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      2. 老人與海讀后感

        時(shí)間:2022-06-09 14:17:16 老人與海 我要投稿

        老人與海讀后感通用15篇

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的老人與海讀后感,歡迎大家分享。

        老人與海讀后感通用15篇

        老人與海讀后感1

          洶涌的波濤翻滾著,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌來(lái),拍擊在堅(jiān)硬的礁石上,濺起晶瑩的浪花!皣W——嘩——”那是海洋的呼喚。

          故事中,古巴老漁夫圣地亞哥獨(dú)自出海捕魚(yú),在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú),并且渾身乏力,十分缺少食物的情況下,使出九牛二虎之力,終于捕上了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)實(shí)在太大,和普通的魚(yú)相比,算得上是龐然大物了,把他的小船在海上整整拖了三天,最終才精疲力盡,被老漁夫殺死綁在小船的一邊。圣地亞哥在歸程中不斷地遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)整條魚(yú)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨了。

          在我眼里,圣地亞哥就是一個(gè)硬漢。他自信、樂(lè)觀、勇敢、剛毅、孤寂、睿智。他臨危不懼,充滿英雄氣概:當(dāng)他在捕捉大馬林魚(yú)時(shí),盡管自己已經(jīng)頭昏眼花、筋疲力盡了,還拼盡全力捉住大馬林魚(yú),可見(jiàn)他的英勇不屈。當(dāng)他只身一人面對(duì)厄運(yùn)和傷害,他承受的不僅是肉體的疼痛,還有那心理和精神上的折磨,他臨危不懼、沉著冷靜。遭遇失敗后的圣地亞哥,沒(méi)有任何氣餒和頹廢,依然擁有勇氣和風(fēng)度。他完美地詮釋了“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話。

          圣地亞哥雖然只是一個(gè)不起眼的老漁夫,但他的精神耐人尋味,值得我們學(xué)習(xí)。要堅(jiān)信,陷入黑暗的你的身邊,有一道曙光正在等著你去發(fā)現(xiàn);要記得,你的身后有著一雙雙期待的目光和發(fā)自肺腑的微笑在支持著你,等待著你,等待著你創(chuàng)造奇跡。圣地亞哥在他頭昏眼花,快暈倒的時(shí)候,用他頑強(qiáng)的意志和不屈的生命煎熬著、支撐著,想起了那個(gè)孩子爽朗的笑臉,他正等著他回去,他戰(zhàn)勝了恐懼。不是所有的心都懷有思念,心中有思念也是一種幸福,思念是一種力量,促使著你前進(jìn)。

          書(shū)是指明星,指引你前進(jìn)的道路;書(shū)是一汪清泉,滋潤(rùn)著你的心田;書(shū)是一葉帆船,等待著你揚(yáng)帆起航。

        老人與海讀后感2

          翻開(kāi)這本書(shū),我仿佛看見(jiàn)了一片汪洋大海,一只小木舟在海邊晃動(dòng),上面是一個(gè)枯瘦的老人。這便是那古巴老漁夫桑提亞哥,我隱隱看見(jiàn),他踏著舟進(jìn)入了大海。

          海面波瀾涌動(dòng),時(shí)光飛逝,八十四日匆匆的,又慢慢地流逝著。老人的魚(yú)桶依舊空蕩,老人的肌膚已經(jīng)近乎包著骨頭。緊接著,魚(yú)來(lái)了,一條巨大的馬林魚(yú)。漁夫與它搏斗,魚(yú)竿劇烈的晃動(dòng),那上面竟閃爍著老人不屈的光輝。他奮力搏斗,咬緊牙關(guān),終于將魚(yú)拉上岸?墒敲\(yùn)如此不幸,那大馬林魚(yú)卻已經(jīng)被更大的魚(yú)吃的只剩下骨頭……

          我仿佛注視著那搏斗時(shí)發(fā)著光輝的魚(yú)竿,不禁陷入了沉思:我們能像那老漁夫一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的在海上戰(zhàn)斗嗎? 能在最困難的時(shí)候站起來(lái)面對(duì)困難嗎?連續(xù)的考試失利便會(huì)蒙蔽我們的內(nèi)心,常常被學(xué)習(xí)的困難擊倒。我們真的能像老漁夫桑提亞哥一般嗎?這本書(shū)向我們揭示了一個(gè)不變的真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克服困難。上帝關(guān)上一扇門(mén)時(shí),總會(huì)開(kāi)啟另一扇窗。

          “那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”老漁夫在八十四天內(nèi)都未打到魚(yú),他依舊樂(lè)觀。曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無(wú)數(shù)次失敗和打擊。.他失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的。但是,他沒(méi)有放棄,他懷揣著夢(mèng)想與堅(jiān)持,終于站在了總統(tǒng)的講臺(tái)上。堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持了,不管結(jié)果如何,只有拼搏過(guò)、奮斗過(guò),才會(huì)無(wú)憾。

          我們碰到挫折時(shí),更應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!崩蠞O夫在遇見(jiàn)大魚(yú)時(shí)的勇氣是多么可貴,那我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的困難在勇氣與毅力之下也都不足為懼!

          人生便如老漁夫身邊的海,孤獨(dú)與失敗便是海中無(wú)魚(yú)的日子,每當(dāng)機(jī)遇如大魚(yú)一般涌來(lái),我們應(yīng)不懼危險(xiǎn)不斷前進(jìn)!

        老人與海讀后感3

          閑暇中,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白發(fā)蒼蒼,年老瘦弱的老人,每天步行20余里去翠湖邊喂海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親密談話的故事。這篇文章展現(xiàn)了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情,看了這篇文章,我不禁想起自己親身經(jīng)歷過(guò)的那件事情。

          那次我獨(dú)自一人去公園玩,在拐角處傳來(lái)了一陣聲音,我跑過(guò)去看是一只全身黃毛的小狗,可愛(ài)極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛(ài),我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走;氐郊液笪医o他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友!

          漸漸的,它的傷好了,它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)回到家,它都會(huì)跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人!蔽乙惶焯斓拈L(zhǎng)大,它也一天天的長(zhǎng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著我,高興的時(shí)候也是它陪著我,我們成了一對(duì)非常好的朋友。

          動(dòng)物也是有感情的,人類(lèi)也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!陣聲音,我跑過(guò)去看是一只全身黃毛的小狗,可愛(ài)極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛(ài),我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走;氐郊液笪医o他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友!

          漸漸的,它的傷好了,它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)回到家,它都會(huì)跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人!蔽乙惶焯斓拈L(zhǎng)大,它也一天天的長(zhǎng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著我,高興的時(shí)候也是它陪著我,我們成了一對(duì)非常好的朋友。

          動(dòng)物也是有感情的,人類(lèi)也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!

        老人與海讀后感4

          從小到大,我讀了很多遍《老人與!愤@本書(shū),也聽(tīng)了無(wú)數(shù)次《老人與!返淖x書(shū)報(bào)告,而那句經(jīng)典的臺(tái)詞“一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗”更是見(jiàn)了又見(jiàn),聽(tīng)了又聽(tīng),可是即使是這樣,我也依舊很喜歡這本精彩絕倫的小說(shuō)。更重要的是,雖然這本書(shū)中的格言至理已經(jīng)被人們咀嚼過(guò)很多年,也贊揚(yáng)過(guò)很多次了,我也還是忍不住要錦上添花一下,好讓自己從這本書(shū)中得到的震撼與感慨有一個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì),有一個(gè)傾訴的余地。

          看了《老人與!分,我的一個(gè)直觀的感受就是:人類(lèi)是極其強(qiáng)大的一個(gè)群體,他們擁有著無(wú)限的潛能,也擁有著無(wú)限的可能性。

          在我看來(lái),一個(gè)人可以被殺死,但是他絕對(duì)不可能被打敗,絕無(wú)可能會(huì)被擊垮;一個(gè)人的軀體可能會(huì)腐爛不堪,但是他的的品質(zhì)絕對(duì)不會(huì)被抹殺掉,他的功績(jī)也絕不可能會(huì)被忘卻掉;一個(gè)人的精氣可能會(huì)消耗殆盡,但是他的精神絕對(duì)不會(huì)消失殆盡,他的靈魂絕不可能隨波逐流。

          一個(gè)人立足于世,成就于世,靠的不僅僅是一種單純的美貌,也不是一種高超的智慧,相反,一個(gè)人的精神品質(zhì)發(fā)揮了強(qiáng)大的作用。

          對(duì)于我們這些在紅塵俗世中苦苦掙扎的凡人來(lái)說(shuō),在生活中,我們難免會(huì)遇到很多坎坎坷坷,也會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨,可殊不知,正是因?yàn)檫@些磨難與挫折,我們才會(huì)變得更努力,更成熟,更全能,更強(qiáng)大,更偉大。

          俗話說(shuō),只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,我們才會(huì)看到絢麗的彩虹;只有經(jīng)歷過(guò)挫折的打磨,我們才會(huì)知道平順的難得性;只有體會(huì)過(guò)失敗的苦楚,我們才會(huì)明白成功的寶貴性。所以為了以后的幸福,就讓我們坦然接受眼前的困境與折磨吧!我們只有把“失敗是成功之母”這一格言烙在心頭,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)。

        老人與海讀后感5

          這個(gè)暑假,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《老人與!。

          這本書(shū)的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

          我認(rèn)為,在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上,比如說(shuō)貝多芬,盡管身受耳聾的困擾,但他依然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè);也許畏難止步,比如我,每當(dāng)我遇到難題時(shí)就頭疼了,都沒(méi)思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書(shū),我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,更何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;有了堅(jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;有了堅(jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會(huì)看到人生的輝煌!

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。生命總是向前的,你唯一能做的只有不畏艱險(xiǎn),選擇堅(jiān)持。這樣,我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以拓寬生命的寬度。

        老人與海讀后感6

          “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

          真正的大師都是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)最深刻的道理。讀完美國(guó)著名文學(xué)家海明威的代表作《老人與!分,我深有感觸,受益匪淺。

          《老人與!分v述了一個(gè)老漁夫桑迪亞哥的故事。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到魚(yú),旁人譏笑他的情況下,老人毅然出海捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)重重困難坎坷,一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)上鉤了,老人與大魚(yú)激烈爭(zhēng)斗,最終老人制服了大魚(yú)。可就在老人返航過(guò)程中,大馬林魚(yú)鮮美的肉數(shù)次遭遇鯊魚(yú)的掠奪。最后,武器用盡,精疲力竭的老人帶著一副魚(yú)骨架回來(lái)了。

          小說(shuō)中,最后老人并沒(méi)有成功帶回大魚(yú)的肉,看上去,在這場(chǎng)博弈中他輸?shù)靡粺o(wú)所有,然而,他真的失敗了嗎?我覺(jué)得并沒(méi)有。你看,面對(duì)困境淡然樂(lè)觀的他,不正是個(gè)精神上的強(qiáng)者么?即使大魚(yú)被吃干凈,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他并沒(méi)有自怨自艾,自暴自棄,仍是從容面對(duì),這不更能體現(xiàn)他強(qiáng)大的精神力量嗎?從這一點(diǎn)看,更是讓我們敬佩。他的堅(jiān)強(qiáng),還有他的寬厚,仁慈,樂(lè)觀等等精神品質(zhì)也在感染著我,啟發(fā)著我。

          我們?cè)谏钪校灰惨粯訒?huì)遇到許多困難嗎?當(dāng)生活的重?fù)?dān)壓迫著我們時(shí),我們有沒(méi)有像老人一樣保持一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心呢?面對(duì)困難,我們要冷靜鎮(zhèn)定,積極樂(lè)觀地面對(duì),勇敢地與困難作斗爭(zhēng),尋找克服困難的方法。

          人生,就好比大海一樣,有起有落,不會(huì)一帆風(fēng)順。在人生之海中,我們就好像漁夫,乘風(fēng)破浪,追尋著像大馬林魚(yú)一樣的美好的理想,但也要小心像成群的鯊魚(yú)一樣的種種噩運(yùn)。我們也要做個(gè)像桑迪亞哥一樣的“硬漢子”,堅(jiān)持與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗。不論結(jié)果如何,我想,只要去挑戰(zhàn)了,就不算是敗者。

          “人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的!边@是桑迪亞哥的生活信念,我想,這也應(yīng)是我們?cè)撊プ非蟮摹?/p>

        老人與海讀后感7

          海,是這個(gè)偉大的老人奮斗了一生的地方。他在這里流過(guò)血、流過(guò)汗,雖苦,卻樂(lè)在其中。

          樂(lè)觀、堅(jiān)韌、自信,是老人身上的高貴品質(zhì),更是他的代言詞。即使陷入困境、即使身處黑暗,他都不曾失去希望、失去信心。他總是以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)迎接生活中不可預(yù)知的每一件事。正是因?yàn)槿绱,他被大眾所喜?ài)、所贊賞。

          我想,如果世界上的人都如這個(gè)老人一般,那會(huì)不會(huì)少很多整天渾渾噩噩、對(duì)生活失去希望、失去斗志的人;會(huì)不會(huì)少很多因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而悲觀的人;會(huì)不會(huì)少很多半途而廢的人?

          但是,不可能人人都是這樣樂(lè)觀、這樣自信的,所以,這本書(shū)就是一個(gè)很好的老師。它在故事中透露的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是它的價(jià)值、就是它存在的意義。

          老人捕魚(yú),靠的是豐富的經(jīng)驗(yàn)、驚人的體力、頑強(qiáng)的精神以及永不磨滅的信念。即使手磨破了、抽筋了,脊梁因疼痛而麻木了,也沒(méi)有放棄,而是鼓勵(lì)自己、相信自己能做到。一聲“我可以的,相信自己,不能失敗!边@看似平凡的一句話,卻將老人面對(duì)生活的壓迫時(shí),用一顆好勝的心和永不言棄的精神勇敢去面對(duì)體現(xiàn)得淋漓盡致。

          信念,是人的根本、是堅(jiān)持的動(dòng)力。沒(méi)有信念的人,生活對(duì)于其而言,是沒(méi)有追求、沒(méi)有奮斗方向的。書(shū)中的老人,以他那永不言棄的精神、永不言敗的信念,最終獲得了勝利。雖然在途中被鯊魚(yú)攻擊,最后只帶回了大魚(yú)的骨架。但比起憤怒與難過(guò),他表現(xiàn)出更多的是欣慰。他沒(méi)有失敗,他以自己的實(shí)力獲得了人們的敬佩,找回了自己那失去已久的自尊心與好勝心。

          心中有著希望、有著自信與信念,生活有著樂(lè)觀、堅(jiān)韌與堅(jiān)持不懈的精神。那么,面對(duì)著狂風(fēng)暴雨也無(wú)所畏懼。

        老人與海讀后感8

          《老人與海 》故事講述的是老人圣地亞哥在遭遇困境的時(shí)候,不向命運(yùn)與痛苦低頭。他憑借著頑強(qiáng)的斗志,在出海84天后一無(wú)所獲的情況下,仍然命運(yùn)放棄,依然在第二天選擇出海捕魚(yú),老人的堅(jiān)持換來(lái)了收獲,終于在這一天,他捕獲了一條大馬林魚(yú)。他與大馬林魚(yú)經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗后又遇上了鯊魚(yú),但老人敢于與海洋殺手說(shuō)“不”,他是不會(huì)輕易將戰(zhàn)利品拱手相讓的。雖然到最后,還是敵不過(guò)強(qiáng)大的鯊魚(yú),但他不向命運(yùn)屈服,過(guò)人的勇氣值得所有人學(xué)習(xí),這讓我印象極其深刻。

          無(wú)論在多么艱苦的環(huán)境,他都永不放棄,樂(lè)觀而自信,這種精神是寶貴的財(cái)富。這位老漁夫“在重壓之下仍保持的優(yōu)雅風(fēng)度”令我震撼,這是多么積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。周?chē)泥従訉?duì)他很友善,也很同情,酒吧老板也愿意施舍他,但人活著要有尊嚴(yán)的,不能茍且偷生,雖然吃飯才能活著,但活著不僅僅為了吃飯。毅然決然地選擇前途莫測(cè)的大海,敢于夢(mèng)想,敢于追求,不畏懼失敗,即使一敗涂地,也含笑九泉。這讓我聯(lián)想到這次的疫情,多少最美逆行者們,他們身上這種敢于“逆行”,不懼“死神”的這種精神就是不向病毒屈服。各行各業(yè)堅(jiān)守在崗位上,為全國(guó)抗疫做著平凡人的身上也都具有老人圣地亞哥的精神,永不屈服,樂(lè)觀積極。我相信這次疫情會(huì)讓所有人都增加勇氣和希望,這是逆境給我們帶來(lái)的。我相信疫情很快就會(huì)過(guò)去,我們終將會(huì)戰(zhàn)勝疫情,勝利屬于頑強(qiáng)的我們。

          博文學(xué)子在學(xué)習(xí)與生活中,也應(yīng)該具備老人面對(duì)艱難挫折時(shí),不屈不撓的精神。即使經(jīng)過(guò)自己的努力,不能得到別人的認(rèn)可,不能考上理想的大學(xué),即使與老人一樣的命運(yùn),經(jīng)過(guò)幾天的殊死搏斗,仍然落得一無(wú)所有,僅剩下魚(yú)骨頭,失敗了,但要有他那種與鯊魚(yú)搏斗表現(xiàn)出來(lái)的勇氣和膽量,做一位頂天立地的人,能夠艱苦奮斗,不到最后一刻,決不氣餒,竭力做到最好,即便肉體被打垮,精神上要永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者。

        老人與海讀后感9

          你對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對(duì)待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?

          今日,我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的:每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每一天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼”天使“,不忍離開(kāi)自我的親人。

          讀了這篇文章后,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗,竟然每一天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自我的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買(mǎi)食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對(duì)老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自我獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)老人的留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無(wú)私的愛(ài)和震撼的情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢?

          我原先養(yǎng)過(guò)一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認(rèn)定了它是我們家的一份子,是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍,歡樂(lè)極了!每一天晚上睡覺(jué)前,我都要對(duì)它說(shuō),晚安!在這一個(gè)月里我歡樂(lè)極了,可是,有一天媽媽卻說(shuō)要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也明白它要離開(kāi)我似的,在這一天里,它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一齊,臨走的時(shí)候,歡歡也悲痛地哭了。

          世間萬(wàn)物都是有靈性的,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的期望。動(dòng)物是我們親密無(wú)間的朋友,它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!

        老人與海讀后感10

          在我的業(yè)余時(shí)間,我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個(gè)白發(fā)蒼蒼,年老體弱的'男人的故事,他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗,呼喚它們的名字,親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受,讀了這篇文章,我不禁想起了自己的經(jīng)歷。

          那次我獨(dú)自一人去城市公園玩,在拐角處傳來(lái)了社會(huì)一陣中國(guó)聲音,我跑過(guò)去看是沒(méi)有一只可以全身黃毛的小狗,可愛(ài)美麗極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么一個(gè)可愛(ài),我決定自己收養(yǎng)它并幫它治傷。于是國(guó)家公園也不去了,直接或者抱著這樣它就往家走。回到家后我給他清洗了很多傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像就是在說(shuō):“謝謝你,我的朋友。”

          漸漸地,它傷得很好,它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)回家,它都會(huì)跑過(guò)去用它們的頭發(fā)摩擦我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人! 我一天天長(zhǎng)大,它也一天天長(zhǎng)大,傷心的時(shí)候它陪著我,開(kāi)心的時(shí)候它陪著我,我們成了一對(duì)很好的朋友。

          動(dòng)物也有感情,人類(lèi)應(yīng)該像老人一樣愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物。 我也衷心希望人和動(dòng)物能夠和睦相處,創(chuàng)造美好的狀態(tài)! 一聲,我跑過(guò)去看到一只全身發(fā)黃的狗,很可愛(ài),但他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛(ài),我決定收養(yǎng)它,幫助它治愈。 所以公園沒(méi)有去,直接抱著它回家。 當(dāng)我回到家的時(shí)候,我清理了他的傷口,包扎好了。 他咆哮著,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友。 “

          漸漸的,它的傷好了,它也可以開(kāi)始進(jìn)行認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)之后回到家,它都會(huì)沒(méi)有跑過(guò)來(lái)用一個(gè)自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像就是在說(shuō):“歡迎學(xué)生回家,小主人。”我一天天的長(zhǎng)大,它也需要一天天的長(zhǎng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著我,高興的時(shí)候同時(shí)也是它陪著我,我們發(fā)展成了一種一對(duì)具有非常好的朋友。

          動(dòng)物研究也是有感情的,人類(lèi)也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和其他動(dòng)物模型能夠更加和諧社會(huì)相處,創(chuàng)造出一個(gè)美好的境界!

        老人與海讀后感11

          美國(guó)知名作家海明威的《老人與!穾缀跏羌矣鲬魰,這篇情節(jié)緊湊、環(huán)環(huán)相扣的中篇小說(shuō),值得一讀再讀,一品再品。

          前些日子,拿出中英文對(duì)照版的《老人與!,想慢慢感受一下英文版的描述,可隨著情節(jié)的不斷深入,我忍不住改讀了熟悉的母語(yǔ)版,用了幾個(gè)小時(shí),再次一口氣復(fù)習(xí)了作品的精彩。

          同一本書(shū),在不同的年齡、不同的心境下閱讀,總是會(huì)有不同的收獲。

          直觀來(lái)看,《老人與!肥且徊勘瘎,但其本質(zhì)上確是一部滿滿正能量的樂(lè)觀、賦能的好書(shū),鼓舞著讀者的斗志。

          海明威愛(ài)喝酒,《老人與!肪拖褚槐瓭庥舻木,其中的味道細(xì)膩、豐富、立體,從入口的絲滑,到高潮時(shí)的濃烈,再到細(xì)品之后的回味,讓人們愛(ài)不釋手。

          書(shū)中的故事很簡(jiǎn)單,講述了經(jīng)驗(yàn)豐富、單純質(zhì)樸的老漁夫在經(jīng)歷了連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),并受到周遭人質(zhì)疑的情況下,不言放棄,勇敢地面對(duì)著挑戰(zhàn)。

          純粹的捕魚(yú)線索中,海上的明月與星光、飛魚(yú)與海鳥(niǎo)......將我們帶入深邃的大海中。捕魚(yú)的過(guò)程被描寫(xiě)得絲絲入扣、老人與大魚(yú)之間的對(duì)抗與博弈將讀者的心緊緊抓住,我們時(shí)而被老人的硬漢氣質(zhì)折服,時(shí)而被老人的細(xì)膩柔情感動(dòng),也會(huì)被老人贊賞對(duì)手的心態(tài)而敬佩。

          幾晝夜拉鋸式的捕魚(yú)過(guò)程震撼人心,而其后與聞著血腥味追逐而來(lái)的多群鯊魚(yú)間的搏斗更是動(dòng)人心弦。

          整片小說(shuō)的節(jié)奏就像海上的風(fēng)浪,在律動(dòng)中迎接著一次次的暴風(fēng)雨。

          當(dāng)一切看似結(jié)束,那條被捕來(lái)的大魚(yú)已經(jīng)成為沙灘上一副巨大的白色骨架,老人又與他的年輕朋友談?wù)撈鹦碌牟遏~(yú)計(jì)劃。

          海明威在《老人與海》中,描述的這位老人是個(gè)不屈不撓的硬漢,他有著精彩輝煌的過(guò)往,他不會(huì)在衰老中放棄,不會(huì)屈服于霉運(yùn),他毫不猶豫地選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,老人在不斷追求卓越中展現(xiàn)給我們?nèi)祟?lèi)最高貴的自信。

          這何嘗不是海明威自己靈魂的寫(xiě)照呢?

        老人與海讀后感12

          《老人與!肥且黄?jiǎng)?lì)志文,更像一篇戰(zhàn)斗的檄文。書(shū)中人物圣地亞哥的故事深深觸動(dòng)了我。

          老人圣地亞哥以捕魚(yú)為生,但他卻連續(xù)60多天沒(méi)有捕到一條魚(yú),生活迫使。出海到更遠(yuǎn)的地方捕魚(yú),在茫茫大海中漂泊了兩三天,他終于捕到了一條比船還要大的大馬林魚(yú)。在幾天的相持搏斗中,圣地亞哥戰(zhàn)勝了大魚(yú),回家途中,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)不斷攻擊,老人始終沒(méi)有放棄,上岸后,大馬林魚(yú)只剩下了一具白骨。雖然最終他一無(wú)所獲,但我知道他收獲了拼搏的斗志和豐富的人生。

          生活中,我們也常常如此。隨著年級(jí)的增高,作業(yè)越來(lái)越多,我每天寫(xiě)完作業(yè)后已十分疲憊,加上一些課外作業(yè),我讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,可我并不想丟下這個(gè)能滋養(yǎng)我心靈的愛(ài)好,所以,不論作業(yè)做到什么時(shí)候,我都堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí),現(xiàn)在書(shū)已成了我生命中不可或缺的食糧,一日不讀書(shū),我便覺(jué)得渾身不自在。讀書(shū)時(shí)間也不再程式化,有空則多讀,無(wú)空則少讀,讀書(shū)不再是剛開(kāi)始的完成任務(wù),卻成了一種自然而然,水到渠成的習(xí)慣。因?yàn)槲覞u漸喜歡上讀書(shū),讀的書(shū)也越來(lái)越多,我的作文寫(xiě)起來(lái)也順暢,容易了許多。

          每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候,我會(huì)捧起書(shū)來(lái),讀著讀著,疲憊便煙消云散;每當(dāng)我委屈、苦悶時(shí),我也會(huì)捧起書(shū)來(lái),書(shū)猶良藥,漸漸慰藉了我的心靈;灰心、失望時(shí),我會(huì)想到書(shū)中的圣地亞哥老人,于是我又能鼓起勇氣直面困難。

          記得有一次班級(jí)舉行持久作文賽,內(nèi)容是每天寫(xiě)一篇500字的作文。剛開(kāi)始還可以堅(jiān)持,可時(shí)間一長(zhǎng)就吃不消了。正當(dāng)我想放棄時(shí),我想起了《老人與!分械氖サ貋喐,他在捕到大魚(yú)后,被大魚(yú)拖來(lái)拖去,不也曾想放棄嗎?但他從未動(dòng)搖,整整不吃不喝堅(jiān)持了兩天半,與大魚(yú)相持,我有什么理由放棄呢?在這種信念的支撐下,我贏得了我人生中最熱烈的掌聲。

          《老人與!纷屛颐靼琢藞(jiān)持與奮斗的意義。

        老人與海讀后感13

          “一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句至理名言是海明威的著作《老人與!防锏纳5蟻喐缯f(shuō)的。正是這句話,帶我走進(jìn)了這位偉大的老人頑強(qiáng)的內(nèi)心世界,在我遭遇困難時(shí)給予我前進(jìn)的勇氣。

          這本書(shū)寫(xiě)的是老人圣地亞哥在84次出海之后都是一無(wú)所獲的回來(lái),他唯一的朋友——男孩馬諾林也被父母安排到另一條已出海的大船上去了。可是他不灰心,終于在第85天,他如愿以償?shù)夭兜揭粭l比他的漁船還大的馬林魚(yú)。

          看完這本書(shū)之后,我想到了自己在工作和生活當(dāng)中也要做到遇到麻煩的事的時(shí)候要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,做一個(gè)無(wú)論遇到什么事都不會(huì)輕言放棄的人。財(cái)務(wù)工作復(fù)雜瑣碎,當(dāng)工作需要時(shí)還要經(jīng)常加班加點(diǎn),工作繁重而艱巨,并且經(jīng)常要面對(duì)財(cái)務(wù)改革的沖擊,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己擁有一顆頑強(qiáng)的心去面對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作。在工作中遇到困難時(shí)以用心、樂(lè)觀的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折,迎難而上。

          人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服,怕的是失去面對(duì)失敗的勇氣。面對(duì)挫折和磨難,我們付出辛勞的汗水,最終能獲得成功固然是令人高興的,但是就算到最后沒(méi)有成功又有什么關(guān)系,既然我們努力過(guò)了,就不會(huì)留下遺憾。我們也要向老漁夫?qū)W習(xí),學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自我應(yīng)對(duì)困難!

          看完這本書(shū)之后,我想到了自己在工作和生活當(dāng)中也要做到遇到麻煩的事的時(shí)候要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,做一個(gè)無(wú)論遇到什么事都不會(huì)輕言放棄的人。財(cái)務(wù)工作復(fù)雜瑣碎,當(dāng)工作需要時(shí)還要經(jīng)常加班加點(diǎn),工作繁重而艱巨,并且經(jīng)常要面對(duì)財(cái)務(wù)改革的沖擊,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己擁有一顆頑強(qiáng)的心去面對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作。在工作中遇到困難時(shí)以用心、樂(lè)觀的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折,迎難而上。

          人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服,怕的是失去面對(duì)失敗的勇氣。面對(duì)挫折和磨難,我們付出辛勞的汗水,最終能獲得成功固然是令人高興的,但是就算到最后沒(méi)有成功又有什么關(guān)系,既然我們努力過(guò)了,就不會(huì)留下遺憾。我們也要向老漁夫?qū)W習(xí),學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自我應(yīng)對(duì)困難!

        老人與海讀后感14

          《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的經(jīng)典之作,他用生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,春風(fēng)化雨般地滋潤(rùn)著讀者的心田。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這一本書(shū)吧!

          這一篇小說(shuō)主要內(nèi)容是,老漁夫圣地亞哥已經(jīng)有八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了,在他第八十五天出海打魚(yú)時(shí),他釣到一條大馬林魚(yú),他與魚(yú)搏斗了三天,魚(yú)才死去。老人把魚(yú)綁在船邊,在回歸漁港的過(guò)程中,他受到了鯊魚(yú)群的攻擊。老人一路擊退了鯊魚(yú)的攻擊。等老人回到漁港時(shí),大馬林魚(yú)只剩下了白色的骨骼。

          當(dāng)我讀到“老人已經(jīng)有八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)”時(shí),我的心里好像有一點(diǎn)不知名的情緒,有些像傷心,有些像惋惜,還有些像同情。作為漁夫,八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,這個(gè)老人是走了霉運(yùn)嗎?這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有捕到魚(yú),是他捕魚(yú)的本領(lǐng)有問(wèn)題,還是大海不給力?為什么沒(méi)有魚(yú)咬鉤呢?我在心中默默祈禱,希望上天能賜予老人好運(yùn)。

          我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我讀到“老人捕到了一只大馬林魚(yú),與魚(yú)搏斗了三天,才把魚(yú)弄死”,我感受到了老人不畏懼困難的精神。你看,那么大的一條馬林魚(yú),比老漁民的船都還要長(zhǎng)兩英尺。這么大的魚(yú),有幾個(gè)漁夫能獨(dú)自一人把它捕起?而這一位老人呢,只有他自己一個(gè)人在海上奔忙著,只有他自己一個(gè)人在海上戰(zhàn)斗著。這是多么強(qiáng)大的勇氣。

          接著,我又讀到了老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面,如此驚心動(dòng)魄!老人拿著魚(yú)叉攻擊鯊魚(yú),魚(yú)叉丟了,再用尖刀刺,從始至終,老人沒(méi)有想到過(guò)放棄。鯊魚(yú)是多么兇猛可怕的動(dòng)物!又有多少人敢招惹它們?可老漁夫卻不怕,盡管他年紀(jì)大了,盡管他獨(dú)自一人,盡管他遠(yuǎn)離漁港。老人拿起了武器向鯊魚(yú)們宣戰(zhàn),保護(hù)他的戰(zhàn)利品。老人這敢與困難做斗爭(zhēng)的精神讓我敬佩!

          你看,在這部小說(shuō)中,馬林魚(yú)可以看作人生的目標(biāo),鯊魚(yú)不就象征著人生中的困難與挑戰(zhàn)嗎?我們要向人生的目標(biāo)進(jìn)發(fā),那成長(zhǎng)的過(guò)程中,少不了困難與挫折呀!我們要像老人一樣,敢于斗爭(zhēng),敢于反抗!絕不向命運(yùn)屈服!在人生的大海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

        老人與海讀后感15

          連續(xù)84天沒(méi)有捉到魚(yú)。第85天終于捉到一條馬林魚(yú)。收獲不可謂不大,可是,太大了,只能夠放在水里拖回家,卻在拖回家的途中,被聞到氣息,尾隨而來(lái)的鯊魚(yú)給吃了個(gè)精光。這就是本書(shū)所講的故事。

          這個(gè)故事對(duì)于以追求實(shí)惠為本的很多人來(lái)說(shuō),肯定是令人沮喪的。對(duì)于那些執(zhí)著的人來(lái)說(shuō),他們信奉“人可以被打敗,但是,不可以被毀滅。”這也是看這本書(shū)后很多人的經(jīng)典解讀。為此,他們會(huì)用貝多芬等人的事例來(lái)論證。

          這個(gè)觀點(diǎn)自然有一定道理,也有一定的現(xiàn)實(shí)意義,可以鼓勵(lì)人們不要服輸。對(duì)此,我卻也要說(shuō),不可過(guò)分的迷信人的意志的力量。

          為什么?

          就因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的實(shí)踐告訴我們,人的意志的力量有限;我們不應(yīng)該太過(guò)于相信自己精神的力量;蛟S我們?cè)谟械臅r(shí)候,確實(shí)可以很豪邁,我們的力量似乎是無(wú)窮的,我們的意志可以堅(jiān)硬似鋼。這樣的觀點(diǎn)很多時(shí)候,卻經(jīng)不起實(shí)踐的檢驗(yàn)。反而,會(huì)陷入生命的盲區(qū)。我們會(huì)體驗(yàn)到因?yàn)槊孕抛约阂庵镜牧α慷囟ㄒ馐艿耐纯。就是,人的意志的局限與自己的信仰之間矛盾的痛苦與煩惱。甚至,可能難以自拔。

          那么,正確的思想,究竟應(yīng)該是什么呢?

          我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)事物的客觀規(guī)律,遵循事物的客觀規(guī)律。拿我們的意志來(lái)說(shuō),用科學(xué)的方法磨練自己的意志,用智慧正確的運(yùn)用自己的精神力量。這樣,才是對(duì)自身正確的認(rèn)識(shí)。用這樣的思想指導(dǎo)生命實(shí)踐,我們可以少受很多不必要的疼痛和煩惱,我們的生命會(huì)變得幸福得多,我們的人生會(huì)變得光明得多。

          人生,要正確的認(rèn)識(shí)自己,要正確的發(fā)揮自己意志的作用。這就是我看完本書(shū)后,結(jié)合自己的人生體驗(yàn)所得出的結(jié)論。

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