關(guān)于老人與海讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于老人與海讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于老人與海讀后感1
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
這是我剛接觸到《老人與�！窌r(shí)的感覺�？墒牵�(dāng)我繼續(xù)看完這本書時(shí)，我卻有了種說不出感覺，是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?
是因?yàn)槔先说念B強(qiáng)讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸，只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道，我只知道我感受到了一種堅(jiān)強(qiáng)的信念，他說：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”
這本書主要講述了一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打漁，在一無所獲的'四十八天之后撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大，拖著小船漂
流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理
想努力過、奮斗過、難道他不是一個(gè)勝利者嗎?
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰(zhàn)，超越他們這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前在這個(gè)意義上，老漁夫這樣的人，不論他們的挑戰(zhàn)是
成功或失敗，他們都是我們最敬重的英雄。
因?yàn)樗麕Ыo我們?nèi)祟愖罡哔F的自信!
關(guān)于老人與海讀后感2
海明威著名小說家，其代表作《老人與�！�，更是轟動(dòng)一時(shí)。
海明威，其作品一直被稱為“冰山理論”也就是其七分之一浮于表面，另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘，去探討，其中在老人與海中更是體現(xiàn)的淋漓盡致。
一個(gè)人可以被毀滅但是不可以被打敗，老人就是這樣一個(gè)人，整整七八十天老人一條魚都沒捕到，每次都扛著那沉重的桅桿像一個(gè)失敗的象征一樣，永遠(yuǎn)被周圍的人嘲笑著，不被人理解，老人的`妻子也早早的離開了他，空蕩蕩的屋子里只有他一個(gè)人，他用洗干凈的短袖把妻子的遺像，思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心頭。
月亮慢慢爬上樹梢，海浪拍打著海岸，海風(fēng)吹來遠(yuǎn)方的思念，老人沉沉的入睡，睡夢中他看到了非洲大草原上成群的獅子在嘻戲，那么的有活力，那樣的有力量！
天還沒有亮漁民們都已經(jīng)準(zhǔn)備出海了，在黑暗中，微弱的燈塔給他們指明前進(jìn)的道路，大海給他們提供了生存所需同時(shí)也給了他們要學(xué)會(huì)屈服，可老人卻硬要去反其道而為之，當(dāng)他捕到一只馬丁魚的時(shí)候大馬丁魚帶著整只船駛向深海，或許是大自然的懲罰，大馬丁魚被帶上岸就只剩下大大的魚骨，肉已經(jīng)被鯊魚給分食了，讓人懷疑老人到底是成功了還是一直是一個(gè)失敗者。
答案是肯定的老人是一個(gè)成功者雖然一直是沒有任何的收獲，但是他一直堅(jiān)定這自己遲早有一天會(huì)成功，一直努力著是精神世界的成功者。
老人不顧外界的嘲笑諷刺，以為他知道只有他自己明白這個(gè)深深藏在內(nèi)心的信念和不屈的精神。遲早有一天會(huì)噴涌而出，讓事實(shí)來證明他的堅(jiān)持，他的不為人所知。
關(guān)于老人與海讀后感3
書是全世界的營養(yǎng)品，是人類進(jìn)步的階梯，我愛讀書，更愛暢游于——《老人與�！贰�
這本歷史悠久，令人感動(dòng)的書描繪的內(nèi)容并不復(fù)雜，講了一個(gè)八十四天沒捕到魚的老人出海時(shí)，遇上了一條千磅重的大馬林魚，后來他又遇上了種種困難，一件件武器丟失，最后，帶回的確是一副巨大的馬林魚骨架。
他并沒有失敗，而是述寫了一個(gè)英雄的故事。他無助，孤獨(dú)地在海上游行，可他，有一顆英雄的心，不畏困難，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不懼死亡，死命拼搏。這些，勾勒出一個(gè)個(gè)震撼人心的畫面！
是啊，在魔鬼面前，并不可怕，退縮，才是可怕的。拼搏，對于小學(xué)生來說，就是努力學(xué)習(xí)，就像老人那樣，再大的困難，也要“殺出一條生路”。不要說一道小小的.數(shù)學(xué)題留著不做，等老師的答案，也不能說不會(huì)做了，就等上網(wǎng)查題。就算做錯(cuò)，有經(jīng)過大腦思考也可以。一道題和一千磅的大馬林魚，誰可怕？所以我們是幸福的�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，更別說波濤洶涌的海面了�，F(xiàn)在是多么美好�。�
如果說少年不拼搏，年老又能怎樣呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
俗話說：“適者生存�！比绻黄床阌秩绾卧谶@個(gè)社會(huì)行走？現(xiàn)在的社會(huì)競爭力強(qiáng)，只看實(shí)力說話，如一不小心就會(huì)被踢下樓臺，當(dāng)你在放松時(shí)候?yàn)槟愕奈磥硐胍幌耄?/p>
是啊，少年們，一起拼搏起來，為了我們的未來“殺出一條生路”。不退縮，不放棄。謝謝你——《老人與�！纺阏娴淖屛颐靼琢撕芏嗪芏唷�
關(guān)于老人與海讀后感4
你知道海明威嗎?你們看過海明威寫的《老人與海》嗎?這本書像一塊磁石一樣，深深地吸引了我，令我難以忘懷。
這本書主要講了：一位老人在海上捕魚，捕了80天也一無所獲。就在第81天時(shí)，他捕到了一條巨大的魚。鯊魚聞到了血腥味兒，與老人奪食。老人勇敢地與鯊魚斗爭了幾天幾夜，最后那條魚只剩下了骨頭，老人卻勝利了。
看到老人勇敢地與鯊魚戰(zhàn)斗，堅(jiān)持不懈，雖然只剩下了魚骨，可我卻被老人的'勇氣深深震撼了。多么堅(jiān)強(qiáng)的老人啊，想想因膽怯而不敢前進(jìn)的我，真是慚愧。老人為了自己的成果不惜一切代價(jià)，看到這，我不禁熱淚盈眶。我們做事做到一半兒就放棄了，半途而廢失去了信心。一場失敗，就灰心喪氣，再想想那位老人，真是天差地別。失敗是成功之母，這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。失敗是成功的母親，有了失敗，我們才會(huì)吸引教訓(xùn);再接再厲。取得成功。只要我們堅(jiān)持不懈，勇往直前，其實(shí)往往事實(shí)離成功只有一步之遙。
最后，老人用僅剩的一口氣，贏得了勝利，老人遍體鱗傷，看到僅剩的魚骨頭，他并沒有絕望，這正是證明他勝利的成果呀!
“堅(jiān)持就是勝利”，這句話不少人說過，可誰卻做得到呢?讀了《老人與海》這本書，我深受啟發(fā)，它讓我了解到，什么是真正的堅(jiān)持。
關(guān)于老人與海讀后感5
寒假里，我讀了一本很好看的書，他就是《老人與�！�。它的作者是美國著名的小說家：歐內(nèi)斯特米勒爾海明威。書中講述了一位老漁夫釣魚的事情，下面就由我來跟大家介紹一下吧。
《老人與海》寫的是老漁夫圣地亞哥在海上的捕魚經(jīng)歷，描寫老人制服大魚后，在返航途中又同鯊魚進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗，然而作品中的形象卻具有很強(qiáng)的象征意蘊(yùn)。他用馬林魚象征人生的理想，用鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運(yùn)，用大海象征變化無常的`人類社會(huì)，而獅子則為勇武健壯，仇視邪惡，能創(chuàng)造奇跡的象征，圣地亞哥則是人類中的勇于與強(qiáng)大勢力搏斗的“硬漢子”代表，他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)帯?/p>
《老人與海》這部小說是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，海明威移居古巴，認(rèn)識了老漁民格雷戈里奧富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚。
1936年，富恩特斯出海很遠(yuǎn)捕到了一條大魚，但由于這條魚太大，在海上拖了很長時(shí)間，結(jié)果在歸程中被鯊魚襲擊，回來時(shí)只剩下了一副骨架。
作者通過人物和故事，我感受到了做一位漁夫是多么的辛苦。同時(shí)，我也衷心希望在今后的學(xué)習(xí)里，有和漁夫一樣的精神。
關(guān)于老人與海讀后感6
黃昏的沙灘上，著一位老人，他遙視遠(yuǎn)方看著絢麗大海，那溫柔的眼神，像父親對孩子愛的目光。
老人上輩子是光榮的，每次出海打魚都能凱旋而歸，但老人晚年是凄涼的，老人有不服輸?shù)木�，這位倔強(qiáng)老人要出海打魚，還要大魚，但事實(shí)證明，他沒有老，他仍是一位優(yōu)秀的漁民。
在知識的海洋中，我們要像老人那樣，倔強(qiáng)的要釣大魚但在釣魚的過程中，我們要先釣小魚，滋補(bǔ)自己的身體，讓自己有體力去征服大魚。
小學(xué)和初中，是我們釣一些魚來滋補(bǔ)自己的過程，到了高中，正是我們發(fā)現(xiàn)大魚，并與之斗爭的時(shí)候，也許從中困難重重，。魚太大了，我們拉不動(dòng)它，怎么辦？但咱們不能丟開繩韁，因?yàn)橐粊G開，大魚就會(huì)跑掉，不會(huì)在回頭。我們只有咬牙堅(jiān)持著，堅(jiān)持到底就是勝利。
也許，在這中間，我們會(huì)被大魚帶的.離開自己原來的航向。但我們要學(xué)會(huì)尋找標(biāo)志，找回自己原來的方向�？纯葱切牵纯此�，看看群山。
在釣大魚的時(shí)候，我們也不能放過身邊游過的小魚，因?yàn)槭辗粭l有經(jīng)驗(yàn)的大魚，我們要花費(fèi)很多精力，我們要不斷補(bǔ)充體內(nèi)所需的能量，才回有與大魚周旋的基礎(chǔ)。
大魚就是高中復(fù)雜的各科文化知識，它是比藍(lán)鯨更大的魚，以我們的能力，想全部吃掉它是不可能，但我們努力些，堅(jiān)強(qiáng)些，我們應(yīng)該能吃掉它的一半。
高中是我們?nèi)松衅D難的心路歷程，路上的荊棘自不必說，我們要有毅力，有膽識，有謀略，有堅(jiān)強(qiáng)，荊棘會(huì)為我們讓道，用花香來迎接我們，我深信人生沒有過不了的坎兒，努力可能成功，放棄就一定會(huì)失��！
關(guān)于老人與海讀后感7
大海里波濤洶涌，如果你站在海邊，你會(huì)看見一個(gè)老人，他駕駛著一條小船，用釣鉤去捉那條大馬林魚。鯊魚來了，他瘋狂地與它搏斗，鉤線拽住的，是魚，也是堅(jiān)持，永不服輸。
“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！钡鞘旷弫砹耍乙�?dú)⑺浪�。另兩條鯊魚來了，撕咬著魚肉，不，我不能認(rèn)輸，殺死它們。這是老人的心聲，在那一刻，蒼老瘦弱的老人全身充滿了力量，臉上的道道皺紋也活了過
來似的。即便受了傷，也滿不在乎地說：“男子漢不在乎這點(diǎn)痛”。
老人——他是一個(gè)屢次被人取笑的老漁夫，卻也是一個(gè)不輕易言敗的人。壓力與打擊就像那滔滔不絕的海浪，一次又一次地向他襲來，翻滾著向老人涌去。人生也是如此，當(dāng)你小心翼翼地駕駛著小舟，在人生之海中航行
。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你將面對怎樣的困難，在命運(yùn)面前，在死亡與厄運(yùn)面前，你會(huì)退縮嗎?會(huì)害怕嗎?老人說，我不認(rèn)輸!他用瘦弱的身軀，幾近抽筋的手，抵住了一次次命運(yùn)的挑戰(zhàn)。即使剩下的只有魚骨，但是，他是一個(gè)失
敗了的'英雄。
風(fēng)雨過后，只剩下了一副魚骨。那長長的骨頭，記錄的是老人輝煌的經(jīng)歷，但終究會(huì)被潮水帶走，仿佛從未存在過。海明威把老人的故事講給我們聽，那永不服輸，百折不撓的精神卻已永遠(yuǎn)地留在我們心中。
老人做了一個(gè)夢，夢見了獅子，他樂觀，不服輸?shù)男恼绐{子，也正如太陽般正在升起。
關(guān)于老人與海讀后感8
我看了《老人與�！�，這篇海明威于1951年寫的一篇小說。
《老人與�！愤@本書講的是一個(gè)老漁夫因年老體衰而好久好久沒打到魚了，于是其他漁夫便借此來嘲笑他。但老人并沒有理會(huì)那可怕的嘲笑聲，而是燃起斗志，與一個(gè)他手把手教大的小伙子一起下海比賽捕魚。
老人的運(yùn)氣很好，他遇上了一條大魚，但由于他已不像年輕時(shí)那樣強(qiáng)健有力，只好無奈地被魚把船往大海深處拉。但老人沒有放棄魚竿，而是和大魚展開了一場意志力的較量。經(jīng)過了兩天兩夜，他終于獲得了勝利�？烧�(dāng)老人準(zhǔn)備載著戰(zhàn)利品回家時(shí)，一群鯊魚卻盯上了他的大魚，于是筋疲力盡的老人又和鯊魚展開了殊死搏斗，但老人最終還是沒有保住大魚，只拉著一副魚骨回到了陸地。人們沒有再嘲笑他，因?yàn)樗麄円驯焕先四欠N頑強(qiáng)的意志力給震撼了！
讀完《老人與�！�，我的內(nèi)心很不平靜。我被老人的舉動(dòng)和他那種不屈不撓的精神給感染了。他雖然已年老體衰，但他沒有服輸，沒有被任何困難所嚇倒。他憑著自己的意志與大魚搏斗、與鯊魚搏斗、與大海搏斗、與命運(yùn)搏斗。他不相信自己會(huì)敗，因?yàn)樗行拍睿嘈抛约耗苄�。他不愿低頭，他還要當(dāng)男子漢！
老人曾說過一句話：一個(gè)人不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。我很喜歡這句話。因?yàn)檫@句話里蘊(yùn)含的'東西很多，只要你讀明白這句話，你就會(huì)受到很多啟發(fā)，你就會(huì)被老人那永不言敗的精神所打動(dòng)，所激勵(lì)。是呀，一個(gè)人不是生來就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體，但他的精神和信念還在，他就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。所以我們必須有頑強(qiáng)的精神和不屈信念，只有這樣在你面對困難的時(shí)候不被嚇倒，不被打敗。
關(guān)于老人與海讀后感9
“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。
這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我，他在連續(xù)8天沒捕到魚的情況下，堅(jiān)持著自己的信念，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實(shí)在大，老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚殺死，綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。
老人桑提亞哥，盡管一開頭就處于不利地位——8天沒捕到魚，認(rèn)為“倒了血霉”，而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之，老人明知對方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底，盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
老人在第一條鯊魚咬去了大約磅肉后想：“不過，人不是為失敗而生的.，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話道出了本書的主題。從這方面來看，本書并不是什么寓言，而是一部現(xiàn)實(shí)主義的力作。
老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度，他是他一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子！他是明知要失敗而不怕失敗的英雄！他的不被失敗壓倒的頑強(qiáng)搏斗，正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。
在生活中的我們，又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí)；當(dāng)那蜂擁而來的災(zāi)難來臨時(shí)；當(dāng)你那飽受摧殘的心已無力抵抗時(shí)，你可以來學(xué)習(xí)一下這位老人，一位硬漢的人生，一種奮斗的人生觀。作為銷售，我們需要學(xué)習(xí)這樣的人生觀，面對困難，需要有無畏的一種精神，絕對不能被打��！
關(guān)于老人與海讀后感10
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”正如魯迅所說的一樣。其實(shí)，讀書也是一種快樂，可以讓你得到一些知識。這段時(shí)間我讀了歐內(nèi)斯特 海明威寫的《老人與海》這部小說后，讓我深有感觸。
《老人與�！愤@篇小說主要講的是：桑地雅歌是古巴的的老漁夫他已經(jīng)有84天沒有捕到魚了，所以他決定在天亮之前去遠(yuǎn)海打魚，善良的小男孩在老漁夫臨走前送給他了兩條沙丁魚。老人便開始劃船到深海了，就在這時(shí)，一條18英尺長的馬林魚上鉤了，馬林魚的血腥味引來了兇猛的鯊魚群，老人憑著勇敢與智慧，戰(zhàn)勝了一條又一條鯊魚，盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的'英勇意志，最后，老人帶著馬林魚的殘骨向眾多漁夫展示他的戰(zhàn)利品。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都要向這位英勇的老漁夫一樣勇敢、機(jī)智和機(jī)敏，同時(shí)也要學(xué)習(xí)他這種永不放棄，堅(jiān)持不懈的精神才能成功。以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，于是我開始奮發(fā)圖強(qiáng)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過半年的努力，我在這
一次的考試中每一顆成績都上了90分，這件事就證明了前面的道理，只要你是一個(gè)有心人就一定能成功。
最后，我想告訴大家：書是一種好東西，就在于你會(huì)不會(huì)用它，讓我們一起來分享讀書的快樂吧！
關(guān)于老人與海讀后感11
前些天，我讀完了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。
在這部小說中，我非常佩服老漁夫的意志，老漁夫讓我懂得了一個(gè)人必需要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功�！独先伺c�！访鑼懙氖且粋�(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同這條大魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了很多魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的`武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計(jì)較。
《老人與�！犯桧灹死蠞O夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
關(guān)于老人與海讀后感12
少年時(shí)喜歡看《老人與�！愤@本書，喜歡老人的一句換“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣�，F(xiàn)在我參加工作了，這句話還在激勵(lì)著我。
昨天，偶然間看到了家中書架上放著的《老人與�！愤@本書，翻開它仔細(xì)的品讀了以下。讀到老人捕魚的場景，心中仍是澎湃不已。老人獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的'場面，描寫細(xì)膩，引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現(xiàn)出老人勇往直上的精神。
雖然老人最后以失敗告終，大馬林魚被鯊魚吃光，老人只拖著一副光禿禿的魚骨回家。但是這算什么呢！因?yàn)槔先说纳鼉r(jià)值、精神已經(jīng)在與鯊魚搏斗時(shí)充分的體現(xiàn)出來了。老人始終都沒有對大馬林魚和鯊魚屈服。
老人所說的“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”，就如音樂大師貝多芬所說的“我可以被摧毀，但不能被征服”。我現(xiàn)在所處的的環(huán)境也是這樣困難重重，就如老人在大海中一樣孤獨(dú)沒有希望，但我們不能向困難低頭，我們要勇往直前不懼困難，因?yàn)槲C(jī)也可能是機(jī)遇。作者：韓歌
關(guān)于老人與海讀后感13
人生，并不是一帆風(fēng)順的，驚濤駭浪，風(fēng)平浪靜；有的人遇到困難馬上就“不戰(zhàn)而降”，那他就是弱者，懦夫，而與其相反的人，就是弱者。
——題記
讀完《老人與�！愤@小的說后，我被主人公桑提亞哥的永不言敗，堅(jiān)持不懈的精神說震撼，從他的身上我明白了，人，遇事要永不言敗。
本文寫了老漁夫桑提亞哥在第85天出海捕到大馬林魚，不料卻引來了鯊魚，他只得與鯊魚搏斗，他每一次與鯊魚搏斗都付出慘痛的代價(jià)，但他執(zhí)著地堅(jiān)持著他的想法，直至回港的`故事。
執(zhí)著的故事不老：愛迪生在一次又一次的試驗(yàn)中，一次又一次地失敗中，才找出發(fā)明創(chuàng)造電燈的金絲線；貝多芬這個(gè)名字如雷貫耳，他在耳聾雙目失明的情況下，永不言敗，與命運(yùn)對抗，最后創(chuàng)找出許多杰出的作品……
執(zhí)著的精神不朽：鍥而不舍，永不言敗，堅(jiān)持不懈……“一個(gè)人生來并不是要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”是啊，你把他“打敗”了，他還活著，因?yàn)樗捏w魄還活著，你在精神上戰(zhàn)勝不了他。桑提亞哥與鯊魚搏斗時(shí)，明知道自己力量不足，卻還要跟鯊魚搏斗，永不言敗，就算是搏到生命最后一息，也值，也甘。因?yàn)樗啦谎詳。麍?jiān)持了下來。在我們的生活中，也是能見到的，如：在做難題時(shí)，不管題目多深?yuàn)W，你都要盡到最大能耐思考，盡管，最后的答案不一樣，那也算你盡力了，在精神上，你已經(jīng)獲勝了。
“鍥而不舍，永不言敗……”總之一句話，遇到困難的事要永不言敗，因?yàn)椤@是你能否取得成功的關(guān)鍵一步。
關(guān)于老人與海讀后感14
當(dāng)我輕輕地打開《老人與�！愤@本書，浮現(xiàn)在我腦海中的是：一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人劃著一條破舊不堪的小船，在危機(jī)重重的大海上乘風(fēng)破浪，他靠什么支撐著？是靠堅(jiān)忍不拔的意志、永遠(yuǎn)不可打敗的精神，老人與海作文。這本書通俗易懂，但震撼人心：一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚來維持生計(jì)，可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。
就在這時(shí)，老人打算到遠(yuǎn)海去闖一闖。功夫不負(fù)有心人，出海第一天，一條大魚就上鉤了，經(jīng)過與大魚幾天的生死搏斗，老人終于將這個(gè)龐大而又美麗的對手打敗了。
這條魚很大，一路上引來了許多鯊魚的攻擊，老人并沒有為對手的'強(qiáng)大而感到畏懼，而是用魚叉、大刀、棍棒與鯊魚殊死搏斗。 “人，不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是老人所說的話，而正是這句話，一直讓老人堅(jiān)持到了最后，正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來的大漢掰手腕，最后將那個(gè)大漢的手一點(diǎn)點(diǎn)地扳倒在桌面上一樣。
老人身上的一切都顯得老邁，顯得消瘦憔悴，唯獨(dú)那雙眼睛，它們像海水一樣藍(lán)，永遠(yuǎn)顯得開朗而不服輸。正因?yàn)槔先艘恢北３种活w年輕、永不言敗的心，才艱難地打敗了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)大的對手。老人永遠(yuǎn)是大海的主人！永不言敗、堅(jiān)忍不拔、不屈不撓……這些常人無法做到的，一個(gè)看似平凡卻又不平凡的老人卻做到了，一個(gè)人如何面對危險(xiǎn)與困難，做一個(gè)頂天立地的“硬漢”，老人的做法值得我們每一個(gè)人深思。
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這個(gè)周末，我認(rèn)真閱讀了海明威的《老人與�！愤@本書，書中的故事給予了我許多正能量，讓我從困境中能勇敢地走出來，給予了我自信和光明。
主人公桑提亞哥是一個(gè)老漁夫了。他已經(jīng)整整八十四天沒有釣到魚了。在漁夫們都瞧不起他的情況下，他決定獨(dú)自出海釣更大更好的魚。第二天早上，桑提亞哥一大早就起來準(zhǔn)備出海了，他慢慢劃著船出海去釣魚，卻不
知不覺來到了海的深處�？墒朗码y料，他釣到了一條大馬林魚——比他船還大。桑提亞哥已經(jīng)很老了，沒有了年輕時(shí)的身強(qiáng)力壯，但他依然和這條大馬林魚整整拼搏了三天三夜。在這三天三夜里，桑提亞哥經(jīng)受住了大馬林魚
給他的`考驗(yàn)，終于拿下了這條魚。大魚的鮮血染紅了海水，在回去的路上，大魚的血腥味引來了一群兇惡的鯊魚，雖然桑提亞哥在拼命地和他們搏斗，但是已經(jīng)疲憊不堪的老漁夫在鯊魚一波又一波的攻擊下，最終失去了他的
勞動(dòng)成功——大馬林魚被可惡的鯊魚吃得一干二凈。但他并沒有垂頭喪氣，因?yàn)檫@次的考驗(yàn)讓他變的更加堅(jiān)強(qiáng)。
掩卷而思，《老人與海》讓我的心久久不能平靜。難道這不是正是我們在學(xué)習(xí)過程中所需要的精神嗎?我們應(yīng)當(dāng)向桑提亞哥一樣積極樂觀，永不言敗。在我們的日常學(xué)習(xí)中，生活中，我們都會(huì)遇到一次又一次的挫折，如
果我們也能抱著積極樂觀，永不放棄的精神，那么我想，沒有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的腳步!
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