直出海尋找鯊魚。有一次,他找到了鯊魚并和它進(jìn)行搏斗,可還是最沒(méi)有成功,還受了傷,連小船也被鯊魚搗爛了,可他并不放棄,自信地說(shuō):“我還有明天,總有一天會(huì)捕到它的!保x了這本書,我受益匪淺:人在有限的生命中,在自己有能力的`時(shí)候,應(yīng)該用最大的努力和精力,實(shí)現(xiàn)自己的愿望,即使失敗了,也不用傷心。書中說(shuō):“人不是生下來(lái)就應(yīng)該被打敗的,所以,我們不能輕言放棄,哪怕只有一絲希望,也要去爭(zhēng)取,只要堅(jiān)持,就可以見到成功的曙光。相反,如果人輕言放棄,就會(huì)被打敗。

          以前,我每次遇到困難時(shí),總是想放棄,大不了,失敗了算了,但是,我發(fā)現(xiàn),如果一直選擇放棄,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。自從讀了《老人與海》我明白了,如果放棄了人生的希望,放棄與困難抗?fàn)幍挠職猓蜁?huì)失敗。但如果盡自己的努力,最后即使失敗了,也不會(huì)有遺憾。你看,牛頓,愛迪生,張海迪……這些有名的人物哪一個(gè)不是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成功的?哪一個(gè)是半途而廢遇到困難就退縮的?所以要想成功,就要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,不然,永遠(yuǎn)不可能成功,會(huì)注定被打敗。

          老人與海的感悟 40

          天下的書浩如煙海,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),留下來(lái)的書,必定是十分經(jīng)典的!独先伺c海》便是其中的一本。

          《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的作品。海明威的筆下勾勒出一位十分倔強(qiáng)的老人,他是一個(gè)不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚搏斗,大馬林魚全力掙扎,他始終沒(méi)有放手,與它搏斗了七日七夜,終于殺死了大馬林魚,但是等他回到家,大馬林魚已經(jīng)被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚,而是他永不言棄的精神。

          讀完這本書后,我也將老人的精神運(yùn)用到了生活中去。有一次,我去爬山,爬到半山腰便氣喘吁吁,汗流浹背了。望著那十分巍峨的山頂我有些怯場(chǎng),心想,這么高的.山,如果一不小心摔下來(lái)怎么辦?就算不摔下來(lái),爬到山頂也會(huì)很累的。我前一天正好看了《老人與!罚先硕疾环艞壌篝~,我怎么能放棄登上山頂?shù)臉?lè)趣呢?我咬咬牙,繼續(xù)爬山。爬了一會(huì)兒,我累了,就坐下休息。望著那高聳入云的山頂,我更想攀上這山頂了,因?yàn)椤盁o(wú)限風(fēng)光在頂峰”嘛,我可想體驗(yàn)一下這番樂(lè)趣。終于,我爬上了山頂,心里好不得意,有一種“踏碎天都峰上云”的感覺(jué)。不一會(huì)兒,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)也浮現(xiàn)出來(lái)。所以,人要奮斗,不能輕易放棄,否則將一無(wú)所得。

          《老人與!,讓我學(xué)到了許多,其中蘊(yùn)含了深刻的道理,不愧是世界經(jīng)典名著之一!我將會(huì)把這本書珍藏起來(lái),時(shí)時(shí)警醒自己。

          老人與海的感悟 41

          在這個(gè)假期里,我閱讀了美國(guó)著名作家海明威的經(jīng)典作品《老人與!。

          這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小漁村里,老人已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚了,這一次,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)孩子叫馬諾林,他是一個(gè)十分善良的小伙子,很同情老人的遭遇,于是便幫他準(zhǔn)備了幾件像樣的漁具,老人就出海了。

          這是第85天,他找了個(gè)合適的位置,開始打魚。剛開始還算順利,打到了兩條小魚,但后面越來(lái)越困難,當(dāng)他再撒網(wǎng)的時(shí)候,就沒(méi)有這么幸運(yùn)了……雖然捕到了一條大銀魚,但是它卻一直不停的游動(dòng),試圖將老人的網(wǎng)穿破,然后逃之夭夭,正在它將要成功的時(shí)候,老人從遠(yuǎn)處扔過(guò)來(lái)一把魚叉,刺進(jìn)了它的心臟!老人得意洋洋的`拿著作文戰(zhàn)利品,綁在了漁船上,可正是他的這一舉動(dòng),引來(lái)了花皮鯊的攻擊,因?yàn)殂y魚的血腥味在水中擴(kuò)散,正是因?yàn)檫@種味道,海底的鯊魚成群結(jié)隊(duì)的前來(lái)咬食大銀魚,老人無(wú)法看著自己的戰(zhàn)利品被摧毀,他拿起那把生了銹的魚叉,開始攻擊鯊魚群,從一只到九只十只,從打傷到打死,老人最終克服了困難,帶著銀魚殘骸順利回到了村莊。

          老人這次出海四天四夜,這期間,他堅(jiān)持不懈,為了捕獲大銀魚,戰(zhàn)勝鯊魚群,付出了艱辛的努力。書中有這樣一句話:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話成了我的座右銘,在生活中,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著自己,要學(xué)習(xí)老人永不放棄的可貴品質(zhì)。

          老人與海的感悟 42

          《老人與!50年代就被介紹到中國(guó)來(lái)了,中國(guó)的讀者對(duì)于海明威以及《老人與!范疾簧。

          《老人與!返乃夭膩(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事:一位老人獨(dú)安閑海上打魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在船上,但是他遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了,結(jié)果這條大魚又剩下不到一半,還不到800磅。

          海明威在這個(gè)故事原型的基礎(chǔ)上進(jìn)行了細(xì)致的描寫和刻畫,塑造了圣地亞哥爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者的形象。

          他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的',你盡可以消滅他,卻不能打敗他!边@種求不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與!饭适碌氖冀K,它所包含的哲理值得讀者細(xì)細(xì)咀嚼。

          讀了《老人與!愤@個(gè)故事后,令我很感動(dòng),前八十天,他一直打不到魚,對(duì)于一個(gè)捕漁夫來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)很大的打擊,可是老人并沒(méi)有放棄,繼承實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我卻跟老人相反,沒(méi)有珍惜時(shí)間,導(dǎo)致很多時(shí)候,時(shí)間都過(guò)去了,可是自己卻沒(méi)學(xué)過(guò)丁點(diǎn)本領(lǐng)。

          在這,我想勸一些沒(méi)珍惜好時(shí)間的人說(shuō):“請(qǐng)用自己的手抓緊時(shí)間,這樣,時(shí)間是不會(huì)被空氣吹走的!

          老人與海的感悟 43

          《老人與海》這本書描述了一位老人在海上捕魚,好多天都沒(méi)有捕到魚,他依然堅(jiān)持,終于釣到了一條很大很大的魚。告訴我們只要不放棄,終會(huì)有回報(bào)。但是在返回的途中,碰到了成群的鯊魚,老人為了能擺脫鯊魚,斗智斗勇,不斷的用大魚的肉去喂鯊魚,大魚最后只剩下骨架,但是老人終于安全回家了。

          老人用了很長(zhǎng)時(shí)間釣到了大魚,告訴我們,只要努力堅(jiān)持,最后會(huì)成功,但是中途放棄,結(jié)果只有失敗。讓我想到了,沒(méi)有人天生就是音樂(lè)家,科學(xué)家等等,他們?cè)诔蔀橐魳?lè)家,科學(xué)家之前,他們付出了很多,不斷的學(xué)習(xí),日積月累。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

          老人歸途中,與鯊魚的爭(zhēng)斗,表現(xiàn)了老人不屈不撓的精神。他不怕困難,迎難而上,最終成功擺脫鯊魚。告訴我們,一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,難免經(jīng)歷挫折,我們要有一顆勇者的心,克服挫折,在與挫折搏斗的`過(guò)程中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戰(zhàn)勝自己。才能進(jìn)步。例如,我們上課,學(xué)習(xí)知識(shí),如果碰到不會(huì)做的難題直接繞過(guò)去,或者直接抄寫答案,那么這道題一直不會(huì)做。只有知道答題的方法,舉一反三,吃透題目,以后類似的題目才能迎刃而解。

          《老人與!访枋龅氖且粋(gè)故事。但是里面包含了許多做人的道理,老人的勇氣,堅(jiān)持,智慧,頑強(qiáng)等等都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

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